MATRIZ DE CONTENIDOS DEL PRIMER GRADO CICLO AVANZADO CAMPO

PRIMER BIMESTRE
APRENDIZAJE A LOGRAR
EJES
REA DE SESIN MATERIAL
AREA DE CCSS CONTENIDOS TEMTICOS
COMUNICACION

1.1 Dialoga con 1.1 LA COMUNICACIN

seguridad sobre Concepto de comunicacin
temas cotidianos Elementos de la comunicacin 1
de inters comn Clases de comunicacin: Oral, escrita, 1
gestual, auditiva, tctil, pantommica,
grafica
Propsito del acto comunicativo
1.1 Describe la Pluriculturalidad de la Nacin Peruana, Revalorando
1.1 LA PLURICULTURALIDAD
sus rasgos locales, regiones respetando la diferencia con el rol de la
Concepto. mujer
las otras culturas.
Caractersticas Peruana
Pluriculturalidad local (Costa)
Pluriculturalidad en la sierra
RELIGION Pluriculturalidad en la selva
1.1 Se acepta como ser humano nico e irrepetible 1.1 LA CREACIN DEL VARN Y MUJER
creado a imagen y semejanza de Dios, respetando las El don de la vida.
diferencias individuales de las personas en su entorno. El amor de Dios.
Soy nico e irrepetible
1 1
2.4 Redacta 2.4 TEXTOS FUNCIONALES:
discursos Concepto
argumentativos Tipos de textos funcionales:
Cortos vinculados a - Escolares
sus intereses y - Personales
necesidades - Laborales y Sociales
La solicitud
- Concepto
- Partes
- Redaccin de solicitudes
1. 1 Conoce sus derechos, los pone en prctica y los 1.1. LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS
defiende, cumple sus deberes y las normas de CIUDADANO
convivencia social, al interior de su familia, institucin
Concepto de derechos y deberes
educativa/considerar al consejo de Participacin
Estudiantil- COPAE y la comunidad, en el marco del Derechos de los ciudadanos
respeto a la persona Deberes de los ciudadanos
 1.1 LA EMPRESA Y SU IMPORTANCIA
Elementos de la empresa
Objetivos de la empresa
EPT
1.1 Reconoce la empresa como institucin que permite obtener bienes y
servicios.
1.1 Utiliza 1.1 TCNICAS DE COMPRENSIN LECTORA
frecuentement Uso del diccionario
e Ttulo 1
tcnicas de Tema
comprensin 1.1 LOS GEOSISTEMAS DEL PERU:
1.1 Describe, explica y compara y valora las caractersticas lectora
geogrficas de las ocho regiones geogrficas o pisos 1.1.1 Las Ocho Regiones Altitudinales:
1
altitudinales y de las once ecorregiones, sus principales Concepto
recursos y el aporte de cada una de ellas a los procesos de Pulgar Vidal y su planteamiento
produccin y economa regional, reconociendo la capacidad Divisin de las ocho regiones
del hombre en la transformacin de la naturaleza latitudinales:
Caractersticas
Recursos e importancia
1.1 Utiliza 1.1 TCNICAS DE COMPRENSIN LECTORA
frecuentement Tema
e Idea principal
tcnicas de Idea secundaria
comprensin
lectora 1.1 LOS GEOSISTEMAS DEL PERU:
1.1 Describe, explica y compara y valora las caractersticas
1.1.2 Las Once Ecorregiones : 1 1
geogrficas de las ocho regiones geogrficas o pisos
altitudinales y de las once ecorregiones, sus principales Concepto
recursos y el aporte de cada una de ellas a los procesos de Caractersticas
produccin y economa regional, reconociendo la capacidad Antonio Brack y su tesis
del hombre en la transformacin de la naturaleza Divisin de las once ecorregiones
Recursos e importancia

SEGUNDO BIMESTRE
APRENDIZAJE A LOGRAR
EJES
REA DE SESIN MATERIAL
AREA DE CCSS CONTENIDOS TEMTICOS
COMUNICACION
 2.1. Expresa sus 2.1 LA HISTORIETA:
vivencias, Concepto
sentimientos e ideas a Elementos:
travs Globo o bocadillo, personajes, carteles,
de diversas sonidos onomatopyicos
manifestaciones Tipos de historieta:
3.1. Describe los hechos histricos ms importantes del artsticas Aventura, fantasa , humor
Per y de las grandes culturas, expresando su punto de 3.1. HECHOS HISTRICOS DEL PER:
vista, valorando la contribucin de los antiguos pobladores . 3.1.1 Poblamiento De Amrica
y participando en acciones a favor de la conservacin del
Teoras: 1
patrimonio histrico. 2
Asitica, polinsica, australiana
3.1.2 Primeros Pobladores Peruanos:
Caminando
Recolectores nmades: hacia el xito
- Caractersticas importantes con los
- Principales representantes jvenes
Horticultores seminmades: emprendedor
- Caractersticas importantes es
- Principales representantes
Sedentarismo:
- Caractersticas importantes
- Principales representantes
2.1 Expresa sus 2.1 LA HISTORIETA: 1 2
vivencias, Pasos para elaborar una historieta:
sentimientos e ideas a Eleccin del tema
travs Creacin de personajes
de diversas Dilogos
manifestaciones Sonidos onomatopyicos
artsticas Carteles
3.1.3 HORIZONTES CULTURALES:
3.1.- Describe los hechos histricos ms importantes del Medio geogrfico y economa, principales
Per y de las grandes culturas, expresando su punto de manifestaciones culturales de:
vista, valorando la contribucin de los antiguos pobladores Caral
y participando en acciones a favor de la conservacin del Chavn
patrimonio histrico. Paracas y Nazca
Mochica y Chim
RELIGION
1.3Relaciona su historia personal con los hechos Tiahuanaco y Huari
salvadores en la historia del 1.3 LOS PATRIARCAS:
pueblo de Israel e identifica La vida de Abraham.
la accin de Dios en su vida La vida de Moiss y Los diez
y en los acontecimientos actuales. mandamientos
 1.2 Escucha, respeta 1.2 REALIDAD LINGSTICA DEL PER
y opina sobre las La lengua y sus variedades
variantes lingsticas El dialecto.
regionales.
2.2 ACTIVIDADES ECONOMICAS:
2.2 Describe las caractersticas de la economa local y su Definicin
interrelacin con la economa regional y nacional.
Clasificacin: 1 2
Actividades extractivas, productivas,
transformativas, distributivas y servicios.
1.3 CLASIFICACIN DE LA EMPRESA:
EPT Segn su tamao
1.3 Clasifica la empresa segn diferentes criterios: tamaos, actividad que realiza,
Segn sectores
sector al que pertenece y naturaleza
Segn sus actividades

2.2. Reconoce las 2.2 LA CARICATURA

diversas Pautas para elaborar una caricatura
manifestaciones Elaboran caricaturas
artsticas de
su localidad como
medio de expresin, de
creatividad y
de libertad del ser 1 2
humano
3.1.- Describe los hechos histricos ms importantes del 3.1 GRANDES CIVILIZACIONES DEL
Per y de las grandes culturas, expresando su punto de MUNDO ANTIGUO:
vista, valorando la contribucin de los antiguos Egipto y Mesopotamia
pobladores y participando en acciones a favor de la
Fenicia y hebreos
conservacin del patrimonio histrico
Grecia y Roma:
+ Cuadro de los principales aportes al mundo

TERCER BIMESTRE
APRENDIZAJE A LOGRAR EJES
SESIN MATERIAL
AREA DE CC.SS REA DE COMUNICACION CONTENIDOS TEMTICOS
 Fortaleciend
1.1. Escucha y analiza los 1.1 LA PUBLICIDAD DE CONSUMO o el Amor en
mensajes publicitarios de la La publicidad nuestras
radio y de la televisin y opina Spot publicitario vidas
sobre las necesidades de *Anlisis de la publicidad de su localidad:
consumo creadas por la mensajes subliminales
publicidad
2.1 Conoce las interrelaciones econmicas en su 2.1 RECURSOS NATURALES:
localidad. Concepto
Clasificacin: 1 3
Renovables
No renovables
El manejo sostenible de los recursos
EPT
1.5 Identifica ideas de negocio 1.5 IDEA DE NEGOCIO:
Como elegir una idea de negocio
Pasos para identificar tu idea de
negocio
Elaborando mi idea de negocio

1.5. Comparte mensajes recibidos por 1.5 EL DEBATE

diversos medios audiovisuales Definicin
Pautas para organizar un debate
Importancia
2.1 LA ACTIVIDAD ECONMICA: 1 3
2.1 Conoce las interrelaciones econmicas
Fases del proceso productivo
en su localidad
Produccin de bienes y servicios,
consumo e intercambio
Potencial natural y produccin
regional..
1.4. Dialoga con autoridades y 1.4 LA ENTREVISTA 1 3
representantes institucionales Concepto
Caractersticas
Tipos
Estructura:
2.1 IDENTIDAD NACIONAL:
2.1 Valora la Pluriculturalidad como
elemento de la identidad Nacional Concepto
Componentes : territorio, poblacin,
Recursos, idioma, tradiciones,
costumbres
Valores de la identidad nacional: ticos,
polticos y sociales
Importancia
 1.4. Dialoga con autoridades y 1.4 LA ENTREVISTA
representantes institucionales Pautas para elaborar una entrevista:
Tipos de preguntas
Elaboracin de una entrevista para
2.1- Valora la Pluriculturalidad como aplicarse a sus compaeros
elemento de la identidad Nacional 2.1 IDENTIDAD NACIONAL:
Elementos: historia, territorio, idioma,
smbolos
Identidad Nacional en el Per 3
Ausencia de la Identidad Nacional: 1
RELIGION - Causas
1.3 Reconoce a la naturaleza - Posibles soluciones a la crisis de la
como obra del Creador, confiada al ser identidad Nacional.
humano para la gloria de Dios y el bien 1.3 LA OBRA CREADORA DE DIOS:
comn, actuando como cocreador, Culturas nativas.
valorando en nuestras culturas nativas sus Proteccin y cuidado de la
formas de conservar y perfeccionar el naturaleza
ambiente.
CUARTO BIMESTRE

APRENDIZAJE A LOGRAR
EJES
REA DE SESIN MATERIAL
AREA DE CC.SS CONTENIDOS TEMTICOS
COMUNICACION
2.1 Escribe textos no 2.2 RELATOS LITERARIOS ORALES
literarios 2.2.1 EL MITO: Reconociend
de corta extensin Concepto o nuestra
de acuerdo a sus Caractersticas identidad
intereses Tipos de mitos: cosmognicos, cultural
y necesidades teognicos antropolgicos, mitos morales.
3.2. Da a conocer los suceso ms importantes de su 3.2 LA CULTURA ANDINA:
comunidad y regin, ocurridos durante la etapa Inca, 3.2.1 El Tahuantinsuyo:
correlacionados con la historia nacional,
Ubicacin y Orgenes
fundamentando sus aportes personales, revelando la
contribucin de los primeros pobladores y Los 4 suyos
participando en actividades para la conservacin del Etapas de su historia y los principales
patrimonio histrico. gobernantes del Imperio
3.2.2 Organizacin poltica y administrativa:
El inca y las principales autoridades de
gobierno. 1 4
Funciones de gobierno
3.2.3 Organizacin Social:
La pirmide social
Rasgos que los caracterizan
 Educacin
* Uso del quipu
3.2.4 Organizacin Econmica:
Caractersticas
Actividades econmicas:
agricultura, ganadera, minera
Principales formas de trabajo:
ayni, mita y minca
Tcnicas agrcolas
2.1 Escribe textos no 2.2.2 LA LEYENDA
literarios Concepto
de corta extensin Caractersticas
de acuerdo a sus Clases de leyendas: escatolgicas,
intereses etolgicas, religiosas, urbanas
3.2. Da a conocer los suceso ms importantes de su y necesidades 3.2 LA CULTURA ANDINA:
comunidad y regin, ocurridos durante la etapa Inca, 3.2.6 Organizacin Religiosa:
correlacionados con la historia nacional,
Cosmovisin
fundamentando sus aportes personales, revelando la
contribucin de los primeros pobladores y Dioses
participando en actividades para la conservacin del 3.2.7 La Educacin Incaica:
patrimonio histrico. La educacin familiar 1 4
La educacin formal
3.2.8 Significacin y trascendencia del
Tahuantinsuyo
RELIGION Aportes del Tahuantinsuyo al Per actual
1.3. Reconoce la importancia del ejercicio de la y a la construccin de nuestra identidad
libertad religiosa en la vida personal, dando 1.3 Valores cristianos:
testimonio de su fe en el mbito familiar, social, El amor.
poltico y laboral La solidaridad.
La fe.
La humildad
2.1. Escribe textos no 2.1 TEXTOS NO LITERARIOS: 1 4
literarios La Biografa
de corta extensin - Definicin
de acuerdo a sus - Caractersticas
1. 1 Conoce sus derechos, los pone en prctica y los intereses 1.1 LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS
defiende, cumple sus deberes y las normas de y necesidades CIUDADANOS:
convivencia social, al interior de su familia, institucin Normas de convivencia:
educativa/considerar al consejo de Participacin - Segn su naturaleza: Morales, sociales,
Estudiantil- COPAE y la comunidad, en el marco del jurdicas.
respeto a la persona - Segn su contexto: En la familia, en la
comunidad y en el CEBA
Consejo de participacin estudiantil-
COPAE.
 1.3. Utiliza 1.3 LA EXPOSICIN
eventualmente recursos Concepto
de apoyo a la expresin Caractersticas
Oral. Recursos o materiales que se utilizan:
organizadores visuales
3.1.Conoce las principales economas de su 3.1 LOS PROBLEMAS ECOLGICOS
localidad RELACIONADOS CON LA ACTIVIDADES
ECONMICA :
Contaminacin del agua 1 4
Contaminacin del aire
EPT Contaminacin de los suelos
1.7 FACTORES QUE INFLUYEN AL INICIAR
1.7 Analiza los factores que influyen para el inicio de un negocio
UN NEGOCIO:
La competencia
Planificacin, marketing, fondos,
Clientes , planificacin, actitud personal
El emprendimiento