Anda di halaman 1dari 57
Kumpulan Tips dan Info Belajar Bahasa Inggris Online http://belajarbahasainggrisonlinegratis.blogspot.com/ By Efendi, S. Hum. Daftar Isi Apakah belajar bahasa Inggris itu sulit’ ‘Tips Agar Anak-Anak Suka Belajar Bal sa Inggris Tips meningkatkan kosakata bahasa Inggris .. Perbedaan Bahasa Inggris British dan Amerika .........0++ee+ ‘Tips Menghafal Kata-Kata Baru Dengan Cepat .. ‘Tahap dan Cara belajar Bahasa Inggris ....ssssssescsceessssssnnnsesseeseeeesssae Tongue Twisters Bagaimanakah Cara Belajar Bahasa Inggris yang Efektif? Belajar Bahasa Inggris Melalui Musik ......... Cara Mengatur Waktu Belajar Yang Menyenangkan Mengajarkan Bahasa Inggris Kepada Anak Usia Dini .......ssssessees Cara Menghilangkan Rasa Kantuk di Kelas .......... Hand Gestures dan Maknanya sesssseessensneseenlld Apakah Target Anda? 46 47 Reading Itu Membosankan Bagi Anda? ini solusinya ..........0s0000 Anda Malu Dan Tidak Pereaya Diri Berbicara Bahasa Inggris? Ini Solusinya!...50 Cara memperoleh English Fluency ..... Cara Menghindari Diam/Silence Dalam English Conversation ... Anda kesulitan untuk berbicara bahasa Inggris? ..........see0000 Apakah belajar bahasa Inggris itu sulit? ‘Apa kabar teman-teman sekalian? Semoga kalian semua dalam keadaan baik-baik saja. Banyak orang bertanya, Apakah belajar bahasa Inggris itu sulit? bahkan tidak sedikit juga ‘orang yang bertanya sebaliknya, Apakah belajar bahasa Inggris itu mudah? Saya yakin setiap orang mempunyai jawabannya sendiri. Ada yang mengatakan bahwa belajar bahasa Inggris itu sulit dan banyak juga yang mengatakan bahwa belajar bahasa Inggris itu mudah, Jika menurut saya belajar bahasa Inggris itu gampang. Itulah persepsi yang ada pada pikiran saya sampai saat ini. Persepsi tentang sesuatu hal itu sangat penting. Banyak orang yang mempunyai persepsi awal bahwa belajar bahasa Inggris itu sulit. Menurut hemat saya, jika orang yang mempunyai persepsi seperti ini bisa saja orang tersebut mundur duluan, atau bahkan sampai minder untuk mempelajari bahasa ini, Jika kita dari awal menganggap bahwa belajar bahasa Inggris itu. mudab, bisa menjadi pemacu semangat dan bisa saja menjadi mudah beneran, Terkadang apa yang kita ucapkan dan pikirkan bisa menjadi kenyataan. Orang tua saya mengatakan bahwa perkataan dan juga persepsi itu bisa menjadi doa. Nah, jika dari awal kita mempunyai persepsi bahwa belajar bahasa Inggris itu sulit, bisa jadi nanti sulit beneran, ‘Akan tetapi setelah dijalani, tidak semudah yang kita katakan. Untuk membuat bahasa Ingrgis itu mudah tidak cukup hanya dengan mempunyai persepsi positif dari awal Banyak hal yang harus kita lakukan, Dengan kata lain, setelah mempunyai persepsi posit haruslah diikuti dengan usaha yang keras dan bersungguh-sungguh. Jika kita mengatakan bahwa babasa Inggris itu mudah, berarti mudah bersyarat. Banyak cara dan metode yang bisa kita lakukan dalam belajar bahasa Inggris, dan tentunya tidak jarang metode yang cocok dan yang disukai setiap orang itu berbeda-beda. Ada yang menganggap bahwa dia ‘merasa cocok dengan mempelajari tata bahasa dalam bahasa itu lebih dulu dan ada juga yang memilih metode tancap gas yaitu dengan langsung saja berbicara dalam bahasa Inggris semampu mereka tanpa harus memahami semua English grammar dan lain sebagainya karena mungkin mercka akan merasa pusing duluan jika di cecal dengan berbagai macam teori, Ada juga yang memilih metode dengan mempelajari tata bahasa tersebut sambil menerapkannya dalam percakapan, jadi teori langsung praktek. Apapun metodenya, yang jelas konsistensi dan kesungguhan sangatlah penting karena jika tanpa itu semua sangatlah mustahil untuk memperoleh hasil yang baik. Perlu diperhatikan bahwa belajar suatu bahasa itu perlu proses yang panjang dan tidak instant, Banyak orang yang ingin segala sesuatunya itu dengan cepat, maunya langsung jadi, Bisa karena biasa, itulah hal penting yang perlu diperhatikan dalam belajar bahasa Inggris, jadi harus dibiasakan. Tetapi memang kita manusia ini tidak luput dari berbagai macam rasa. Terkadang kita merasa rajin dan terkadang kita merasa malas. Hal itu sangatlah wajar sekali. Saya pribadipun yang juga masih dalam proses belajar terkadang ‘merasakan hal-hal tersebut dan terkadang lebih banyak rasa malasnya daripada rasa rajinnya, heeee. Tetapi jangan sampai berhenti dan jalani saja dengan senang hati. Jadi ‘mari dari awal kita mempunyai persepsi yang positif tentang bahasa ini, anggaplah bal Inggris itu gampang dan jangan lupa melakukan berbagai macam usaha, Jangan bosan-bosan untuk berlatih dan membiasakan bahasa Inggris itu dalam kehidupan kita sehari-hari, ‘Ada lelucon dari tanah minang. Ini percakapan antara dua orang Padang; Udin; "kenapo da dak mau belajar bahasa Inggris?" Amir; "dak sanggup den belajar bahaso tuh, Cubo kau pikir nih hah, ‘one’ tulihnyo, 'wan' keceknyo, ‘cick' artinyo. Paniang kepalak den." Udin; "00000." Tips Agar Anak-Anak Suka Belajar Bahasa Inggris bttp://belajarbahasaingerisonlinegratis. blogspot.com! ‘Apa kabar teman-teman belajar bahasa Inggris online? Semoga semua baik-baik saja. Amin. Beberapa teman belajar bahasa Inggris online menanyakan kepada saya mengenai tips agar anak-anak suka belajar bahasa Inggris. Saya akan mencoba menjawab pertanyaan ini dari dua sisi, yaitu dari sisi guru dan dari sisi keluarga anak itu sendiri * Dari sisi keluarga Kita ketahui bahwa selain di sekolab, waktu yang dimiliki_anak-anak paling banyak dihabiskan di rumah bersama orang-orang terdekatnya, terutama bersama kedua orang tuanya. Pada masa kanak-kanak, mereka akan cendrung menyukai bermain dari pada belajar sehingga agak sulit untuk menimbulkan rasa suka pada diri anak tersebut terhadap bahasa Inggris. Akan tetapi ada banyak cara yang dapat ditempuh agar anak-anak suka dengan bahasa resmi internasional ini, Cara-cara tersebut antara lain: 1. Buatlah anak untuk suka mendengarkan dongeng-dongeng atau cerita-cerita yang ‘menarik dan sedethana. Penyampaian cerita bisa disampaikan dengan bahasa Indonesia terlebih dahulu, setelah itu secara berangsur-angsur baru diceritakan dengan ‘menggunakan bahasa Inggris kemudian diterjemahkan, Tips ini akan sangat sangat ‘gampang dilakukan jika orang tua anak dapat berbahasa Inggris dan sebaliknya akan sangat sulit dilakukan jika orang tua anak tersebut sama sekali tidak bisa berbahasa Inggris. Tetapi jangan kuatir, masih banyak tips yang lainnya. 2. Sejak kecil, biasakan membelikan mereka VCD/DVD yang berbau bahasa Inggris. Anak-anak paling suka nonton film kartun alangkah baiknya membelikan film kartun yang menggunakan bahasa Inggris, Pilihlah film kartun yang menggunekan lagu-lagu bahasa Inggris yang menarik, Karena anak-anak cendrung suka tethadap lagu anak-aniak yang sederhana dan menarik. 3. Mencegah anak-anak untuk menonton sinetron atau film-film yang terlalu banyak iklannya terutama pada channel televisi Indonesia, Akan lebih baik jika berlangganan sebuah TV elit, dan harus berlangganan program anak-anak, seperti channel-channel khusus film karton yang berbahasa Inggris. (Lagi- i ini tips yang tidak semua orang tua bisa melakukannya, dan beruntunglah untuk anak-anak yang berasal dari keluarga ‘mampu). 4, Membelikan buku cerita bergambar bahasa Inggris, Anak-anak sangat suka dengan buku-buku cerita yang mempunyai gambar-gambar yang sangat bagus dan menarik 5. Sebagai mana dijelaskan sebelumnya, anak-anak cendrung suka bermain, oleh karena itu alangkah baiknya jika diberikan permainan yang berbau bahasa Inggris, misalnya Puzzle yang berbahasa Inggris dan games lainnya. Tingkat kecerdasan setiap anak itu berbeda-beda, ada anak yang tingkat kecerdasannya tinggi, akan tetapi hal ini akan sia-sia jika orang tua tidak bisa menciptakan suasana yang kondusip untuk medukung bakat anak tersebut, begitu juga dengan bahasa Inggris, jika anak tersebut sangat gampang menerima pelajaran bahasa Inggris di sekolah, tetapi jika suasana di lingkungan rumahnya tidak mendukung, maka bakat tersebut sangat sulit untuk berkembang. Kita bisa meneiptakan suasana yang mendukung minat dan bakat anak terhadap bahasa Inggris dengan melakukan tips di atas, * Dari sisi Guru Rasa senang siswa terhadap suatu mata palajaran, tidak terlepas dari cara guru mengajarkannya, mulai dari metode mengajar, dan juga alat bantu yang digunakan. Dijelaskan di atas, Anak-anak lebih cendrung suka untuk bermain dari pada belajar. Oleh karena itu metode yang baik dilakukan adalah bermain sambil belajar, seperti dengan menggunakan lagw/musik dan games. Dengan lagu-lagu, kita bisa membuat anak didik terus atkip dalam proses pembelajaran dan bisa menghilangkan kejenuhan anak-anak, Kita bisa menggunakan alat bantu yang berbentuk audio, Dengan bernyanyi, anak-anak bisa langsung belajar speaking yaitu dengan mengulangi lagu-lagu tersebut, dan juga listening. Games sangat disukai oleh anakeanak. Banyak games yang bisa diberikan kepada mereka, http://belajarbahasainggrisonlinegratis.blogspot.com/ Tips meningkatkan kosakata bahasa Inggris Dalam belajar bahasa Inggris, jumlah kosakata (vocabulary) yang kita miliki amat menentukan keberhasilan kita. Ibarat mendirikan bangunan, kosakata adalah baru batanya, sementara tata bahasa adalah teknik menyusunnya. Semakin banyak batu bata yang dimiliki, maka akan semakin besar bangunan yang dapat kita dirikan, Semakin sedikit batu bata yang kita miliki, semakin kecil pula bangunan yang dapat kita dirikan, Demikian pula dengan belajar Bahasa Inggris. Semakin banyak kosakata yang Anda miliki akan semakin mudah anda memahami pembicaraan atau tulisan orang lain dalam bahasa itu dan semakin mudah pula anda dapat mengemukakan isi fikiran anda dalam bbahasa itu secara lisan maupun tulisan, Sebaliknya, semakin sedikit kosakata bahasa Inggris yang anda miliki, akan semakin sulit anda memahami pembicaraan atau tulisan orang lain dalam bahasa Inggris dan akan semakin sulit pula anda mengungkapkan isi fikiran anda dalam bahasa Inggris, secara lisan maupun tulisan, Berikut ini kumpulan tips untuk menambah Kosakata bahasa Inggris anda: Conneet: Lebih mudah untuk menghafal kata berdasarkan tema yang umum, Buatlah kaitan antara kata-kata dan susunlah kata-kata tersebut ke dalam diagram berbentuk sarang laba-laba, Write: Menggunakan kosa-kata di dalam kalimat dapat membantu Anda untuk selalu ‘mengingatnya. Tulislah kalimat dengan menggunakan kosa-kata baru untuk menyusun suatu cerita menggunakan sekelompok kata atau ungkapan. Draw: Tunjukan jiwa seni Anda dengan melukis gambar yang berhubungan dengen kata- kata yang Anda pelajari, Gambar tersebut dapat membantu ingatan Anda di kemudian hari, Act: Tunjukkan kebolehan berakting Anda dengan melakukan gerakan-gerakan yang ‘menungkapkan kata-kata yang Anda pelajari. Atau, bayangkan suasana di mana Anda membutuhkan kata-kata tersebut, dan mulailah melakukan adegannya. Create: Buatlah kartu peraga dalam bahasa Inggris dan pelajari kartu tersebut di waktu Juang Anda, Buatlah satu kartu baru setiap minggunya, tetapi terus pelajari lagi semuanya. Associate; Pasang warna-warna pada kata-kata berbeda, Hal ini nantinya akan membantu ‘Anda mengingat kosa-kata. Listen: P: irkan kata-Kata yang mirip dengan kata-kata yang sedang Anda pelajari, terutama kata-kata yang rumit, Hubungkan kata tersebut dengan kata baru ini untuk ‘membantu Anda mengingat cara pelafalannya. Choose: Ingatlah bahwa topik yang menarik minta Anda akan lebih mudah Anda pelajari, Oleh karenanya, pilih secara hati-hati kata yang menurut Anda menarik dan berguna, Proses pemilihan kata tersebut bahkan akan membantu ingatan Anda. Limit: Jangan mencoba untuk menhafal kamus dalam waktu schari! Batasi 15 kata saja per hari, Anda tidak akan kewalahan, melainkan Anda akan meraih kepercayaan diri Observe: ‘crhatikan kata-kata yang Anda pelajari pada saat Anda membaca atau mendengarkan kalimat berbahasa Inggris. Dari kumpulan tips di atas mungkin tidak semua bisa kita lakukan, yang terpenting dan yang harus selalu kita coba adalah jika kita mengetahui kosakata bahasa Inggris yang. baru walaupun itu hanya satu kata, maka berusahalah untuk memakai kata tersebut dalam percakapan dan bisa juga melalui tulisan. Disamping itu alangkah baiknya jika mencari sinonim maupun antonim dari kata tersebut, Misalnya anda mengetahui kosa kata baru “big”, sangat baik sekali jika anda mencari lawan kata dari kata tersebut. Hal lain yang tidak kalah pentingnya adalah cara mengucapkan kata tersebut dengan benar. Luangkan waktu anda untuk membuka kamus standar bahasa Inggris misalnya Longman Dictionary of Contemporary English ataupun kamus lainnya untuk melihat cara mengueapka kata yang baru anda ketahui tersebut. Semoga tips ini bermamfaat untuk kita semua, Perbedaan Bahasa Inggris British dan Amerika Ejaan Bahasa Inggris yang umum dipakai di dunia bisa digolongkan menjadi dua macam, yaitu ejaan Amerika dan Britania. Ejaan Amerika sering dipakai di negara Amerika Serikat dan negara-negara yang dipengaruhi oleh AS (Filipina adalah salah satu contohnya) sedangkan ejaan Britania dipakai di negara Inggris (Kerajaan Britania) dan negara-negara Persemakmuran. Kedua ¢jaan ini memiliki perbedaan yang signifikan, terutama disebabkan karena konflik antara Inggris dan koloni Amerika yang berujung pada perang kemerdekaan Amerika Serikat. Rakyat Amerika Serikat pada waktu itu berusaha melepaskan diti dari pengaruh Kerajaan Britania dan mencari jati diri mereka sendiri dan bahasa Inggris merupakan salah satu aspek tersebut, Pada awal abad ke-18, ejaan bahasa Inggris belum memiliki standar tertulis. Pebedaan. standar tersebut menjadi kentara setelah penerbitan kamus-kamus yang berpengarubh. .an Bahasa Inggtis Britania saat ini hampir seluruhnya mengikuti tulisan Samuel Johnson dalam bukunya The Dictionary of the English Language (Kamus Bahasa Inggris) yang diterbitkan tahun 1755. Ejaan Bahasa Inggris Amerika pertama kali diperkenalkan oleh Noah Webster melalui bukunya An American Dictionary of the English Language (Kamus Amerika tentang Bahasa Inggris) pada tahun 1828. Webster adalah seseorang yang gigih memperjuangkan perubahan ejaan bahasa Inggris dengan alasan kebahasaan dan nasionalisme. Banyak perubahan ejaan yang diusulkan oleh Webster yang tidak diterima, Di Kanada, meskipun sebagian besar menggunakan ejaan Britania, namun ejaan Amerika juga digunakan karena letak Kanada yang berdekatan dengan AS. Dua nama British dan America seakan membuat perbedaan diantara keduanya. Seakan jika kita ingin pergi ke Inggris maka kita harus belajar bahasa Inggris yang “totally different” dari Bahasa Inggris yang sering kita dengar dalam film — film hollywood atau juga musik — musik dari Amerika. Anehnya lagi, seperti yang saya sebutkan diatas bahkan kursus — kursus bahasa Inggris ada yang sengaja memisahkan dan mencantumkannya dispanduk mereka, Pertanyaannya apakah bahasa Inggris yang digunakan di London dan Washington itu beda? Sedikit perbedaan yang terdapat antara bahasa Inggris British dan Inggris Amerika cenderung hanya memperkaya komunikasi dan tidak menimbulkan masalah ataupun kesulitan dalam berkomunikasi, Berikut perbedaan bahasa Inggris British dan Amerika ditinjau dari beberapa sudut pandang. Spelling Bahasa Inggris British cenderung mempertahankan ejaan banyak kata yang asalnya dari Peraneis, sedangkan Inggris American mencoba untuk mengeja kata lebih mendekati cara mereka melafalkannya dan mereka menghilangkan huruf-huruf yang tidak diperlukan. Berikut beberapa contohnya: British | American Colour Color Labour Labor Metre Meter Catalogue | Catalog Theatre | Theater Centre Center Apoligise Apologize Defence | Defense Pelafalan (pronunciation) + Orang Amerika biasanya melafalkan huruf “r” dengan menggulung lidah mereka ke belakang dan merapatkannya ke langit-langit mulut sedangkan kebanyakan orang Inggris tidak melafalkan huruf“r” dalam kata, khususnya jika terdapat pada akhir kata, + Dalam bahasa Inggris Amerika kata “can” dan “can’t” kedengeran sangat mirip sedangkan dalam bahasa inggris British Anda bisa membedakannya secara jelas. + Orang Amerika cenderung melafalkan kata seperti “reduce”, “produce”, “induce”, “seduce” (kata-kata kerja yang berakhiran “duce”) dengan lebih rileks, yang berarti bahwa setelah huruf mengikut bunyi/huruf “u”. Dalam bahasa Inggris British setelah huruf “d” ditambahkan “j”, + Orang Amerika memiliki kecenderungan untuk mereduksi kata dengan menghilangkan beberapa huruf, Kata “facts” misalnya dalam bahasa inggris Amerika dilafalkan sama dengan kata “fax” -* ” tidak diueapkan, + Kadang-kadang huruf dihilangkan dalam bahasa Inggris British seperti dalam kata s ary”, dimana huruf “a” tidak diucapkan. + Dalam bahasa Inggris Amerika, kombinasi huruf “cl” dalam kata seperti “cling”, “climat”, “club” dll, kedengaran lebih frikatif. Anda dapat menghasitkan bunyi ini dengan menegangkan pita suara. Penekanan kata terkadang juga berbeda. Contoh, kata “details” mendapatkan penekanan pada hurut ”” dalam Inggris British dan pada “ai” dalam Inggris Amerika. Perbedaan aksen atau pelafalan janganlah menjadi persoalan, Aksen dalam berbicara adalah sesuatu yang khas, bisa saya bilang merupakan sebuah “identitas” darimana seseorang berasal. Kita tidak perlu belajar meniru abis — abisan aksen orang Inggris untuk memulai conversation. Tidak perlu, Karena Bahasa yang sam: akan menyatukan kita, menghubungkan kita dengan siapapun dari negara manapun. Tidak usah meniru aksen orang lain. Cukup menjadi diri sendii saja Permasalahan aksen ada baiknya kita sikapi dengan cara pandang seperti ini, Aksen masyarakat sunda di Bandung berbeda dengan aksen masyarakat sunda di Tasikmalaya. ‘Tapi apakah hal ini menjadi sebuah rintangan dalam berkomunikasi? ternyata tidak, Ada beberapa kata yang berbeda arti dalam bahasa Sunda yang sering digunakan di Bandung dan Sukabumi. Apakah ini menjadikan sebuah halangan? ti jak juga. Masyarakat Bandung dan Sukabumi bisa dengan bebas berinteraksi. Kata “British English” dikhawatirkan menjadi sebuah rintangan dalam diri seseorang, untuk memulai praktek conversation. Sikapilah semua ini dengan analogi masyarakat sunda diatas. Jangan sampai kata “British English” membuat kita sibuk belajar meniru dan menjiplak gaya berbicara orang Inggris tanpa tahu apakah ada perbedaan besar diantara keduanya?? Saya yakinkan sekali lagi, hanya beda tipis, Perbedaan yang paling mencolok adalah aksen, Itu saja, Aksen itu. masalah lidah, Lidah kita dan bule tentu beda. Tapi kita berbicara bahasa yang sama yaitu bahasa Inggris dan inilah yang akan membuat kita terhubung dengan dunia luas. Vocabulary British | American Football | Soccer Biscuit Cookie Toilet | Rest room ‘Shop Store Chemist | Drugstore Pants Trousers Torch Flashlight Underground | Subway Groundfloor | Firstfloor (Itdasar) | ([tdasar) Sweets Candy Rubbish bin | Trash can Dari penjelasan di atas sudah jelastah perbedaan diantara keduanya, sekarang tinggal tergantung anda mau pakai yang mana, bahasa Inggris British atau bahasa Inggris Amerika. Semoga artikel ini bisa memperkaya pengetahuan kita mengenai bahasa Inggris. Semoga bermamfaat. Tips Menghafal Kata-Kata Baru Dengan Cepat Sebelumnya saya telah menjelaskan tips menambah kosa kata baru bahasa Inggris kita ‘Waktu saya jalan-jalan bersama mbah google, saya menemukan sebuat artikel menarik. Artikel ini berisi tips untuk menghafal kosa kata baru yang kita miliki, Berikut ini tips nya. 1. Buat jaring hubungan kata Otak kita merekam apa yang kita baca dan mengubahnya menjadi gambar-gambar, ide- ide, dan perasaan, etc. dan selanjutnya membuat hubungan antara apa yang kita tahu sebelumnya dengan informasi yang baru didapat (kata-kata dan ide-ide). Dengan ini kita mengingat sesuatu. Hal “baru” dipadukan dengan hal “lama”, Mari ambil contoh sebatang pohon. Cukup ‘mudah bagi Anda untuk melihat sebatang pohon besar dengan banyak ranting dan daun dibanding melihat sebatang pohon kecil dengan ranting dan daun yang sangat sedikit, benar bukan? Nah begitu juga dengan otak Anda. Ketika Anda menghubungkan sebuah kata atau ide baru dengan sesuatu yang telah Anda ketahui sebelumnya akan menjadi lebih mudah bagi otak Anda untuk menemukan (melihat) nya ketika Anda perhu mengingatnya. Bagaimana Anda dapat melakukan ini? Mudah, Buat sebuah Jaring Ide. Mulai dengan sesuatu yang Anda ingin ingat (kata, ide, kalimat) di bagian tengah sebuah kertas. Kemudian buat garis-garis darinya seperti sebuah jaring laba-laba, Pada ujung setiap garis tulis ide atau kata apa saja atau bahkan gambar apa saja yang muncul dalam. pikiran Anda ketika Anda mengatakan kata atau ide yang ada di bagian tengah. Apapun yang Anda pikirkan tidak masalah..... tuliskan saja. Ini hanya memerlukan waktu sekitar 2 menit. Sekarang semua kata/ide terhubung dalam pikiran Anda. Jika Anda melihat atau mendengar salah satu diantaranya itu akan ‘membantu otak Anda mengingat semua kata yang lain. Agar tips ini benar-benar berfungsi, Anda bisa berbicara kepada diri Anda sendiri tentang bagaimana masing- masing kata/ide saling berhubung dengan yang lainnya. Semakin banyak Anda melakukan ini semakin banyak pula koneksi yang Anda buat. Banyak koneksi akan ‘menjadikan sangat mudah bagi otak Anda untuk “melihat ” kata yang ingin Anda panggil ketika Anda mencoba untuk mengingatnya, 2, Ingat dalam gabungan (kolokasi) ‘Mengingat kata penting tetapi Bahasa Inggris merupakan sebuah bahasa dan bahasa bukan sekedar fakta-fakta yang harus diingat; Bahasa adalah untuk digunakan orang menyatakan ide-ide mereka dan untuk berkomunikasi, Jadi, carilah contoh tentang bagaimana setiap kata digunakan dalam teks Anda. Tulis beberapa kata sebelum dan setelah kata yang bersangkutan sehingga anda mengingat bagaimana ia digunakan. Contoh: jika kata yang ingin anda hafal adalah “arrogant” tuliskanlah sesuatu seperti ini “the tall, arrogant man”... Ini akan membantu Anda mengingat bahwa kata “arrogant” merupakan sebuah adjective (Kata sifat) dan sehingga ia menjelaskan orang. Hal berikutnya yang harus dilakukan adalah membuat 3 kalimat lengkap dengan kata tersebut untuk mempraktikkan penggunaannya, 3. Menggunakan gambar-gambar Buat gambar-gambar kecil yang menunjukkan makna dari kata yang ingin Anda hafal jika Anda bisa menggambar. Mungkin terkesan ganjil tapi tips ini benar-benar berfungsi, Otak kita memiliki begitu banyak informasi “normal” yang datang setiap saat schingga jika Ada gambar yang terkesan aneh maka tentu itu “tidak normal” bagi otak sehingga akan sclau diinget. Otak kita juga diraneang khusus untuk menangkap dan memahami informasi visual dengan cepat. Jadi, buatlah gambar lucu yang menunjukkan makna dari kata yang ingin Anda hafal dan otak Anda akan mengingatnya dengan mudah, 4. Membuat cerita “gila” Sering banyak yang mengatakan terlalu banyak kata baru yang harus diingat. Ada satu tik ingatan yang Anda bisa gunakan untuk melakukan ini, Buatlah sebuah cerita “ila” yang menggunakan semua kata-kata yang ingin Anda ingat. Gambarkan dalam pikiran Anda ketika anda membuat cerita tersebut, Kita bisa mengingat cerita dengan mudah, Khususnya cerita “gila” yang kita bisa bayangkan secara rinci dalam pikiran kita, Ulangi cerita tersebut dan Anda akan mengingat kata-katanya, Ketika Anda membuat cerita tersebut hubungkanlah kata-kata yang ada dengan cara yang lucu. Contoh, jika Anda ingin mengingat kedua puluh kata berikut: shoes, piano, tree, pencil, bird, taxi, books, driver, dog, pizza, flower, baskethall, door, television, spoons, chair, jump, dance, computer, stone Anda bisa membuat sebuah cerita seperti ini: There is a piano wearing shoes and climbing a tree. The tree is strange because someone has stuck a giant pencil through it. On the pencil a bird is sitting and watching a taxi full of people reading books. ven the driver is reading a book which is bad because he isn’t paying attention to driving. So, he hits a dog that is eating a pizza in the middle of the road and kills it. The driver digs a hole and buries the dogflower on it. He notices that there is a door in the dog's grave and opens it. Inside he can see a television with 2 spoons for antennas on top of it. No one is watching the television because they are all watching the chair, Why? Because the chair is jumping and dancing and throwing stones 4at the computer. in it and then puts a Cobalah, Anda akan tercengang dengan efeknya, 5. Memisah bagian-bagian kata Gunakan awalan, akhiran, dan kata dasar untuk menebak arti sebuah kata, Contoh: Anggap Anda mungkin tidak tahu arti kata “microbiology” tetapi Anda bisa menebak apa artinya, Pertama-tama, perhatikan awalan “micro”. Micro berarti sangat kecil. Anda mungkin juga mengingat bahwa “ology” berarti sebuah subjek, kajian tentang sesuatu Jadi kita tahu bahwa sebagian dari kata ini berarti “kajian tentang” + “sesuatu yang kecil”. Sekarang, Anda mungkin mengingat bahwa “bio” berarti segala sesatu yang hidup. Jadi kita bisa menentukan bahwa microbiology kemungkinan berarti kajian terhadap makluk hidup yang sangat kecil, Ini benar. Bahasa Inggris seperti sebuah puzzle — kita meletakkan pototongan-potongan bersama-sama untuk membantuk kata baru, Jadi jika Anda ingin menghafal kata-kata dengan awal yang sering Anda lihat (un-, dis-, con-, micro-, etc.) dan kata dengan akhiran yang sering anda lihat (-able, -ly, -ent, -tion, -ive, ete) dan mengingat apa artinya, maka Anda akan mampu menebak apa arti dari banyak kata 6. Pikirkan dan pelajari yang berlawanan Pelajarilah kata-kata yang maknanya berlawanan (antonim) dan kata-kata dengan makna mirip (sinonim), Sebagai contoh, pelajari angry/happy (antonim) dan angry/cross (sinonim) secara bersama-sama, Kita bisa mengingat hal-hal yang serupa dan berlawanan dengan mudah karena “terpadu” dalam pikiran kita 7. Waktu adalah segala-galanya Menurut para ahli psikologi yang mengkaji bagaimana kita mengingat apa saja, terdapat cara yang lebih baik utuk mempelajari sesuatu dengan cepat dan secara permanen. Gunakan kata baru dengan segera. Gunakan 10 menit kemudian, Gunakan | jam kerudian, Gunakan | hari kemudian, Gunakan | pekan kemudian, Setelah itu, jarang ‘menggunakannya lagi tidak apa-apa — kata baru tersebut telah menjadi milik Anda selamanya. Diantara 7 tips di atas, saya pribadi lebih suka tips yang ke tujuh. Karena saya ini orangnya pelupa, jadi bila semakin sering kita mengulang atau menggunakan kosa kata yang baru kita ketahui maka resiko lupanya akan tidak terlalu besar. Di samping itu saya sangat suka dengan tips nomor 4, Pada tips tersebut kita dianjurkan untuk menggunakan kkosa kata baru kita dalam tulisan, Minimal jika saya mengetahui kosa kata baru saya akan buat status facebook saya dengan menggunakan kata tersebut. Walau kesannya dibuat= buat tapi tidak mengapa demi kemajuan kita sendiri. Jadi yang suka update status di FB, biasakan gunakan bahasa Inggris dan pakailah kosa kata baru yang kita miliki. Untuk tips nomor 3 kesannya sulit, tetapi sangat bagus diterapkan, Saya punya saran, jika ingin menerapkan cara ini, bisa ditempel gambar-gambar tersebut di dalam kamar, baik itu di belakang pintu atau bisa juga di dinding kamar. Jika di belakang pintu, pada waktu kita membuka dan menutupnya otomatis kita akan melihat gambar tersebut. Pembaca bahasa Inggris online gratis, semoga artikel ini bermamfuat. Tahap dan Cara belajar Bahasa Inggris Banyak orang yang bingung ketika ia ingin belajar bahasa Inggris. Ada pertanyaan dalam irinya dia harus mulai dari mana ketika ia ingin belajar Bahasa Inggris. Berikut ini tahap-tahap yang penting diketahui ketika kita ingin belajar bahasa Inggtis, ‘Mulai dari mana? Mengapa kamu ingin belajar bahasa Inggris? Sebelum memulai belajar bahasa Inggris, tanyakan pada diri sendiri satu pertanyzan, Mengapa saya ingin belajar bahasa Inggris? Apakah memang karena keinginan kamu, atau karena ada orang lain yang menginginkan kamu belajar? Seperti setiap keputusan dalam kehidupan, belajar bahasa Inggris harus menjadi keputusan yang kanm inginkan sendiri. Menentukan tujuan atau target Jika kamu sudah tahu mengapa kamu ingin belajar bahasa Inggris, maka penentuan ‘tujuan atau target akan menjadi mudah. Contoh, mungkin kamu ingin bepergian ke luar negeri atau ingin melanjutkan pendidikan di sana, Dengan tujuan dan target ini otomatis, kamu harus bisa speaking dan mengetahui bahasa Inggris sehari-hari, Selain itu perl juga meningkatkan skill listening dan pronunciation. Apapun tujuan Anda, tuliskan semuanya. Membuat agenda atau jadwal belajar Berapa lama kamu perlu belajar untuk mencapai tujuan atau sasaran yang sudah kamu tentukan di atas? Jawaban ini tentu berbeda-beda bagi setiap orang. Hal yang terpenting adalah kamu realistis, Mulailah secara perlahan tetapi reguler, Gunakan material yang ‘menantang, tetapi tidak terlalu sulit. Cari metode-metode belajar yang cocok bagi Anda. Setelah belajar beberapa pekan, sesuaikan jadwal belajar Anda senyaman mungkin. ‘Mungkin kamu belajar maksimal di malam hari, atau saat di bus atau dalam perjalanan ke sekolat/kampus/tempat kerja? Mungkin kamu suka belajar sendiri di tempat yang tenang, atau dengan teman dan sambil mendengar musik Berkomitmen Belajar bahasa Inggris memerlukan banyak motivasi. Jika kamu sudah yakit siap mulai belajar, buatlah sebuah komitmen. Jika perlu buat kontrak perjanjian dengan diri sendiri Ini akan memberikan motivasi yang sangat besar. Senang belajar bahasa Inggris Hal yang dapat dilakukan dengan baik dalam hidup adalah hal-hal yang kita senang dan enjoy melakukannya. Jika kamu tidak merasa senang dalam belajar bahasa Inggris berarti kamu tidak belajar dengan cara yang benar Menyeimbangkan 4 Skill Kunci (Listening, Speaking, Reading, Writing) Kebanyakan orang belajar bahasa Inggris karena ingin berkomunikasi secara lebih baik dalam bahasa Inggris. Jika ini adalah tujuan yang telah kamu tetapkan, penting untuk mempelajari secara seimbang keempat skill utama, Listening, Speaking, Reading dan Writing adalah skill-skill utama (makro) yang kamu perlukan untuk berkomunikasi dalam lah satu skill saja tidak akan membantu kamu untuk dapat berkomunikasi, Contoh, kamu perlu mengetahui cara bahasa apapun, Memiliki kemampuan yang sangat baik pada membaca dengan baik sebelum kamu bisa menulis dengan baik. Kamu juga perlu mampu_ listening sebelum kamu bisa speaking, Terkadang ada yang menanyakan skill mana yang paling penting? Karena semua skill ini bergantung satu sama lain, maka semuanya penting. Akan tetapi, untuk berkomunikasi kita menggunakan beberapa skill lebih sering dibanding skill lainnya. Contoh, sekitar 40% waktu yang kita habiskan dalam komunikasi digunakan untuk listening. Kita berbicara (speaking) sckitar 35% dari waktu tersebut. Sekitar 16% komunikasi berasal dari membaca (reading), dan sekitar 9% dari memulis (writing), Setiap skill utama atau skill makro ini memiliki lagi beberapa skill mikro di dalamnya. Contob, pronunciation adalah salah satu jenis skill speaking yang harus dipraktikkan untuk memperbaiki komunikasi, Pengejaan (spelling) adalah sebuah skill yang menjadikan kata-kata tertulis lebih mudah dipahami, Grammar dan vocabulary adalah skil mikro yang lain. Skill mikro tidak berarti bahwa tidak penting. Skill-skill makro seperti listening sangat umum, sedangkan skill-skill mikro lebih spesifik. Agar mendapatkan hasil yang maksimal, buatlah sebuah agenda/jadwal belajar yang, ‘menggabungkan keempat skill ini, Contoh, baca sebuah cerita (raeding) dan kemudian diskusikan dengan seorang teman (speaking). Nonton sebuah film (listening) dan Kemudian tulis tentang film itu (writing). Dari berbagai penjelasan di atas, kuncinya adalah diri anda sendiri, Banyak tahap dan banyak cara yang bisa kita lakukan dalam belajar bahasa resmi international ini, Yang penting, apa saja cara yang kita tempuh dalam belajar bahasa inggris adalah pada akhirnya kita BISA bahasa inggris. Maksud saya benar-benar bisa dan lancar, bukan bisa sedikit-sedikit. Kan lebih baik bisa beneran dari pada bisa sedikit bukan? Bisa dikit-dikit bahasa inggris itu tidak cukup menyenangkan, belum mampu untuk membantu kita ‘mencari penghasilan tambahan dari bahasa inggris misalnya, tak sanggup mengajari anak. Sebaliknya kalau bahasa inggris anda mengalir bagai air, senang tidak? Sctiap orang mungkin mempunyai cara sendiri-sendiri dalam belajar. Saya pribadi tidak akan mengatakan cara ini cara itu jelek. Yang saya tekankan di sini adalah hasil dari usaha kita, Dalam belajar bahasa Inggris kita harus mempunyai hasil yang baik. Jika dengan cara ini kita tidak berhasil, jangan putus asa, masih banyak cara lain dan harus dicoba sampai BISA. Pembaca bahasa Inggris online, semoga sukses dalam belajar. Tongue Twisters he Apa itu tongue twister? Secara harfiah, ke bahasa Indonesia akan diartikan sebagai pembelit lidah, Tidak aneh, sebab ketika merapalkan kalimat-kalimat atau tuturan tongue twister seringkali lidah akan terbelit-belit — istilah “gaul”-nya, belihet, Selain itu toungue twister bisa juga didefinisikan sebagai A phrase that designed to be difficult to articulate properly ‘sebuah tuturan yang diatur/ditata/dirancang sedemikian rupa schingga sulit untuk diartikulasikan sebagaimana mestinya’, Saya memilih tongue fwister sebagai alat latihan arena sangat cocok dan bagus untuk melatih kemampuan pronounciation atau pengucapan/artikulasi tuturan. Latihan artikulasi tuturan ini adalah dasar yang sangat penting bagi keterampilan speaking “berbicara’. Dari berbagai pengertian di atas dapat kita simpulkan bahwa Tongue Twister adalah urutan kata-kata yang sulit diucapkan dengan cepat dan benar. Tongue twister digunakan untuk meningkatkan kualitas pronunciation khususnya buat non-native speaker. Berikut adalah beberapa contoh Tongue twister yang bahkan Native Speaker juga menganggapnya cukup sulit untuk di ueapkan dengan cepat dan benar. Silahkan di coba, secepat mungkin. Perbanyak latihan, mudah-mudahan Lidah anda akan terasa lebih ringan dan terbiasa dalam pengucapan bahasa inggris. Yang menarik dari tongue twister ini adalah banyak sekali kata di dalam suatu bahasa yang mirip dan disusun menjadi suatu kalimat atau tuturan sehingga menyulitkan pembicara. Berikut ini contoh-contoh tongue twister untuk teman-teman belajar bahasa Inggris online: Peter Piper picked a peck of pickled peppers. A peck of pickled peppers Peter Piper picked. If Peter Piper picked a peck of pickled peppers, ‘Where's the peck of pickled peppers Peter Piper picked? 1 saw Susie sitting in a shoe shine shop. ‘Where she sits she shines, and where she shines she sits. How can a clam cram in a clean cream can? Denise sees the fleece, Denise sees the fleas. At least Denise could sneeze and feed and freeze the fleas. The thirty-three thieves thought that they thrilled the throne throughout Thursday. Can you can a can as a canner can can a can? Six sick hicks nick six slick bricks with picks and sticks. I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won't wish the wish you wish to wish, Picky people pick Peter Pan Peanut-Butter, 'tis the peanut-butter picky people pick. Luke Luck likes lakes, Luke's duck likes lakes. Luke Luck licks lakes, Luck’s duck licks lakes, Duck takes licks in lakes Luke Luck likes. Luke Luck takes licks in lakes duck likes, ‘There those thousand thinkers were thinking how did the other three thieves go through, ‘One-one was a race horse. ‘Two-two was one too. ‘One-one won one race. ‘Two-two won one too. -ven benevolent elephants Celibate celebrant, celibate celebrant, celibate celebrant, If Pickford's packers packed a packet of crisps would the packet of crisps that Pickford’s packers packed survive for two and a half years? Did Dick Pickens prick his pinkie pickling cheap cling peaches in an inch of Pinch or framing his famed French finch photos? A big black bug bit a big black dog on his big black nose! How many cookies could a good cook cook Ifa good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies. Hassock hassock, black spotted hassock. Black spot on a black back of a black spotted hassock. How much ground would a groundhog hog, if'a groundhog could hog ground? A groundhog would hog all the ground he could hog, if'a groundhog could hog ground. How much wood could Chuck Woods' woodchuck chuck, if Chuck Woods’ woodchuck could and would chuck wood? If Chuck Woods' woodchuck could and would chuck wood, how much wood could and would Chuck Woods’ woodchuek chuck? Chuck ‘Woods woodehuck would chuck, he would, as much as he could, and chuck as much wood as any woodchuck would, if a woodchuck could and would chuck wood. How much caramel can a canny canonball cram in a camel if a canny canonball can eram caramel in a camel? Yellow butter, purple jelly, red jam, black bread. Spread it thick, say it quick! Yellow butter, purple jelly, red jam, black bre Spread it thicker, say it quicker! ‘Yellow butter, purple jelly, red jam, black bread Don't eat with your mouth full! Out in the pasture the nature watcher watches the catcher. While the catcher watches the pitcher who pitches the balls. Whether the temperature's up or whether the temperature's, down, the nature watcher, the catcher and the pitcher are always around. The pitcher pitches, the catcher catches and the watcher watches. So whether the temperature's rises or whether the temperature falls the nature watcher just watches the catcher who's watching the pitcher who's watching the balls. Mo mi mo me send me a toe, Me me mo mi get me a mole, Mo mi mo me send me a toe, Fe me mo mi get me a mole, Mister kister feet so sweet, Mister kister where will I eat !? ‘Teman-teman bisa menggunakan contoh-contoh tongue twister di atas untuk berlati, Selamat mencoba, bttp://belajarbahasainggrisonlinegratis.blogspot.com/ Bagaimanakah Cara Belajar Bahasa Inggris yang Efektif? Kemampuan berbahasa Ingris sebagai bahasa Internasional adalah sesuatu yang penting dan menjajikan di masa depan, Cara Belajar Bahasa Inggris itu bermacam-macam, Ada orang belajar bahasa inggris dengan membawa kamus bahasa inggris atau dengan ‘mencoba menghapalkan kamus, Pakar pembelajaran Bahasa Inggris, H. Douglas Brown mengemukan 8 prinsip belajar bahasa Inggris yang efektif berikut ini 1.Way of life Jika kita belajar bahasa Inggris di negeri tempat bahasa tersebut digunakan sebagai Bahasa Ibu, umumnya kita akan lebih cepat menguasai bahasa tersebut karena kita setiap hari dikelilingi oleh bahasa Inggris, dari bangun tidur sampai kembali ke tempat tidur. Hal ini disebabkan karena bahasa Inggris telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan kita, Demikian pula yang harus kita lakukan di Indonesia, jika kita ingin belajar bahasa Inggris dengan efektif: kita harus menjadikan bahasa Inggris sebagai bagian dari kehidupan kita. Artinya, kita harus mencoba menggunakannya setiap hari di mana mungkin, Untuk itu, kita bisa membaca, mendengar, ataupun berbicara dengan ‘menggunakan bahasa Inggris pada setiap kesempatan yang kita temui atau yang bisa kita ciptakan, Misalnya, kita bisa menyisihkan waktu tiap hari untuk baca satu artikel bahasa Inggris dalam satu hari. Kalau satu artikel belum mampu, satu paragraf atau satu kalimat per hari pun tidak jadi masalab, Kita jadikan kalimat tersebut kalimat kita hari itu, dan kita gunakan kalimat tersebut dalam segala kesempatan yang mungkin ada dalam hari itu Atau, kita bisa juga meluangkan waktu untuk mendengarkan segala sesuatu dalam bahasa Inggris (lagu, berita, atau kaset-kaset berisi pembi araan dalam bahasa Inggris) untuk membiasakan telinga kita terhadap bahasa asing tersebut Yang bisa kita lakukan antara Jain adalah mendengarkan kaset-kasct (baik lagu, pidato, presentasi, atau kaset pembelajaran dalam bahasa Inggris) di mobil s -panjang perjalanan dari rumah ke kantor atau sebaliknya. Kita juga bisa mencoba untuk menulis dalam bahasa Inggris (menulis memo, surat pendek, ataupun menulis rencana kerja yang akan kita lakukan selama seminggu atau untuk hari berikutnya). Pada prinsipnya, kelilingi hidup kita dengan bahasa Inggris 2.Total commitment Untuk menjadikan bahasa Inggris sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari hidup kita, kita harus memiliki komitmen untuk melibatkan bahasa Inggris dalam hidup kita secara fisik, secara mental, dan secara emosional. Secara fisik, kita bisa mencoba mendengar, membaca, menulis, dan melatih pengucapan dalam bahasa Inggris, terus-menerus dan berulang-ulang. Secara mental atau intelektual, kita bisa mencoba berpikir dalam bahasa Inggris setiap kali kita menggunakan bahasa Inggris. Misalnya, dalam memahami bahasa Inggris, jangan kata per kata, tapi arti secara keseluruhan, Kita bisa mencoba mengenali beberapa ungkapan dalam bahasa Inggris yang memiliki arti yang kurang lebih sama, misalnya: How're you?, How’s life?, How’s business? (jangan terpaku pada satu ungkapan saja). Dan, yang paling penting adalah keterlibatan kita secara emosional dengan bahasa Inggris, yaitu kita perlu memiliki motivasi yang tinggi untuk belajar bahasa Inggris, dan kita perlu mencari “hal-hal positif” yang bisa kita nikmati, ataupun yang bisa memberikan kita keuntungan jika kita mampu menguasai bahasa Inggris. Hal- hal ini akan memberikan energi yang luar biasa pada kita untuk tetap bersemangat belajar bahasa Inggris. Ketiga aspek (fisik, mental, dan emosional) ini harus kita libatkan secara total dalam proses belajar kita jika kita ingin belajar bahasa Inggris dengan lebih efektif. 3. Trying Belajar bahasa adalah seperti belajar naik sepeda atau belajar menyetir mobil. Kita tidak bisa hanya membaca dan memahami “buku manual” saja, tetapi kita harus mencoba ‘menggunakannya, Pada tahap pembelajaran (tahap percobaan), sangat wajar jika kita melakukan kesalahan. Yang penting adalah mengetahui kesalahan yang kita lakukan dan ‘memperbaikinya di kesempatan yang berikutnya. Akan lebih baik lagi jika pada saat ‘mencoba kita mempunyai guru yang bisa memberitahu kita kesalahan yang kita lakukan. Guru tidak harus guru formal di sekolah atau kui bahasa Inggris. Guru bisa saja sebuah kaset yang bisa kita dengarkan dan kita bandingkan dengan ucapan kita, sebuah buku pelajaran yang bisa kita baca dan cek jawabannya, atau bisa juga kenalan, ataupun kerabat yang bisa membantu kita jika kita ada masalah atau ada ha ial yang ingin kita tanyakan. Kita tidak usah malu bertanya, dan tidak usah takut melakukan kesalahan. Dari pertanyaan yang kita ajukan dan dari kesalahan yang kita lakukan, kita bisa belajar banyak. 4.Beyond class activities. Jika kita belajar bahasa Inggris secara formal (di kelas, di kursus), biasanya jam-jam belajarnya terbatas: empat jam seminggu, enam jam seminggu ataupun delapan jam seminggu. Yang pasti jam belajar di kelas ini tentunya sangat terbatas. Agar belajar bisa lebih efektif, kita harus menciptakan kesempatan untuk “belajar” juga di luar jam-jam belajar di Kelas: berdiskusi dengan teman, mengunjungi websites yang menawarkan pembelajaran bahasa Inggris gratis, ataupun berkomunikasi dalam bahasa Inggris dengan teman-teman atau native speakers (baik melalui surat, email, ataupun percakapan langsung). Kita bisa juga mencoba membaca koran, majalah, buku-buku teks, mendengarkan radio, lagu, ataupun menonton acara-acara dan film. Agar proses belajar bisa lebih menarik, pilihlah topik-topik yang sesuai dengan minat kita, kebutuhan kita, ataupun yang berhubungan dengan latar belakang pendidikan dan pekerjaan yang kita tekuni. 5. Strategies Jika komitmen, keberanian mencoba, dan menjadikan bahasa Inggris sebagai bagian hidup telah kita terapkan, langkah selanjutnya adalah menerapkan strategi belajar yang tepat untuk menunjang proses belajar kita. Strategi ini bisa kita kembangkan dan kita sesuaikan dengan kepribadian dan gaya belajar kita masing-masing, Ada yang lebih mudah belajar dengan menggunakan "eue-cards”, yaitu kartu-kartu kecil yang bertuliskan ungkapan atau kats ata yang ingin kita kuasai disertai dengan contoh kalimat yang bisa menggunakan kata-Kata tersebut. Kartu ini bisa kita bawa kemana pun kita pergi. Kapan pun ada kesempatan (pada saat menunggu taksi, menunggu makan ing disajikan, ataupun pada saat berada dalam kendaran yang sedang terjebak Kemi etan), kita bisa mengambil kartu ini dan membacanya serta mencoba melakukan improvisasi dengan kata-kata baru dalam struktur kalimat yang sama. Ada pula orang yang lebih mudah belajar dengan langsung berkomunikasi lisan dengan orang lain atau native speakers. Dari komunikasi ini mereka bertanya, mendengar, dan memperbaiki ucapan dan meningkatkan kosa kata mereka dengan gaya belajar kita. Sebagian lain orang belajar bahasa inggris dengan cara bernyanyi, ada banyak juga orang belajar bahasa inggris dengan ke pantai kuta lalu langsung ngobrol sama bule, ada lagi yang kuliah di jurusan bahasa inggris, kalau anak-anak biasanya belajar melalui gambar- ‘gambar, banyak juga orang yang belajar dengan baca-baca pelajaran bahasa inggris gratis di internet, Apapun cara yang ditempuh dalam belajar bahasa inggris yang terpenting adalah ‘mencapai kemampuan berbahasa inggris yang baik. Setiap orang tentu punya cara tersendiri untuk belajer bahasa inggris. Sulit mengatakan cara yang paling baik dalam belajar bahasa inggris. Yang paling utama adalah kemauan dan motivasi yang tinggi Jika suatu cara anda anggap kurang berhasil maka ganti caranya, Cara yang paling jitu dalam belajar bahasa inggris adalah “belajar terus sampai bisa”. Bisa saja berganti berbagai cara, yang penting belajar terus_sampai bisa Dalam motivasi yang kuat nantinya akan menemukan sendiri cara yang paling cepat dan yang paling pas dengan diri Anda sendiri, Dan itu tak akan terlepas dari niat yang sangat kuat untuk benar-benar bisa bahasa inggris. Tanpa niat yang sangat kuat, belajar pun tak akan lancar. Sudah banyak bukti, di sekolah SD, SMP, SMA sampai kuliah belasan tahun belajar bahasa inggris, dan banyak orang ketika ditanya apakah bahasa inggrisnya bisa diandalkan, seringkali jawabannya “sedikit sedikit”. Setelah motivasi dan keinginan yang kuat untuk bisa bahasa inggris tadi telah terbentuk, dan mulailah menemukan cara apa yang akan ditempub. Misalnya ikut kursus, atau membeli kaset, atau praktek langsung ke teman anda yang sudah bisa, atau paksa-paksa diri untuk menulis atau mungkin justru dengan mengajar anak kecil. Setiap orang ‘memiliki gaya belajar yang berbeda. Gaya belajar ini terbentuk dari lingkungan dan kebiasaan kita sehari-hari, Jika kita mengenal gaya belajar kita, maka kita bisa memilih, strategi belajar yang efektif, yang disesuaikan dengan gaya belajar kita masing-masing, 6. Auditory learners Jika kita termasuk orang yang lebih mudah belajar dengan mendengarkan, maka kita memiliki gaya belajar “auditory.” Jika ini gaya belajar kita, maka kita bisa ‘memperbanyak porsi belajar dengan mendengarkan, misalnya mendengarkan kaset-kaset pelajaran bahasa Inggris, lagu-lagu favorit kita, ataupun berita, pidato dalam bahasa Inggris. Kita juga bisa mendengarkan percakapan-percakapan dalam bahasa Inggris di film-film favorit yang kita tonton di bioskop, televisi, ataupun VCD. Dengarkan ucapan, ungkapan yang digunakan, perhatikan konteks ataupun situasi di mana kata-kata ataupun ungkapan tersebut digunakan. Lakukan hal ini berulang-ulang maka kita akan bertemu dengan ungkapan serupa yang dapat kita latih secara berkala, sehingga kita bisa makin mahir mengueapkan dan menggunakannya, 7.Visual learners ka kita termasuk orang yang lebih mudah belajar melalui input visual (gambar, tulisan), maka kita memiliki gaya belajar "visual”, Banyak sekali strategi yang bisa kita lakukan. Kita bisa membaca artikel-artikel dalam bahasa Inggris yang kita anggap penting, dan menarik di surat kabar, majalah, ataupun internet, untuk kemudian kita coba ceritakan Kembali dengan kata-kata yang kita susun sendiri, baik dalam bentuk tulisan ataupun dalam bentuk ucapan. Kita bisa juga membaca dan mempelajari contoh surat, proposal, brosur yang sering kita temui dalam melakukan pekerjaan kita. Untuk mencoba memahami suatu konsep abstrak, kita bisa menggambarkannya dalam bentuk visual: “flow chart”, tabel, ataupun bentuk-bentuk visual lainnya. 8.Kinesthetic learners a kita lebih suka belajar dengan melakukan sesuatu atau bergerak, maka kita bisa belajar dengan menggunakan komputer (di mana kita harus menekan tombol di keyboard, atau mouse), sehingga kita tidak cepat bosan. Kita bisa juga bergabung dengan perkumpulan-perkumpulan bahasa Inggris (English Club) yang memiliki banyak kegiatan dan permainan yang melibatkan gerakan. Yang juga bisa kita lakukan adalah belajar dengan menulis (menggerakkan tangan untuk menulis), atau mencoba memabami scbuah kata atau ungkapan dengan membayangkan gerakan yang bisa diasosiasikan dengan arti kata-kata tersebut. Setiap orang bisa memiliki lebih dari satu gaya belajar (misalnya auditory dan visual, atau visual dan kinesthetic). Apa pun gaya belajar kita, jika kita sudah mengenalnya, bisa kita cari dan terapka strategi belajar yang disesuaikan dengan gaya belajar tersebut agar hasilnya bisa lebih efektif. Dari berbagai macam penjelasan cara belajar bahasa Inggris di atas, yang jelas hal pertama yang harus kita pahami dalam mempelajari bahasa Inggris adalah realita bahwa bahasa Inggris adalah bahasa sing bagi kita orang Indonesia, Konsekuensinya, kita jarang sekali bergaul dan berinteraksi dengan bahasa tersebut. Akibatnya, otak kita kurang mendapat asupan (input) kebahasainggrisan, Dengan bekal asupan yang minim, otak kita cenderung sulit mengolah segala proses pikiran yang berkaitan dengan bahasa Inggris, Apalagi untuk menggunakan bahasa tersebut dalam berkomunikasi sehari-hari, Berikut ini beberapa strategi-strategi lainnya yang bisa membantu kita meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris secara efektif, i Ingatlah bahwa belajar bahasa adalah proses yang bertahap, bukan proses yang terjadi dalam 1%24 jam. Tentukan tujuan belajar Anda. Apa yang ingin Anda pelajari dan mengapa Anda perlu mempelajarinya? Jadikan belajar sebagai kebiasaan. Biasakan belajar hal baru setiap hari. Lebih baik belajar sedikit demi sedikit secara kontinyu, daripada belajar keras dua jam. seminggu, Usahakan membaca teks berbahasa Inggtis, baik itu koran, majalah, atau teks apapun, atau menonton film atau menyimak berita berbahasa Inggris. Lakukan ini setiap hari atau sesering mungkin. Pilih bahan ajar yang baik. Bagaimanapun, Anda tetap perlu belajar membaca, tata bahasa (grammar), menulis, berbicara, dan menyimak, sebagai satu kesatuan keterampilan berbahass Lakukan proses belajar itu secara konstan, Jika Anda belajar bahasa Inggris, selama 10 menit setiap hari, bahasa Inggris akan memenuhi memori otak Anda. Jika Anda belajarnya sekali dalam seminggu, jangan harap bahasa itu memenubi memiori otak. Variasikan proses belajar Anda, Sebaiknya lakukan hal berbeda setiap hari agar membantu proses belajar empat bagian keterampilan berbahasa (baca, tulis, simak, bicara). Jangan terpaku pada satu aspek saja. “ari kawan belajar. Belajar bahasa sccara berjamaah akan lebih menyenangkan dan memberi motivasi ganda. Pilih materi belajar yang sesuai dengan topic-topik yang Anda minati, Ini akan membuat proses belajar Anda menjadi lebih nikmat, menyenangkan, sehingga lebih efektif. Hubungkan pengetahuan tata bahasa dengan penggunaan kescharian. Belajar tata bahasa suatu bahasa tidak akan otomatis membuat Anda bisa menggunakan bahasa tersebut. Praktekkan secara aktif apa-apa yang sudah dipelajari Buka mulut! Memahami suatu bahasa tidak berarti mulut Anda akan otomatis bisa berbicara dalam bahasa tersebut. Cobalah berbicara dalam bahasa Inggris dengan suara yang lantang. Awalnya mungkin akan terdengar aneh, tapi ini sangat efektif untuk proses belajar Anda, 12, Bersabarlah dengan diri sendiri, Ingat bahwa belajar adalah suatu proses, Perlu waktu dan kontinuitas, Anda bukanlah computer yang memiliki tombol on dan off. 13. Cobalah berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Menguasai grammar memang bagus. Tapi bisa berkomunikasi secara lisan dan tertulis dengan orang lain dalam bahasa Inggris, itu lebih bagus dan menyenangkan lagi 14, Manfaatkan Internet! Internet merupakan sarana belajar bahasa Inggris yang luar biasa lengkap, menyenangkan, dan mudah diakses salah satunya yaitu blog Belajar Bahasa Ingeris Online ini, Hal lain yang tidak kalah pentingnya adalah “cintailah bahasa Inggris dan nikmatilah bahasa itu”. Bila kamu menikmati belajar bahasa Inggris, kamu akan meluangkan lebih, banyak waktu untuknya, kamu akan melakukannya secara teratur. Motivasi yang tinggi akan memberikan manfaat tambahan lainnya. Kamu akan lebih muda mengingat kata- kata dan struktur tata bahasa yang baru. Alasannya adalah otakmu mudah mengingat hal- hol yang kamu suka. (Contohnya, sejumlah orang menyukai sejarah dan mengetahui segalanya tentang Perang Dunia I. Jika kamu meminta “orang lain" untuk mengingat faktacfakta ini, mereka tidak akan pernah bisa mengingatnya.) Jadi kesenangan mempelajari (bahasa Inggris) akan memberikan kepadamu manfaat ganda. Selamat belajar, semoga ini bermamfaat untuk kita semua, bhttp://belajarbahasainggrisonlinegratis.blogspot.com/ Belajar Bahasa Inggris Melalui Musik Hampir setiap orang suka mendengarkan musik. Berbagai jenis musik dengan variasi lagu yang sangat beragam dengan mudah bisa kita dapatkan dan tentunya dengan harga yang sangat terjangkau. Apalagi sekarang didukung dengan berbagai fasilitas misalnya mobile phone yang bisa dimamfaatkan untuk memutar lagu dimanapun dan kapanpun kita mau. Dalam pengembangan kemampuan bahasa Inggris, musik mempunyai dampak positif yang sangat besar. Dengan kata lain kita bisa mengembangkan kemampuan bahasa Inggris kita dengan mendengarkan lagu. Tentunya lagu-lagu dengan lirik bahasa Inggris Banyak sekali mamfaat musik dalam pembelajaran babasa Inggris, salah satunya untuk ‘mengembangkan kemampuan listening kita. Kemampuan listening adalah kemampuan kita dalam mendengar dan menyimak bahasa Inggris. Melalui lagu yang menggunakan lirik bahasa Inggris adalah cara belajar yang angat menyenangkan, Berikut ini adalah langkah-langkah belajar listening dengan menggunakan musik; 1. Memilih lagu Salah satu syarat dalam memilih lagu untuk meningkatkan listening adalah pemilihan lagu harus dengan pronunciation yang jelas. Beberapa pendapat menyarankan agar pemilihan lagu untuk pemula yang ingin belajar listening, disarankan memilih lagu yang melankolis, 2. Mendengarkan lagu Pada kegiatan ini yang hanya dapat dilakukan adalah mendengarkan saja, Hal ini adalah untuk membiasakan telinga dengan pengucapan bahasa inggris, 3. Menyimak Mendengar tidak sama dengan menyimak, Mendengar dalam bahase inggris hear sedangkan menyimak adalah listen, Dalam kegiatan ini hanya perlu membawa catatan kecil, Dengarkan dengan seksama lagunya, selanjutnya catat lirik yang diucapkan, 4, Mencocokkan Kegiatan terakhir untuk meningkatkan kemampuan listening dengan lagu adalah mencocokkan dengan lirik aslinya, Kemudian artikan lirik tersebut secara keseluruhan, Telah disebutkan di atas bahwa belajar bahasa Inggris melalui lagu adalah untuk melatih pronunciation kita, Jadi setelah mendengarkan lirik lagu tersebut, tentu kita bisa ‘mengetahui bagaimana cara mengucapkan setiap kata-kata dalam lagu tersebut. Setelah kita mengetahui cara mengucapkan kata-kata dalam lagu tersebut dengan benar tentunya kitapun suka untuk mennyanyikan lagu tersebut. Dari sini kitapun bisa mendapat mamifaat lain yaitu belajar speaking. Kesimpulan yang dapat diambil adalah melalui mendengarkan lagu kita bisa belajar listening, writing, pronunciation dan speaking sekaligus. Jadi beruntunglah bagi anda yang suka mendengarkan musik dengan lirik bahasa Inggis, bagi yang belum suka bisa dicoba untuk menyukainya dan buatlah itu menjadi hobi anda yang tentunya akan ‘memberikan mamfaat yang begitu besar dalam pengembangan kemampuan bahasa Inggris anda, Semoga artikel singkat ini bermamfaat untuk teman-teman belajar bahasa Inggris online dimanapun berada. Terima kasih, Cara Mengatur Waktu Belajar Yang Menyenangkan Belajar adalah suatu kewajiban yang harus dilaksanakan oleh setiap orang, terutama oleh para pelajar. Hal ini merupakan usaha untuk memperoleh serapan ilmu yang maksimal, Agar sistem penyerapan ilmu menjadi maksimal belajar sebaiknya jangan hanya dilakukan di sekolah saja. Tapi, perlu dilakukan di rumah. Di rumah belajar itu bisa sangat termanajemen dengan adanya pengawasan dari orang tua. Akan tetapi tidak semua orang beruntung dalam hal ini. Banyak para pelajar yang mempunyai orang tua yang super sibuk sehingga tidak sempat lagi mengawasi anak-anaknya untuk belajar. Dalam kasus ini, kemandirian anak sangatlah diperlukan. Tanpa adanya kontrol dari orang tua, hendaknya pelajar tersebut dapat menggunakan waktunya dengan bi dapat mengatur waktu dengan maksimal. Schingga tidak dihabiskan hanya dengan bermain, Berikut ini cara-cara untuk mengatur waktu schingga waktu belajar dapat terkoordinir dengan baik. Membuat daftar "Kerjaan", Tulislab hal-hal yang harus kamu kerjakan, kemudian putuskan apa yang dikerjakan sekarang, apa yang dikerjakan nanti, apa yang dikerjakan orang lain, dan apa yang bisa ditunda dulu pengerjaannya, ‘Membuat jadwal harian/mingguan, Catat janji temu, kelas dan pertemuan pada buku/tabel kronologis. Selalu mengetahui jadwal selama sehari, dan selalu pergi tidur dengan mengetahui kamu sudah siap untuk menyambut besok. Merencanakan jadwal yang lebih panjang. Gunakan jadwal bulanan sehingga kamu. selalu bisa merencanakan kegiatanmu lebih dulu, Jadwal ini juga bisa mengingatkanmu untuk membuat waktu luangmu dengan lebih nyaman Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuat rencana belajar yang efektif + Beri waktu yang cukup untuk tidur, makan dan kegiatan hiburan. + Prioritaskan tugas-tugas. + Luangkan waktu untuk diskusi atau mengulang bahan sebelum kelas. + Atur waktu untuk mengulang langsung bahan pelajaran setelah kelas. Ingatlah bahwa kemungkinan terbesar untuk lupa terjadi dalam waktu 24 jam tanpa review. + Jadwalkan waktu $0 menit untuk setiap sesi belajar. + Pilil ‘empat yang nyaman (tidak mengganggu konsentrasi) untuk belajar. + Rencanakan juga “deadline”. + Jadwalkan waktu belajarmu sebanyak mungkin pada pagi/siang/sore hari, + Jadwalkan review bahan pelajaran mingguan. + Hatichati, jangan sampai diperbudak oleh jadwalmu sendiri! Menerut para abli, waktu yang efektif untuk para pelajar menyerap ilmu adalah 3-10 ‘meni, Jka kita perhatikan realita yang ada, pendapat para abli ini ada benarnya juga. Saya pribadi jika belajar terlalu lama, yang ada hanya pusing, capek, dan lain-lain. Dikarenakan hal itu ilmu yang masuk hanyalah sedikit dan terkadang tidak bertahan lama i otak atau cepat lupanya. Heee. Bila sesuai pendapat para ahli tersebut, berikut ini contoh rencana belajar yang efektif: Belajarlah dengan rutin setiap hari tetapi dengan frekuensi waktu yang tidak telalalu lama, Banyak pelajar malas belajar setiap hari dan waktu belajar favorit mereka adalah ketika ingin ujian saja. Mereka mulai mengobrak abrik buku eatatan mereka yang begitu banyak. Perlu diketahui hal ini tidaklah baik karena kapasitas otak kita terbatas dan tidak ‘mampu menampung materi pelajaran yang menumpuk dalam satu hari itu saja. ‘Atur waktu belajar anda sektia 5-10 menit saja. Misalnya: setelah pulang sekolah, makan siang kemudian istirahat. Setelah istirahat luangkan waktu 5 atau 10 menit membaca buku atau mempelajari materi yang ingin anda pelajari, Setelah magribyisya luangkan waktu 5 atau 10 menit untuk belajar lagi kemudian tidur. Bangun pagi untuk sholat subuh bagi yang muslim, kemudian setelah itu luangkan waktu 5-10 untuk belajar. (ini hanya contoh dari saya, jika waktu belajar anda bisa anda atur sesuka anda akan tetapi sesuai pendapat para ahli diatas, aturlah waktu belajar yang tidak terlalu lama tetapi dengan frekuensi sering atau beberapa kali dalam sehari,) Dabulukan pelajaran yang dianggap sulit. Jadi dalam satu hari anda bisa belajar bukan hanya satu mata pelajaran saja. Misalnya setelah istirahat siang belajar Bahasa Inggris, setelah magrib/isya belajar MTK, setelah subuh belajar Kimia atau menggerjakan PR sekolah. Inilah tips cara mengatur waktu belajar yang efektif. Semoga dengan ini belajar bukan lagi suatu hal yang sulit dan membebankan bagi kita semua apalagi sebagai siksaan. Dengan ini semoga belajar menjadi kegiatan yang menyenangkan, Semgoa teman belajar bahasa Inggris online menyukainya dan bermamfaat untuk kita semua. Mengajarkan Bahasa Inggris Kepada Anak Usia Dini Pada zaman sekarang ini bahasa Inggris tidak boleh dipandang sebelah mata. Dikarenakan begitu pentingnya bahasa Inggris, banyak orang tua yang ingin ‘mengajarkan anaknya belajar bahasa Inggtis sejak usia dini, Memang tidak gampang untuk mengajarkan anak usia dini, bukan hanya bahasa Inggris saja, akan tetapi hal-hal lainnya, Dalam mengajarkan bahasa Inggris kepada anak usia dini tentu mempunyai cara yang sangat berbeda jika dibandingkan dengan remaja atau dewasa, Pada usia dini, anak- anak hanyalah bisa diajarkan pondasi-pondasinya saja dan mereka diajarkan dengan cara yang mereka ketahui yaitu bermain, akan tetapi bukan sckedar bermain. Bermain di sini adalah bermain yang diarahkan, Melalui bermain yang diarahkan, anak-anak tersebut bisa belajar banyak hal. Perlu kita ketahui bahwa pada saat bermain, keadaaan otak anak sedang tenang karena ia merasa senang dan ceria. Bila keadaan otak anak dalam keadaan tenang tentu saja ilmu bisa masuk dan tertanam dengan mudah dan baik. Telah saya jelaskan di atas bahwa, anak usia dini lebih baik diajarkan pondasi- pondasinya saja, Begitupula dalam mengajarkan bahasa Inggris kepada anak usia dini Yang kita anjarkan yaitu hal-hal yang sangat dasar dahulu, misalnya hurup-hurup abjad bahasa Inggris, angka, warna, dan juga bisa percakapan-percakapan yang simple dan muda. eran aktif orang tua sangat lah diperlukan dengan kata lain orang tuapun dituntut untuk mengetahui hal-hal dasar dalam bahasa Inggris itu. Caranya tidaklah sulit, anda bisa membeli buku-buku tentang hurup-hurup abjad bahasa Inggris, warna, dan juga percakapan yang sedethana. Bagi orang tua yang mempunyai banyak uang bisa memasukan anak-anaknya ke lembaga-lembaga pendidikan anak usia dini, Hal ini sangatlah baik dan membantu. Akan tetapi alangkah baiknya jika dirumah orang tuapun bisa melakukan hal yang sama karena waktu anak pasti banyak dihabiskan bersama orang tua mereka, dan saya yakin mereka lebih sering bermain bersama orang tua mereka, Gunakan saat-saat itu untuk mendidik anak anda dan memperkenalkan bahasa Inggris kepada anak anda. Berikut ini beberapa tips atau cara-cara yang mudah-mudahan bermamfaat dan berguna untuk anda dan anak anda. a) Biasakan berkomunikasi dengan bahasa Inggris “Bisa Karena biasa”, hal ini perlu selalu dingat oleh orang tua yang ingin mengajarkan anaknya bahasa Inggris sejak dini, Orang tua harus meluagkan waktunya untuk berkomunikasi dengan buah hatinya dalam bahasa Inggris. Jangan takut untuk melakukan langkah ini walau anda sebagai orang tua tidak mengetahui atau tidak bisa bahasa Inggris. Solusinya adalah, anda harus tega untuk membeli buku-buku contoh percakapan sedethana dalam bahasa Inggris. Saya sarankan yang ada kasetnya sehingga bisa langsung mendengarkan cara mengucapkan kalimat t sebut. Walau hanya pereakapan simple misalnya: How are you?, Are you happy? Are you hungry? Good morning, what is your name? akan tetapi bila diperkenalkan sejak anak anda kecil maka akan meberikan efek yang Iuar biasa, minimal dia bisa suka terhadap bahasa Inggris. Orang twa akan sangat bangga sekali bila anaknya yang berusia 23,4, atau S tahun sudah bisa menanyakan nama orang lain dengan menggunakan bahasa Inggris. Ini merupakan kebahagian tersendiri yang akan dirasakan orang tua si anak, b) Jika ingin membelikan mainan untuk anaknya, belikanlah mainan yang ada embel-embel bahasa Inggrisnya atau yang menggunakan bahasa Inggris, ) Ajari anak anda kosa kata bahas Inggris sejak dini, Hal ini memang menuntut orang tua si anak untuk mengetahui lebih dahulu kosa kata yang akan diajarkan. Misalnya disaat dia haus, maka anda beri anak anda susu dan katakan dalam bahasa Inggris “milk”. Bila anak anda mempunyai mainan pesawat, di saat dia main, anda pegang sebentar pesawat itu, dan katakana “plane”, Bila hal ini sering anda lakukan maka anak anda akan terbiasa mendengar kata itu dan mengetahui artinya. Tentu anak anda akan mempunyai kelebihan a e) kosa kata bahasa Inggris dibandingkan anak lainnya. Minimal anda harus sudah ‘mengenalkan hurup abjad bahasa Inggris sejak anak anda berusia dini. Bila anak anda suka nonton kartun, carilah film kartun yang mengugunakan bahasa Inggris. Film yang lucu dan dengan gambar-gambar yang menarik pasti disukai anak- anak, Anda punya komputer di rumah? Bila punya, mamfaatkan computer anda dengan ‘mengajarkan anak anda komputer. Pastinya begitu banyak kata-kata atau menu-menu dalam komputer anda yang menggunakan bahasa Inggris. Ajarilah dan jelaskan arti kata itu. Misalnya “save” untuk menyimpan dan anak anda akan tau bahwa “save” ‘mempunyai arti “menyimpan. Memang banyak orang tua yang enggan mengajarkan anaknya computer sejak usian dini, akan tetapi banyak anak usia dini yang suka denga computer. Mereka sudah suka menckan-nekan keyboard dan lain sebagainya. Bila anda ingin mematikan Komputer tunjukan kepada anak anda dengan melafalakan kata “turn off” dan usahakan anak anda untuk bisa mengulangi perkataan anda. Sekian dulu tips mengajarkan bahasa Inggris kepada anak usia dini, semoga bermamfaat, Yang jelas peran aktif orang tua sanget diperlukan, Gunakan waktu bermain anda bersama anak-anak anda dengan bermain yang diarahkan, Bila ingin mengajarkan bahasa Inggris, maka arahkanlah kebahasa Inggris sesuai penjelasan di atas. Terima kasih, Cara Menghilangkan Rasa Kantuk di Kelas Siapa yang tidak pernah merasa ngantuk? Rasanya tidak mungkin ada yang mau tunjuk tangan jika dilontarkan pertanyaan ini dan mengatakan bahwa ia tidak pernah mengatuk Mengantuk adalah hal yang lumrah dalam hidup kita, Akan tetapi rasa kantuk itu bisa menjadi masalah besar jika rasa kantuk itu datang bukan pada waktu yang tepat. Misalnya pada saat kita belajar di kelas dan rasa kantuk itu datang. Belajar jadi tidak fokus. Disamping itu. konsentrasi belajar kita menjadi buyar. Artikel kali ini akan membahas bagaimana cara agar kita tidak mengantuk di kelas. Sebenarya mengantuk di kelas itu bukan hanya di sebabkan oleh murid itu sendiri. Bisa jadi disebabkan oleh guru yang sangat membosankan. Misalnya dengan metode mengajar yang itu-itu saja schingga membuat murid merasa bosan dan akhirnya mengantuk di kelas. Jika kita mau protes ke pada sang guru soal cara mengajarnya yang membuat kita mengantuk, itu bagus sekali, Akan tetapi jarang sekali ada murid yang berani, Paling mereka hanya menggerutu di belakang. Jika sudah begini, sang murid akan menjadi pusing sendiri dan bisa-bisa jadi malas belajar. Sckarang saya akan memberikan beberapa solusi yang dapat dilakukan oleh para murid di kelas agar kita tetap terjaga atau tidak mengantuk pada saat kita sedang belajar di kelas, 1. Membuat catatan Pada saat kita berhadapan dengan guru yang membosankan, misalnya sang guru hanya ‘mengajar dengan melakukan metode ceramah terus menerus tanpa melibatkan para siswa untuk berpartisipasi atau aktif di Kelas, Solusi yang menurut saya baik sekali untuk dilakukan oleh sang murid agar tidak merasa mengantuk atau bosan di kelas yaitu dengan membuat catatan, Ambil buku tulis, dengarkan penjelasan sang guru tentang mata pelajaran yang sedang ia jelaskan, kemudian catatlah hal-hal yang menurut kamu penting, Dengan ini saya yakin kamu tidak akan mengentuk, Malahan jika kamu bersedia ‘membuat catatan yang berisikan rangkuman poin-poin penting dari penjelasan sang guru, kamu akan memperoleh resapan ilmu yang baik 2, Berpartisipasilah di kelas Jika berada di dalam kelas, jangan hanya diam saja dan menjadi pendengar sejati. Jangan sungkan-sungkan untuk mengangkat tangan dan bilang “maaf pak/ibu, ada yang ingin saya tanyaka.” Jika si guru bertanya, jangan malu-malu untuk menjawab. 3. Jangan terlalu banyak meminum minuman atau makan makanan yang manis Jika kita minum minuman yang manis dan makan makanan yang manis terlalu banyak akan membuat gula darah kita meningkat dan akan membuat kita lebih mudah untuk merasa lemas dan capek. Coba perhatikan jika setelah waktu istirahat, kita pergi kekantin dan makan minum yang banyak. Kemudian kita kembali kekelas untuk belajar, biasanya bawaanya ngantuk. Hal ini dikarenakan asupan makan yang kita makan tersebut terlalu banyak dan dengan kadar gula yang tinggi. 4, Jangan begadang malam harinya. Hal yang penting diperhatikan adalah apa yang kita lakukan pada malam harinya, Jangan begadang jika tidak ingin mengantuk di sekolah, 5, Jika teman-teman merasa mengantuk di kelas, gosokkan kedua telapak tangan hingga terasa agak hangat. Kemudian tempelkan ke mata. Dengan ini mata akan terasa hangat dan mudah-mudahan ngantuknya jadi hilang. 6. Tips yang satu ini tergolong simple, Konyol dan lucu. Jika teman-teman mengantuk di kelas, lihat sekeliling kelas dan cari sapa tau ada teman lain yang juga ngantuk, Kamu lihatin dia, saya yakin kamu akan senyum-senyum dan gak jadi mengantuk. Hahaha, 7. Ada yang bilang makan permen sambil belajar. Waduh...sebenarnya cara ini jitu sekali , habii tapi jangan sampai ketauan dan dengan catatan pikiran, mata dan pendengaran tetap ke Akan tetapi jika ketauan sama guru atau dos kita, Jadi boleh makan permen pelajaran, 8. Jika rasa kantuk itu sudah tidak bisa ditahan lagi, saya sarankan permisi keluar sebentar. ‘api ingat, jangan permisi pergi kemusholla atau ke kantin dan tidur. Melainkan cara air dan cuci muka kalian, 9. Beruntung yang punya pacar satu kelas. Hehehe biasanya gak akan pernah ngantuk di kelas. Tetapi biasanya gak konsen belajar. Yang ada... selalu ingin melihat kearah kevengannya. Hahahaha. Jadi cara ini lebih baik gak usah di lakukan, (Gak boleh dilakukan tapi kok di masukin ya...nomor 9 pula hehehe) 10. Sering-sering olah raga. Jika ada waktu luang pada sore hari, pergilah berolah raga. Misalnya meraton atau naik sepeda. Hand Gestures dan Maknanya Gesture adalah sikap atau pose tubuh yang mengandung makna. Kita bisa menggunakan gesture untuk berkomunikasi, Kita ketahui bahwa ada berbagai macam gesture. Antara lain gesture dengan menggunakan tangan, kepala, kaki, mata dan juga badan. Gesture dengan tangan sangat sering di pakai oleh English speakers untuk berkomunikasi. Misalnya membuat symbol V dengan jari telunjuk dan jari tengah mereka yang. menandakan “peace”. Beberapa contoh hand gestures yang biasa di pakai oleh English speakers: 1. Okay atau OK, OK adalah symbol positif, dimana ujung ibu jari menyentuh ujung jari telunjuk. Anda mengangkat tangan anda dan jari tengah, jari manis dan kelingking berdiri. Di A\ symbol ini menandakan great/hebat dan perfect/sempurna. Sementara itu, jika di eropa, symbol ini bermakna negative. Membentuk seperti lingkaran dengan menyentuhkan ‘ujung jari telunjuk dan ibu jari menandakan “zero/nol”, Sedangkan di Barzil dan Jerman ini adalah symbol gaul dan juga symbol homoseksual. Di Amerika Serikat, stop digambarkan dengan menunjukan telapak tangan dan semua jari menunjuk ke atas. Ini menandakan untuk berhenti baik itu berhenti berbicara, berjalan atau yang lainnya, 2. Stop atau Stay 3. The Victoria atau Viva Di Amerika Serikat, symbol kemenganan diungkapkan dengan menaikan jari telunjuk dan jari tengah membentuk huruf V dan menekukkan jari kelingking dan jari manis menyentuh ibu jari. Simbol ini dipopulerkan oleh Richard Nixon dari Amerika. Pada tahun 60-an, para demonstran Anti-Vietnam menggunakan symbol ini sebagai tanda perdamaian dan cinta, Jika di Italia, Selandia Baru dan Irlandia, symbol V ini bermakna negative dan kasar yang berarti penghinaan, 4, Pointing fingers Gesture ini mempunyai arti menunjukan seseorang atau objek tertentu, Selain itu, menunjukan jari juga bisa bermakna menyalahkan sescorang. Jika menunjukan jari tengah merukan symbol aib dan seksual, 5. Finger Curling ini Di AS, symbol seperti ini digunakan untuk memanggil pelayan dan juga bisa bermakna rayuan, Di Singapura symbol seperti ini bermakna kematian, Di samping. itu. symbol ‘gesture seperti ini juga sering dipakai untuk memanggil binatang anjing. 6. Crossing Fingers- good luck Crossing fingers atau menyilangkan jari menandakan antisipasi dan keberuntungan. Jari telunjuk disilangkan dengan jari tengah untuk menandakan keberuntungan dan juga harapan, 7. Air quotes Air quotes atau kutipan di udara dibuat dengan menaikan kedua tangan setinggi mata dan ‘merenggangkan jari telunjuk dan jari tengah pada kedua tangan sambil berbicara. Ini berarti anda mengutif seseorang di saat anda berbicara. Sering orang mengatakan “quote... unquote” or “quote...end quote” ketika mereka membuat gerakan ini. Sekian info mengenai hand gestures ini, Semoga bermamfaat untuk kita semua, Terima kasih. Sumber: Translated from: Beyond Language Intercultural Communication. Mara B. Adelma Apakah Target Anda? Target adalah hal yang mendasari seseorang melakukan sesuatu dengan cara tertentu dan waktu tertentu, Sebagai ibarat, orang yang memiliki target ingin pergi ke suatu tempat, Maka ia harus memikirkan kapan dia harus mulai berangkat, bekal apa yang harus dibawa, transportasi apa yang harus digunakan, berapa jumlah uang yang harus debawa, dan Iain sebagainya. Jika salah perhitungan, maka waktu yang kita tempuh bisa lebih lama dari sesungguhnya, Atau bahkan kita malah tidak sampai pada target tujuan kita, Dengan adanya target, membuat hidup kita lebih terarah dan tidak membosankan. Di samping itu akan membuat kita memiliki prinsip dalam hidup ini, Akan tetapi tidak cukup hanya dengan memiliki target saja, melainkan harus diiringi dengan usaha keras untuk selalu mencapai target yang kita inginkan, Sekarang mari kita bertanya kepada diri kita masing-masing. Apakah target kita dalam belajar bahasa Inggris? Yang jelas setiap orang akan memiliki jawaban yang berbeda- beda, Mungkin ada yang mempunyai target bahwa ia harus memperoleh nilai bahasa Inggris yang bagus sehingga ia belajar bahasa Inggris, atau mungkin ingin mepunyai suami atau istri orang asing sehingga memuntutnya harus belajar babasa Inggris. Yang jelas apapun targetnya, maka jadikan target itu sebagai alat motifasi kita dalam belajar bahasa Inggris. Jadi mulai sekarang alangkah baiknya jika kita menyusun target-target kita dalam belajar bahasa Inggris, sehingga membuat kita lebih bersemangat dalam belajar. Teman-teman bisa membuat target harian, mingguan ataupun bulanan. Contoh: Target 1: Dalam satu hari harus memperoleh kosa kata baru bahasa Inggris yang Kemudian diaplikasikan baik secara lisan maupun tulisan. Target 2: Belajar minimal 15 menit dalam satu hari. Bisa belajar bahasa Inggris atau yang lainnya. Target 3: Dalam 1 minggu minimal harus hafal 1 lirik lagu berbahasa Inggris. Bukan hanya hafal liriknya, akan tetapi juga mengetahui artinya dan bisa menyanyikannya, Target 4: Belajar bahasa Inggris di blog Belajar Bahasa Inggris Online ini minimal 10 menit dalam satu hari....hehehehehe. Di atas adalah contoh target yang sangat sederhana dan anda bisa menyusun target anda sendiri, Selalu mencoba untuk mencapai target anda step by step. Jika target tidak tercapai, Jangan keburu GALAU, tetap semangat, bersabar, dan harus tetap mempunyai motifasi dalam belajar bahasa Inggris sampai BISA. Reading Itu Membosankan Bagi Anda? ini solusinya Hampir semua orang mengakui bahwa reading atau membaca mempunyai mamfaat yang luar biasa untuk kehidupan kita, Dalam mengembangkan kemampuan babasa Inggrispun, reading mempunyai peran yang sangat besar. Akan tetapi banyak orang yang merasa bohwa reading merupakan aktifitas yang membosankan atau tidak menyenangkan, Mengingat betapa besarnya mamfaat reading untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris Anda, maka berikut tips buat Anda untuk menghilangkan rasa atau pikiran bahwa English reading itu membosankan. 1, Lihat sekeliling Anda, Banyak orang yang sukses dan memperoleh banyak pengetahuan Karena mereka suka membaca. Apakah Anda tidak ingin seperti mereka? 2. Perasaan yang menganggap bahwa reading adalah aktifitas yang membosankan bisa datang dari materi atau bacaan yang Anda baca. Jika Anda sering membaca bacaan yang berat atau sulit, maka beralihlah ke bacaan yang menyenangkan dan cendrung ringan serta tidak sulit, Anda bisa membaca komik-komik berbahasa Inggris, majalah-majalah berbahasa Inggris atau yang lainnya, 3. Suasana atau tempat Anda membaca memberikan peran penting. Jika Anda biasa menghabiskan waktu di kamar Anda, lalu Anda membaca sebuah buku dan bisa saja anda cepat merasa bosan. Hal ini bisa jadi dikarenakan suasana tempat Anda membaca. Pindahlah ketempat lain, di ruang tamu, teras rumah, atau pergi ketaman-taman yang ada dirumah Anda atau di kota Anda. Intinya adalah cari tempat yang asyik dan nyaman buat Anda. 4, Cara yang ampuh adalah dengan membuat kelompok membaca. Kelompok ini tidak harus terdiri dari banyak orang, bisa 3 orang atau 4 orang. Dengan adanya kelompok membaca ini, Anda bisa langsung bertukar pendapat tentang apa yang Anda baca dengan anggota kelompok Anda. Tentunya anda bisa langsung latihan speaking dengan teman Anda, Tentukan dan sepakati topic atau buku apa yang harus dibaca oleh anggota kelompok, kemudian buat janji untuk bertemu untuk membahas apa yang kalian baca, Dengan cara ini saya yakin reading menjadi sangat menyenangkan. 5. Jika Anda merasa bosan dikarenakan banyak kosa kata yang tidak Anda ketahui, Anda cukup membeli kamus kecil yang bisa Anda bawa kemanapun Anda pergi. Bahkan sekarang banyak kamus Inggris-Indonesia dan Indonesia-Inggris yang bisa diinstall ke mobile phone Anda, Mamfaatkan aplikasi ini dengan baik, sehingga kesulitan Anda dalam menemukan arti kata-kata bahasa Inggris tersebut menjadi berkurang. Anda Malu Dan Tidak Percaya Diri Berbicara Bahasa Inggris? Ini Solusinya! Speaking merupakan salah satu hal terpenting dalam bahasa Inggris. Ini merupakan hal yang lumayan sulit ditakukan oleh orang yang sedang belajar bahasa Inggris jika dibandingkan dengan writing, listening ataupun reading. Karena bila kita ingin berbicara bahasa Inggris kita memerlukan pengetahuan ekstra, Misalnya pengetahuan kosa kata bahasa Inggris, English Grammar, pronunciation, dan lain sebagainya. Banyak orang yong minder, tidak percaya diri atau merasa malu ketika ingin berbicara bahasa Inggris. Rasa malu dan tidak percaya diri ini timbul karena kemampuan bahasa Inggris yang belum memadai dan ini merupakan hal yang lumrah, karena semua orang bisa merasakan hal ini, Berikut ini saran-saran dari saya jika anda merasa malu atau kurang percaya diti ketika anda ingin berbicara bahasa Inggris: 1. Tanamkan pada diri anda bahwa ini merupaka suatu proses belajar Bahasa Inggris adalah sebuah ilmu bahasa yang tidak bisa dikuasai secara instant atau secara cepat, Kita memerlukan proses belajar yang tidak sebentar. Dalam suatu proses belajar, sangat wajar jika kita melakukan kesalahan, Anda janganlah merasa rendah diri ‘ataupun malu jika anda melakukan kesalahan ketika anda berbicara bahasa Inggris. Anda jangan minder ketika anda salah dalam menyusun sebuah kalimat. Orang atau teman anda yang bisa berbicara bahasa Inggris dengan baikpun, sebelumnya seperti anda, Meraka sering melakukan kesalahan ketika berbicara, Jadi tanamkan dalam hati dan pikiran anda bahwa ini merupakan proses belajar, hilangkan rasa tidak percaya diri, minder atau malu dalam latihan speaking, Jika kita berbicara tentang rasa malu, sebenarnya malu itu adan 2 macam, yaitu malu yang salah dan malu yang benar. Malu yang salah adalah rasa malu yang sebenarnya tidak harus ada pada diri kita Misalnya: malu meminta maf, malu membeli barang kreditan, malu memakai baju lama saat lebaran, malu bertanya hingga sesat dijalan, malu karena hidup miskin, dan malu berbicara bahasa Inggris karena takut salah. Malu yang salah ini tidak harus ada pada diri kita, Jika kita mempunyai perasaan malu yang salah ini, maka yang rugi adalah diri kita sendiri. Kita berpikir bahwa kita akan diketawaain, kita berpikir bahwa kita akan di hina, Padahal orang lain tidak begitu, dan saya yakin itu hanya pikiran kita saja, Jadi kita harus hilangkan rasa malu yang salah ini Malu yang benar adalah rasa malu yang memang harus ada pada diri kita. Misalnya malu untuk korupsi, malu untuk berbohong, malu untuk mencuri, malu untuk menyakiti orang lain, malu untuk berzina, malu untuk tidak membayar hutang, malu meminjam barang dan tidak dikembalikan, dll, Rasa malu ini memang harus ada pada diri kita. Jadi dikarenakan malu untuk berbicara bahasa Inggris karena kemampuan yang belum ‘memadai adalah malu yang salah, maka hilangkanlah rasa malu. itu pada diri kita, 2. Berbicaralah dengan mencampur bahasa Inggris dengan Bahasa Indonesia Bila pada saat anda berbicara bahasa Inggris, ada beberapa kosa kata yang tidak anda ketahui, maka jangan malu untuk mengatakannya dalam bahasa Indonesia. Misalnya: want to membeli a new pen in the toke buku. Pada conton ini, anda tidak mengetahui apa bahasa Inggrisnya “membeli” dan “toko buku”, Anda bisa mencampurmya seperti contoh kalimat saya tersebut. Jangan malu dan minder untuk melakukan hal ini. Tanyalah kepada lawan bicara anda apa bahasa Inggrisnya “membeli” dan “toko buku”. Setelah lawan bicara anda memberi tau apa bahasa Inggris dari kata-kata yang tidak anda ketahui itu, maka ulangi lagi kalimatnya “I want to buy a new pen in the bookstore.” 3. Jadikan kamus sebagai isi tas anda anda ingin mengatakan sesuatu kata dalam bahasa Inggris, akan tetapi anda tidak ‘mengetahuinya, maka kamus adalah barang yang sangat berguna pada saat itu. misalnya saja anda ingin mengatakan “mandi” dalam bahasa Inggris, dan anda sudah bertanya kepada lawan bicara anda, akan tetapi lawan bicara andapun tidak mengetahuinya, maka bukalah kamus anda. Anda bisa membeli kamus Inggris-Indonesia yang berukuran kecil ataupun sedang, dan anda jadikan kamus tersebut sebagai barang yang wajib ada di tas anda, 4. Carilah Topik Pembicaraan Yang Anda Sukai dan Anda Kuasai Saran saya yang ke-4 ini dapat anda terapkan jika anda memang mengatur waktu khusus dengan teman atau lawan bicara anda untuk belajar speaking. Misalnya hari Minggu besok anda membuat janji dengan teman anda untuk bertemu di suatu taman yang sangat nyaman bagi anda, kemudian anda dan teman anda membuat janji untuk berdiskusi tentang sesuatu hal dalam bahasa Ingggris untuk meninggkatkan kemampuan speaking anda, Maka jangantah anda pilih topik yang sulit, Pilihlah topik yang anda suka dan anda kuasai, Dengan ini maka kosa katanyapun anda ketahui, Bila anda memilih topik y ng anda tidak mempunyai pengetahuan tentang itu, maka haruslah anda persiapkan lebih dahulu sebelum anda memulai latihan speaking. Dengan kata lain anda mempunyai referensi yang cukup. Efek positifnya adalah anda akan mengetahui kalimat-kalimat apa saya yang akan anda ucapkan karena anda sudah mempunyai banyak referensi dan ide, 5. Berusahalah untuk selalu belajar dan belajar serta jangan putus asa untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris anda. Cara memperoleh English Fluency Apakah skill terpenting dalam bahasa Inggris? Skill apa yang perlu kita perhatikan dan selalu kita usahakan untuk memperoleh bahasa Inggris yang baik? Jawaban dari pertanyaan ini adalah FLUENCY atau kefasihan/kelancaran dalam berbicara. Fluency adalah kefasihan kita dalam berbicara dan memahami bahasa Inggris dengan mudah dan cepat, Fluency tidak bisa didapat hanya dengan membaca English book, memahami English grammar, akan tetapi hal terpenting untuk meningkatkan fluency kita adalah listening Untuk memperoleh English Fluency kita harus sering mendengarkan bahasa Inggris secara terus menerus atau berulang-ulang. Untuk menjadi a good English speaker kita harus menggunakan kuping kita (our cars) dan bukan mata kita, Dengan kata lain kita harus mendengar. Lalu listening yang bagaimanakah yang bisa dibilang baik. Listening yang baik adalah listening yang dilakukan berulang-ulang atau sering dan dapat dipahami (understandable and repetitive). Jadi ada dua aspek penting dalam listening yang perlu anda perhatikan untuk memperoleh English fluency, yaitu sering/berulang-ulang dan dapat dipahami, Percuma jika anda sering melakukannya akan tetapi anda tidak dapat memahami apa yang anda denger. Kebanyakan English leaner memilih materi listening yang sulit dan membuat mereka sulit memahami apa yang mereka dengar. Efek negative dari hal ini adalah membuat proses belajar mereka menjadi lambat. Carilah materi listening yang sederhana dahulu dan mudah anda pahami dan ini ‘merupakan proses anda belajar. Setelah anda dapat memahami apa yang anda dengarkan, hal ini tidaklah cukup, anda perlu mengulang mendengarkan materi listening anda sesering mungkin, Jika anda mendengarkan sebuah kata baru dalam bahasa Inggris hanya | kali, maka frekuensi lupa akan sangat tinggi. Jadi untuk mengingat sebuah kata baru dalam bahasa Inggris anda harus sering-sering mengulang mendengarkannya sesering mungkin misalnya hingga 30. Misalnya hari ini 2 kali, besok anda dengarkan lagi dan seterusnya. Apabila anda sering mengulang listening anda maka anda akan memperoleh kemampuan ‘mengucapkan kata-kata bahasa Inggris dengan benar seperti yang sering anda dengarkan. Jadi poin terpentingnya adalah cari materi listening yang mudah dan dengarkan sesering mungkin, Dengan listening yang baik dan memiliki kemauan yang kuat untuk selalu latihan berbicara bahasa Inggris, saya yakin anda akan bisa memperoleh English fluency yang baik. Ial ini sesuai pengalaman saya yang saya peroleh selama saya mengajarkan bahasa Inggris kepada anak-anak umur 4 gga 5 tahun, Para murid saya bertemu saya dan belajar mulai dari jam 8 pagi hingga jam 12 siang. Pada saat belajar, saya menggunakan 100% bahasa Inggris dan tidak menggunakan bahasa Indonesia sedikitpun dan tentu dibantu dengan media mengajar baik berupa gambar, multimedia yang berupa video dan audio yang ada, Karena mereka sering mendengar, maka mereka bisa memahami apa yang saya katakan dan tentu mereka bisa mengucapkan kata-kata yang sering mereka dengar setiap hari dari mutut saya, Mereka belum bisa menulis dan membaca dengan baik. Mereka tidak belajar English grammar seperti layaknya orang dewasa. Akan tetapi karena mereka sering mendengarkan bahasa Inggris dari mulut saya, video dan multimedia lainnya, mereka bisa berbicara bahasa Inggris dan dapat memahami apa yang saya katakan, Jika mereka ingin berbicara bahasa Inggris dan ada kata yang tidak mereka ketahui, maka mencampur bahasa Inggris dengan bahasa Indonesia dalam sebuah kalimat yang mereka ueapkan, Semoga artikel ini bermamfaat untuk kita semua, Amin. http://belajarbahasainggrisonlinegratis. blogspot.com’ Cara Menghindari Diam/Silence Dalam English Conversation Ketika kita sedang terlibat dalam sebuah English Conversation, terkadang kita kehabisan ide, tidak mengetahui ingin ngomong apa lagi, atau tidak mengerti atas apa yang lawan bicara kita sampaikan, Agar conversation yang kita lakukan tetap berlangsung dengan baik dan nyaman, tentu kita tidak boleh diam saja ketika kita mengalami hal-hal tersebut. Bila kita hanya diam saja/silence, bisa-bisa lawan bicara kita jadi malas untuk ‘melanjutkan percakapannya. Jika sudah begini kita juga yang rugi. Berikut ini beberapa cara untuk menghindari diam/silence dalam English conversation: Ketika kita tidak mengerti yang lawan bicara kita katakan, kita bisa menggunakan kata- kata di bawah ini: "Sorry, I don't understand." Sorry, could you repeat that?" "Sorry? I didn't get that.” Dalam sebuat English conversation, kita tidak harus menyerah dengan diam saja ketika kita bingung ingin berbicara apa lagi. Jangan hanya diam, tetapi berpikirlah dan usahakan ‘mencari ide baru, Pada saat anda berpikir tentang apa yang anda katakana, anda bisa ‘menggunakan ekspresi di bawah ini: "Well..." "OK..." "So..." "Hmmm, "Uh-huh" "Umm, Ketika lawan bicara kita mengatakan sesuatu dan kita setuju dengan apa yang dia katakan, akan tetapi kita tidak mengetahui kalimat-kalimat apa yang akan kita katakan untuk menunjukan bahwa kita setuju, kita bisa menggunakan kata-kata singkat di bawah ini: "Yeah." "Right." Terkadang kita merasa bosan dengan topic pembicaraan yang telah kita lakukan, dan kita ingin merubahnya dengan membicarakan topic yang lain, Anda bisa memulainya dengan kata-kata ini "Anyway. "Well, as I was saying "So, back to ... btip://belajarbahasainggrisonlinegratis. blogspot.com Anda kesulitan untuk berbicara bahas Inggris? Banyak teman-teman pembaca yang berkeluh kesah melalui form contact me. Inti dari keluh kesah mereka adalah mereka sulit untuk berbicara bahasa Inggris. Mereka paham dan mengerti jika mereka mendengarkan orang yang sedang berbicara bahasa Inggris. Mereka paham jika ada yang bertanya kepada mereka dengan menggunakan bahasa Inggris, akan tetapi mereka mengalami kesulitan yang amat sangat ketika mereka ingin menjawab pertanyaan tersebut. Ada juga yang mampu menulis kalimat dengan menggunakan bahasa Inggris, akan tetapi sangat sulit ketika ingin berbicara bahasa Inggris, Saya hanya mempunyai beberapa saran untuk teman-teman semua yang mempunyai masalah-masalah diatas. Berikut ini saran-saran dari saya: 1. Be confident Saya sengaja memasukan saran ini pada urutan pertama, karena kebanyakan orang yang mengalami kesulitan untuk berbicara bahasa Inggris karena mereka tidak percaya diri ‘Mungkin mereka takut salah, malu atau yang lainnya, Hilangkan rasa itu. Timbulkan rasa percaya diri anda. Jangan takut salah. Jangan berpikir bahwa orang akan menghakimi anda karena kesalahan anda. 2. Grammar ‘Ada beberapa orang yang berpendapat grammar itu tidak penting, akan tetapi menurut saya hal ini sangant penting. Karena jika kita mempunyai kemampuan English grammar yang baik, maka kita mempunyai modal untuk merangkai kalimat dengan benar dan mudah. Tidak akan ada kebingungan dalam pikiran anda. Belilah buku English Grammar di toko buku atau online. Anda bisa juga belajar melalui internet karena begitu banyak penjelasan tentang English Grammar di dunia maya ini. Ketika anda mengetahui satu topic dalam English Grammar, maka jangan lupa untuk berlatih baik itu dengan ‘mengerjakan soal-soal latihan atau memberanikan diri dan percaya diri untuk menuangkannya dalam percakapan sederhana dan juga bisa dalam tulisan. 3. Mamfaatkan internet untuk berlatih English Conversation. Jika anda bisa mengakses internet dirumah, maka ini nilai plus untuk anda, Mamfaatkan fasilitas itu. Banyak tempat chatting yang bisa anda mamfaatkan, misalnya Skype, Yahoo messenger, DLL. Gunakan sarana ini untuk latihan, Anda beruntung jika bisa mendapatkan teman yang baik di dunia maya yang bersedia menjadi teman anda latihan berbicara bahasa Inggris. Anda bisa berteman dengan saya melalui YM. Kirimkan alamat YM anda atau Skype anda melaui form contact me dan insyaallah akan saya add. 4, Untuk mempunyai kemampuan berbicara bahasa Inggris itu tidaklah instant. Waktu 1 bulan atau 2 bulan tidaklah cukup untuk memperoleh bahasa Inggris yang baik. Jangan berputus asa untuk belajar. Gunakan sarana yang ada sebaik mungkin. 5. Sering-seringlah membaca bacaan bahasa Inggris, mendengar hal-hal yang berbau bahasa Inggris. Karena ini akan membantu anda baik itu listening dan kosa kata bahasa Inggris anda. 6. Anda sulit menemukan lawan untuk latihan berbicara bahasa Inggris? Anda sulit untuk mendapatkan koneksi internet? Anda sulit mendapatkan English native speakers yang bisa anda jadikan teman untuk latihan berbicara bahasa Inggris? Solusinya adalah “berbicaralah sendiri”, Berbicara sendiri sangatlah mudah, Saya yakin dalam sehari anda pasti mempunyai waktu sendiri. Misalnya dikamar mandi, di kamar tidur, DLL. Gunakan waktu ini untuk latihan berbicara, Tidak perlu berbicara dengan keras, pelan-pelan juga tidak mengapa. Walau hanya sedikit kalimat yang anda ucapkan pada saat anda sendiri, saya yakin itu sangat bermamfaat untuk anda, Minimal kosa kata yang anda punyai akan ‘menjadi aktif dan tidak pasif. Jika kita mengetahui kosa kata bahasa Inggris dan kita tidak bisa menggunakannya dalam berbicara maka bisa dikatakan kosa kata yang anda miliki pasif. Janga malu untuk berbicara bahasa Inggris walau anda berbicara sendiri, Hanya inilah saran-saran yang bisa saya berikan untuk teman-teman. Yang jelas jika anda ingin mepunyai kemampuan bahasa Inggris, maka berbicaralah...berbicaralah dengan menggunakan bahasa Inggris. Tahap demi tahap...sedikit demi sedikit...saya yakin akan ada hasilnya. Anda tidak akan mempunyai kemampuan bahasa Inggris yang baik jika anda tidak mau latihan berbicara bahasa Inggris. Camkan hal ini!!!

Anda mungkin juga menyukai