RPT TING 3

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN MORAL-TINGKATAN TIGA

MINGGU NILAI OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

BIDANG BERKAITAN DENGAN NILAI PERKEMBANGAN DIRI

1 Kepercayaan kepada Tuhan -Mengenalpasti keperluan beragama dalam kehidupan. Mengamalkan ajaran agama sebagai
-Mengamalkan sikap taat dan patuh kepada suruhan Tuhan. panduan hidup.
-Menyatakan kepentingan beragama dalam memandu
manusia kea rah kebaikan dan kesejahteraan hidup.

2 Amanah -Menyedari kepentingan sikap amanah dalam setiap Menanamkan sikap amanah dalam
perhubungan terhadap:- hubungan terhadap anggota keluarga
-anggota dan individu lain.
-rakan sebaya
-warga sekolah
-anggota masyarakat

3 Harga diri -Menghindari tingkah laku yang merosakkan. Menghindari amalan yang boleh
-Mencegah daripada terlibat dengan gejala sosial.. menjejaskan maruah diri.

4 Bertanggungjawab -Mengamalkan sikap bertanggungjawab dalam menjalankan Menjalankan tanggungjawab di rumah,

tugas:- sekolah dan dalam masyarakat dengan
-rumah sempurna.
-sekolah
-masyarakat

5 CUTI TAHUN BARU CINA

6 Hemah tinggi -Memupuk tutur kata dan tingkahlaku terpuji yang selaras Mengamalkan pertuturan dan
dengan norma masyarakat:- tingkahlaku yang sesuai dengan norma
Menghormati orang lain. masyarakat.
- Menjauhi sikap negatif.

7 Toleransi -Bertoleransi dalam perhubungan antara anggota keluarga, Bertolak ansur dan mengawal diri bagi
rakan sebaya, warta sekolah dan masyarakat menjaga hubungan yang baik dengan
keluarga dan orang lain.

8 Berdikari -Menyelesaikan masalah tanpa bergantung kepada orang Berkeupayaan menyelesaikan masalah
lain. sendiri secara individu dan
berkumpulan.

9 UJIAN BERKALA 1

10 Kerajinan -Memupuk sikap rajin dan usaha kearah kejayaan. Berusaha dengan gigih demi
kepentingan diri, keluarga, dan sekolah

11 Kasih sayang -Menyedari sifat kasih sayang merupakan asas kesejahteraan Menyayangi dan tidak memusnahkan
hidup. semua hidupan di dunia.
 12 Keadilan - Mengamalkan prinsip keadilan di sekolah untuk Menerima dan mengamalkan prinsip
kesejahteraan bersama. keadilan di sekolah.
- Melaksanakan tanggungjawab secara adil.

13 Rasional -Menyedari perlunya sikap rasional untuk membentuk Membuat keputuysan setelah
pemikiran yang matang. menimbangkan pelbagai faktor.
-Berupaya membuat keputusan berdasarkan bukti yang kukuh,
pengetahuan dan pengalaman.

14 Kesederhanaan -Mengamalkan sikap kesederhanaan dan tidak mementingkan Mengambil tindakan dengan
diri sendiri. mengambilkira kepentingan diri dan
orang lain.

BIDANG BERKAITAN DENGAN NILAI KEKELUARGAAN

15 2.1 Kasih sayang terhadap -Memupuk dan menghargai nilai kasih sayang keluarga. Menyayangi ibu bapa dan anggota
keluarga keluarga yang lain.

16 2.2 Hormat dan taat -Mengamalkan tuntutan agama dengan memuliakan dan Memulia dan mentaati ibu bapa seperti
kepada anggota mentaati ibu bapa. yang dituntut agama.
keluarga.
17 2.3 Mengekalkan tradisi -Mengamalkan adat dan tradisi kekeluargaan. Mematuhi adat dan tradisi yang
kekeluargaan. diamalkan oleh keluarga.

18 2.4 Tanggungjawab -Mengamalkan sikap bertanggungjawab untuk memajukan diri Bersungguh-sungguh untuk kemajuan
terhadap keluarga. dan keluarga dari segi pendidikan dan kerjaya. diri dan keluarga.
Menjalankan tanggungjawab terhadap
keluarga.
19 20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
BIDANG BERKAITAN DENGAN NILAI ALAM SEKITAR
21 3.1 Menyayangi dan -Bekerjasama melakukan gotong-royong dalam memelihara Menjaga persekitaran supaya sentiasa
menghargai alam sekitar. dan memulihara persekitaran sekolah. bersih dan segar.

21 3.2 Keharmonian antara -Mengenalpasti punca air dan kegunaannya dalam kehidupan. Menjaga kebersihan sumber air
manusia dengan alam -Mengamalkan sikap tanggungjawab menjaga kebersihan dan mengelakkan pembaziran.
sekitar. sumber air.
- Menyenaraikan cara-cara penjimatan air.

22 3.3 Kemapanan Alam - Menyenarai dan mengenalpasti hidupan marin di zon Melibatkan diri dalam melindungi zon
sekitar. persisiran pantai yang perlu dipelihara. persisiran pantai.
- Mencatat cara mengekalkan kawasan terumbu karang untuk
pembiakan kehidupan marin.

22 3.4 Peka terhadap isu-isu -menghuraikan kesan-kesan bencana alam kepada alam sekitar. Peka terhadap kejadian dan kesan
alam sekitar -menyarankan langkah-langkah persediaan menghadapi bencana alam serta mengenalpasti
bencana alam. langkah-langkah persediaan dalam
menghadapi bencana alam
BIDANG BERKAITAN DENGAN NILAI PATRIOTISME
23 4.1 Cinta akan Negara - Menyedari kemudahan awam dan perkhidmatan sosial negara Berbangga serta menggunakan sebaik-
adalah tanggungjawab bersama. baiknya segala perkhidmatan dan
-Menghargai kemudahan awam dan perkhidmatan sosial yang kemudahan yang disediakan oleh
disediakan. kerajaan.

24 4.2 Taat setia kepada raja - Memupuk semangat kesetiaan kepada raja dan negara serta Sanggup mengambil bahagian dalam
dan negara. pemimpin. aktiviti kemasyarakat demi negara.
-Menyambut dan meraikan hari kebesaran negara.
- Hari Keputeraan.
- Hari Kebangsaan.
- Pertabalan Raja.

24 4.3 Sanggup Berkorban -Sanggup berganding bahu dan bekerjasama memakmurkan Sanggup mengambil bahagian dalam
Untuk Negara Negara akitviti kemasyarakatan demi negara
-Menyertai aktiviti-aktiviti kemasyarakatan
 BIDANG BERKAITAN DENGAN NILAI HAK ASASI MANUSIA
25 5.1 Melindungi hak -Murid mengetahui tanggungjawab ibu bapa untuk memastikan Menyedari kanak-kanak berhak
kanak-kanak. anak-anak mendapat kehidupan sempurna dari segi pendidikan mendapat pendidikan dan perlindungan
dan perlindungan. untuk menjamin kehidupan yang
sempurna.

25 5.2 Menghormati hak - Murid peka terhadap hak wanita dalam hal-hal kebajikan, Bersikap terbuka dalam mengiktiraf
wanita. kenaikan pangkat dan sebagainya. wanita sebagai golongan yang
berkebolehan, berpotensi dan
bermaruah.

26 5.3 Melindungi hak -Menyenaraikan tanggungjawab majikan dalam menjaga Menerima hakikat bahawa kebajikan
pekerja. kebajikan pekerja. pekerja merupakan tanggungjawab
-Menghormati dan menghargai jasa dan sumbangan pekerja. majikan.

26 5.4 Menghormati hak -Prihatin terhadap golongan kurang upaya. Memberi layanan dan sokongan yang
golongan kurang upaya. -Menyedari peranan pelajar sebagai ahli keluarga, rakan baik kepada golongan kurang upaya.
sebaya atau anggota masyarakat dalam memberikan layanan
kepada golongan kurang upaya.

27 UJIAN BERKALA 2
28 5.5 Melindungi hak -Peka terhadap hak dan tanggungjawab sebagai seorang pengguna Menyedari dan mengenalpasti hak
pengguna. melalui pendidikan kepenggunaan. pengguna untuk mendapat
perlindungan dan maklumat
tentang barangan dan
perkhidmatan.

29 PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR

BIDANG BERKAITAN DENGAN NILAI DEMOKRASI
30 6.1 Mematuhi peraturan -Patuhi undang-undang dan peraturan jalan raya.
dan undang-undang. -Mengelakkan dari terbabit dalam perbuatan menyalahi
undang-undang jalan raya.
-Menyedari akibat jika melanggar peraturan jalan raya.
Mematuhi peraturan dan undang-
undang jalan raya bagi menjamin
keselamatan diri dan orang lain.

31 6.2 Kebebasan bersuara. -Menggunakan cara yang sopan semasa berbincang dengan Berbincang dengan anggota keluarga
anggota keluarga. dalam suasana yang harmoni.
-Mengetahui cara berkomunikasi yang berkesan.

31 6.3 Kebebasan beragama -Memupuk nilai menghormati kepercayaan agama kaum lain. Meraikan upacara keagamaan sendiri
dan menghormati upacara keagamaan
orang lain.

32 6.4 Penglibatan diri -Memupuk nilai sihat dan berfaedah. Melibatkan diri dalam aktiviti kebajikan
dalam pembangunan -Melibatkan diri dalam aktiviti yang berfaedah. dan kemasyarakatan demi pembangunan
negara. negara.

33 6.5 Sikap keterbukaan. -Menerima pandangan dan teguran orang lain dengan hati Menerima pandangan dan teguran orang
terbuka. lain demi kebaikan bersama.
-Sedia menerima teguran dengan sikap terbuka.

BIDANG BERKAITAN DENGAN NILAI KEAMANAN DAN KEHARMONIAN

34 7.1 Hidup bersama secara -Memupuk hubungan mesra antara jiran tanpa mengira agama -Menjadi jiran yang baik dan boleh
aman dan kaum. dicontohi oleh masyarakat.

35 7.2 Saling membantu dan -Bersedia melakukan sesuatu dengan semangat kekitaan untuk Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti
bekerjasama. kepentingan bersama. masyarakat untuk kesejahteraan
-Bermuafakat dan tolong-menolong dalam aktiviti bersama.
kemasyarakatan.

35 7.3 Saling menghormati -Menjalin hubungan baik antara negara. Menerima hakikat bahawa perasaan
antara egara. -Menghormati kedaulatan negara lain. bertolak ansur dan saling menghormati
antara egara menjamin kesepakatan dan
pembangunan serantau.
 36 PEPERIKSAAN PMR

37 - 38

39

40-42