On 24 Abr, 2012
By Mart Ceballos
With 40 Comments
Jordi Labanda
Jordi Labanda nos ilustra con una sencilla composicin y un dibujo conciso a dos personajes
mirando un cuadro. Fijaos en el detalle en el que las cabezas, exageradamente inclinadas
hacia diferentes lados, nos describen con mayor expresividad y gracia la escena y el grado
de observacin atento de los personajes. Ese pequeo detalle nos marca la diferencia.
He comentado algunas veces en mis escritos sobre arte, e incluso lo
tengo en el lateral de mi blog como una mxima, que para apreciar la
pintura no es primordial entender de pintura; la pintura y el buen
arte se siente, se ama, toca nuestra fibra interior, se escucha como se
escucha la buena msica y segn la sensibilidad de cada persona se
aprecia y se disfruta de manera diferente, pero nadie debe hacer
literatura, hacer que nos guste mediante la palabra aquello que no nos
llega a nuestro corazn a travs de la vista. Sin embargo s que hay
algunos conceptos y reglas que pueden ayudarnos a saber mirar un
cuadro y a comprender mejor, no su belleza que como digo se tiene que
contemplar con el corazn y la emocin subjetiva de cada uno, sino ms
bien a analizar el porqu y cmo un artista consigue mediante una serie
de elementos y tcnicas (podramos decir en un sentido ms vulgar
trucos) atraer la atencin del espectador y crear una armona en la
superficie pictrica.
Mucho se ha escrito ya sobre este tema y muchos son los libros que se
adentran es este complejo y particular asunto del arte (quizs uno de los
ms sugerentes es Cmo mirar un cuadro de Susan Woodford). No es
pues mi intencin profundizar ms en ello, sino daros unas cuantas
claves de como puede apreciarse con cierta certeza si un cuadro es de
calidad o por el contrario su mediocridad se hace evidente, claves que
he recogido observando a lo largo de los aos tanto de las obras de los
artistas que ms admiro, de los errores cometidos por otros artistas as
como de los mos propios como pintor.
EL TEMA O MOTIVO
El tema o motivo de la obra tiene a mi entender una importancia
relativa. Lo ms importante es cmo se pinta y no qu es lo que se pinta.
Sobre este tema ya he comentado mi parecer en Realismo,
expresionismo y abstraccin. Sin embargo aunque para mi el motivo
tiene una importancia relativa, s que deben evitarse algunas temticas
desfasadas, absurdas, rebuscadas, cursis e incluso desagradables; por
ejemplo hay algunos pintores que pintan escenas propias del siglo XIX,
carrozas con caballos y gente vestida de otras pocas; a mi entender un
artista debera elegir los motivos adaptados a su tiempo. Otros pintan
escenas y temticas plagiadas como por ejemplo mujeres vestidas de
blanco en la orilla del mar, mediocres imitaciones de Sorolla de una
cursilera pattica y tambin fuera de lugar; los hay que pintan caballos
blancos galopando por un lago o casitas buclicas inexistentes en
paisajes de cuentos para nios de mala calidad. En la mayora de los
casos esos temas son pintados con colores irreales y faltos de armona,
con pincelada manierista y relamida. No os dejis impresionar por estas
estampas buclicas, cromos yo los llamo, que carecen de cualquier
inters o valor artstico. Por motivos obvios no voy a poner ningn
ejemplo, pero muchos de vosotros ya sabis a que me refiero; prefiero
mostraos a continuacin un ejemplo de como un tema comn puede ser
elevado a la categora de obra de arte.
Como podis ver el tema poco importa: un simple paisaje urbano pero realizado con una
composicin original, una excelente simplificacin de las formas y un rico colorido bien
armonizado y en concordancia con el trazo. Sin duda el cmo esta realizado es el gran valor
artstico de esta obra.
LA COMPOSICIN
Un ejemplo de uno de mis cuadros con tres composiciones diferentes, los mismos elementos en
diferentes tamaos y posiciones. En la primera composicin (a) los espacios estn
desequilibrados, hay un excesivo peso en la parte derecha del cuadro, la figura femenina no
tiene espacio por delante y no respira . En la segunda (b) los elementos estn centrados, la
disposicin es montona, la lnea del horizonte queda en la mitad del cuadro, hay pues una
simetra excesiva y la mujer est situada demasiado a la derecha creando desequilibrio. La
opcin (c) es la correcta, la puerta negra equilibra la figura femenina y la planta y por tanto los
pesos estn bien equilibrados, los elementos estn unidos y al mismo tiempo hay una variedad
haciendo que la composicin resulte original.
Las dos lneas rojas en diagonal de los dos grupos de soldados (la bandera en especial)
convergen en la mano con la llave (el objeto ms importante de la obra que simboliza la
entrega de las llaves de la ciudad) haciendo que nuestra vista se dirija inconscientemente
hacia este punto, creando al mismo tiempo un mayor dinamismo a la escena por esa
diagonal inclinada; adems la lnea roja vertical (centro del cuadro) tambin coincide con ese
punto. Las lneas amarillas son la seccin Aurea, una de ellas coincide con el comienzo de las
lanzas. Los pesos de ambas secciones quedan bien equilibrados Casualidades? Es muy
posible que Velzquez tuviera en cuenta estas reglas para realizar su composicin.
EL DIBUJO
El dibujo (la importancia del dibujo) es lo primero que un artista
debe aprender, sin un buen dibujo, que es la base de cualquier
representacin figurativa, todo se viene abajo. Pero esto no quiere decir
que el dibujo deba ser perfecto, el dibujo debe ir en funcin del color,
es decir, cuando un artista ya ha aprendido la tcnica del dibujo, las
proporciones y el trazo gil, puede permitirse segn su criterio deformar
y exagerar las formas reales para dar ms expresividad al motivo, pero
como digo ms arriba, en funcin de la deformacin del dibujo deber
alterarse el color real para adaptarlo a dicha deformacin; un dibujo
realista con colores irreales o demasiado brillantes resultar
desagradable o chocante en nuestra mente, si alteramos
premeditadamente el dibujo podemos y debemos hacer lo mismo con los
colores para que su coherencia se corresponda, eso no causar
desasosiego en nuestra mente.
Picasso (1881-1973)
Mujer sentada (Marie-Therese), 1937
En esta obra de Picasso se observa una fuerte deformacin de la realidad: una cabeza con
doble perspectiva, unas manos contrahechas y al mismo tiempo como si la modelo fuese
observada desde diferentes puntos de vista. El dibujo est expresamente deformado, mal
hecho segn los cnones, pero lleno de fuerza expresiva y compuesto magistralmente. Aqu
la deformacin del dibujo es acorde con la deformacin del color que se aleja del color local,
es decir del color real de las cosas. Un rostro nunca podra ser azul si nos atenemos a la
realidad, pero la relacin entre ambas deformaciones de color y forma la realiza Picasso de
manera paralela haciendo que la obra no resulte absurda ni incoherente sino llena de
expresividad y creatividad.
Obras del gran dibujante francs Honor Daumier que nos demuestra que tambin con la mancha
se puede dibujar.
Tres dibujos en los que la lnea es protagonista. Picasso, Dal y Antonio Saura. El trazo es vigoroso,
expresivo y con una economa de medios admirable.
EL COLOR
El color es a mi entender el elemento ms importante del cuadro ya que
con l se puede, adems de contribuir a la composicin de la superficie y
dibujar mediante la superposicin de los diferentes valores y tonos,
transmitir emociones y sensaciones al igual que se hace con la msica.
Sobre el color tambin existen numerosos tratados y libros que nos
pueden ayudar a conocer su complejidad (os sugiero El color de Betty
Edwards, el libro de la autora de Dibujar con el lado derecho del
cerebro, el cual tambin os recomiendo), pero en este escrito no
pretendo ni estoy capacitado para profundizar en este tema tan
complejo, sino exponeros brevemente algunos conceptos quizs algo
menos tcnicos que pueden ayudaros a distinguir la manera de valorar y
de ver la calidad o no de una obra de arte.
Ante todo el color es algo muy subjetivo que cada persona puede ver
con su propia ptica; hay quin prefiere tonalidades ms neutras y quin
se decanta por colores ms vivos; as pues no juzguis una obra de arte
en funcin de vuestras particulares preferencias cromticas sino en
saber ver y reconocer la armona y bella distribucin de los colores que
componen la superficie del lienzo. Tampoco es muy aconsejable juzgar
un cuadro porque aparezca mayoritariamente algn color preferido, hay
que tener bien presente que cualquier color puede variar mucho en
funcin del color que se ponga a su lado o incluso en cualquier lugar del
cuadro; por ejemplo un color azul rodeado de amarillo se ver mucho
ms oscuro que si lo rodeas de prpura oscuro, es lo que se llama la ley
del contraste simultneo; existen infinidad de relaciones entre los colores
y es por ello que la magia de la pintura siempre nos puede sorprender. A
propsito de estas relaciones entre los colores Paul Gauguin deca:
puedo hacer que un dibujo parezca mayor o menor segn el color del
que se pinte.
123
Colores simultneos. El mismo recuadro azul tiene variaciones notables de luminosidad si est
rodeado por colores diferentes. Incluso el tamao del cuadrado azul (2) parece de mayor que los
dems.
Aun siendo el color algo muy subjetivo, tambin existen unas reglas que
explican cuales son las relaciones entre los colores que son armoniosas o
no, pero al ser infinitas estas combinaciones es imposible resumirlas, de
todas formas ya os he comentado que todas estas teoras las podis
encontrar en la extensa literatura que se ha escrito sobre este
apasionante tema. Creo que no existe ninguna receta para crear algo
bello y por lo tanto resulta muy difcil explicar como deben estar
dispuestos los colores en una superficie para que sean bellos Acaso
alguien puede explicarnos el porqu de un buen acorde entre las notas
de una meloda? No, es algo que va ms all de nuestros sentidos lo que
nos proporciona la sabidura para discernir lo verdaderamente bello de lo
trivial. Cuando uno observa una obra de arte debe mirarla con los ojos
de la emocin abiertos y, por el contrario, los de la razn medio
cerrados, observarla sin prestar demasiada importancia a los elementos
del motivo que la componen (si los hubiere). Si miramos un tapiz, un
estampado de un bonito vestido, un atardecer despus de la lluvia o una
puesta de sol, no estamos observando detenidamente los elementos por
separado, sino que nos deleitamos con el conjunto de colores y formas
como si fuese un todo, y exclamamos: Qu hermoso!; as debemos
observar un cuadro, la pretensin de quererlo analizar todo, buscar
imperfecciones, nos lleva a olvidar la obra de manera total, perdiendo as
la percepcin absoluta que es la disposicin de los colores y las formas,
que sin duda son la msica del cuadro. Sin embargo esto no quiere decir
que no debamos fijar nuestra atencin, una vez sepamos ver el
conjunto, en la realizacin tcnica de la obra. Maurice Denis, joven pintor
y terico seguidor del grupo del grupo de los Nabis encabezados por
Paul Gauguin nos dice: Recordar que un cuadro-antes de ser un caballo
de batalla, una mujer desnuda o cualquier otra ancdota- es
esencialmente una superficie de colores y formas colocados con un
cierto orden!
LA TCNICA
La tcnica ser la que cada artista elija segn se adapte mejor a su
estilo y forma de trabajar, pero no debe influir sobre la valoracin de la
obra. La mayora de los entendidos consideran que la pintura al leo es
la reina de los pigmentos, sin embargo creo que cada una de ellas
(acuarela, gouache, acrlico, pastel, etc.,) puede ser tan valiosa como
cualquier otra si se usa conociendo sus caractersticas, posibilidades,
ventajas y defectos y por supuesto realizando con el medio utilizado una
obra con oficio, bella y que nos transmita una emocin.
Edgar Degas (1834 1917)
Como podis apreciar en la tcnica al pastel Degas nos demuestra que cualquier medio empleado
es tan valioso como los dems en las manos de un maestro
EL ESTILO
El estilo (El asunto del estilo) es un elemento muy importante para
aprender a ver y valorar una obra de arte. Hay que tener bien en cuenta
que segn sea de uno u otro estilo deber diferenciarse y observarse con
diferentes criterios, es decir, cada estilo visualizarlo dentro de su
contexto, pero obviamente siempre que dicha obra est dentro de los
cnones de la esttica, el buen oficio y del buen gusto. Me voy a referir
algunos de los estilos ms comunes:
Si el artista quiere expresarse en un estilo realista debe saber realizar
un dibujo y un colorido ms acorde con la realidad, de manera suelta, sin
efectismos banales, y sobre todo buscando la naturalidad del modelo,
una sabia eleccin del motivo, un colorido bien armonizado y una bella
distribucin de los elementos que componen el cuadro. Un artista que se
exprese de forma realista no puede prescindir de un buen dibujo que se
ajuste a las proporciones y la perspectiva reales; una manera de ver si el
artista es un buen dibujante es fijarse en las manos, en el caso de las
figuras, ya que esta parte de la anatoma tiene una dificultad aadida
para plasmarlas con elegancia y realismo; tambin es muy importante
en cuanto a su colorido que la atmsfera general del cuadro tenga una
buena uniformidad en su conjunto. Resumiendo, en el estilo realista,
como en todos los dems estilos, presupuesto un buen conocimiento del
oficio, lo ms importante es evitar los errores del mal gusto, es
imprescindible no caer en la cursilera del tema y en definitiva en las
faltas de Arte que haca alusin Gauguin.
Gustave Courbet (1819- 1877)
Mujer en las olas
Gran exponente de la pintura realista. Su naturalismo combativo es patente en sus desnudos
femeninos, donde evita las texturas nacaradas e irreales tomadas de la escultura neoclsica.
Monet 1840-1926
Uno de los mximos exponentes de la pintura impresionista , plasm , a plein air los
efectos y los cambios de la luz sobre los objetos, consiguiendo grandes armonas y variadas
vibraciones lumnicas.
Pisarro, 1830-1903
Cuatro ejemplos claros de impresionismo en los que la luz del sol impregna toda la obra con
las tonalidades propias del instante fugaz.
En cuanto a los diversos estilos de las primeras vanguardias del siglo XX,
en especial el fauvismo, el expresionismo y el cubismo (el
surrealismo y el arte abstracto lo tratar ms abajo) se caracterizan por
un distanciamiento del color real del modelo (color local), y una intencin
premeditada de alterar las formas de la naturaleza distorsionndolas o
deformndolas para conseguir una expresividad y una sntesis mucho
ms enrgica, en definitiva, el artista tiene libertad para crear, partiendo
muchas veces de la realidad, segn sus propias sensaciones y
emociones; ya no est sujeto a la perspectiva, a las formas reales ni a
los colores de la naturaleza.
Matisse,
La raya verde (1905) Derain, El puente Weistminster (1906)
Dos ejemplos claros del fauvismo, la exaltacin del color a partir de las sensaciones interiores que
provoca la propia naturaleza.
Jawlensky, Shokko (1910) Kirchtner, Escena en Berln (1913)
Dos representantes del expresionismo ruso y alemn. Al igual que los fauvistas franceses el color
y la lnea contundente son utilizados para transmitir una visin interior del exterior de manera
expresiva y profunda.
Con un surrealismo totalmente nuevo, Magritte, se aparta de los sueos y del psicoanlisis.
Para este artista lo real es el medio privilegiado para convertir lo convencional en enigma,
y por tanto par revelar hasta donde sea posible el misterio all contenido
Salvador Dal (1904 1989)
Virgen sodomizada, 1954
Una visin del arte al servicio del subconsciente
El motivo casi ha desaparecido en su bsqueda de lo espiritual a travs del color. Como se puede
apreciar la belleza de las formas y colores son evidentes. Kandinsky est a punto de lograr tras un
proceso meditado la supresin total de toda forma reconocible.