Jika membicarakan permasalahan Bangsa Indonesia, sepertinya tidak aka nada

habisnya. Mulai dari rendahnya kualitas Pendidikan sampai angka kemiskinan

yang tinggi.
Salah satu permasalahan pada bangsa kita yang membutuhkan penanganan
segera adalah buruknya system Pendidikan. Banyak indicator yang menunjukan
buruknya system Pendidikan kita. Worldbank pada tahun 2015 lalu
mempublikasikan sebuah laporan evaluasi program sertifikasi guru. Pada laporan
tersebut terdapat beberapa penemuan yang cukup mencengangkan.
Diantaranya adalah fakta bahwa dengan banyaknya jumlah calon guru di
Indonesia, sekolah-sekolah tidak memanfatkannya untuk

Lalu bagaimana kita menangani permasalahan ini?

Untuk dapat mencari solusi suatu permasalahan kita harus tahu akar
permasalahannya.
Salah satu solusi untuk permasalahan pada Pendidikan di Indonesia adalah
dengan standardisasi guru. Guru adalah instrument penting dalam pencapaian
belajar siswa, Karena gurulah yang bertanggungjawab dalam menyampaikan
materi pembelajaran. Selain itu, Karena siswa dituntut untuk mengikutu ujian
standar nasional setiap tiga tahun (ujian nasional) maka sudah sewajarnya jika
pemerintah memberikan perlakuan yang standard bagi seluruh siswa di
Indonesia

Bagaimana standardisasi guru ini? Di banyak negara maju, gur

Ada standar kompetensi yang harus dipenuhi oleh guru. Dalam menunjukan
kompetensi guru ini, guru tidak cukup hanya menulis portofolio, tetapi juga harus
melalui tes sesuai dengan mata pelajaran yang diampunya. Selain itu,