Pendekatan Pembelajaran Berpusatkan Murid

Kemahiran
MEMBACA
bahasa
Tingkatan 1
Masa 60 minit
Tema/Tajuk Kesihatan dan kebersihan

Standard 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.
Kandungan

Objektif
Pengajaran &
Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1) Membaca petikan rencana untuk memproses maklumat.
2) Mengenal pasti tiga idea utama dan tiga idea sampingan.

Ilmu: Pendidikan Kesihatan

Nilai: Keprihatinan , Kerjasama
Elemen
Merentas Kemahiran:
Kurikulum a) KBAT - Menganalisis petikan
b) EMK - Nilai murni yang merangkumi aspek jasmani, kesihatan dan kerohanian
kehidupan seharian
Ms.2e
Aktiviti i. Guru menerangkan tentang tajuk.
Pengajaran ii. Sumbang saran murid membaca secara individu
dan
Pembelajaran iii. Guru bertanya soalan yang membawa kepada perbincangan
lebih lanjut:
3) Murid membaca petikan rencana untuk memproses
maklumat.