Razones y proporciones

El estudio de razones y proporciones entre distintas cantidades es fundamental para las

matemticas y en particular para resolver problemas en las distintas disciplinas de las
ciencias agrcolas. Desde problemas geomtricos que involucran regiones semejantes,
como los problemas de mapas a escala, medicin de alturas y de distancias, problemas de
cambio de unidades y la famosa regla de tres, hasta problemas que involucran razones de
cambio como velocidades. Finalmente, problemas en donde las grficas de funciones
lineales y no-lineales son de inters, as como las nociones de recta tangente y pendiente.

En esta seccin exploraremos como las nociones de razn y proporcin aparecen en

diversas aplicaciones de las ciencias agrcolas, y como el dominio de estas nociones y de
destrezas asociadas nos permiten resolver problemas de suma importancia y que se
presentan muy frecuentemente en las aplicaciones. La seccin esta diseada alrededor de
problemas tpicos que enfrentan estudiantes de ciencias agrcolas en sus cursos de
concentracin. Nuestra intencin es lograr que, despus de entendida esta seccin, sea
evidente para el estudiante la vital importancia de estos temas matemticos en su diario
quehacer.
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INTRODUCTION
Cada problema esta ilustrado con imgenes, y con mdulos interactivos que permiten que
el estudiante explore diversas instancias del problema en cuestin. Tambin hay una
batera de preguntas similares que el estudiante debe responder para asegurarse que ha
entendido los conceptos y tcnicas en cuestin.

Hemos dividido los problemas en cuatro categoras:

(a) Cambios de escala y de unidades,

(b) semejanza de tringulos rectngulos,
(c) razones de cambio, rapidez y velocidad,
(d) razn de cambio y el plano cartesiano.

Muchos estos problemas tienen algo en comn: normalmente utilizan una razn o
proporcin conservada para determinar una cantidad desconocida. Por ejemplo, por
alguna razn (semejanza de figuras geomtricas, velocidades constantes, etc.) las
siguientes dos razones son iguales.

a c

b d
cb ad cb ad
a , c , d , b
d b a c

Asumiendo que 3 de las 4 cantidades son conocidas, se puede despejar para la cuarta
cantidad desconocida.
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{THE ABOVE INFORMATION IS FROM A TMAG LABORATORY IN OUR
DEPARTMENT. MAYBE IT SHOULD BE RETYPED AND ONLY THE
FIGURES USED}

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Problemas:

Palanca de primero caso

1. Asumiendo palanca de primer caso, si w = 200 lbs, a = 20 ft y I = 4.7 ft, cuanto

vale F?

2. Asumiendo palanca de segundo caso, si w = 200 lbs, a = 7.5 ft y L = 25 ft, cuanto

vale F?

3. Asumiendo palanca de tercera caso, si w = 200 lbs, a = 13 ft y L = 5 ft, cuanto

vale F?
Problemas:

1. Basado en la maquina elevadora mostrada arriba, para una vuelta del eje, if si una
fuerza (F) de 200 lbs se aplica, r = 1 ft y R = 2.5 ft, cuanto peso (w) puede ser
levantado?

a. 400 lbs
b. 500 lbs
c. 600 lbs
d. 800 lbs

2. Si una mujer quiere levantar 500 lbs (w) en una vuelta al eje con una fuerza (F) de
50 lbs y con r = 0.5 ft, cuanto debe valer R?

a. 3 ft
b. 5 ft
c. 9 ft
d. 15 ft
Map Scales

El mapa topogrfico mostrado abajo cubre el rea de una finca del Sr. Luis Prez cerca de
Corozal, PR. Si la escala del mapa es 1:50,000 y el ancho y largo de la finca son ambos
1.5 km,

Mapa topogrfico de la finca del Sr. Luis Prez. La escala del mapa es 1:50,000.

1. Cual es el ancho de la finca en el mapa en pulgadas?

a. 0.5 in
b. 1.18 in
c. 2.43 in
d. 5.67 in

2. Cual es el rea del mapa en centmetros cuadrados?

a.
7.31 cm2
b.
8.98 cm2
c.
10.33 cm2
d.
12.2 cm2
Razones de cambio

En agricultura hay muchos problemas que pueden ser considerados problemas de razones
de cambio. Ejemplos tpicos incluyen: aplicacin de agua, fertilizantes o pesticidas en un
terreno.

Ejemplos:

Ifarainstormlastsfor4hoursandthetotalamountofrainfallis4inches,whatistheaverage
rainfallrate?

I 4 in

Time 4 hr

4 in
RainfallRate
4 hr

in
RainfallRate 1
hr

Howmuchrainfellafter2hoursand20minutes?

20 min
2 hr
min
60
hr
fraction
4 hr

fraction 0.583

I fraction 2.333 in
Problemas:

1. Si un agricultor aplica 500 lbs de fertilizante a su propiedad de 3 acres, cual es la

razon de aplicacin en lbs/acre?

a. 110 lbs/acre
b. 150 lbs/acre
c. 167 lbs/acre
d. 212 lbs/acre

2. Un agricultor tiene 50 acres de tierra cultivable y necesita aplicar el equivalente 7

mm/dia de agua a las plantas. Si irriga las plantas cada 4 das, y el sistema de
irrigacin se dejas andar por 10 horas, cual es la razn de flujo en galones por
hora requerida al sistema de irrigacin?

a. 432 galones por minuto

b. 599 galones por minuto
c. 624 galones por minuto
d. 700 galones por minuto
Triangulos Rectngulos

Si la distancia entre A y B (una torre de agua) en la figura es de 200 ft y la altura del

tanque de agua localizado en el punto C es de 150 ft, cual seria la altura de un tanque
situado a 125 ft del punto A? (asumiendo tringulos semejantes)

Water Tank

A B

Figure 1

a. 51.60 ft
b. 93.75 ft
c. 110.20 ft
d. 156.85 ft

Ejemplos de seguimiento:
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1. Granos se apilan contra una pared formando un triangulo rectangulo con
altura igual a 15 metros y base igual a 100 metros. Cual es la altura de la
pila de granos a 75 metros de la pared?

a. 2.5 m
b. 2.9 m
c. 3.75 m
d. 11.1 m

2. Si un agricultor aplica 10,000 galones de agua a si terreno en 120 minutos,

cuanta agua aplica, bajo las mismas condiciones, despus de 20 minutos?

a. 1000 gallons
b. 1667 gallons
c. 2024 gallons
d. 3001 gallons