RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER

KEPERAWATAN GAWAT DARURAT (GADAR)

Disusun oleh:

Ns. KARTIKA WIJAYANTI, M.Kep

Ns. NURUL HIDAYAH, M.S
Ns. SEPTI WARDANI, M.Kep

PM-UMM-02-03/L1

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG
2015/2016
 PENGESAHAN

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER

KEPERAWATAN GAWAT DARURAT
PM-UMM-02-03/L1

Revisi : 00
Tanggal : 1 Agustus 2015
Dikaji ulang oleh : Ketua Program Studi
Dikendalikan oleh : Pengendali Sistem Mutu Fakultas
Disetujui oleh : Dekan

No. Dokumen : PM-UMM-02- Tanggal : 1 Agustus 2015

3/L1
No. Revisi : 00 No. Hal :
Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh
Koordinator Mata Kuliah Kaprodi S1 Keperawatan Dekan

Ns. Kartika Wijayanti, M.Kep Ns. Sigit Priyanto, M.Kep. Puguh Widiyanto, SKp, M.Kep
NIDN. 0623037602 NIDN. 0611127601 NIDN. 0621027203

Catatan : Dokumen ini milik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah

Magelang dan TIDAK DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun
membuat salinan tanpa seijin Dekan
RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH :

KEPERAWATAN GAWAT DARURAT (GADAR)

Penyusun :

Ns. Kartika Wijayanti, M.Kep

Ns. Nurul Hidayah, M.S

Ns. Septi Wardani, M.Kep

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG

2015/2016
 PENDAHULUAN

A. Visi, misi dan tujuan Program Studi

1. Visi Program Studi

Menjadi program studi Ners yang Islami, inovatif dan kompetitif di tingkat Nasional yang
unggul bidang kegawatdaruratan dan terapi komplementer pada tahun 2020.

2. Misi program studi

1. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berkualitas dan berlandaskan

islam untuk membentuk cendekiawan muttaqin
2. Menghasilkan penelitian yang inovatif khususnya pada kegawatdaruratan
dan terapi komplementer
3. Melaksanakan pengabdian di bidang keperawatan yang inovatif khususnya
pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer
4. Membangun kepercayaan dan mengembangkan kerjasama dengan
stakeholder dan pihak lain
5. Menghasilkan Ners yang beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia, berjiwa

3. Tujuan program studi

1. Terwujudnya proses pembelajaran keperawatan yang berkualitas

2. Terwujudnya lulusan yang islami dan kompeten di bidang keperawatan
3. Terlaksananya penelitian di bidang keperawatan khususnya pada
kegawatdaruratan dan terapi komplementer
4. Terlaksananya pengabdian masyarakat di bidang keperawatan khususnya pada
kegawatdaruratan dan terapi komplementer
5. Terwujudnya iklim akademik yang ilmiah dan islami
B. Rumusan kompetensi lulusan Prodi (Learning Outcome)
KOMPETENSI UTAMA

1. Mampuberkomunikasisecaraefektif
2. Mampumenerapkanaspeketikdan legal dalampraktekkeperawatan
3. Mampumelaksanakanasuhankeperawatan professional di tatananklinikdankomunitas
4. Mampumemberikanpendidikankesehatan di tatananklinikdankomunitas
5. Mampumelakukanpenelitian
6. Mampumengaplikasikankepemimpinandanmanajemenkeperawatan
7. Mampumenjalinhubungan interpersonal
Mampumengembangkanprofesionalismesecaraterusmenerusataubelajarsepanjanghayat

KOMPETENSI PENDUKUNG

1. Mampu mempertahankan konsep dasar penyakit yang aman dengan menggunakan strategi
penjaminan mutu dan mempertahankan universal precaution.
2. Mampu menerapkan nilai-nilai Islami dalam berkerja sebagai seorang perawat
3. Mampu mengembangkan kemampuan penggunaan berbagai bentuk tehnologi untuk
meningkatkan pelayanan kesehatan.
4. Mampu menjadi role model/ figure di masyarakat
5. Mampu menjadi role model/ figure bagi peserta didik

KOMPETENSI LAINNYA

1. Mampu mengembangkan kemampuan penggunaan berbagai bentuk tehnologi untuk

meningkatkan pelayanan kesehatan
2. Mampu menerapkan konsep dasar penyakit peka budaya
3. Mempunyai kemampuan memahami dan menyerap aspirasi dan kebutuhan masyarakat
4. Mampu menerapkan kebijakan bidang kesehatan
 INFORMASI MATA KULIAH
1. Nama dan bobot SKS, Kode Matakuliah dan semester penawaran
Nama mata kuliah : Keperawatan Gawat Darurat (GADAR)
Bobot SKS : 2 SKS
Kode mata kuliah : SKP. 748
Semester penawaran : 5 (Lima)

2. Hubungan antara learning outcome mata kuliah dan kompetensi lulusan

LEARNING OUTCOME KOMPETENSI LULUSAN

Mampu memahami Mengaplikasikan Keperawatan Gawat

Keperawatan Gawat Darurat Darurat (GADAR) dalam berbagai sistem
(GADAR) dengan menggunakan kritis, logis dan etis.
prinsip kritis, logis, dan etis.

3. Kemampuan akhir Hard skill dan Soft skill melalui Mata Kuliah ini
Hardskills
Menguasai konsep konsep dasar penyakit berbagai penyakit yang terjadi pada sistem
tubuh.Ketrampilan khusus yang akan dicapai adalah: Mahasiswa mampu memahami
konsep keperawatan gawat darurat dan keperawatan kritis, Pengkajian awal dan utama
dalam pelaksanakan keperawatan gawat darurat & keperawatan kritis, standard
transportasi pasien gawat/ kritis, kegawatan gangguan pernafasan, kegawatan gangguan
Kardiovaskuler, kegawatan , Kegawatan gangguan pencernaan, Kegawatan gangguan
pencernaan, Kegawatan gangguan kekritisan tidak spesifik: Keracunan, , tertelan benda
asing, Kegawatan gangguan saraf, Kegawatan gangguan musculoskeletal, Kegawatan
gangguan integument, Kegawatan gangguan urinaria: retensio urine, trauma urinaria

Soft Skill
Kemampuan kerjasama dengan orang lain, mampu berfikir kritis, kreatif, mampu
berkomunikasi dengan baik, dan mampu berargumentasi, menghargai orang lain,
kepedulian terhadap orang lain, mentaati peraturan, disiplin, sikap bertanggung jawab,
bertanggung gugat, melaksanakan prinsip etis dan peka budaya, dan menjunjung tinggi
nilai-nilai Islam.
Minggu Tatap Kemampuan akhir yang Materi Metode DOSEN Bobot
Muka diharapkan
Penjelasan kontrak
Mampu memahami tentang
belajar,
tujuan pembelajaran,
pembentukan Ceramah, Diskusi
1 1 penugasan dalam Koordinator
kelompok, penjelsan
pembelajaran, dan evaluasi
tugas, dan pejelasan
proses belajar
evaluasi
Mampu memahami pengkajian 1. Pengkajian awal Praktkum Laboratorium
awal dan proses keperawatan keperawatan
gawat darurat dan kekritisan gawat darurat
2. Sistem
Mampu memahami tentang
2 2 komunikasi Team
sistem informasi, komunikasi
dan transportasi pasien gawat gawat darurat
darurat/kritis di semua area
pelayanan

Mampu memahami pengkajian 1. Sistem Praktikum laboratorium Team

awal dan proses keperawatan transportasi
gawat darurat dan kekritisan gawat darurat :
evakuasi
3 3 Mampu memahami tentang
penderita
sistem informasi, komunikasi
dan transportasi pasien gawat
darurat/kritis di semua area
pelayanan
4 4 Mampu memahami asuhan Penatalaksanaan Praktikum laboratorium Robiul Fitri
keperawatan kegawatan
 respiratory distress, asma kegawatan sistem M, S,Kep, Ns
pernafasan : RJP,
OPA
Mampu memahami asuhan Penatalaksanaan Seminar kasus Septi
keperawatan kegawatan Trauma thorax dan Wardhani,
5 5
Trauma thorax dan ARDS ARDS
S.Kep, Ns

Mampu memahami asuhan Asuhan keperawatan Seminar kasus Septi

keperawatan kegawatan kegawatan Shock, Wardhani,
6 6 Shock, Infark miocard acut, Infark miocard acut,
S.Kep, Ns
cardiac arrest cardiac arrest

Mampu memahami asuhan Asuhan Praktek laboratorium Septi

keperawatan kegawatan Keperawatan Wardhani,
Hipoglikemia dan acidosis kegawatan S.Kep, Ns
7 7 diabetikum Hipoglikemia dan
acidosis diabetikum
: syringe pump,
infuse pump

8 Ujian Tengah semester

Mampu memahami asuhan Penatalaksanaan Praktikum laboratorium Robiul Fitri
keperawatan kegawatan kegawatan tertelan M, S,Kep, Ns
9 9
tertelan benda asing benda asing:
Heimlich Manuever
Mampu memahami asuhan Penatalaksanaan Praktikum laboratorium Robiul Fitri
keperawatan kegawatan kegawatan M, S,Kep, Ns
10 10
Keracunan , gigitan serangga, Keracunan , gigitan
gigitan ular serangga, gigitan
 ular
Mampu memahami asuhan Penatalaksanaan Seminar kasus Ns. Kartika
keperawatan kegawatan kegawatan Trauma Wijayanti,
11 11
Trauma abdomen abdomen S.Kep

Fraktur, Dislokasi, strain, Fraktur, Dislokasi, Praktikum Laboratorium Ns. Kartika

sprain, kompartemen sindrom strain, sprain, Wijayanti,
kompartemen
12 12 S.Kep
sindrom : balut
bidai, gips

Penatalaksanaan Tutorial Robiul Fitri

Cidera kepala berat kegawatan cidera M, S,Kep, Ns
13 13
keala berat :
pengkajian GCS
Retensio urine, trauma Penatalaksanaan Seminar jurnal Team
kandung kencing retensio urine,
14 14
trauma kandung
kencing
Kegawatdaruratan psikiatri Penatalaksanaan Demonstrasi Team
15 15
kedaruratan psikiatri

16 Ujian Akhir Semester

KRITERIA PENILAIAN

No Penilaian Persentase
1 Tugas Individu 20 %

2 Seminar 25%

3 Ujian Tegah Semester 25%

4 Ujian Akhir Semester 25%

5 Tutorial 15%

Jumlah 100%

Praktek 100%

Jumlah Total : Teori+praktek/2 100%