7 Martes 2 Identifican las unidades, Inicio: activacin de conocimientos previos. Reconocen y representan
18 de decenas y centenas en unidades, decenas y centenas, en
marzo nmeros del 0 al 1000, Desarrollo: en nmeros dados identifican unidades, decenas forma concreta, pictrica y
representando las cantidades y centenas. simblica.
de acuerdo a su valor Representan nmeros en forma pictrica. Identifican patrn.
posicional, con material Dado un numero reconocen su valor posicional
concreto. Realizan ejercicios en pizarra y explican a sus compaeros.