BULGARIA

ESCUELA GATS:
Academia Nacional de Teatro y Artes Cinematogrficas de Sofa.

EXPERTO GATS: PROF. Plamen MARKOV

Plamen Markov es profesor de Actuacin y Direccin para Drama en la
Academia Nacional de Teatro y Artes Cinematogrficas (NATFA) en Sofa y miembro
asociado de la Academia Blgara de Ciencias (por sus logros excepcionales en el arte). Ha
dirigido ms de 80 obras en el transcurso de su carrera, habiendo laborado como director de
escena y director general de varios teatros blgaros. Tambin ha traducido ms de 15 obras al
blgaro de dramaturgos como Pinter, Mamet, Chjov, Ggol, Galin, entre otros. Con ms de
una docena de premios y numerosas nominaciones por Direccin Teatral, el Prof. Plamen
Markov ha recibido tanto el ISKAR como el ASKEER, los ms valiosos premios teatrales en
Bulgaria. Tiene ms de 50 participaciones en festivales nacionales e internacionales de teatro,
en pases como Rusia, Canad, Austria, Israel, Macedonia, EE.UU., Serbia, China, Polonia,
Albania, Georgia, Reino Unido y muchos ms.

TALLER:
La intencin del personaje en la obra To Vania de Chjov
El taller ser conducido a travs de las escenas que ocurren entre Astrov, Elena Andreevna y
Sonia de la obra To Vania de Chjov. Se basar en lo que es invisible desde fuera, pero que
definitivamente cambia el comportamiento de los personajes durante la obra. El taller se
enfocar en las intenciones de los personajes y cmo aquello se traduce en la prctica, de
igual modo la delgada lnea entre el deseo de honestidad hacia los dems y el intento del
beneficio personal y de qu forma esto va a cambiar el gnero del extracto y los medios de
expresin de los actores.

ALEMANIA
ESCUELA GATS:
Academia de Arte Dramtico Ernst Busch en Berln.

EXPERTO GATS: Prof. Gabriele CHITEALA

La profesora Gabriele Chiteala naci en 1960, en Berln, y
se ha graduado de la Universidad Martin-Luther en Halle, habindose especializado en
Ciencia del Habla y Filologa Alemana. Desde 1982 ensea en la Academia de Arte
Dramtico Ernst Busch en Berln, como entrenadora vocal y de diccin. Ella ensea a los
estudiantes de actuacin desde el 1 al 8 semestre, y adems, asesora a los estudiantes del 3
ao. La profesora Chiteala tambin ense direccin y manejo de marionetas, asesor a
estudiantes para diversas producciones teatrales y por muchos aos ense cuerpo - voz -
entrenamiento, aparte de poner en escena varias lecturas dramticas y programas lricos.

TALLER: El principio del Gestus

El entrenamiento est basado en el mtodo teatral brechtiano, el principio del Gestus. El habla
es parte del comportamiento humano, queremos comunicarnos entre nosotros para
entendernos, establecer nuestras intenciones y lograr los objetivos que nos hemos propuesto
con nuestro interlocutor. Para eso necesitamos nuestro cuerpo, voz, respiracin, tambin el
lenguaje, el habla y nuestros pensamientos y sentimientos. Esta compleja estructura es ms
que necesaria para conseguir una intencin especfica en una situacin especfica, en un
espacio especfico para un acompaante especfico. Queremos ser entendidos y ser
escuchados. El actor acta, y lo hace para una audiencia especfica; pero a la vez quiere
hacerse entender, en trminos de contenido, acsticamente, intelectualmente,
emocionalmente. La audiencia debera sentir empata, pensar por s misma, recordar y por
momentos ser participe. El habla y el juego estn conectados desde un principio. Los nios
imitan a las personas que los rodean como un juego inconsciente. Ellos obtienen reacciones a
sus acciones y generan, ellos mismos, otras nuevas. Durante los primeros aos de su vida,
estas acciones inconscientes se convertirn en conscientes, es decir que ahora ellos podrn
controlarlas; por consiguiente, el aspecto ldico est siendo reemplazado. Sin embargo,
todava podremos recordarlo en ocasiones especficas, como cuando saboreamos, masticamos
u olemos. Y hasta hacemos sonidos que otras personas pueden entender o asociar con comer u
oler, etc. Es ah cuando empezamos a disfrutar del alegre contacto con el lenguaje, el cuerpo y
la respiracin para experimentar cosas y percibirlas. Y es as, como terminamos con slabas,
palabras y oraciones cortas. Para eso, necesitamos de otras personas, necesitamos nuestra
imaginacin y nuestro gusto por jugar. Juntos queremos ir en una pequea aventura donde
podremos conocernos de diversas maneras y descubrir nuevas gestualidades. Incluso si no
hablamos con nuestra voz, hablaremos con nuestro cuerpo, nuestra respiracin, nuestra
expresin facial, nuestra mirada. Por ejemplo, cuntas maneras distintas hay para decir te
amo? Qu y cunto es necesario para llegar a un
mximo entendimiento con un mnimo esfuerzo, para
desencadenar una reaccin o una accin de nuestra pareja?
Habr que jugar y conversar todos juntos!

INDIA
ESCUELA GATS:
Escuela Nacional de Drama de Nueva Delhi

EXPERTO GATS: Prof. Tripurari SHARMA

La profesora Sharma es graduada en Ingls por la
Universidad de Delhi y diplomada en Direccin por la Escuela Nacional de Drama. Ha escrito
y dirigido muchas obras, y ha estado asociada con varios grupos de teatro en el pas y en el
extranjero. Una escritora de renombre, ha escrito obras de teatro como Bahu y Kath Ki Gaadi,
y ha traducido obras indias y occidentales como Andha Yug y Otelo; y ha estado asociado con
pelculas como Mirch Masala y Hazaar Chaurasi Ki Maa. Fue la representante de la India en
la Primera Conferencia Internacional de Dramaturgas celebrada en EE.UU. en 1986. Ha
trabajado con diversas formas populares como nautanki, jayal y pandavani. Su obra Kath Ki
Gaadi ha sido traducida al francs y sus otras obras han sido traducidas a varias lenguas de la
India y al ingls.
La profesora Sharma recibi el premio Sanskriti Puraskar 1986; fue condecorada por el Delhi
Natya Sangh en 1990; recibi el Safdar Hashmi de parte del U.P Sangeet Natak Akademi,
premio por su contribucin al campo de la direccin teatral. Ha trabajado como directora
actoral, muchas veces, en la Escuela Nacional de Drama y ahora placenteramente es profesora
de Actuacin en la escuela.

TALLER: La anticipacin y la expectativa de los personajes de Chekhov

El tema del taller gira en torno a la idea de anticipacin, expectativa, del yo y el grupo.
Algunos de los personajes en las obras de Chjov anticipan y esperan diferentes movimientos
en situaciones que luego no suceden. Similarmente, mirando desde el punto de vista del yo y
el grupo, la mayora de los personajes de Chjov muestran una naturaleza como si fueran
parte de un grupo, pero en realidad no lo son.

RUSIA
ESCUELA GATS:
Academia Nacional de las Artes Escnicas de San Petersburgo
EXPERTO GATS: Prof. Alisa IVANOVA
Alisa IVANOV es Profesora de Actuacin y Direccin en el Instituto Estatal de
Artes Escnicas de Rusia (Actual Academia de Arte Escnicas en San Petersburgo),
tambin directora de escena y terapeuta dramtico. Actualmente, la profesora ensea
maestra a estudiantes internacionales (Direccin): Fundamentos Bsicos del
Mtodo Etude de Stanislasvki; fundamentos de direccin (Composicin); forma
asociativa e intuitiva de la creacin de una imagen integral. Sus cursos para los especialistas en actuacin
incluyen: Mtodo Stanislasvki, desde bsico hasta avanzado; Los ejercicios de Nikolai Demidov; Tcnica de
Actuacin de Michael Chehkov; Creacin de un personaje de acuerdo con los Mtodos de Stanislasvki y
Michael Chekhov.
La profesor Ivanova tambin ensea calentamiento y entrenamientos prcticos: Tcnicas de entrenamiento para
lograr la liberacin de energa y estado creativo de la propia existencia; "La magia de la actuacin"
Entrenamiento para desarrollar formas irracionales e intuitivas de imaginacin; Tcnicas de entrenamiento para
alcanzar una capacidad de auto-conjunto (excitacin armnica de la energa, las emociones y la mente) para la
expresin espontnea; Prcticas para reconocer y cambiar los lmites, el logro de la conexin personal y el
desarrollo del crecimiento personal, el desarrollo de la imaginacin; La meditacin como una herramienta para el
desarrollo de la intuicin; Calentamiento como la herramienta para un auto preparacin para actuar un papel.
En estudios teatrales, los cursos dictados incluyen: Stanislavsky y Michael Chekhov, mtodos actorales como un
sistema holstico del actor para el entrenamiento y desarrollo personal. Historia Prerrevolucionaria y la historia
de la prctica del arte teatral de Mosc; Sistemas del cine europeo de principios del siglo 20.
La profesora Ivanova tiene una vasta experiencia internacional como profesora visitante, directora invitada,
tallerista internacional. Ha colaborado con escuelas de teatro e instituciones de China, EE.UU., Austria, Reino
Unido, Dinamarca, Rusia, con ms de 22 puestas en escena en estos pases.
Los reconocimientos de la profesora Ivanova incluyen: Miembro de Honor de la Educacin de Rusia; Medalla
Nacional "Za Poleznoe" (Logros en la Esfera de la Educacin); Premio del Gobernador de San Petersburgo (Por
la humanizacin de la escuela rusa); Maestro del Ao en San Petersburgo, en 2003 (En el rea de Msica, Teatro
y Artes); La bandera de los EEUU vol por encima del US Capitolio el 4 de mayo de 2000 en su honor como
MTSU Primera Beca Fulbright; Inscrita en el Libro de Oro de San Petersburgo Palacio de la Ciudad de la
creatividad juvenil.

TALLER: El mtodo Etude de Stanislavsky aplicado a Chekhov.

Todo el mundo conoce el Sistema de actuacin de Stanislavsky. Pero raramente las personas saben sobre las
tardas bsquedas en el rea de experimenta el personaje el tal llamado
Mtodo Etude. El mtodo Etude est basado en medios totalmente opuestos a
los utilizados por Stanislavsky en su primera etapa: El mtodo no asume ni
anlisis, ni leer la obra... Los participantes de la clase maestra tendrn la
oportunidad de experimentar los principios fundamentales del mtodo Etude
de Stanislavsky tanto en algunos ejercicios especiales y prcticas, as como
sobre la base de las obras de Anton Chejov.

REINO
UNIDO
ESCUELA GATS: La Real Escuela de Arte Dramtico en
Londres

EXPERTA GATS: Prof. Shona Miriam MORRIS

Shona Morris creci en una familia de teatro y hablaba Shakespeare a los 8 aos! Despus de
haber entrenado Ballet (RAD Intermedio) estudi Drama en la Universidad de Bristol y luego
fue a entrenar a la Escuela de Jacques Lecoq (1976.8). Antes de continuar sus estudios de
movimiento con Trish Arnold (siguurd Leder technique), Shona fue actriz por muchos aos.
Ella contina trabajando extensamente en teatro, cine y TV, ambas como actriz y directora de
movimiento, adems de Entrenadora de movimiento y Coregrafa. Desde 2003-2012 estuvo
visitando al Entrenador y Director del Movimiento en el Festival de Teatro de Stratford, en
Canad. Despus, pas a ocupar el puesto de Jefe de Movimiento de la Compaa desde 2012-
2015. El trabajo de Shona Morris permite que el actor descubra un enfoque
fsico para el rendimiento que se base en la conexin de los impulsos
internos y de la actuacin "que se quiere" expresar fsicamente. Su tcnica
incluye entrenamiento fsico basado en la obra de Siguurd Leder y Lecoq, el trabajo de
mscara, el estudio animal, Trabajo de coro y caracterizacin fsica y el juego. Shona Morris
es actualmente la tutora lder en la RADA.
TALLER: Comedia del arte
La tradicin de Comedia DellArte o La comedia Humaine, con sus personajes de carcter
social, uso de mscaras e improvisacin, ha pasado al teatro contemporneo como
entrenamiento y forma de desarrollar la expresividad fsica y el sentido de juego-todo esencial
para el acto del teatro. El uso de mscaras en la Comedia proporciona tipos de personaje que
son inmediatamente reconocibles y ponen en foco al cuerpo de actor. Con una expresividad
aumentada, necesidades aumentadas y deseos, la Comedia lanza a los actores en la dimensin
del teatro. La influencia de la Comedia del arte se remonta a muchos argumentos europeos,
Molire, Shakespeare, Goldoni - mientras que el legado de la lazzi cmica se puede ver en la
comedia del recinto de conciertos y el vodevil que a su vez influye en la comedia de hoy. El
lenguaje del cuerpo que viene de la Comedia puede abarcar muchas intenciones y estilos:
burla, la tragedia, el naturalismo, la comedia. RADA utiliza las tcnicas de la Comedia del
Arte para desarrollar la comprensin de los actores-estudiantes sobre el lenguaje del cuerpo y
cmo crear el teatro y la trama. Mi taller explorar un enfoque actualizado de la Comedia del
Arte usando mscaras completas modernas encargadas especialmente para improvisar
situaciones y personajes contemporneos. Si hay tiempo, tambin vamos a explorar algunos
temas conocidos de Shakespeare. El juego es un componente vital de mi trabajo, como lo fue
con la Comedia. La base de todo mi trabajo es el actor como el instrumento de la
comunicacin, con la accin que se desarrolla entre los actores en el escenario a travs de la
tcnica de juego y la complicidad. El taller se iniciar con juegos fsicos y ejercicios simples y
luego ir a explorar el mundo de las mscaras. Vamos a terminar con algunos escenarios
(situaciones) simples, improvisados y con msica. Este proceso va a compartir el enfoque del
RADA a la enseanza creativa y su aplicacin rigurosa de la tcnica como una manera de
generar significado en el espacio teatral.