Anda di halaman 1dari 3

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

TOT DETEKSI DINI KANKER PAYUDARA DAN KANKER SERVIKS

MATA DIKLAT : Kanker Lain Pada Perempuan


WAKTU PERTEMUAN : 15 menit (microteaching)

A. TUJUAN
1. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM
Setelah mengikuti sesi pembelajaran ini, peserta mampu mengetahui tentang kanker ovarium.

2. TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS


1. Setelah Setelah mengikuti sesi pembelajaran ini, peserta mampu menjelaskan faktor risiko kanker ovarium
2. Setelah Setelah mengikuti sesi pembelajaran ini, peserta mampu menjelaskan deteksi dini kanker ovarium

B. POKOK BAHASAN
Kanker Ovarium

C. SUB POKOK BAHASAN


1. Faktor risiko kanker ovarium
2. Deteksi dini kanker ovarium

D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR


NO TAHAP KEGIATAN KEGIATAN PELATIHAN KEGIATAN PESERTA METODA MEDIA & ESTIMASI
LATIH ALAT WAKTU
BANTU
1. PENDAHULUAN 1. Menyampaikan salam, - Mendengarkan dan CTJ a. Slide 3 menit
memperkenalkan diri dan bina memperhatikan b. Modul
situasi - Menyiapkan alat tulis c. LCD
2. Menjelaskan TPU & TPK dan mencatat dan laptop
3. Apersepsi tentang kanker lain pada - Memberikan d. Mikrofo
perempuan dan kanker ovarium pendapat/menjawab n
4. Menghubungkan materi yang akan pertanyaan jika
disampaikan dengan materi diminta oleh fasilitator
sebelumnya
5. Menggali pengetahuan peserta
tentang kanker ovarium

2. PENYAJIAN 1. Menyampaikan materi tentang : - Mendengarkan, - CTJ a. Slide 10 menit


Deteksi dini kanker ovarium memperhatikan dan - Diskusi b. Modul
2. Memberikan kesempatan kepada mencatat apa yang c. gambar
peserta untuk bertanya / disampaikan d. LCD
menyampaikan pendapat fasilitator dan
3. Menjawab pertanyaan - Memberikan laptop
pendapat atau
pertanyaan terkait
apa yang ditanyakan
atau disampaikan
fasilitator;
3. PENUTUP Menutup pembelajaran dengan: - Merangkum 2 menit
1. Merangkum sesi pembelajaran, pembelajaran
menyimpulkan pokok bahasan bersama fasilitator
sesuai dengan TPU dengan materi - Melakukan evaluasi
dengan melibatkan peserta dengan menjawab
2. Melakukan evaluasi pencapaian pertanyaan dari
TPU & TPK fasilitator
dengan mengajukan pertanyaan - Menyimak yang
kepada peserta disampaikan
3. Menutup pembelajaran dengan fasilitator & menjawab
memberikan salam dan kata-kata salam
bijak

E. EVALUASI
1. Bagaimana cara mendeteksi dini kanker ovarium?

F. REFERENSI : Pedoman Teknis Pengendalian Kanker Payudara dan Kanker Rahim

Jakarta, 9 Desember 2016

Dr. Eka Sulastri

Anda mungkin juga menyukai