ESTABLECIMIENTO: Instituto del Profesorado General San Martn F-49

ASIGNATURA: Sistema de Informacin Contable I

CARRERA: Profesorado para la Educacin Secundaria en Economa
CARGA HORARIA: 6 horas
CURSO: 1er ao
DOCENTE A CARGO: Medina, Constanza
CARCTER DEL ESPACIO: Anual
AO: 2014

FUNDAMENTACIN

Un sistema de informacin contable tiene como objetivo brindar datos que

son necesarios para la toma de decisiones aplicables al campo laboral.

La contabilidad debe ser vista como una disciplina de la informacin.

Es necesario que el estudiante alcance el conocimiento del significado
preciso de los conceptos econmicos y un dominio suficiente en su
utilizacin para, con ellos, interpretar adecuadamente datos, plantear y
analizar los problemas econmicos y sus soluciones. En esta tarea se
utilizar la formalizacin mediante el lenguaje matemtico dentro del
nivel alcanzado por el alumno en esta disciplina y el anlisis grfico.

Los hechos econmicos, las transacciones de diversos tipos son parte

de la vida diaria y cotidiana de los alumnos y, por este motivo, el
conocimiento de estos procesos contables son de gran importancia.

EXPECTATIVAS DE LOGRO

Los alumnos debern:

Comprender e identificar problemticas relativos al conocimiento de

la Contabilidad.
Utilizar libros de contabilidad general.
Relacionar hechos econmicos significativos con el contexto social,
poltico y cultural en que ocurren. Trasladar esta reflexin a sus
situaciones cotidianas.
Estudiar cmo repercute la actividad econmica en la calidad de vida
de las personas.
Propiciar el dilogo, la tolerancia y el respeto en el marco de las
relaciones ulicas.
Reconstruir actitudes crticas, solidarias, ticas, para conducir
procesos formativos que fortalezcan la vida democrtica de los
alumnos.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

UNIDAD 1: Informacin Contable

 La informacin. La informacin contable. Ecuacin patrimonial
esttica y dinmica. Cuentas: concepto. Registracin contable en el libro
diario y mayor. Confeccin del balance general, planilla de trabajo,
presentacin formal. Toma de decisiones segn los resultados de los Estados
Contables.

UNIDAD II: El patrimonio y sus movimientos

El Patrimonio. Elementos: Activo: Concepto. Diferentes definiciones de

activo. Naturaleza del activo. Clasificacin del activo. Contenidos del activo.
Pasivo: concepto. Naturaleza del pasivo. Diferentes definiciones de pasivo.
Impuesto al valor agregado (IVA). Registracin contable en compra-venta.
Clculo del costo de las mercaderas vendidas (CMV).

UNIDAD III: La Fuente de Jornalizacin

Documentos comerciales y sus registros contables. Funcin de

compras y ventas y sus registros respaldatorios. Los registros contables:
concepto. Clasificacin de los registros: Inventario y Balance. El Diario. El
Mayor. Los Mayores auxiliares. Los subsidiarios. Diseo del diario.

UNIDAD IV: Sociedades

Sociedades Comerciales en general. Naturaleza Jurdica. Sociedades

por inters. Rgimen legal: formacin e inscripcin, capital y aportes. Objeto
social. Sociedad en Comandita Simple. Origen y concepto. Objeto Social.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Elaboracin de mapas conceptuales.

Uso de material bibliogrfico.
Confeccin de trabajos, investigaciones e informes extracurriculares.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

Gusto por generar estrategias personales de resolucin de

Situaciones Problemticas.
Disposicin favorable para acordar, aceptar y respetas sugerencias y
correcciones.
Disposicin favorable para establecer vnculos y relaciones con sus
compaeros y la institucin.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

Trabajos grupales. Exposiciones. Debate. Elaboracin de informes.

EVALUACIN:
CRITERIOS DE EVALUACIN

Estrategias en relacin con la Contabilidad como Sistema de

Informacin.
Elaboracin de informes.
Dominio de vocabulario tcnico.

INSTRUMENTO DE EVALUACIN

ORAL: Exposiciones orales y defensa de trabajos investigados.

ESCRITO: Informes. Trabajos prcticos. Pruebas parciales.

BIBLIOGRAFIA

CDIGO DE COMERCIO

OSTENGO H. Bases para un Sistema de Informacin Contable Osmar D.

Buyatti Librera. Editorial Bs. As. 1995

BIONDI M.; Tratado de Contabilidad Intermedia y Superior Ed. El

Graduado S.M. de Tucumn 1999