Anda di halaman 1dari 9

KEMENTERIAN AGAMA No.

Dokumen : FTK-FR-AKD-001
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN Tgl. Terbit : 02 September2013
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FORM (FR) No. Revisi: : 00
SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Hal : 1/2

SILABUS

Jurusan/Program Studi : MIPA/Pendidikan Kimia


Mata Kuliah/Kode : Kimia Anorganik I
Mata KuliahPrasyarat : Kimia Dasar I dan II :
TahunAkademik/Semester : 2013-2014/III :
Jenjang/Bobot SKS : 4 Sks :
Dosen/Asisten : Dr. Ida Farida, M,Pd
Deskripsi Mata Kuliah : Mata Kuliah ini termasuk rumpun mata kuliah kompetensi utama yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa
S1 Pendidikan kimia.Mata kuliah ini membahas mengenai struktur, karakteristik, reaktivitas, dan sintesis
unsur-unsur dan senyawaan non logam blok s dan p. Perkuliahan dilakukan tidak hanya berpusat pada
dosen tetapi mahasiswa dituntut untuk lebih aktif melalui kegiatan presentasi, diskusi, praktek serta
observasi..
StandarKompetensi : Mahasiswa dapat memahami dan mengembangkan kemampuan mengorganisasikan
pengetahuan mengenai struktur dan reaktivitas senyawa anorganik serta aplikasinya dalam
pemecahan masalah, sintesis dan penentuan karakter senyawa anorganik unsur-unsur dan
senyawaan nonlogam blok s dan p

1
KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FTK-FR-AKD-001
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN Tgl. Terbit : 02 September2013
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FORM (FR) No. Revisi: : 00
SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Hal : 2/2

SILABUS

Pendekatan Sumber
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian
Pembelajaran Belajar
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Mahasiswa dapat : Kecenderungan sifat fisika dan kimia unsur- Penilaian -
1 Menganalisis kecenderungan sifat fisika dan unsur ; jari-jari atom, energi ionisasi, affinitas kinerja, tes
kimia unsur-unsur non logam blok s dan p elektron dan keelektronegatifan, sifat redoks tertulis
berdasarkan data sifat fisika dan kimia unsur unsur-unsur non logam blok s dan p

2 menerapkan pengetahuan tentang ikatan kimia Ikatan kovalen : struktur lewis dan muatan Konsep, kontekstual Penilaian 1,2,3
untuk mengidentifikasi sifat-sifat senyawa formal; VSEPR dan teori domain elektron, gaya kinerja, tes
antar molekul ; hibridisasi, teori ortbital molekul tertulis, tugas

3 menerapkan pengetahuan dasar-dasar reaksi Parameter termodinamika, Reaksi asam-basa, Konsep, kontekstual Penilaian 4,5,6
anorganik untuk mengidentifikasi sifat-sifat Prinsip HSAB, reaksi redoks, pelarut bukan air kinerja, tes
senyawa, tertulis, tugas

4 menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan Hidrogen dan senyawa hidrida Konsep, kontekstual Penilaian 4,5,6
dan sintesis hidrogen serta senyawaannya kinerja, tes
tertulis, tugas

5 menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan Oksigen dan sulfur serta senyawaannya Konsep, kontekstual Penilaian 4,5,6
dan sintesis oksigen dan sulfur serta kinerja, tes
senyawaannya, tertulis, tugas

2
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
7 menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan Nitrogen dan Posfor serta senyawaannya Konsep, kontekstual Penilaian kinerja, tes 4,5,6
dan sintesis nitrogen dan posfor serta tertulis, tugas
senyawaannya,

8 menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan Posfor dan senyawaannya Konsep, kontekstual Penilaian kinerja, tes 4,5,6
dan sintesis karbon dan silicon serta tertulis, tugas
senyawaan anorganiknya,

9 menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan Halogen dan senyawaannya Konsep, kontekstual Penilaian kinerja, tes 4,5,6
dan sintesis halogen serta senyawaannya, tertulis, tugas

10 menganalisis sifat-sifat reaktifitas, kegunaan Gas mulia Konsep, kontekstual Penilaian kinerja, tes 4,5,6
dan sintesis gas mulia serta senyawaannya, tertulis, tugas

Bandung, 2 September 2013


Mengetahui
Ketua Jurusan/Prodi, Dosen Pengampu Mata Kuliah

Dra. Cucu Zenab S, M.Pd Dr. Ida Farida, M.Pd


NIP: 196112181986022001 NIP: 196506071989032001

3
KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FTK-FR-AKD-001
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN Tgl. Terbit : 02 September2013
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FORM (FR) No. Revisi: : 00
SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Hal : 1/2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Jurusan/Program Studi : MIPA/Pendidikan Kimia


Mata Kuliah/Kode : Kimia Anorganik I
Mata KuliahPrasyarat : Kimia Dasar I dan II :
TahunAkademik/Semester : 2013-2014/III :
Jenjang/Bobot SKS : 4 Sks :
Dosen/Asisten : Dr,Ida Farida, M,Pd
Alokasi waktu : 16 pertemuan
StandarKompetensi : Mahasiswa dapat memahami dan mengembangkan kemampuan mengorganisasikan
pengetahuan mengenai struktur dan reaktivitas senyawa anorganik serta aplikasinya dalam
pemecahan masalah, sintesis dan penentuan karakter senyawa anorganik unsur-unsur dan
senyawaan nonlogam blok s, dan p

4
KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FTK-FR-AKD-001
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN Tgl. Terbit : 02 September2013
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FORM (FR) No. Revisi: : 00
SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Hal : 1/2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kompetensi Metode
Pert. Indikator MateriPokok Langkah-LangkahPembelajaran Evaluasi SumberBelajar
Dasar Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Setelah selesai Melaksanakan Kontrak Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Tanya - -
proses peraturan perkuliahan, Perkuliahan mengikuti perkuliahan , Diskusi jawab
pembelajaran mengikuti perkuliahan informasi mengenai tujuan,
mahasiswa sesuai Silabus, SAP peraturan perkuliahan
memahami tujuan dan sistem penilaian silabusdanSAP
mata kuliah dan yang disepakati.
kegiatan yang
akan dijalankan
2 Menganalisis Menganalisis Kecenderungan Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Tanya Penilaian 1,2,3
kecenderungan kecenderungan sifat sifat fisika dan mengikuti perkuliahan jawab kinerja,
sifat fisika dan fisika dan kimia unsur- kimia unsur-unsur Berdasarkan data, menganalisis tes
kimia unsur-unsur ; jari-jari atom, kecenderungan sifat-sifat tertulis,
unsur dalam sistem
non logam blok s energi ionisasi, keperiodikan unsur tugas
dan p berdasarkan periodik melalui affinitas elektron Memberikan latihan soal
data sifat fisika hubungan jari-jari atom, dan Memberikan kesimpulan hasil
dan kimia unsur energi ionisasi, affinitas keelektronegatifan, perkuliahan
elektron dan sifat redoks
keelektronegatifan
Menganalisis
kecenderungan daya
pereduksi dan
pengoksidasi

5
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
3-4 Setelah proses Menentukan Ikatan kovalen : Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Tanya Penilaian 1,2,3
pembelajaran struktur Lewis dan struktur lewis dan mengikuti perkuliahan jawab kinerja, tes
mahasiswa dapat muatan formal muatan formal, Menjelaskan identifikasi sifat-sifat tertulis,
menerapkan berbagai spesi Geometri molekul, berdasarkan struktur lewis dan tugas
pengetahuan Mengidentifikasi teori hibridisasi. muatan formal Memprediksi
tentang ikatan sifat-sifat senyawa Teori domain geometri molekul dari berbagai
kimia untk berdasarkan electron/VSEPR senyawa menggunakan teori domain
mengidentifikasi struktur Lewis elektron dan VSEPR
sifat-sifat Memprediksi Menjelaskan proses hibridisasi
senyawa geometri molekul Memprediksi konfigurasi elektron
Menjelaskan proses menggunakan teori orbital molekul
hibridisasi. Menganalisis sifat-sifat spesi
berdasarkan teori orbital
molekulTeori orbital molekul
Memberikan latihan soal
Memberikan kesimpulan hasil
perkuliahan

5 Memprediksi Teori orbital molekul Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Tanya Penilaian 1,2,3
Konfigurasi mengikuti perkuliahan jawab kinerja, tes
elektron Memprediksi konfigurasi elektron tertulis,
berdasarkan teori menggunakan teori orbital molekul
tugas
orbital molekul Menganalisis sifat-sifat spesi
Menganalisis sifat- berdasarkan teori orbital molekul
sifat spesi Memberikan latihan soal
berdasarkan teori Memberikan kesimpulan hasil
orbital molekul perkuliahan
6 Memprediksi gaya Hubungan gaya Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Tanya Penilaian 1,2,3
antarmolekul suatu antar molekul mengikuti perkuliahan jawab kinerja, tes
senyawa dengan sifat fisis Berdasarkan data, memprediksi gaya tertulis,
Menganalisis sifat- senyawa antamolekul suatu zat dan
tugas
sifat fisik zat menganalisis sifat-sifat fisiknya
berdasarkan jenis Memberikan latihan soal
gaya antar molekul Memberikan kesimpulan hasil
perkuliahan
6
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
7 Menerapkan Menganalisis sifat asam-basa Parameter Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Tanya Penilaian 4,5,6
pengetahuan dasar- termodinamika,mengikuti perkuliahan jawab kinerja,
dasar reaksi anorganik Menerapkan prinsip HSAB Reaksi asam- Berdasarkan data, menganalisis sifat- tes
untuk mengidentifikasi basa, Prinsip sifat asam-basa dan menerapkan tertulis,
sifat-sifat senyawa HSAB, reaksi prinsip HSAB tugas
redoks, pelarut
Memberikan latihan soal
bukan air Memberikan kesimpulan hasil
perkuliahan
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 menganalisis sifat-sifat Menyimpulkan sifat fisik Hidrogen dan perkuliahan Diskusi, Tanya Penilaian 4,5,6
reaktifitas, kegunaan dan dan sifat kimia hidrogen hidrida serta Menganalisis sifat-sifat hidrogen dan jawab kinerja,
sintesis hidrogen serta berdasarkan data senyawaannya senyawa hidrida tes
senyawaannya Menjelaskan sintesis gas Memberikan latihan soal tertulis,
hidrogen skala industri dan Memberikan kesimpulan hasil tugas
perkuliahan
skala lab penggunaannya
Menganalisis sifat-sifat dan
jenis senyawa hidrida
berdasarkan data
keelektronegatifan
10 menganalisis sifat-sifat Menyimpulkan sifat fisik Oksigen dan Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Tanya Penilaian 4,5,6
reaktifitas, kegunaan dan dan sifat kimia oksigen senyawaannya mengikuti perkuliahan jawab kinerja,
sintesis oksigen dan serta berdasarkan data Menganalisis sifat-sifat dan oksigen tes
senyawaannya, Menjelaskan sintesis gas senyawaannya tertulis,
oksigen skala industri dan Memberikan latihan soal tugas
skala lab dan Memberikan kesimpulan hasil
penggunaannya perkuliahan
Menganalisis sifat-sifat,
jenis dan kegunaan
senyawa oksida

7
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
11 menganalisis sifat-sifat Menyimpulkan sifat fisik dan sifat Sulfur dan Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Penilaian 4,5,6
reaktifitas, kegunaan kimia sulfur berdasarkan data senyawaannya mengikuti perkuliahan Tanya kinerja, tes
dan sintesis sulfur serta Menjelaskan sifat-sifat alotropi Menganalisis sifat-sifat dan sulfur jawab tertulis,
senyawaannya, sulfur senyawaannya
tugas
Menjelaskan ekstraksi sulfur di Memberikan latihan soal
alam dan penggunaannya Memberikan kesimpulan hasil
perkuliahan

12 menganalisis sifat-sifat Menganalisis sifat-sifat dan Nitrogen dan Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Penilaian 4,5,6
reaktifitas, kegunaan reaktivitas gas nitrogen, posfor serta mengikuti perkuliahan Tanya kinerja, tes
dan sintesis nitrogen Mendeskripsikan pembuatan dan senyawaannya Menganalisis sifat-sifat dan jawab tertulis,
dan posfor serta kegunaan senyawa-senyawa nitrogen dan posfor senyawaannya
tugas
senyawaannya, nitrogen Memberikan latihan soal
Menganalisis sifat-sifat dan Memberikan kesimpulan hasil
reaktivitas Posfor, perkuliahan
Mendeskripsikan pembuatan dan
kegunaan senyawa-senyawa posfor
13 menganalisis sifat-sifat Menganalisis sifat-sifat dan Karbon dan Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Penilaian 4,5,6
reaktifitas, kegunaan reaktivitas karbon dan silikon, silicon serta mengikuti perkuliahan Tanya kinerja, tes
dan sintesis karbon dan Mendeskripsikan pembuatan dan senyawaannya, Menganalisis sifat-sifat dan karbon jawab tertulis,
silicon serta kegunaan senyawa-senyawa karbon dan silikon senyawaannya
tugas
senyawaannya, dan silikon Memberikan latihan soal
Memberikan kesimpulan hasil
perkuliahan
14 menganalisis sifat-sifat Menganalisis sifat-sifat dan Halogen Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Penilaian 4,5,6
reaktifitas, kegunaan reaktivitas halogen, dansenyawaannya mengikuti perkuliahan Tanya kinerja, tes
dan sintesis halogen Mendeskripsikan pembuatan dan Menganalisis sifat-sifat halogen jawab tertulis,
dansenyawaannya kegunaan senyawa-senyawa dan senyawaannya Memberikan
tugas
halogen latihan soal
Memberikan kesimpulan hasil
perkuliahan

8
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
15 menganalisis sifat-sifat Menganalisis sifat-sifat dan Gas mulia Penyampaian motivasi untuk Diskusi, Penilaian 4,5,6
reaktifitas, kegunaan dan reaktivitas gas mulia, mengikuti perkuliahan Tanya kinerja, tes
sintesis gas mulia Mendeskripsikan pembuatan dan Menganalisis sifat-sifat gas mulia jawab tertulis,
kegunaan gas mulia Memberikan latihan soal
tugas
Memberikan kesimpulan hasil
perkuliahan
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Aspek penilaian UTS (30%) , UAS (40%), Tugas (20%), Sikap (10%)

Sumber :

1. Brown. Theodore L., & Bursten B.E. (2009). Chemistry: The Central Science. (11th Ed.) Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall
2. Cotton F. Albert & Geoffrey Wilkinsons. (1989). Basic Inorganic Chemistry. New York. : John Wiley & Sons , Inc.
3. Effendy. (2008). Teori VSPER, Kepolaran dan Gaya Antarmolekul. Edisi Kedua. Malang:Bayumedia Pub.
4. Gary Wulfsberg, (1991). Principles of Descriptive Inorganic Chemistry. California : University Science Book.
5. Housecroft, C.E & Sharpe (2005). Inorganic Chemistry. England: Pearson Education Mc Murry, John & Fay, Robert. (2006). Chemistry. Fourth
Edition. NewYork : Prentice Hall.
6. Meisler, G.I & Tarr, D.A. (1991). Inorganic Chemistry. New Jersey: Prentice Hall.
7. Zumdahl. et,al.,(2007). Chemistry 7th Ed. New York: Houghton Mifflin Co.

Bandung, 2 September 2013


Mengetahui
Ketua Jurusan/Prodi, Dosen Pengampu Mata Kuliah

Dra. Cucu Zenab S, M.Pd Dr. Ida Farida, M.Pd


NIP: 196112181986022001 NIP: 196506071989032001