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ACTIVIDADES DE REPASO Y PROFUNDIZACIN

PREPOSICIONES, ADVERBIOS Y CONJUNCIONES

1. Localiza las catorce preposiciones que aparecen en el texto siguiente:

Desde la orilla opuesta del ro, una pendiente suave ascenda hasta la cima. Por
cada lado de este vasto plano inclinado, cubierto de hierbas amarillentas,
quebradas torrenteras horadaban el suelo. Las lluvias de tormenta deban de
hallar en ellas un lecho a la medida de su impetuosidad El lugar estabas
desierto. Demasiado desierto para mi gusto! Un hombre con un caballo poda
bajar la pendiente, saltar el ro y caer sobre el poblado en nada de tiempo.
W. Camus, El Gran Miedo
2. Completa la tabla con los adverbios que aparecen en el recuadro:

muy, hoy, s, ayer, aqu, quiz, bueno, ms, adelante, ah, bien, quiz,
cortsmente, all, nunca, ac, maana, demasiado, seguro, an, posiblemente,
detrs, cerca, acaso, tambin, siempre, mucho, efectivamente, despus,
tampoco, lejos, mal, encima, no, debajo, aqu, apenas, as, todava, poco,
bastante, antes, luego, jams.

Lugar
Tiempo
Modo
Cantidad
Afirmaci
n
Negaci
n
Duda

3. Localiza los adverbios. Subraya los adverbios de estas oraciones:

a. Delante de mi casa hay un jardn h. Seguramente vendr con su familia


b. Pienso que no he actuado i. Vivo cerca de un polideportivo
correctamente j. A m tambin me gustara conocerlo
c. Jams me enfado con nadie k. Todava no han empezado los clases
d. Acaso te puedo echar una mano? l. Ir a comprar el pan despus
e. Probablemente reciba clases de m. Puedes servirme ms? S, por
piano supuesto
f. Estoy pesado porque he comido n. Si lo bordas as, te quedar muy
demasiado bonito
g. Tampoco me gustan las fresas con
nata.

4. Completa el cuadro copiando los adverbios o las locuciones adverbiales que


aparecen en las oraciones siguientes y escribe a qu clase pertenecen:
puede haber ms de uno.

ORACIN ADVERBIO LOCUCIN CLASE


ADVERBIAL
Jaime nunca dice la verdad
Trabaja lejos de la ciudad
Quiz lleguemos tarde
Vive junto a un parque
Hoy he dormido bien
Tambin estarn mis tos
Hblame muy despacio
Djalo encima de la mesa

5. Seala a qu clase de palabra complementan los adverbios destacados:


Hoy me he levantado muy tarde. Ayer trabaj mucho y no poda ms. Quizs
las tareas hoy sean ms llevaderas. T tambin dormas, ms arriba.

6. Di qu significan las siguientes locuciones adverbiales. Construye una frase


con cada una de ellas.

a. por favor f. a la ligera


b. a tontas y a locas g. a viva voz
c. a cal y canto h. a gatas
d. con pelos y seales i. a cntaros
e. a brazo partido j. a la postre

7. Di si las siguientes formas destacadas son adverbios, determinantes o


pronombres:
Haca mucho calor; el sol apretaba bastante y unos pocos chavales
buscaron con ms inters una sombra. En el campo haba menos chicas,
pero estaban ms inquietas y corrieron menos.

8. Reconoce a qu clase pertenecen los adverbios y locuciones destacadas en


las siguientes frases:
a. Estamos muy contentos con tu trato.
b. De pronto, salt la liebre.
c. Estuvo toda la noche lloviendo a cntaros.
d. Lo hizo a hurtadillas.
e. Ms vale pjaro en mano.
f. Pronto anidarn de nuevo las cigeas en los campamentos.
g. Tal vez vayamos maana al concierto de piano.

9. Lee el siguiente texto:


LA CHOCOLATERAPIA

El cacao es lo ltimo en el mundo de la belleza: hidrata, combate la celulitis


y mejora el humor. Levanta tantas pasiones que est causando furor en
balnearios y centros de esttica, donde la chocolaterapia, masajes con
cacao, cada da tiene ms adeptos. Alimentar los msculos con sabrosos
masajes de chocolate tiene efectos relajantes y antiestrs.
Si se va a un centro especializado, lo primero que harn es mezclar el
chocolate con aceite de almendras dulces. As se consigue un compuesto
que ser calentado para obtener una mezcla fluida. Entonces dicha mezcla
ser aplicada sobre el cuerpo con una esptula, primero sobre la espalda y
luego sobre las piernas y brazos.
El caco mezclado con aceite de almendras y sales es vertido sobre el cuerpo
tendido boca abajo, aplicando posteriormente un masaje suave, provocando
una estimulacin de los sentidos. A continuacin, el efecto ser potenciado
durante cinco o diez minutos, permaneciendo envueltos en un film.
Finalmente, la sesin terminar con una ducha vitalizante.
El aceite al chocolate deja la piel suave y tersa con un agradable perfume.
Por otro lado, es de sobras conocido que el chocolate es un estimulante que
aporta energa gracias a la cafena y a la serotonina que contiene.

a) Subraya todos los adverbios y las locuciones adverbiales que encuentres.


b) Rodea con un crculo los marcadores textuales que localices.

10.Forma adverbios a partir de estos adjetivos. Cuidado con las tildes:


a. cauta g. gentil m. lento
b. rpida h. sabio n. audaz
c. social i. dulce o. dramti
d. breve j. rico co
e. errneo k. difcil
f. general l. fcil

11. Subraya los adverbios que contiene este fragmento de Los viajes de
Gulliver:

El hurgo, que as llaman a los grandes seores, como despus averig, me


entendi muy bien [] Ciertamente, me servan tan aprisa como poda. Hice
luego otro ademn, como que necesitaba beber [] Izaron con gran maa
uno de los ms grandes toneles que tenan, lo hicieron rodar hasta mi mano
y desvencijaron la tapa; me lo beb de un trago, que bien pude, pues apenas
contena un cuartillo, e hice seas de querer ms, pero no les quedaba
ningn otro. Su excelencia, tras subir por la parte ms estrecha de mi pierna
derecha, avanz hacia delante.

12.Clasifica los adverbios del texto anterior en esta tabla (que tienes que copiar
en el cuaderno):

Lugar Tiempo Modo Cantidad Afirmacin Negacin

13.Subraya las preposiciones, recuadra las contracciones y rodea con un crculo


las conjunciones:

Cuando llegu, el perro ya tena compaa, ladraba y gimoteaba con tanta


fuerza que varias personas lo miraban y hacan comentarios de pobre
perrito y lo cruel que era dejarlo atado fuera de esa forma. El perro tena
enredado su collar en la palanca del embrague y los ojos como salidos de las
rbitas. []
Intent explicar a la gente que de mayor pensaba ser veterinario, pero ni
me escucharon. El coche estaba cerrado con llave, as que tuve que romper
la ventanilla y meter un brazo para poder abrir la puerta. El perro se volvi
loco de alegra cuando lo desenred y la gente se march. Pero mi padre no
se volvi loco de alegra, sino loco de rabia. Tir las bolsas de Sainsbury al
suelo y rompi los huevos, aplast los bizcochos. Nadie dijo ni una palabra
en el camino, solo el perro sonri.
Sue Townsed, El diario secreto de Adrian Mole

14.Subraya las interjecciones que aparecen en estas oraciones y clasifcalas en


la tabla interior (que debes copiar en el cuaderno):

a. Hola! exclam, pero nadie contest.


b. Bah! sentenci ella . Ya veo que enseguida te quejas.
c. Bum! Se oy una explosin, y vimos cmo del cielo caa un extrao
aparato.
d. Eh!, tenga cuidado! grit un leador, que apareci detrs del
rbol.
e. Ja, ja, ja! Su risa era clara y alegre.
f. Chu, chu! El nio imitaba con torpeza el ruido de las
locomotoras.

15.Anota en la columna adecuada de la tabla (que debes copiar en tu cuaderno)


cada una de estas palabras:

tras, sino, con, y, contra, clic!, oh!, de, segn, e, sobre, desde, durante, o,
en, ni, entre, hacia, pero, hasta, plas!, mediante, buf!

CONJUNCIONES INTERJECCIONES
PREPOSICIONES Copulativa Disyuntiva Adversati
s s vas

16.Conjunciones y preposiciones: Rodea las conjunciones y subraya las


preposiciones:

Mi compaero guard silencio durante unos instantes y, finalmente, lanz un gruido


de asentimiento. Mis labios se extendieron en una sonrisa de satisfaccin. No me
haba tragado un ser monstruoso como le haba sucedido al profeta Jons. Me
encontraba solamente en un barco donde me haban encadenado para asegurarse de
que no iba a escaparme. Por lo que se refera a las palabras de Cedric afirmando que
nos dirigamos al infierno, a esas alturas yo ya estaba convencido de que nos
encaminbamos a un lugar mucho ms cercano. De momento, me haba salvado del
dragn que haba visto y eso ya era ms que suficiente para estarle agradecido a
Dios.
Csar Vidal, El perro de Gudrum
17.Lee el siguiente texto:

Por qu no prosper el esperanto?

Creado en 1887 como idioma universal, tras la primera guerra mundial se impartieron
cursos de esperanto en universidades y otros centros de enseanza europeos y
americanos. Incluso como asignatura obligatoria. Es muy fcil de aprender, un
indoeuropeo de mediana cultura conoce el 75% de las races del vocabulario
esperanto, y su gramtica es poco extensa e invariable.
Paulatinamente se tradujeron a esta lengua artificial miles de obras cientficas y
literarias. Aparecieron ms de un centenar de revistas y decenas de estaciones de
radio. Los esperantistas se contaban por millones en los aos cincuenta y sesenta,
pero la ONU se neg a designarla como nica lengua oficial internacional.
Se ha impuesto, en cambio, el idioma ingls por su gran influencia poltica y
econmica en el mundo. Poco a poco se fue disolviendo as el sueo del polaco
Zamenhof, quien haba inventado el esperanto para acercar a los pueblos.

a. Localiza en el texto cinco adverbios e indica a qu palabras


complementan.
b. Sustituye las palabras subrayadas por adverbios. No deben cambiar el
significado:
i. Lleg a la meta con rapidez
ii. Me gusta vivir con tranquilidad
iii. Hicieron el viaje de regreso muy bien.
c. Algunos adverbios de cantidad, como bastante, pueden confundirse
con determinativos y pronombres indefinidos. Indica en este texto si
las palabras marcadas son un adverbio, un determinativo o un
pronombre.
A Rubn le gusta bastante ir al cine, aunque a veces no tiene
bastante dinero. Luis le ha regalado hoy una entrada para una
pelcula de estreno, y Rubn se pone bastante contento. Le da las
gracias a su hermano y le dice: Ya te debo bastantes favores.
d. Copia cinco preposiciones que aparezcan en el texto.
e. Elige la conjuncin del recuadro adecuada para cada oracin:
porque, ni, para que, y, sino, o, aunque, pues

i. Seguramente llegaremos a tiempo, __________ es temprano.


ii. Llam _____________ fusemos a la fiesta.
iii. No me gusta el cine de terror ________ las pelculas manga.
iv. Hoy no voy al gimnasio,___________ a natacin.
v. Iris ______________no os apetezca.
vi. Lo sabis ___________ lo habis ledo.
vii. Isabel ______ Amparo son amigas.
ADVERBIOS, PREPOSICINS, CONXUNCINS

Sublie nestas frases os adverbios de lugar e tempo. Despois, clasifqueos.


De lugar: lonxe, preto,al, beira, onde, fra, dentro, ningures; de tempo, o resto.

Esa lmpada d pouca luz; s veces, tardia xa parece que noite.


Agora vive lonxe e nunca chega cedo oficina, pero despois, traballando a
prsa, recupera o perdido.
Vai de vagar, que Pontevedra est preto e, se corres demasiado, quizais non
chegues nunca.
Antonte contaba o av como antano sempre haba un pillabn que mataba a luz
do candil para andar s apalpadelas.
Fuches antes al?
Sando, beira da parede, onde deixan decote o lixo.
Estn fra, non as deixei dentro porque a moita calor.
Para onde vas? Vou para ningures.

No exercicio anterior, cales son adverbios e cales locucins adverbiais?


Adverbios: agora, lonxe, nunca, cedo, despois, preto, antonte, antano, antes, al,
onde, decote, fra, dentro, ningures.
Locucins adverbiais: s veces, tardia, a prsa, de vagar, beira.

Substita os adverbios e locucins subliados por outros equivalentes:


Agora deben estar xantando na casa.

Estaba a diario coa teima de sar de vacacins.

Ven axia, non tardes, que non chegamos ao cine.

Sempre bota unha soneca despois de xantar

Agora deben estar xantando na casa. Neste intre, arestora...


Estaba a diario coa teima de sar de vacacins. Decote, de coto...
Ven axia, non tardes que non chegamos ao cine. Decontado, deseguida...
Sempre bota unha soneca despois de xantar. Decote, ao pouco.

Encha os ocos das frases coas preposicins axeitadas.

Todos na familia usan lentes, ____________(excepto) ta Minia.


Gustarame ir no tren ____________ alta velocidade.
Agardei por el ____________ as oito ____________ as nove.
____________ ma!
Teo que ir ____________ vs, para chegarmos todos mesma hora.

____________ o manual de instrucin, hai que premer esta tecla.

Sublie as conxuncins que hai nestas oracins.


Non quixo cear nin quedarse conversa.
Ira contigo de boa gana, pero teo moito traballo.
Aceptar a proposta sempre que as condicins sexan as que esixe.
Debe saber a verdade a fin de non andar matinando seguido.
Por moito que diga, non ousar enfrontarse ao patrn.
Colle o paraugas ou vai en autobs.
Xa quedou amaado, polo tanto podemos sar sen ansias.

Sinalar os adverbios e locucins adverbiais e buscar sinnimos de cada un


1. Sen dbida caer auga a mares e, ao mellor, nin poderemos ir ao traballo.
2. De camio que limpas os cadros, podes endereitalos, que torcen abondo.
3. Esa lmpada manda ben pouca luz; s veces, tardia xa parece que noite
pecha.
4. Seica te divertiches moito onte, case era da e anda non queras ir para a cama.
5. Agora vive lonxe e nunca chega cedo oficina, mais despois, co de prsa que
se move, recupera o perdido.
6. Como as queres? Quroas moi cras.
7. Vai de vagar, que Melide est preto e, se corres demasiado, quizais non chegues
nunca.
8. Antonte contaba o av como antano nos fiadeiros sempre haba un pillabn que
mataba a luz do candil para andar s apalpadelas.
9. Tamn mo dixo a min de contado. Era entre lusco e fusco e eu estaba al na
solaina sentado sombra.
10. Non teo gato e tampouco uso raticidas. Aqu nesta casa, os ratos
pllanse s carreiras, logo fiselles un xuzo xusto e cmprese a sentencia.
11. Fuches antes al? Fun, abof que me lembro ben!
12. Sando esquerda, beira da parede onde deixan decote o lixo.
13. O profesor puxo ceros a eito, fxoo de mantenta e a tergo porque a
avaliacin xa est a.
14. U-las cereixas? Estn a fra, non as deixei dentro porque a moita calor;
xa que acabaches, adiante, vailles tirando o rabo que eu estou canso e teo que
marchar axia.
15. Para onde vas? Vou para ningures, sabichn!

1. Sen dbida, a mares, ao mellor.


2. De camio, abondo.
3. ben, s veces, tardia.
4. Seica, moito, onte, case, anda, non.
5. Agora, lonxe, nunca, cedo, despois, de prsa,
6. Como, moi.
7. de vagar, preto, demasiado, quizais, non, nunca.
8. Antonte, como, antano, sempre, s apalpadelas.
9. Tamn, de contado, entre lusco e fusco, al.
10. Non, tampouco, aqu, s carreiras, logo.
11. antes, al, abof, ben.
12. esquerda, beira, onde, decote.
13. a eito, de mantenta, a tergo, xa, a.
14. U, a, fra, non, dentro, adiante, axia.
15. onde, ningures.

Substitur as palabras en cursiva por adverbios acabados en mente


1. Desenvolvao con rapidez.
2. Pdeo aturar con comodidade.
3. devos colocando con orde e en silencio.
4. Non escribas tan de prsa que cometes moitos erros.
5. Por fin, chegaches a conseguir algo.
6. Mvete con coidado, que, segundo a lei, poden procesarte.
7. Fixo a instalacin elctrica sen coidado e agora sofre as consecuencias.
8. Relatou con fidelidade o sucedido, mais s na aparencia, se investigamos
ben o sucedido.
9. Andou amaando en segredo o casamento da sobria co rico do lugar.
10. Nesa casa nunca o trataron con desdn.
11. Ficareiche agradecido para a eternidade.
12. Os soldados irmandios atacaron con valenta a fortaleza e
conseguiron render con prontitude os inimigos.
13. Este traballo hai que realizalo con moito rigor.
14. En realidade, non creo que chegue a dominar o comercio da
Ribeira Sacra.
15. Tivo que abrir o forno de novo para limpalo ben.
16. En resume, cmpre abrir aqu a conta corrente para obter un
emprstito.

1. Rapidamente.
2. Comodamente.
3. Ordenada e silenciosamente.
4. Apresuradamente.
5. Finalmente.
6. Coidadosamente, legalmente.
7. Descoidadamente.
8. Fielmente, aparentemente.
9. Secretamente.
10. Desdeosamente.
11. Eternamente.
12. Valentemente, prontamente.
13. Rigorosamente.
14. Realmente.
15. Novamente.
16. Resumidamente.

Substitur as palabras en cursiva por un adverbio


Por exemplo, mete iso no interior: mete iso dentro
1. Neste momento xa estou preparado para o exame.
2. fcil que se cure de todo.
3. Se o fas desta maneira, entenderalo mellor.
4. Pntao da forma que queiras.
5. Bebeu en abundancia e non pode conducir.
6. En todo momento est listo para ir a onde o chamen.
7. Dixao naquel lugar.
8. Non sabes o que me gusta erguerme a primeira hora.
9. Colcamo nesta cadeira.
10. Non sei se irei, o Cebreiro est a bastante distancia.
11. Vou en bicicleta, que Marn est a pouca distancia.
12. Creo que o deixei sobre a mesa.
13. Vai andando sen apurarte para faceres tempo.
14. Naquel tempo, os xornais na vendima eran moi baixos.
15. Naquela sala de Trasalba haba grande cantidade de libros.

1. Agora.
2. Quizais.
3. As.
4. Como.
5. Abondo.
6. Sempre.
7. Al.
8. Cedo.
9. Aqu.
10. Lonxe.
11. Preto.
12. Enriba.
13. A modo/de vagar..
14. Daquela/entn.
15. Ben.

Sinalar as preposicins e locucins preposicionais


1. Non vieron discoteca por mor do exame do instituto.
2. Co gallo do Da das Letras Galegas fanse cousas que se deberan facer todo o
ano.
3. Senta aqu, cabo de min ao p do lume, temos que conversar con tempo.
4. Pxoo sobre o banco, logo colleuno con noxo e tirouno pola xanela.
5. Pono a rentes do chan para que non lles estorbe aos nenos.
6. Traballou moito a prol da xustiza e pagronllo coa indiferenza e o
esquecemento.
7. Agora voume situar decote diante do Miguel e a carn do Daniel.
8. En vez de levalo, dixao dentro do armario.
9. Desde onte anda fra de si cun xenio de mil demos.
10. Non poas cara de ferreiro por quedares debaixo de min, xa sabes que
xogo con vantaxe pola experiencia.

1. a, por mor de, de.


2. Co gallo de, de.
3. cabo de, ao p de, con.
4. sobre, con, por.
5. a rentes de, para, a.
6. a prol de, con.
7. diante de, a carn de.
8. En vez de, dentro de.
9. Desde, fra de, con, de.
10. por, de, debaixo de, con, por.

Completar as frases coas preposicins adecuadas


1. Non estou contenta ... o coche, estou disposta ... cambialo ... outro, se o podo
mercar ... mesmos cartos.
2. O vaqueiro sacou ... pistola e preparouse ... o asalto.
3. Entn non se preocupaba ... nada, s tia interese ... pasalo ben.
4. Sorprendeuse ... a mia xogada e pxose ... mirar ... o compaeiro .... cara
seria.
5. Fixo un estudo ... o subsolo ... a bisbarra e viu que era pobre ... ferro e carbn.
6. Manqueime ... unha perna e non teo ganas ... traballar nin creo que fose
beneficioso ... a ferida.
7. Xa estn fartos ... loitar .... o racismo, mais teen .... continuar anda moito
tempo.
8. Os que falaron mal ... el, que se atean ... as consecuencias e se deixen ...
andar ... a orella agachada.
9. Hai un seor que pregunta ... Pedro, quere falar ... el ... participaren xuntos ...
un negocio.
10. Est ansioso ... esquecerse ... o asunto e acabar dunha vez ... os
remorsos que lle produce.
11. Anda ... apaar ... os tomates, que ... o que vive, mais logo vir xa que
ten que coidar ... a ta que est ... a cama hai dous anos.
12. Gstalle tanto o baile que soa ... ser un cantante famoso e sar ... a
televisin.
13. Lembreime ... ti porque seica tes influencia ... o consello ...
administracin.
14. Olla o neno, est agarrado ... a mesa roendo ... unha onza de chocolate e
xa tirou ... o pan ... o chan.
15. Deixa ... bater ... a porta e tocar a campaa que vas abouxar os vecios.

1. Non estou contenta co coche, estou disposta a cambialo por outro, se o podo
mercar polos mesmos cartos.
2. O vaqueiro sacou de pistola e preparouse para o asalto.
3. Entn non se preocupaba de nada, s tia interese en pasalo ben.
4. Sorprendeuse pola mia xogada e pxose a mirar para o compaeiro con cara
seria.
5. Fixo un estudio sobre o subsolo da bisbarra e viu que era pobre en ferro e
carbn.
6. Manqueime nunha perna e non teo ganas de traballar nin creo que fose
beneficioso para a ferida.
7. Xa estn fartos de loitar contra o racismo, mais teen de continuar anda moito
tempo.
8. Os que falaron mal del, que se atean s consecuencias e se deixen de andar
coa orella agachada.
9. Hai un seor que pregunta por Pedro, quere falar con el para participaren
xuntos nun negocio.
10. Est ansioso por esquecerse do asunto e acabar dunha vez cos remorsos
que lle produce.
11. Anda a apaar nos tomates, que do que vive, mais logo vir xa que ten
que coidar da ta que est na cama hai dous anos.
12. Gstalle tanto o baile que soa con ser un cantante famoso e sar na
televisin.
13. Lembreime de ti porque seica tes influencia no consello de
administracin.
14. Olla o neno, est agarrado mesa roendo nunha onza de chocolate e xa
tirou co pan ao chan.
15. Deixa de bater na porta e tocar a campaa que vas abouxar os vecios.

Utilizar nexos

... marchas ... btote eu. Ou senn


Non estaba canso ... un pouco adormentado. Senn
... pos ese pixama vas ter calor. Se
Ira convosco ...me deixasen. Se
Leva o paraugas ... vai chover. Porque
... llo contase, non mo crera. Anda que
Cala, que sempre foi mis esperto ... ti. Ca
O Parlamento aprobou menos leis ... tia previsto o Goberno da Xunta. Do que
... non chegan os convidados, vai abrindo as botellas. Mentres
... lle morreu a sogra, anda feito unha Magdalena. Desde que

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