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Contextualizacin

Elpresenteartculoseubicaenelnmero8delarevistaOMarrare.Lamismasecreenel
ao2001enlauniversidaddelestadodeRiodeJaneirodentrodelprogramadegraduadosde
lacarreradeLetrasyalacarreradeMaestradeLiteraturaPortuguesa.Laparticularidadde
susartculosesquedesarrollaunanlisisliterarioatravsdeherramientasdeotrasdisciplinas
comolahistoria,elpsicoanlisisylafilosofa.Luegodealgunosinconvenientesconla
produccinyladistribucindelamisma,enel2006pasaaconformarsecomounarevista
electrnica.
LaautoradeesteartculoesgraduadaenlacarreraenlaUESC/DLAyformapartedelgrupo
deinvestigacindeIdentidadCulturalyExpresionesRegionalesqueestudialarelevancia
culturalenlareginsurdeBahaylasnecesidadesdelosactoresqueformanpartedela
misma,afectadosporlautilizacindelmarketingtursticoyladifusindeimaginarios
estereotipados.

Desarrollodeltexto(porprrafos,cadaguinesunprrafo)

Viajecomoformadedescubriralteridades.ViajesdelsigloXVyXVI
Motivosdelosviajes/Literaturaconesasconnotacionesmsqueliteraturaviajera
NuestratemporalidadInternetpermiteviajarvirtualmente
Tiempoglobal>redimensionadoparadoja:aceleradoritmodevida=inestabilidadfsicay
emocional.
Facilidadesdemediosdetransporteycomunicacindesafosconstantes>deseo
contemporneodemuchodineroyviajeaunaislaperdida:restablecerfuerzasperdidas.
Teniendoencuentaesaperspectiva:clasesaltasturismo/clasesbajasliteratura
Propagandasacercadelaliteratura(sobretodoenlosmedios)comoposibilidaddeotras
realidades
Viajar:metforadelibertadproblemadeBrasil:pocoslectores.
Smoes otivosdeviajes:antiguosnavegantes/viajesactuales
viajarespreciso?>m
ComparacinentreobradeSaramagoyj.Pessoa:valorsimblicoadjudicadoalasislasenel
mar.

ExpansinmartimaportuguesadelsigloXVocanocomopeligro.Simbolodepodery
fuerzamximaenlospueblosantiguos.Imaginariosobreelmarantiguocomolahumanidad:
ejemplopasajesbblicos.
Isladesconocida(Saramago)>unhombrequepidealreyquelebrindeunbarcopara
buscarunaisladesconocida.Peroelhombrenosabanavegarnidondebuscarlaisla
desconocidaInconscientementeelhombrebuscabasentidoasupropiaexistencia=isla
desconocida.

Sibienelhombrenosabanavegar,secomportabacomounexperimentadomarineroac
entralacuestindelimaginario:heredandoculturalmenteunsabertcitosobreelmar.

Diegues:simbolismodelasislasypennsulasespolismico,dependiendodelashistoriasde
lassociedades.Puedentomarlaformademundosenminiatura,centroespiritualprimordial,
imagencompletayperfectadelcosmos,infierno/paraiso,libertad/prisin,refugioytero
materno.

MarPortuguez

necesidaddeviajaryconocerlugaresygente>necesidaddeconocerseasimismopara
mejorcomprenderlavidaentodossusmisterios.
Ferraz:lasconquistasmartimasgenerabanunsentimientodenacionalismoydepatria
glorificadaenlospoetasportugueses.

TratamientodeSaramago
Araujo:Saramagovalorizalalenguaportuguesanoatravsdelostemastratadossinoa
travsdelasexpresioneslingsticas.
Araujo:elamor,paraSaramago,noeselencuentroentreelhombrequequeraelbarcoyse
encuentraconlamujer,sinounapermanenciaexistencial.

Jobim:contarunahistoria,implicaelconocimientodelosmediosdeproducirsentidoen
determinadacultural.
Atravsdelcuento,Saramagoposibilitalaexperienciadeunaemancipacindelespritu.
Ferrara:elcuentoesunametforaentrelosubjetivoyloobjetivo,entreloimaginarioylo
concreto,entrelarealidadylaficcin,enlaqueeseviajesedesdoblaenmltiplesviajes,no
necesariamentereales.
Conclusin:elautorplanteaquevalelapenairenbuscadelaisladesconocidaparairen
buscadeunomismo,comosugiereSaramago: serelcapitaldesupropioviaje.