COLEGIO NUESTRA SEORA

PROF.GENOVEVA IBARRA ORMAZBAL

PRUEBA DE DIAGNSTICO BIOLOGA 2 MEDIO
NOMBRE FECHA
UNIDAD 1: MATERIAL GENTICO Y DIVISIN CELULAR

1. Qu diferencia a un nucletido de otro?

A. La base nitrogenada.
B. La pentosa.
C. El grupo fosfato.
D. Los puentes de hidrgeno.
E. La fuerza de cohesin.

2. Qu hechos son comunes entre la mitosis y meiosis animal?

I. Formacin de huso.
II. Duplicacin de los centrolos.
III. Desintegracin de la membrana nuclear.
IV. Separacin de los cromosomas homlogos.

A. Solo III B. I y II C. I, II y III D. III y IV E. I, II, III y IV

3. La mitosis es un proceso que reviste gran importancia para los organismos eucariontes, tanto
unicelulares como pluricelulares. Esto se debe a que participa en los siguientes procesos biolgicos:
I. en el desarrollo de un organismo.
II. en el crecimiento de un organismo.
III. en la formacin de gametos.
IV. en la reparacin y renovacin de tejidos.

A. I y II B. II y III C. I y IV D. I, II y IV E. I, II III y IV

5. Cuando se produce la fecundacin entre individuos de una especie con dotacin cromosmica
2n = 8, el cigoto resultante es:

A. 4n = 4 B. 2n = 8 C. 2n = 16 D. 4n = 16 E. 2n = 4

6. El esquema muestra una anafase completa, observada en el ovario de un insecto.

Cuntos cromosomas tendrn los gametos producidos por esta hembra?
I. 3
II. 4
III. 7
A. Solo I B. Solo II C. Solo III D. I y II E. II y III

UNIDAD 2: GENTICA Y HERENCIA

7. Cul fue la mayor contribucin de Mendel?

A. El impulso que dio a la estadstica, gracias a la comprobacin de sus supuestos tericos que
obtuvo experimentando con la planta de arveja.
B. Demostrar que los rasgos hereditarios se transmiten como unidades individuales que se reparten
de diferentes maneras.
C. El descubrimiento de que los genes y los cromosomas se ubican en el interior del ncleo.
D. Explicar cmo se reproducen las plantas de arvejas y por qu sus semillas son de colores.
E. Lograr separar la religin de la ciencia y de esa forma dar inicio a la era de los descubrimientos.

8. La expresin: fenotipo = genotipo + ambiente, corresponde a una de la relaciones ms relevantes

de la gentica. Cmo se relaciona esta expresin con la variabilidad de los organismos?
A. El genotipo es el que otorga la mayor variabilidad dentro de la poblacin.
B. El ambiente influye en la expresin del genotipo permitiendo una mayor variabilidad.
C. El fenotipo corresponde al factor determinante de la variabilidad.
D. La variabilidad de una poblacin depende exclusivamente del ambiente.
E. El fenotipo influye en la expresin de los genes de modo que determina la variabilidad de la poblacin.
9. Es una caracterstica inherente de la poblacin; no existe un tipo ideal, sino una gran gama de
variantes cuyas frecuencias van cambiando en el tiempo y en el espacio. Lo frase corresponde a la
descripcin de:

A. variabilidad. B. herencia. C. dominancia. D. factores hereditarios. E. variacin.

10. Mario y Esteban son hermanos que tienen dos aos de diferencia en edad.Cul es la principal
causa de su diferencias fenotpicas?

A. La mutacin.
B. La seleccin sexual.
C. El genotipo.
D. La permutacin cromosmica.
E. La gametognesis.

11. Es o son caracterstica(s) que vara(n) dentro de una poblacin, diferenciando a los individuos
fenotpicamente:

I. el color de piel.
II. el tamao de los individuos.
III. el dimorfismo sexual.

A. Solo I B. Solo II C. Solo III D. Solo I y II E. I, II y III

12. Henrietta Lacks era una mujer afroamericana estadounidense que en 1951 fue tratada por un
cncer terminal. En ese proceso, los doctores extrajeron clulas de su cuerpo, las que fueron
utilizadas para ms de 75 000 estudios cientficos. El material gentico utilizado propici importantes
avances en diferentes reas. Cul habr sido el avance logrado a partir del estudio de las clulas
cancergenas de Henrietta Lacks?

I. Reconocer el comportamiento de las clulas cancergenas.

II. Identificar los genes relacionados con el control del ciclo celular.
III. Estudiar con mayor detalle el proceso meitico.
IV. Reconocer el fenotipo celular cancergeno.

A. I y II B. II y III C. II y IV D. I, II y III E. I, II y IV

UNIDAD 3: HORMONAS, REPRODUCCIN Y DESARROLLO.

13. La liberacin y sntesis de una hormona est regulada principalmente por un mecanismo de:
A. retroalimentacin.
B. corregulacin.
C. no hay mecanismo regulador.
D. saturacin.
E. segundos mensajeros.

14. Qu caracterstica es propia de las glndulas endocrinas?

I. Su secrecin acta sobre las clulas blanco.
II. Secretan hormonas.
III. Secretan hormonas al medio extracelular.
IV. La tiroides es un ejemplo de glndula endocrina.

A. I y II B. I, II y III C. II, III, IV D. I, II, IV E. I, III, IV

15. El sistema nervioso y el sistema endocrino tienen similitudes como las siguientes:

I. la produccin de sustancias especficas.

II. el control de los procesos biolgicos del organismo.
III. la liberacin de las sustancias especficas al sistema circulatorio.
IV. que las sustancias que liberan se conocen como neurotransmisores.

A. Solo I B. Solo II C. I y II D. I y III E. III y IV

16. La diabetes mellitus se caracteriza por el o los siguientes sntomas:
A. tener mucha hambre.
B. orinar frecuentemente.
C. intensa sed.
D. prdida importante de peso.
E. Todas las anteriores.

17. La hormona encargada de formar los espermatozoides y los cambios sexuales secundarios en el
varn es:
A. la folculo estimulante.
B. la testosterona.
C. la luteinizante.
D. el estrgeno.
E. la progesterona.

18. Entre los mtodos de anticoncepcin, el que adems acta como una barrera para evitar el SIDA
es:
A. el mtodo de Billings.
B. la cauterizacin o ligadura de trompas.
C. el preservativo.
D. la pastilla anticonceptiva.
E. la vasectoma.

UNIDAD 4. DINMICA DE POBLACIONES Y COMUNIDADES

19. Cul es la definicin correcta de poblacin?

A. Conjunto de individuos de una misma especie que habitan en un espacio comn.

B. Especie que se desarrolla y distribuye de manera natural en un rea restringida.
C. Conjunto de individuos de diferentes especies que habitan en un espacio y tiempo comunes.
D. Variedad y variabilidad de todos los organismos y sus hbitats.
E. Conjunto de individuos de la misma especie que habitan en un espacio y tiempo comunes.

20. Qu factores se deben considerar al estudiar la abundancia de una poblacin?

A. Competencia y depredacin.
B. Inmigracin y emigracin.
C. Natalidad y mortalidad.
D. Natalidad, mortalidad y migracin.
E. Estrategia de crecimiento.

21. El incendio forestal de Torres del Paine, ocurrido en el ao 2011, fue uno de los ms extensos
registrados en Chile, con ms de 17 600 hectreas quemadas. Los bosques de lenga fueron
gravemente afectados.
Qu podemos afirmar acerca de las consecuencias de este siniestro?
A. Los bosques de lenga disminuyeron en abundancia debido al incendio.
B. El incendio corresponde a un factor regulador de crecimiento denso-dependiente.
C. Las alternativas A y B son correctas.
D. El incendio corresponde a un factor regulador de crecimiento denso-independiente.
E. Las alternativas A y D son correctas.

22. En frica, los leones y las hienas se alimentan de cebras. Qu interaccin podra ocurrir entre
leones y hienas?, y entre hienas y cebras?
A. Mutualismo y competencia.
B. Depredacin y competencia.
C. Simbiosis y depredacin.
D. Competencia y depredacin.
E. Ninguna de las alternativas es correcta.
23. Qu interaccin se produce cuando dos organismos necesitan el mismo recurso y se
encuentran en el mismo espacio fsico?

A. Una interaccin en la que ambos salen perjudicados: (-,-).

B. Competencia.
C. Una interaccin en la que uno se beneficia y el otro se ve perjudicado: (+,-).
D. Coexistencia.
E. Las alternativas A y B son correctas.

24. A qu se debe la contaminacin y el cambio climtico provocado por la especie humana?

A. A la extincin de especies.
B. A la sobrepoblacin y el consumo excesivo de recursos naturales.
C. Al aumento de la temperatura.
D. A la disminucin de la capacidad de carga del ambiente.
E. Ninguna de las alternativas es correcta.

TEXTO CIENTFICO.

Infecciones de transmisin sexual (ITS)

Las ITS son enfermedades que se han mantenido en el tiempo, y existen registros de estas
enfermedades desde antes de la poca de Cristo. Estas infecciones son causadas por diferentes
agentes patolgicos, entre los cuales estn las bacterias, los parsitos, los virus, los protozoos, etc.
El mecanismo de contagio de estas enfermedades es el contacto sexual con una persona infectada y
se relaciona directamente con el comportamiento sexual del ser humano y, por lo tanto, con un acto
de decisin personal.
Constituyen an un importante problema de salud pblica en todo el mundo a pesar de los esfuerzos
por controlarlas y eventualmente erradicarlas, como ha sucedido con otras enfermedades
infectocontagiosas. A pesar de todo ese esfuerzo, las ITS continan vigentes y algunas en aumento,
como lo revelan estimaciones de la Organizacin Mundial de la Salud, que indican que cada ao se
producen en todo el mundo 330 millones de nuevos casos de ITS.
Entre las ITS ms comunes en Chile encontramos la sfilis, la gonorrea, el herpes genital y la
infeccin por virus papiloma humano.
Fuente: www.clinicalascondes.cl

(2 puntos cada una)

25. Qu agente patolgico es el causante de las ITS?

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26. Cul es su mecanismo de contagio?

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27. Cul es la responsabilidad de cada individuo para evitar la propagacin de las ITS?
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