Anda di halaman 1dari 3

DETEKSI DINI GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DAN HIPERAKTIVITAS PADA

ANAK PRA SEKOLAH

SOP
No. Dokumen
:

No. Revisi
: 000

Tanggal Terbit
:

Halaman
: 1 dari 2

UPTD PUSKESMAS TENGGILIS


Deteksi Dini Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas Page 1
dr.Dessy J. Setia
NIP196712081996032002
1. Pengertian

Suatu kegiatan pemeriksaan untuk menemukan secara dini adanya masalah gangguan
pemusatan perhatian dan hiperaktivitas pada anak pra sekolah umur 36 bulan keatas dengan
menggunakan formulir deteksi dini Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas
(GPPH)
2. Tujuan

Sebagai pedoman kerja bagi bidan untuk mendeteksi secara dini adanya Gangguan
Pemutusan Perhatian dan Hiperaktivitas (GPPH) pada anak pra sekolah (usia 36 bulan
keatas)
3. Kebijakan

Penetapan Kepala Puskesmas Tenggilis Nomor .................................................. Tentang


4. Referensi

Buku Pedoman Pelaksanaan SDIDTK Ditingkat Pelayanan Kesehatan Dasar Tahun 2007
5. Prosedur/ Langkah-langkah
1. Bidan menanyakan pada orang tua/pengasuh anak satu persatu perilaku yang tertulis
pada formulir GPPH dengan jelas, lambat dan nyaring
2. Bidan melakukan pengamatan kemampuan anak sesuai dengan pernyataan pada
formulir deteksi dini GPPH
3. Bidan mencatat jawaban dan hasil pengamatan perilaku anak selama dilakukan
pemeriksaan
4. Bidan meneliti kembali apakah semua pertanyaan yang telah dijawab oleh orang
tua/pengasuh anak
5. Bidan melakukan interpretasi
a. Bidan menjumlahkan nilai masing-masing jawaban menjadi nilai total
Nilai 0 jika keadaan tersebut tidak ditemukan pada anak
Nilai 1 jika keadaan tersebut kadang-kadang ditemukan pada anak
Nilai 2 jika keadaan tersebut sering ditemukan pada anak
Nilai 3 jika keadaan tersebut selalu ditemukan pada anak
b. Nilai Total 13 atau lebih kemungkinan anak tersebut mengalami GPPH
6. Bidan melakukan intervensi
a. Anak dengan kemungkinan GPPH dirujuk ke RS yang memiliki fasilitas kesehatan
jiwa/ tumbuh kembang anak
b. Jika total nilai kurang dari 13 tetapi ragu-ragu, maka jadwalkan pemeriksaan ulang
1 bulan kemudian

6. Diagram Alir

Bidan menanyakan pada orang tua/pengasuh anak satu


persatu perilaku yang tertulis pada formulir GPPH dengan
jelas, lambat dan nyaring

Deteksi Dini Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas Page 2


Bidan melakukan pengamatan kemampuan anak sesuai
dengan pernyataan pada formulir deteksi dini GPPH

Bidan mencatat jawaban dan hasil pengamatan perilaku anak


selama dilakukan pemeriksaan

Bidan meneliti kembali apakah semua pertanyaan yang telah


dijawab oleh orang tua/pengasuh anak

Bidan melakukan interpretasi

Bidan melakukan intervensi

7. Unit terkait


1. Poli Umum
2. Poli Psikologi
8. Rekaman historis Perubahan

Tgl.mulai
No Yang dirubah Isi Perubahan
diberlakukan

Deteksi Dini Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas Page 3

Anda mungkin juga menyukai