Anda di halaman 1dari 130

PROGRAM PEMBELAJARAN

KELAS II
SEMESTER 1

1
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Membiasakan hidup bergotong royong

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok pAW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Mengenal - Menceritakan
Hidup tolong 6 JP
pentingnya hidup pentingnya hidup
menolong.
rukun, saling rukun.
berbagi dan tolong
- Menjelaskan akibat
menolong.
dari tidak hidup
rukun.
- Menjelaskan
pentingnya tolong
menolong di rumah.

2. Melaksanakan - Menjelaskan
6 JP
hidup rukun, saling pentingnya
berbagi dan tolong melaksanakan hidup
menolong di rumah rukun di sekolah.
dan di sekolah.
- Memberi contoh
manfaat saling
berbagi dalam suka
dan duka.
- Menunjukkan sikap
positif terhadap
kegiatan tolong
menolong di sekolah.
- Menjelaskan akibat
dari tidak mau
menolong teman di
sekolah.

2
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok pAW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

3
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 2. Menampilkan sikap cinta lingkungan

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1.Mengenal - Menjelaskan Cinta Lingkungan 6 JP


pentingnya pentingnya
lingkungan alam memelihara
seperti dunia tumbuhan disekitar
tumbuhan dan kita.
dunia hewan.
- Menunjukkan sikap
positif tentang
pentingnya
memelihara
tumbuhan di sekitar.
- Mengungkapkan
rasa cinta terhadap
taman-taman yang
ada di tempat
wisata.
- Menyebutkan jenis-
jenis hewan
peliharaan.

2. Melaksanakan - Menunjukkan
pemeliharaan perilaku menjaga
lingkungan alam. kebersihan
lingkungan.
- Menyebutkan akibat
dari tidak hidup
bersih.
- Menjelaskan

4
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

mengapa kita harus


menjaga kebersihan
lingkungan.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

5
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Membiasakan hidup bergotong royong

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Mengenal - Menceritakan Hidup tolong 6


pentingnya hidup pentingnya hidup menolong. JP
rukun, saling rukun.
berbagi dan tolong
menolong. - Menjelaskan akibat
dari tidak hidup
rukun.

- Menjelaskan
pentingnya tolong
menolong di rumah.

2. Melaksanakan hidup - Menjelaskan 6


rukun, saling pentingnya JP
berbagi dan tolong melaksanakan hidup
menolong di rumah rukun di sekolah.
dan di sekolah.
- Memberi contoh
manfaat saling
berbagi dalam suka
dan duka.

- Menunjukkan sikap
positif terhadap
kegiatan tolong
menolong di sekolah.

6
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

- Menjelaskan akibat
dari tidak mau
menolong teman di
sekolah.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

7
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2017

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 2. Menampilkan sikap cinta lingkungan

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Cinta Lingkungan
2.1.Mengenal - Menjelaskan
pentingnya pentingnya
lingkungan alam memelihara
seperti dunia tumbuhan di sekitar
tumbuhan dan dunia kita.
hewan.
- Menunjukkan sikap
positif tentang
pentingnya
memelihara
tumbuhan di sekitar.

- Mengungkapkan
rasa cinta terhadap
taman-taman yang
ada di tempat wisata.

- Menyebutkan jenis-
jenis hewan
peliharaan.

2. Melaksanakan - Menunjukkan
pemeliharaan perilaku menjaga
lingkungan alam. kebersihan
lingkungan.

8
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

- Menyebutkan akibat
dari tidak hidup
bersih.

- Menjelaskan
mengapa kita harus
menjaga kebersihan
lingkungan.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

9
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Tema : Diri Sendiri

BILANGAN
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1.Membandingkan - Membaca lambang bilangan Urutan 12 JP


bilangan sampai dalam kata-kata. Bilangan
500.
- Membaca lambang bilangan
dalam angka.
- Menulis lambang bilangan
dalam kata-kata.
- Menulis lambang bilangan
dalam angka.
- Menyebutkan banyak benda
yang ditunjuk guru.
- Membuat garis bilangan.
- Membilang loncat.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

10
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Tema : Keluarga

BILANGAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2.Mengurutkan - Menentukan Urutan Bilangan 12 JP


bilangan sampai kumpulan yang
500 lebih banyak.
- Menentukan benda
yang lebih sedikit.
- Menentukan
kumpulan benda
sama banyak
dengan kumpulan
benda lain.
- Menentukan suatu
bilangan lebih besar
dengan memberi
tanda >
- Menentukan suatu
bilangan lebih kecil
dengan memberi
tanda <
- Menentukan suatu
bilangan sama
besar dengan
memberi tanda =

11
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

12
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Tema : Lingkungan

BILANGAN
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.3.Menentukan nilai - Menentukan letak 12 JP


tempat ratusan, tempat satuan.
puluhan dan - Menentukan letak
satuan. tempat puluhan.
- Menentukan letak
tempat ratusan.
- Menentukan nilai
tempat satuan.
- Menentukan nilai
tempat puluhan.
- Menentukan nilai
tempat ratusan.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

13
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Tema : Kegemaran

BILANGAN
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.4.Melakukan - Membaca simbol + Penjumlahan dan 13 JP


penjumlahan dan dalam pengerjaan pengurangan
pengurangan hitungan.
bilangan sampai
- Menggunakan
500.
simbol = dalam
pengerjaan
hitungan
- Menggunakan
simbol dalam
pengerjaan
hitungan
- Menjumlahkan dua
bilangan dengan
tanpa menyimpan
- Mengurang dua
bilangan dengan
tanpa meminjam
- Memecahkan soal
cerita yang
mengandung
penjumlahan
- Memecahkan soal
cerita yang
mengandung

14
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pengurangan
- Menentukan hasil
penjumlahan
bilangan sampai
500
- Menentukan hasil
pengurangan
bilangan sampai
500.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

15
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah
Tema : Pengalaman

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1.Menggunakan alat - Membaca jam yang Membaca dan 14 JP


ukur waktu dengan ditunjukkan jarum menentukan waktu.
satuan jam. panjang yang
disebut menit.
- Membaca jam yang
ditunjuk jarum
pendek yang
disebut jam.
- Menuliskan jika
waktu yang
ditunjukkan jam
terdiri satu angka.
- Menuliskan jika
waktu yang
ditunjukkan jam
terdiri dari dua
angka.
- Menunjukkan waktu
dengan jam dengan
cara menggambar
jarum jam pada
permukaan jam.
- Menunjukkan waktu

16
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dengan cara
menggambar jarum
menit pada
permukaan jam
- Membaca jam
dalam kehidupan
sehari-hari
- Menyebutkan lama
waktu yang Menyatakan lama
digunakan untuk waktu kegiatan dalam
suatu kegiatan satuan jam
- Menyebutkan waktu
yang digunakan
pada suatu
kegiatan.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

17
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah
Tema : Kebersihan dan Kesehatan

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2,2.Menggunakan alat - Mengukur panjang Satuan pengukuran 13 JP


ukur panjang tidak buku dengan
baku dan baku satuan cm.
(cm, m) yang
sering digunakan - Mengukur panjang
ruangan dengan
2.3.Menggunakan alat satuan m.
ukur berat.
- Mengukur berat
2.4.Menyelesaikan benda dengan
masalah yang satuan baku.
bertalian dengan
berat benda. - Membandingkan
berat dua buah
benda.

- Mengukur berat
benda dengan
satuan kg.

- Mengukur berat
benda dengan
satuan ons.

18
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menaksir berat
benda.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002
.

19
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Tema : Diri Sendiri

BILANGAN
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.1.Membandingkan - Membaca lambang Urutan Bilangan


bilangan sampai bilangan dalam kata-
500. kata.
- Membaca lambang
bilangan dalam angka.
- Menulis lambang
bilangan dalam kata-
kata.
- Menulis lambang
bilangan dalam angka.
- Menyebutkan banyak
benda yang ditunjuk
guru.
- Membuat garis bilangan.
- Membilang loncat.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

20
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Tema : Keluarga

BILANGAN
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.2.Mengurutkan - Menentukan kumpulan Urutan Bilangan


bilangan sampai yang lebih banyak.
500
- Menentukan benda yang
lebih sedikit.
- Menentukan kumpulan
benda sama banyak
dengan kumpulan benda
lain.
- Menentukan suatu bilangan
lebih besar dengan
memberi tanda >
- Menentukan suatu bilangan
lebih kecil dengan memberi
tanda <
- Menentukan suatu bilangan
sama besar dengan
memberi tanda =
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

21
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Tema : Lingkungan

BILANGAN
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.3.Menentukan nilai - Menentukan letak


tempat ratusan, tempat satuan.
puluhan dan satuan.
- Menentukan letak
tempat puluhan.
- Menentukan letak
tempat ratusan.
- Menentukan nilai
tempat satuan.
- Menentukan nilai
tempat puluhan.
- Menentukan nilai
tempat ratusan.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002
.

22
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Tema : Kegemaran

BILANGAN
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.4.Melakukan - Membaca simbol + Penjumlahan dan


penjumlahan dan dalam pengerjaan pengurangan
pengurangan hitungan.
bilangan sampai
- Menggunakan
500.
simbol = dalam
pengerjaan hitungan
- Menggunakan
simbol dalam
pengerjaan hitungan
- Menjumlahkan dua
bilangan dengan
tanpa menyimpan
- Mengurang dua
bilangan dengan
tanpa meminjam
- Memecahkan soal
cerita yang
mengandung
penjumlahan
- Memecahkan soal
cerita yang
mengandung

23
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

pengurangan
-
- Menentukan hasil
penjumlahan
bilangan sampai 500
- Menentukan hasil
pengurangan
bilangan sampai
500.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

24
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah
Tema : Pengalaman

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

2.1.Menggunakan alat - Membaca jam yang Membaca dan


ukur waktu dengan ditunjukkan jarum menentukan waktu.
satuan jam. panjang yang
disebut menit.
- Membaca jam yang
ditunjuk jarum
pendek yang disebut
jam.
- Menuliskan jika
waktu yang
ditunjukkan jam
terdiri satu angka.
- Menuliskan jika
waktu yang
ditunjukkan jam
terdiri dari dua
angka.
- Menunjukkan waktu
dengan jam dengan
cara menggambar
jarum jam pada
permukaan jam.
- Menunjukkan waktu
dengan cara

25
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

menggambar jarum
menit pada
permukaan jam
- Membaca jam dalam
kehidupan sehari-
hari
- Menyebutkan lama
Menyatakan lama
waktu yang
waktu kegiatan dalam
digunakan untuk
satuan jam
suatu kegiatan
- Menyebutkan waktu
yang digunakan
pada suatu kegiatan.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

26
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah

Tema : Kebersihan dan Kesehatan

GEOMETRI DAN PENGUKURAN


Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

2,2.Menggunakan alat - Mengukur panjang Satuan pengukuran


ukur panjang tidak buku dengan satuan
baku dan baku (cm, cm.
m) yang sering
digunakan - Mengukur panjang
ruangan dengan
2.3.Menggunakan alat satuan m.
ukur berat.
- Mengukur berat
2.4.Menyelesaikan benda dengan
masalah yang satuan baku.
bertalian dengan
berat benda. - Membandingkan
berat dua buah
benda.

- Mengukur berat
benda dengan
satuan kg.

- Mengukur berat
benda dengan
satuan ons.

27
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

- Menaksir berat
benda.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

28
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Memahami teks pendek dan puisi yang dilisankan

MENDENGARKAN
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Menyebutkan - Menjawab Teks Cerita tentang 4 JP


kembali dengan pertanyaan sesuai keluarga
kata-kata atau isi teks yang di-
kalimat sendiri isi dengar.
teks pendek.

- Menyebutkan 4 JP
tokoh-tokoh dalam
cerita yang
didengar.
- Menjelaskan watak
tokoh dalam cerita
yang didengar.

- - Menjelaskan 2 JP
bagian cerita yang
paling menarik.

1.2. Mendeskripsikan - Menjawab Puisi sederhana 2 JP


isi puisi. pertanyaan- tentang lingkungan
pertanyaan sesuai
puisi yang
didengar.

- - Menjelaskan isi Puisi sederhana 2 JP


puisi yang di-
dengar

- - Menulis puisi Puisi 2 JP


sederhana

29
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

berdasarkan
gambar yang
tersedia

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

30
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita dan deklamasi

BERBICARA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Bertanya kepada - Mengucapkan Kalimat tanya 2 JP


orang lain dengan kalimat tanya
menggunakan kata dengan intonasi
yang tepat dan yang benar
santun berbahasa
- Menggunakan
kalimat tanya untuk
menanyakan
sesuatu kepada
orang yang belum
dikenal dengan
pilihan kata yang
tepat

2.2. Menceritakan - Menjelaskan urutan 3 JP


kegiatan sehari-hari kegiatan sehari-hari
dengan bahasa dengan bahasa
yang mudah yang runtut.
dipahami

- Menanggapi 3 JP
kegiatan sehari-hari
teman sekelas.

- - Menceritakan 4 JP
pengalaman pribadi
dengan bahasa
yang runtut.

31
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.3.Mendeklama- - Membaca puisi 4 JP


sikan puisi dengan dengan lafal dan
ekspresi yang tepat intonasi yang tepat
- Menjelaskan isi
puisi dalam bahasa
yang sederhana

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

32
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 3. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak.

MEMBACA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1.Menyimpulkan - Membaca teks Teks pendek/ wacana 16 JP


teks pendek (10- dengan lafal dan
15)kalimat yang intonasi yang tepat
dibaca dengan
lancar - Menjawab
pertanyaan dari
teks yang dibaca

- Menceritakan isi
teks yang dibaca
menggunakan
kalimat atau kata-
kata sendiri

- Menyimpulkan isi
teks yang dibaca
dengan kalimat
sederhana

3.2.Menjelaskan isi - Membaca puisi Puisi anak 16 JP


puisi yang dibaca anak-anak dengan
lafal dan intonasi
yang tepat

- Menjelaskan isi
puisi yang dibaca

33
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dengan kata-kata
sendiri

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

34
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 4. Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte.

MENULIS

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1. Melengkapi cerita - Menjelaskan 16 JP


sederhana dengan struktur keluarga
kata yang tepat. masing-masing
(ayah, ibu, kakak
dan adik)
- Menuliskan
kegiatan sehari-hari
anggota
keluarganya.
- Melengkapi cerita
tentang data
keluarga dengan
kata yang tepat.

4.2.Menulis kalimat - Menyebutkan tanda Huruf kapital dan 16 JP


sederhana yang baca yang terdapat tanda baca
didiktekan guru pada teks bacaan
dengan meng-
- Menggunakan
gunakan huruf
tanda titik untuk
tegak bersam-bung
memisahkan jam,
dan
menit, dan detik
memperhatikan
huruf kapital dan - Menggunakan huruf
tanda titik kapital untuk
menulis nama
orang, kota, judul
bacaan, dan awal

35
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kalimat.
- Menuliskan kalimat
sederhana yang
didikterkan guru
dengan huruf tegak
bersambung.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

36
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 1. Memahami teks pendek dan puisi yang dilisankan

MENDENGARKAN

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.1. Menyebutkan - Menjawab Teks Cerita tentang


kembali dengan pertanyaan sesuai isi keluarga
kata-kata atau teks yang didengar.
kalimat sendiri isi
teks pendek.

- Menyebutkan tokoh-
tokoh dalam cerita
yang didengar.
- Menjelaskan watak
tokoh dalam cerita
yang didengar.

- - Menjelaskan bagian
cerita yang paling
menarik.

1.2. Mendeskripsikan - Menjawab Puisi sederhana


isi puisi. pertanyaan- tentang lingkungan
pertanyaan sesuai
puisi yang didengar.

- Menjelaskan isi puisi Puisi sederhana


yang di-dengar

- Menulis puisi Puisi


sederhana

37
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

berdasarkan gambar
yang tersedia

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

38
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita dan deklamasi

BERBICARA

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

2.1. Bertanya kepada - Mengucapkan Kalimat tanya


orang lain dengan kalimat tanya
menggunakan kata dengan intonasi
yang tepat dan yang benar
santun berbahasa
- Menggunakan
kalimat tanya untuk
menanyakan
sesuatu kepada
orang yang belum
dikenal dengan
pilihan kata yang
tepat

2.2. Menceritakan - menjelaskan urutan


kegiatan sehari-hari kegiatan sehari-hari
dengan bahasa yang dengan bahasa
mudah dipahami yang runtut.

- Menanggapi
kegiatan sehari-hari
teman sekilas.

- Menceritakan
pengalaman pribadi
dengan bahasa
yang runtut.

39
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

2.3.Mendeklamasikan - Membaca puisi


puisi dengan dengan lafal dan
ekspresi yang tepat intonasi yang tepat
- Menjelaskan isi puisi
dalam bahasa yang
sederhana

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

40
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 3. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak.

MEMBACA

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

3.1.Menyimpulkan teks - Membaca teks Teks pendek/ wacana


pendek (10-15) dengan lafal dan
kalimat yang dibaca intonasi yang tepat
dengan lancar
- Menjawab
pertanyaan dari teks
yang dibaca

- Menceritakan isi teks


yang dibaca
menggunakan
kalimat atau kata-
kata sendiri

- Menyimpulkan isi
teks yang dibaca
dengan kalimat
sederhana

3.2.Menjelaskan isi - Membaca puisi Puisi anak


puisi yang dibaca anak-anak dengan
lafal dan intonasi
yang tepat

41
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

- Menjelaskan isi puisi


yang dibaca dengan
kata-kata sendiri

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

42
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I
Standar Kompetensi : 4. Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte.

MENULIS

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

4.1. Melengkapi cerita - Menjelaskan struktur


sederhana dengan keluarga masing-
kata yang tepat. masing (ayah, ibu,
kakak dan adik)
- Menuliskan kegiatan
sehari-hari anggota
keluarganya.
- Melengkapi cerita
tentang data
keluarga dengan
kata yang tepat.

4.2.Menulis kalimat - Menyebutkan tanda Huruf kapital dan tanda


sederhana yang baca yang terdapat baca
didiktekan guru pada teks bacaan
dengan meng-
- Menggunakan tanda
gunakan huruf tegak
titik untuk
bersambung dan
memisahkan jam,
memperhatikan
menit, dan detik
huruf kapital dan
tanda titik - Menggunakan huruf
kapital untuk menulis
nama orang, kota,
judul bacaan, dan
awal kalimat.

43
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

- Menuliskan kalimat
sederhana yang
didikterkan guru
dengan huruf tegak
bersambung.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

44
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) I
Standar Kompetensi : 1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
Tema : Hewan dan Tumbuhan

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Mengenal - Menyebutkan 5 jp


bagian-bagian bagian-bagian
utama hewan dan utama tubuh
tumbuhan di hewan (kucing,
sekitar rumah dan burung, ikan).
sekolah melalui
pengamatan. - Menjelaskan
kegunaan bagian-
bagian utama
tubuh hewan
(kucing, burung,
ikan berdasarkan
hasil pengamatan.

- Menggambar 2 jp
secara sederhana
dan menamai
bagian-bagian
utama tubuh
hewan.
- Menirukan
berbagai suara
hewan yang ada
di lingkungan
sekitarnya
- Memperagakan
cara hewan

45
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bergerak berda-
sarkan
pengamatan.
Misalnya :
menggunakan
kaki, perut, sayap
(terbang), dan
sirip.

Tema : Kegemaran 3 JP
- Menunjukkan
bagian utama
tumbuhan (akar,
batang, daun,
bunga dan
buah/biji)
berdasarkan hasil
pengamatan.
- Menggambar
bagian utama
tumbuhan secara
sederhana.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

46
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) I
Standar Kompetensi : 1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
Tema : Rekreasi

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1,2 Mengidentifikasi - Menceritakan 9 JP


perubahan yang perubahan-
terjadi pada perubahan yang
pertumbuhan dialami hewan
hewan (dalam dalam ukuran pada
ukuran) dan saat tumbuh
tumbuhan (dari biji berdasarkan hasil
menjadi tanaman). pengamatan.

- Mewarnai gambar
pertumbuhan
hewan. Misalnya :
anak ayam menjadi
ayam dewasa.

- Menanam biji dan


mengamati
pertumbuhannya.

- Menceritakan
perubahan yang
terjadi pada biji-
bijian yang
ditanam.

47
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002
.

48
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : II (dua) I
Standar Kompetensi : 1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
Tema : Lingkungan

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN


Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.3. Mengidentifikasi - Menunjukkan tempat 6 JP


berbagai tempat hidup makhluk tertentu.
makhluk hidup (air, - Menjelaskan hewan
tanah, dan tempat yang hidup di darat.
lainnya). - Menjelaskan hewan
yang hidup di air.
- Memberi contoh
tumbuhan yang hidup di
darat.
- Memberi contoh
tumbuhan yang hidup di
air.
- Memberi contoh
tumbuhan yang hidup di
tumbuhan lain.
Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

49
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : II (dua) I
Standar Kompetensi : 1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
Tema : Kebersihan dan Kesehatan

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.4. Mengidentifikasi - Memberi contoh berbagai 6 JP


makhluk hidup hewan yang
yang menguntungkan dan
menguntungkan membahayakan.
dan mem-
- Memberi contoh berbagai
bahayakan.
hewan yang merugikan
bagi manusia.
- Memberi contoh berbagai
tumbuhan di sekitar yang
berguna bagi manusia.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

50
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1
Standar Kompetensi : 2. Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya serta perubahan wujud yang dapat dialaminya.
Tema : Tempat Umum

BENDA DAN SIFAT

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1.Mengidentifi-kasi - Menunjukkan 6 jp
ciri-ciri benda padat beragam jenis
dan cair yang ada benda padat di
di lingkungan sekitar.
sekitar.
- Menunjukkan
beragam jenis
benda cair di
sekitar.
- Membedakan ciri-
ciri benda padat
dan cair.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

51
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1
Standar Kompetensi : 2. Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya serta perubahan wujud yang dapat dialaminya.
Tema : Pengalaman

BENDA DAN SIFAT


Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2. Menunjukkan - Mengidentifikasi benda- 6 JP


perubahan bentuk benda di sekitar yang
dan wujud benda dapat berupa bentuk
(plastisin/tanah seperti plastisin/tanah
liat/adonan tepung) liat ketika dibentuk.
akibat dari kondisi
tertentu. - Mencari contoh benda
padat yang dapat
berubah wujud menjadi
benda cair.
- Mencari contoh benda
cair yang dapat
berubah wujud menjadi
benda padat.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

52
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1
Standar Kompetensi : 2. Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya serta perubahan wujud yang dapat dialaminya.
Tema : Transportasi

BENDA DAN SIFAT


Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.3.Mengidentifi-kasi - Mengidentifikasi benda-benda 6 JP


benda-benda yang yang ada di sekitar kelas.
ada dikenal dan
- Menceritakan benda-benda
kegunaannya
yang telah dikenal oleh siswa
melalui
(berupa alat angkutan)
pengamatan.
berdasarkan pengamatan.
- Menceritakan kegunaan alat
angkutan yang ada di sekitar.
- Menjelaskan bahan yang
digunakan untuk pembuatan
benda-benda tersebut.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

53
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) I
Standar Kompetensi : 1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
Tema : Hewan dan Tumbuhan

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.1. Mengenal bagian- - Menyebutkan


bagian utama hewan bagian-bagian utama
dan tumbuhan di tubuh hewan
sekitar rumah dan (kucing, burung,
sekolah melalui ikan).
pengamatan.
- Menjelaskan
kegunaan bagian-
bagian utama tubuh
hewan (kucing,
burung, ikan
berdasarkan hasil
pengamatan.

- Menggambar secara
sederhana dan
menamai bagian-
bagian utama tubuh
hewan.
- Menirukan berbagai
suara hewan yang
ada di lingkungan
sekitarnya
- Memperagakan
cara hewan
bergerak

54
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

berdasarkan
pengamatan.
Misalnya :
menggunakan kaki,
perut, sayap
(terbang), dan sirip.

- Tema : Kegemaran
- Menunjukkan bagian
utama tumbuhan
(akar, batang, daun,
bunga dan buah/biji)
berdasarkan hasil
pengamatan.
- Menggambar bagian
utama tumbuhan
secara sederhana.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

55
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) I
Standar Kompetensi : 1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
Tema : Rekreasi

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1,2 Mengidentifikasi - Menceritakan perubahan-


perubahan yang perubahan yang dialami
terjadi pada hewan dalam ukuran
pertumbuhan hewan pada saat tumbuh
(dalam ukuran) dan berdasarkan hasil
tumbuhan (dari biji pengamatan.
menjadi tanaman).
- Mewarnai gambar
pertumbuhan hewan.
Misalnya : anak ayam
menjadi ayam dewasa.
- Menanam biji dan
mengamati
pertumbuhannya.
- Menceritakan perubahan
yang terjadi pada biji-
bijian yang ditanam.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

56
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) I
Standar Kompetensi : 1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
Tema : Lingkungan

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.3. Mengidentifikasi - Menunjukkan tempat


berbagai tempat hidup makhluk tertentu.
makhluk hidup (air,
tanah, dan tempat - Menjelaskan hewan
lainnya). yang hidup di darat.
- Menjelaskan hewan
yang hidup di air.
- Memberi contoh
tumbuhan yang hidup
di darat.
- Memberi contoh
tumbuhan yang hidup
di air.
- Memberi contoh
tumbuhan yang hidup
di tumbuhan lain.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

57
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1
Standar Kompetensi : 1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
Tema : Kebersihan dan Kesehatan

MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.4. Mengidentifikasi - Memberi contoh


makhluk hidup yang berbagai hewan
menguntungkan dan yang
membahayakan. menguntungkan dan
membahayakan.
- Memberi contoh
berbagai hewan
yang merugikan bagi
manusia.
- Memberi contoh
berbagai tumbuhan
di sekitar yang
berguna bagi
manusia.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

58
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1
Standar Kompetensi : 2. Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya serta perubahan wujud yang dapat dialaminya.
Tema : Tempat Umum

BENDA DAN SIFAT

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

2.1.Mengidentifikasi - Menunjukkan
ciri-ciri benda padat beragam jenis benda
dan cair yang ada di padat di sekitar.
lingkungan sekitar.
- Menunjukkan
beragam jenis benda
cair di sekitar.
- Membedakan ciri-ciri
benda padat dan
cair.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

59
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1
Standar Kompetensi : 2. Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya serta perubahan wujud yang dapat dialaminya.
Tema : Pengalaman

BENDA DAN SIFAT

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

2.2. Menunjukkan - Mengidentifikasi


perubahan bentuk benda-benda di
dan wujud benda sekitar yang dapat
(plastisin/tanah berupa bentuk
liat/adonan tepung) seperti
akibat dari kondisi plastisin/tanah liat
tertentu. ketika dibentuk.
- Mencari contoh
benda padat yang
dapat berubah wujud
menjadi benda cair.
- Mencari contoh
benda cair yang
dapat berubah
wujud menjadi
benda padat.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

60
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (dua) / 1
Standar Kompetensi : 2. Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya serta perubahan wujud yang dapat dialaminya.
Tema : Transportasi

BENDA DAN SIFAT

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

2.3.Mengidentifikasi - Mengidentifikasi benda-


benda-benda yang benda yang ada di
ada dikenal dan sekitar kelas.
kegunaannya
- Menceritakan benda-
melalui
benda yang telah
pengamatan.
dikenal oleh siswa
(berupa alat angkutan)
berdasarkan
pengamatan.
- Menceritakan kegunaan
alat angkutan yang ada
di sekitar.
- Menjelaskan bahan
yang digunakan untuk
pembuatan benda-
benda tersebut.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

61
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial
KELAS / SEMESTER : II (Dua) 1
Standar Kompetensi : 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
Tema : Diri Sendiri

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Memelihara - Menyebutkan macam- Dokumen dan 12 JP


dokumen dan macam dokumen benda berharga
koleksi benda miliknya.
berharga miliknya.
- Menunjukkan dokumen
miliknya.
- Memelihara dokumen
miliknya.
- Menyebutkan macam-
macam koleksi benda
berharga miliknya.
- Menunjukkan macam-
macam koleksi benda
berharga miliknya
- Memelihara koleksi
benda berharga
miliknya

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

62
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial


KELAS / SEMESTER : II (Dua) 1
Standar Kompetensi : 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
Tema : Kegemaran

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2.Memanfaatkan - Menceritakan manfaat Dokumen dan 12 JP


dokumen dan dokumen keluarga. benda berharga
benda penting
keluarga sebagai - Menunjukkan manfaat
sumber cerita. dokumen keluarga.
- Menceritakan manfaat
benda penting
keluarga.
- Menunjukkan manfaat
benda penting
keluarga.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

63
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial


KELAS / SEMESTER : II (Dua) 1
Standar Kompetensi : 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
Tema : Pengalaman

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.3.Menceritakan - Menyebutkan Dokumen dan benda 12 JP


peristiwa penting peristiwa penting berharga
dalam keluarga dalam keluarga.
secara kronologis.
- Menceritakan salah
satu peristiwa
penting dalam
keluarga.
- Menunjukkan
peristiwa penting
dalam keluarga.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

64
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial


KELAS / SEMESTER : II (Dua) 1
Standar Kompetensi : 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
Tema : Diri Sendiri

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.1. Memelihara - Menyebutkan Dokumen dan benda


dokumen dan macam-macam berharga
koleksi benda dokumen miliknya.
berharga miliknya.
- Menunjukkan
dokumen miliknya.
- Memelihara
dokumen miliknya.
- Menyebutkan
macam-macam
koleksi benda
berharga miliknya.
- Menunjukkan
macam-macam
koleksi benda
berharga miliknya
- Memelihara koleksi
benda berharga
miliknya

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

65
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial


KELAS / SEMESTER : II (Dua) 1
Standar Kompetensi : 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
Tema : Kegemaran

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.2.Memanfaatkan - Menceritakan Dokumen dan benda


dokumen dan benda manfaat dokumen berharga
penting keluarga keluarga.
sebagai sumber
cerita. - Menunjukkan
manfaat dokumen
keluarga.
- Menceritakan
manfaat benda
penting keluarga.
- Menunjukkan
manfaat benda
penting keluarga.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

66
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial


KELAS / SEMESTER : II (Dua) 1
Standar Kompetensi : 1. Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
Tema : Pengalaman

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.3.Menceritakan - Menyebutkan Dokumen dan benda


peristiwa penting peristiwa penting berharga
dalam keluarga dalam keluarga.
secara kronologis.
- Menceritakan salah
satu peristiwa
penting dalam
keluarga.
- Menunjukkan
peristiwa penting
dalam keluarga.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

67
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi karya seni rupa

SENI RUPA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mengenal unsur - Siswa dapat Jenis unsur seni rupa, 6 JP


rupa pada karya mengelompokkan bidang, tekstur dan
seni rupa. berbagai jenis bentuk.
bidang tekstur.
- Mengelompokkan
berbagai ukuran
bintik garis, bidang
warna.
- Mengelompokkan
berbagai bentuk
pada benda dua
atau tiga dimensi di
alam sekitar-nya.

1.2. Menunjukkan - Mengungkapkan Unsur keseimbangan 1 JP


sikap apresiatif ketertarikan pada dan kesatuan pada
terhadap unsur objek imajinatif benda dua dimensi
rupa pada karya yang diamati dari yang ada di alam
seni rupa. berbagai unsur rupa sekitarnya.
pada benda di alam
sekitar.
- Memilih objek
benda alam yang
menarik.
- Mengungkapkan
perasaan secara

68
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

lisan tentang objek


yang diamati dari
berbagai unsur rupa
dan perpaduannya.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

69
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 2. Mengekspresi-kan diri melalui karya seni rupa

SENI RUPA

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Mengekspresikan - Membuat kliping Beragam jenis dan 1 JP


diri melalui gambar hasil pengelom- ukuran unsur seni
ekspresi. pokkan jenis dan rupa dua dan tiga
ukuran unsur rupa dimensi.
(warna bidang,
tekstur dan bentuk)
pada benda dua
dan tiga dimensi di
alam sekitar.

2. Mengekspresikan - Membuat karya Beragam jenis dan 2 JP


diri melalui teknik gambar cetak ukuran unsur seni
cetak tunggal. ekspresi dengan rupa dua dan tiga
berbagai motif dimensi
imajinatif.
- Membuat karya
gambar cetak
expresi dengan
berbagai cetakan
alami dari bahan
alam.

70
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

71
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : SBK
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya seni musik

SENI MUSIK
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Mengidentifikasi - Mempertunjukkan dinamik Unsur-unsur 8 JP


unsur musik dari musik dalam bentuk musik dan
berbagai sumber visual. perpaduannya.
bunyi yang
- Menentukan sumber
dihasilkan oleh
bunyi.
benda bukan alat
musik - Membedakan kuat dan
lemah bunyi.
3.2. Membedakan - Memberikan contoh suara Unsur-unsur 1 JP
antara nada dan nada. musik dan
irama. perpaduannya
- Menyebutkan ada
beberapa nada.
- Memberikan contoh irama.
- Menyebutkan macam-
macam irama.
Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

72
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

SENI MUSIK

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1. Memeragakan - Menceritakan Keragaman unsur 1 JP


dinamik perbedaan bunyi musik dan
sederhana panjang dan perpaduan-nya
pendek.
- Menunjukkan
kesesuaian
gerakan/ tepukan
dengan rangkaian
bunyi yang
diperdengarkan.
- Melanjutkan irama
yang
diperdengarkan.

4.2. Mengekspresi- - Melakukan tepuk Penampilan Musik 1 JP


kan diri melalui bervariasi
alat musik/
- Memainkan alat
sumber bunyi
musik sederhana
sederhana.
- Memainkan alat
musik ritmis dengan
cara yang benar.

4.3. Menyanyikan - Menyanyikan lagu Penampilan musik


lagu wajib anak dengan syair yang
dengan atau benar.
tanpa iringan

73
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sederhana. - Menyanyikan lagu


wajib dengan
iringan alat musik
ritmis.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

74
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : SBK
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 5. Mengapresiasi karya seni tari.

SENI TARI
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1. Mengidentifikasi - Menjelaskan dengan Unsur-unsur 8 JP


gerak alam memperagakan gerak tari
semesta berbagai gerak dari bersumber dari
tumbuhan. gerak hewan dari
gerak tumbuhan
- Menjelaskan dengan
dan manusia dan
memeragakan proses
bunyi iringan tari
tumbuh kembangnya
tanaman.

5.2. Menunjukkan - Membedakan gerakan Unsur-unsur 2 JP


sikap apresiatif angin sepoi-sepoi gerak tari
terhadap gerak dengan gerakan angin bersumber dari
alam semesta. ribut. gerak hewan,
dari gerak
- Menunjukkan
tumbuhan dan
perbedaan mengalir
bunyi iringan tari
dengan air sedang
bergelombang.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

75
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : SBK
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 5. Mengapresiasi karya seni tari.

SENI TARI
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1. Mengidentifikasi - Menjelaskan dengan Unsur-unsur 8 JP


gerak alam memperagakan gerak tari
semesta berbagai gerak dari bersumber dari
tumbuhan. gerak hewan dari
gerak tumbuhan
- Menjelaskan dengan
dan manusia dan
memeragakan proses
bunyi iringan tari
tumbuh kembangnya
tanaman.

5.2. Menunjukkan - Membedakan gerakan Unsur-unsur 2 JP


sikap apresiatif angin sepoi-sepoi gerak tari
terhadap gerak dengan gerakan angin bersumber dari
alam semesta. ribut. gerak hewan,
dari gerak
- Menunjukkan
tumbuhan dan
perbedaan mengalir
bunyi iringan tari
dengan air sedang
bergelombang.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

76
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 7. Menerapkan tehnologi sederhana dalam keterampilan

KETERAMPILAN

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Menjelaskan cara - Memilih bahan alam Ragam alat tehnik 6 JP


pembuatan cat dari yang dapat dibuat dan proses
bahan alam. cat warna. pembuatan cat warna
dari bahan alam dan
- Menunjukkan
buatan.
langkah-langkah
pembuatan cat
warna dari bahan
alam.

2. Menyiapkan bahan - Memilih bahan Ragam alat tehnik 2 JP


alam untuk buatan yang dapat dan proses
pembuatan cat. dibuat cat warna. pembuatan cat warna
dari bahan alam dan
- Menunjukkan
buatan
langkah pembuatan
car warna dari
bahan buatan.

3. Membuat cat - Memilih bahan alam Ragam alat tehnik 2 JP


pewarna dari yang dapat dibuat dan proses
bahan alam. cat warna. pembuatan cat warna
dari bahan alam dan
- Menunjukkan
buatan
langkah-langkah
pembuatan cat
warna dari bahan
alam.

77
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Komptensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

78
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi karya seni rupa

SENI RUPA

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesahatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1.1. Mengenal unsur - Siswa dapat me- Jenis unsur seni rupa,
rupa pada karya ngelompokkan bidang, tekstur dan
seni rupa. berbagai jenis bentuk.
bidang tekstur.
- Mengelompokkan
berbagai ukuran
bintik garis, bidang
warna.
- Mengelompokkan
berbagai bentuk
pada benda dua atau
tiga dimensi di alam
sekitar-nya.

1.2. Menunjukkan - Mengungkapkan Unsur keseimbangan


sikap apresiatif ketertarikan pada dan kesatuan pada
terhadap unsur objek imajinatif yang benda dua dimensi
rupa pada karya diamati dari berbagai yang ada di alam
seni rupa. unsur rupa pada sekitarnya.
benda di alam
sekitar.
- Memilih objek benda
alam yang menarik.
- Mengungkapkan
perasaan secara
lisan tentang objek

79
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesahatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

yang diamati dari


berbagai unsur rupa
dan perpaduannya.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

80
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

SENI RUPA

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesahatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

2.1. Mengekspresikan - Membuat kliping hasil Beragam jenis dan


diri melalui gambar pengelompokkan jenis ukuran unsur seni
eks-presi. dan ukuran unsur rupa rupa dua dan tiga
(warna bidang, tekstur dimensi.
dan bentuk) pada benda
dua dan tiga dimensi di
alam sekitar.

2.2. Mengekspresikan - Membuat karya gambar Beragam jenis dan


diri melalui teknik cetak ekspresi dengan ukuran unsur seni
cetak tunggal. berbagai motif imajinatif. rupa dua dan tiga
dimensi
- Membuat karya gambar
cetak expresi dengan
berbagai cetakan alami
dari bahan alam.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

81
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya seni musik

SENI MUSIK

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

3.1. Mengidentifikasi - Mempertunjukkan Unsur-unsur musik dan


unsur musik dari dinamik musik dalam perpaduan-nya.
berbagai sumber bentuk visual.
bunyi yang
- Menentukan sumber
dihasilkan oleh
bunyi.
benda bukan alat
musik - Membedakan kuat
dan lemah bunyi.

3.2. Membedakan - Memberikan contoh Unsur-unsur musik dan


antara nada dan suara nada. perpaduan-nya
irama.
- Menyebutkan ada
beberapa nada.
- Memberikan contoh
irama.
- Menyebutkan
macam-macam
irama.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

82
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

SENI MUSIK

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

4.1. Memeragakan - Menceritakan Keragaman unsur


dinamik sederhana perbedaan bunyi musik dan perpaduan-
panjang dan pendek. nya
- Menunjukkan
kesesuaian gerakan/
tepukan dengan
rangkaian bunyi
yang
diperdengarkan.
- Melanjutkan irama
yang
diperdengarkan.

4.2. Mengekspresikan - Melakukan tepuk Penampilan Musik


diri melalui alat bervariasi
musik/ sumber
- Memainkan alat
bunyi sederhana.
musik sederhana
- Memainkan alat
musik ritmis dengan
cara yang benar.

4.3. Menyanyikan lagu - Menyanyikan lagu Penampilan musik


wajib anak dengan dengan syair yang
atau tanpa iringan benar.
sederhana.
- Menyanyikan lagu

83
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

wajib dengan iringan


alat musik ritmis.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

84
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : SBK
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 5. Mengapresiasi karya seni tari.

SENI TARI

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

5.1. Mengidentifikasi - Menjelaskan dengan Unsur-unsur gerak tari


gerak alam memperagakan bersumber dari gerak
semesta berbagai gerak dari hewan dari gerak
tumbuhan. tumbuhan dan
manusia dan bunyi
- Menjelaskan dengan
iringan tari
memeragakan
proses tumbuh
kembangnya
tanaman.

5.2. Menunjukkan - Membedakan Unsur-unsur gerak tari


sikap apresiatif gerakan angin sepoi- bersumber dari gerak
terhadap gerak sepoi dengan hewan, dari gerak
alam semesta. gerakan angin ribut. tumbuhan dan bunyi
iringan tari
- Menunjukkan
perbedaan mengalir
dengan air sedang
bergelombang.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

85
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : SBK
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari

SENI TARI

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

6.1. Menggerakkan - Menunjukkan Keragaman unsur


tubuh secara kesesuaian gerak dari iringan.
spontan secara dengan iringan.
spontan mengikuti
- Menunjukkan
bunyi perangsang
kesesuaian gerak
gerak.
berpindah tempat
dengan ruang.

6.2. Menanggapi gerak - Gerak tari dengan Keragaman unsur


alam semesta iringan tepukan atau dan iringan tari
dalam bentuk hitungan.
gerakan tari.
- Melakukan tari dengan
iringan musik/ nyanyian.
- Melakukan tarian pendek
secara perorangan.
- Memperagakan tarian
pendek secara
kelompok.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

86
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 1
Standar Kompetensi : 7. Menerapkan tehnologi sederhana dalam keterampilan

KETERAMPILAN

Kege- Penga- Kebersihan &


Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Menjelaskan cara - Memilih bahan alam Ragam alat tehnik dan


pembuatan cat dari yang dapat dibuat proses pembuatan cat
bahan alam. cat warna. warna dari bahan alam
dan buatan.
- Menunjukkan
langkah-langkah
pembuatan cat
warna dari bahan
alam.

2. Menyiapkan bahan - Memilih bahan Ragam alat tehnik dan


alam untuk buatan yang dapat proses pembuatan cat
pembuatan cat. dibuat cat warna. warna dari bahan alam
dan buatan
- Menunjukkan
langkah pembuatan
cat warna dari bahan
buatan.

3. Membuat cat - Memilih bahan alam Ragam alat tehnik dan


pewarna dari bahan yang dapat dibuat proses pembuatan cat
alam. cat warna. warna dari bahan alam
dan buatan
- Menunjukkan
langkah-langkah

87
Kege- Penga- Kebersihan &
Diri sendiri Keluarga Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok maran laman Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

pembuatan cat
warna dari bahan
alam.

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

88
PROGRAM PEMBELAJARAN
DAN
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI

KELAS II
SEMESTER 2

89
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : II (Dua) 2


Standar Kompetensi : 3. Menampilkan Sikap Demokratis.

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Mengenal kegiatan - Menjelaskan 6 JP


bermusyawarah. pentingnya sikap
bermusyawarah.
- Menunjukkan sikap
menerima hasil
musyawarah.

2. Menghargai suara - Menjelaskan cara


terbanyak menghargai suara
(mayoritas). terbanyak untuk
menentukan suatu
tempat.

3. Menampilkan sikap - Menunjukkan sikap


mau menerima ikhlas menerima
kekalahan. kekalahan.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

90
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 4. Menampilkan nilai-nilai Pancasila.

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1. Mengenal nilai - Menjelaskan arti 6 JP


kejujuran, berperilaku jujur
kedisiplinan dan dalam kehidupan
senang bekerja sehari-hari.
dalam kehidupan
- Memberi contoh
sehari-hari.
tentang berperilaku
jujur dalam kehidupan
sehari-hari.
- Menjelaskan
pentingnya
berperilaku disiplin
dimanapun berada.
- Menjelaskan akibat
tidak berlaku disiplin
dalam kehidupan
sehari-hari.
- Menceritakan manfaat
orang yang senang
melakukan pekerjaan
dalam kehidupan
sehari-hari.

4.2. Melaksanakan - Menjelaskan makna


perilaku jujur, melaksanakan
disiplin dan senang perilaku jujur dalam
bekerja dalam kehidupan sehari-hari.
kehidupan sehari-
- Memberi contoh
hari.
akibat tidak
melaksanakan sikap
perilaku jujur.

91
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Memberi contoh
berperilaku disiplin
dalam kehidupan
sehari-hari.
- Memberi contoh
akibat jika tidak
melaksanakan disiplin
dalam kehidupan
sehari-hari.
- Menceritakan orang-
orang yang senang
berternak.
- Menjelaskan makna
dalam memelihara
tanaman.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

92
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka.
Tema : Tempat Umum

BILANGAN

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1.Melakukan - Mengenal perkalian Perkalian 15 JP


perkalian bilangan sebagai penjumlahan
yang hasilnya berulang.
bilangan dua
- Menghitung secara
angka.
cepat perkalian
bilangan dua angka.
- Mengingat fakta
perkalian sampai 5 x
10 dengan berbagai
cara.
- Bentuk perkalian
menjadi bentuk
pembagian.
- Membaca dan
menggunakan simbol X
dalam pengerjaan
hitung.
- Menuliskan bilangan
dua angka dalam
bentuk panjang.
- Memecahkan soal
cerita yang
mengandung perkalian.

93
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

94
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka.
Tema : Komunikasi

BILANGAN

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Melakukan - Membagi dengan Pembagian 14 JP


pembagian cara pengurangan
bilangan dua berulang.
angka.
- Perkalian lawan dari
pembagian.
- Pasangan bilangan
yang dibagi dalam
pembagian sama
dengan hasil kali
pada perkalian.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

95
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka.
Tema : Peristiwa Alam

BILANGAN
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.3.Melakukan - Melakukan hitung Perkalian dan 16 JP


operasi hitung cepat antara Pembagian
campuran. perkalian dan
pembagian oleh
bilangan dua.
- Memecahkan
masalah yang
berhubungan dengan
perkalian dan
pembagian dengan
soal cerita.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

96
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 4. Mengenal unsur-unsur bagun datar sederhana
Tema : Rekreasi

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1. Mengelom- - Mengenal bentuk Kelompok 14 JP


pokkan bangun bangun segitiga. bangun datar.
datar - Bentuk bangun persegi.
- Mengenal bentuk
bangun persegi
panjang.
- Mengenal bentuk
lingkaran.
- Mengelompokkan
bangun datar menurut
bentuknya.
- Mengurutkan bangun
datar menurut
ukurannya dari yang
terkecil hingga terbesar.
Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

97
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 4. Mengenal unsur-unsur bangun datar sederhana
Tema : Transportasi

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.2. Mengenal sisi-sisi - Menunjukkan sisi- Sisi Bangun Datar 14 JP


bangun datar. sisi pada bangun
datar segi tiga.
- Menyebutkan sisi-
sisi pada bangun
datar persegi.
- Menunjukkan sisi-
sisi pada bangun
datar persegi
panjang.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

98
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 4. Mengenal unsur-unsur bangun datar sederhana
Tema : Hewan dan Tumbuhan

GEOMETRI DAN PENGUKURAN


Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.3. Mengenal sudut- - Menentukan unsur- Sudut-sudut pada 14 JP


sudut bangun datar unsur bangun bangun datar
datar : sudut.
- Menjelaskan
pengertian titik
sudut pada
bangunan datar.
- Menyebutkan
bentuk-bentuk
sudut pada bangun
datar.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

99
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan.

MENDENGARKAN

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1.MenyampaIkan - Mencatat isi pesan Pesan singkat 8 JP


pesan pendek yang
- Menulis pesan
didengarnya
dalam beberapa
kepada orang lain
kalimat
- Menyampaikan
pesan kepada
orang lain

5.2.Menceritakan - Menjawab Dongeng 8 JP


kembali isi pertanyaan tentang
dongeng yang isi dongeng
didengarnya
- Mengajukan
pertanyaan tentang
isi dongeng yang
didengar
- Menceritakan
kembali dongeng
yang didengar
menggunakan kata-
kata sendiri
- Menjelaskan pesan
dari dongeng yang
didengar

Uji Kompetensi 2 JP

100
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

101
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 6. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita

BERBICARA

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1.Mendeskripsikan - Menirukan suara Binatang atau 10 JP


tumbuhan atau binatang sekitar gambar binatang.
binatang di sekitar (kucing, anjing, tikus,
sesuai ciri-ciri nya kambing, burung).
dengan
- Memperagakan
menggunakan
gerak binatang
kalimat yang
tertentuk (katak,
mudah dipahami
kupu-kupu, bebek,
orang lain
kelinci).
- Menjelaskan ciri-ciri
tumbuhan secara
rinci (nama, ciri Tumbuhan atau
khasnya) dengan gambar tumbuhan.
pilihan kata yang
tepat.
- Menjelaskan ciri-ciri
hewan secara rinci
(nama, ciri khas,
suara, tempat hidup)
dengan kalimat yang
runtut.
- Mendeskripsikan ciri-
ciri tumbuhan/benda
atau binatang dengan
kalimat yang runtut.

6.2.Menceritakan - Menjawab Cerita Anak 6 JP

102
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kembali cerita anak pertanyaan tentang


yang didengarkan isi cerita.
dengan
- Menceritakan
menggunakan
kembali cerita yang
kata-kata sendiri.
didengarkan dengan
kata-kata sendiri.
- Menjelaskan pesan
cerita yang didengar
dengan bahasa
sederhana.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

103
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 7. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati.

MEMBACA

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1. Membaca nyaring - Membaca teks Teks Bacaan 16 JP


teks (15-20 dengan lafal dan
kalimat) dengan intonasi yang tepat.
memperhatikan
- Menjawab
lafal dan intonasi
pertanyaan dari isi
yang tepat.
teks yang dibaca.
- Membuat kalimat
tanya sesuai
jawaban yang
tersedia.

7.2. Menyebutkan isi - Membaca dalam Teks Cerita (20-25 16 JP


teks panjang (20- hati untuk kalimat)
25 kalimat) yang memahami teks
dibaca dalam agak panjang.
hati.
- Menjawab
pertanyaan sesuai
teks yang dibaca.
- Mengajukan
pertanyaan yang
sesuai dengan isi
teks bacaan.
- Menceritakan
kembali isi teks
yang dibaca dengan
kata-kata sendiri.

104
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

PROGRAM SEMESTER

105
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 8. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda disekitar dan menyalin puisi anak

MENULIS

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1. Mendeskripsikan - Menuliskan ciri-ciri Tumbuhan/ gambar 16 JP


benda atau tumbuhan yang
binatang di dikenalnya.
sekitar secara
- Mendeskripsikan
sederhana
tumbuhan yang
dengan bahasa
dikenal dengan
tulis.
bahasa yang
mudah dipahami
orang lain.
- Menuliskan ciri-ciri
binatang yang
sering dilihat.
- Mendeskripsikan
binatang yang
sering dlihat dengan
bahasa yang
mudah dipahami
orang lain.

8.2. Menyalin puisi - Membaca puisi Puisi Anak 16 JP


anak dengan dengan lafal dan
huruf tegak intonasi yang tepat.
bersambung yang
- Menjelaskan isi
rapi.
puisi yang dibaca
- Menyalin puisi
dengan huruf tegak
bersambung yang

106
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

rapi.
- Membuat puisi
sederhana
berdasarkan
gambar dengan
huruf tegak
bersambung.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

PROGRAM SEMESTER

107
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 3. Mengenal berbagai sumber energi yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan kegunaannya
Tema : Komunikasi

ENERGI DAN PERUBAHANNYA


Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1.Mengidentifikasi - Mencari contoh alat-alat 15 JP


sumber-sumber rumah tangga yang
energi (panas, menghasilkan panas,
listrik, cahaya, dan bunyi dan cahaya.
bunyi) yang ada di
- Menjelaskan sumber
lingkungan sekitar.
energi yang menghasilkan
panas.
- Menunjukkan sumber
energi bunyi.
- Mencari contoh sumber
energi yang menghasilkan
cahaya.
- Mencari contoh alat rumah
tangga yang
menggunakan energi
listrik.
Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002
PROGRAM SEMESTER

108
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 3. Mengenal berbagai sumber energi yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan kegunaannya
Tema : Keluarga

ENERGI DAN PERUBAHANNYA


Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2.Mengidentifikasi - Menjelaskan tentang 15 JP


jenis energi yang sumber energi
paling sering berdasarkan hasil
digunakan di pengamatan.
lingkungan sekitar
- Memberi contoh jenis
dan cara
energi yang sering
menghematnya.
digunakan sehari-hari.
- Memberi alasan
penggunaan jenis
energi tersebut.
- Memberikan contoh
cara menghemat
tenaga listrik.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

PROGRAM SEMESTER

109
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 4. Memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari.
Tema : Peristiwa Alam

BUMI DAN ALAM SEMESTA


Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1.Mengidentifikasi - Menceritakan 15 JP
kenampakan kedudukan matahari
matahari pada (pagi, siang dan sore
pagi, siang dan hari).
sore hari.
- Membedakan panas
yang dipancarkan
matahari pada waktu
pagi, siang dan sore
hari.
- Menceritakan adanya
hubungan antara
kedudukan matahari
dengan bayang-bayang
yang terbentuk.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

110
PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 4. Memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari.
Tema : Diri Sendiri

BUMI DAN ALAM SEMESTA


Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.2.Mendeskripsikan - Menceritakan kegunaan 15 JP


kegunaan panas panas dan cahaya
dan cahaya matahari dalam kehidupan
matahari dalam sehari-hari.
kehidupan sehari-
- Menjelaskan pengaruh
hari.
panas dan cahaya
matahari terhadap
manusia.
- Memperagakan cara yang
aman untuk menghindari
pengaruh panas dan
cahaya matahari.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP


Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

PROGRAM SEMESTER

111
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial


KELAS / SEMESTER : II (dua) / 2
Standar Kompetensi : 2. Memahami kedudukan dan peran anggota keluarga dalam lingkungan tetangga
Tema : Tempat Umum / Komunikasi

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1.Mendeskripsikan - Menyebutkan jumlah anggota Kedud 12 JP


kedudukan dan keluarga. ukan
Pperan anggota anggo
- Menceritakan peranan anggota
keluarga. ta
keluarga.
keluar
- Membedakan peranan anggota ga.
keluarga.
Kedud
- Menuliskan peranan anggota ukan
keluarga. dan
peran
- Mendiskusikan kedudukan dan an
peran anggota keluarga. anggo
ta
keluar
ga.
Kedud
ukan
dan
peran
an
anggo
ta
keluar
ga
Kedud
ukan
dan

112
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

peran
an
anggo
ta
keluar
ga.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

PROGRAM SEMESTER

113
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial


KELAS / SEMESTER : II (dua) / 2
Standar Kompetensi : 2. Memahami kedudukan dan peran anggota keluarga dalam lingkungan tetangga
Tema : Rekreasi dan Transportasi

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2 Menceritakan - Menyebutkan Pengalaman 12 JP


pengalamannya manfaat rekreasi berekreasi bersama
dalam bagi anggota anggota keluarga.
melaksanakan keluarga.
peran dalam
anggota keluarga. - Menjelaskan
manfaat
transportasi bagi
keluarga.

- Menuliskan manfaat
rekreasi bersama
anggota keluarga.

- Mendiskusikan
peristiwa yang
dialaminya sebagai
anggota keluarga.

- Membedakan pe-
ngalaman pergi
sendiri dengan
pergi bersama
keluarga.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

114
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

115
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial
KELAS / SEMESTER : II (dua) / 2
Standar Kompetensi : 2. Memahami kedudukan dan peran anggota keluarga dalam lingkungan tetangga
Tema : Peristiwa Alam / Hewan dan Tumbuhan

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.3.Memberi contoh - Menyebutkan contoh Bentuk 12 JP


bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan kerjasama di
kerjasama lingkungan
- Membedakan contoh
dilingkungan tetangga
bentuk kerjasama
tetangga
dilingkungan tetangga
- Mendiskusikan contoh
bentuk kerjasama di
lingkungan tetangga
- Menjelaskan manfaat
kerjasama di lingkungan
tetangga
- Menuliskan bentuk
kerjasama di lingkungan

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP


Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017
Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

PROGRAM SEMESTER

116
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 8. Mengapresiasi karya seni rupa.

SENI RUPA
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1.Mengidentifikasi - Mengelompokkan Berbagai jenis, sifat 3 JP


unsur rupa pada berbagai bidang dan ukuran unsur
karya seni rupa. tekstur dan bentuk rupa.
ritme, keseim-
bangan dan ke-
satuan.
- Mengelompokkan
berbagai ukuran
bintik garis, bidang
warna dan bentuk
pada benda 2 dan 3
dimensi di alam
sekitar.

8.2.Menunjukkan - Mengungkapkan Sikap apresiatif 1 JP


sikap apresiatif perasaan secara terhadap unsur seni
terhadap unsur lisan tentang objek rupa 3 dimensi.
rupa pada karya imajinatif yang
seni rupa tiga diamati dari
dimensi. berbagai unsur seni
rupa.
- Memiliki keindahan
unsur rupa dan
perpaduannya dari
karya seni rupa.
-

Uji Kompetensi 2JP

117
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

PROGRAM SEMESTER

118
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
MATA PELAJARAN : SBK
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 9. Mengeskpresikan diri melalui seni rupa

SENI RUPA
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9.1.Mengekspresikan - Membuat gambar Ekspresi diri 1 JP


diri melalui ekspresi berbagai
gambar ekspresi. objek imajinatif
melalui unsur rupa
dan perpaduannya
dari alam sekitar.
- Membuat gambar
ekspresi berbagai
tema imajinatif
dengan unsur rupa.

9.2.Menggunakan - Membuat karya Klise cetak timbul 1 JP


klise cetak timbul gambar cetak
ekspresi dengan
berbagai motif
imajinatif
- Membuat karya
gambar cetak
ekspresi dengan
berbagai tema.

9.3.Mengeskpresikan - Membuat karya 1 JP


diri melalui teknik gambar cetak
cetak timbul. ekspresi dengan
berbagai cetakan
dari bahan alam.
-

119
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

120
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 10.Mengenal unsur musik

SENI MUSIK

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10.1.Mengidentifikasi - Menentukan Unsur bunyi dan 2 JP


unsur musik dari sumber bunyi unsur musik
berbagai sumber
- Membedakan kuat
bunyi yang
dan lemahnya bunyi
dihasilkan alat
dengan gerakan
musik
tangan/tepukan.
konvensional.
- Menentukan bunyi
alam dan buatan.
- Membedakan
panjang pen-
deknya bunyi.

10.2.Membedakan - Menjelaskan rang Nada dan Irama 1 JP


antara nada kaian bunyi dan
dengan irama detak melalui
peragaan.
- Menyebutkan
nada-nada yang
sama tingginya dari
nada lagu anak.
- Menceritakan per
bedaan bunyi
panjang dan
pendek.

121
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menyebutkan nada
yang berbeda tinggi
rendahnya dan
panjang pendeknya
dalam nada yang
diperdengarkan.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

122
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 11. Mengeskpresikan diri melalui karya seni musik.

SENI MUSIK

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

11.1.Memperagakan - Melakukan tepuk Dinamik sederhana 1 JP


dinamik bervariasi.
sederhana.

11.2.Mengekspre- - Memainkan alat Bermain musik 1 JP


sikan diri melalui musik ritmis dengan sederhana.
alat musik/ cara yang benar.
sumber bunyi
- Memainkan alat
sederhana.
musik sederhana.

11.3.Menyanyikan - Menyanyikan lagu Menyanyi lagi wajib 1 JP


lagu wajib dan wajib dengan syair dan lagu anak.
lagu anak dengan yang benar.
atau tanpa iringan
- Menyanyikan lagu
sederhana.
wajib dengan
iringan musik ritmis.
- Menyanyikan lagu
sesuai dengan
tanda dinamik
- Menyanyikan lagu
anak-anak dengan
iringan alat musik

123
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

124
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 12.Mengapresiasi karya seni tari

SENI TARI

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

12.1. Mengidentifikasi - Menjelaskan dengan Gerak alam 3 JP


gerak alam memeragakan semesta seperti
semesta berbagai gerak dari gerak hewan,
tumbuhan. tumbuhan.
- Menjelaskan dengan
memeragakan proses
tumbuh kembangnya
tanaman.
- Membedakan gerak
angin sepoi dengan
angin ribut.
- Menunjukkan
perbedaan air
mengalir dengan air
sedang
bergelombang.
- Mengelompokkan
gerak tari sesuai
dengan tingkat
kesulitan.
- Mengidentifikasi gerak
keseimbangan pola
lantai.

125
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

12.2. Menunjukkan - Menirukan gerak Sikap apresiatif 1 JP


sikap apresiatif hewan
terhadap gerak
alam semesta. - Menirukan gerak
tumbuhan.

- Menirukan gerak
hewan, tumbuhan dan
alam sebagai dasar
tari.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

126
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 13. Mengekspresi-kan diri melalui karya seni tari

SENI TARI

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

13.1. Menggerakkan - Menunjukkan Menggerakkan 1 JP


tubuh secara kesesuaian gerak secara spontan
spontan mengikuti dengan iringan.
bunyi perangsang
gerak.

13.2. Menanggapi gerak - Menunjukkan ke- 1 JP


alam semesta sesuaian gerak
dalam bentuk berpindah tempat
gerakan tari. dengan ruang.

13.3. Menyajikan - Gerak tari dengan Penampilan tari 2 JP


beberapa ragam iringan/tepukan. dengan iringan.
gerak tari didepan
penonton. - Melakukan tari
dengan iringan
musik/nyanyian.

- Melakukan tarian
pendek secara
perorangan.

- Melakukan /
memeragakan
tarian pendek
secara kelompok.

127
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

128
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

MATA PELAJARAN : SBK


KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2
Standar Kompetensi : 14. Menerapkan teknologi sederhana dalam ketrampilan

KETERAMPILAN

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

14.1.Menjelaskan - Memiliki bahan alam Cara pembuatan 2 JP


cara pembuatan yang dapat dibuat cat cat pewarna.
cat pewarna dari warna.
bahan buatan
yang aman. - Menunjukkan langkah-
langkah pembuatan
cat warna dari bahan
alam.

14.2.Menyiapkan - Menunjukkan langkah- Ragam alat, teknik 1 JP


bahan buatan langkah pembuatan dan proses
yang aman cat warna dari bahan pembuatan cat
untuk buatan. buatan.
pembuatan cat.

14.3.Membuat cat - Mengatur komposisi Bahan alam/ 1 JP


warna dari bahan dan alat buatan yang
bahan buatan pembuatan cat warna menghasilkan
yang aman. dari bahan buatan. warna.

- Mendemonstrasikan
cara pembuatan cat
warna dari bahan
buatan.

129
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Sasak, 1 Januari 2017


Kepala Sekolah SD N 04 SASAK Guru Tematik Kelas II

Hj.AFRIDAYATI,S.Pd.SD DESWARTI,S.Pd
NIP.196301041984102001 NIP.197004262008012002

130