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Campo: exploracin y conocimiento del mundo

Aspecto: mundo natural


Competencia: formula suposiciones argumentadas sobre fenmenos y procesos.
MARIPOSA MONARCA
Los cuestionare preguntndoles si conocen las mariposas.
Dnde viven? Qu comen? de qu color son? cmo nacen?
De tarea investigar ms acerca de las mariposas
Desafo lectura y escritura sobre el mismo tema.
En base a lo investigado comentar de una mariposa en especial. La
mariposa monarca
Les explicare cual es su origen y a donde emigran. (ver videos,
fotografas de la mariposa)
Mostrar una casa habitad de mariposas con capullos y orugas
dialogando sobre lo que observamos y registrar en cuadernillo de
experimentacin.
Llevar acabo un registro sobre el proceso de las mariposas y esperar
para liberarlas.
Les mostrare un video donde vendrn los 4 pasos del ciclo de vida de la
mariposa monarca.
Buscar en la biblioteca del grupor informacin de la mariposa.
Por equipo les dar imgenes del libro juego y aprendo con los cuatro
pasos del ciclo de la mariposa y pasaran al frente a explicarme cual es la
evolucin de la mariposa paso por paso, guindose por las imgenes.
Realizaremos una mariposa con cartulina y diferentes tipos de
materiales.

MATERIALES
Mapas Colores Pinturas
Cartulinas Pinceles
Lpices

Campo: lenguaje y comunicacin


Aspecto: lenguaje escrito
Competencia: interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento
que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura.
Haremos un recordatorio del da anterior
Les mostrare en una cartulina una imagen de la mariposa monarca y su
nombre.
Realizaran un cartel donde escribirn la palabra MARIPOSA
Les entregare su nombre
Identificaran cuales letras tiene la palabra mariposa parecida con su
nombre.
MATERIAL
CARTULINAS, PLUMONES, HOJAS BLANCAS, CRAYOLAS.

Campo: pensamiento matemtico


Aspecto: numero
Competencia: utiliza los nmeros en situaciones variadas que implican poner en
practica los principios del conteo.
Construye sistemas de referencia en relacin con la ubicacin espacial.

Con los carteles realizados del da anterior realizaremos el


Conteo de letras y se registraran en una hoja el numero y la letra.
Realizaremos un mvil de insectos que vuelan, donde
realizaremos el conteo de el total de mariposas realizadas.
Les entregare en una hoja un dibujo de un laberinto donde tienen
que encontrar el camino de la mariposa.
Repartir un mapa por nio para que identifiquen los lugares de
origen y los colorearan y puntearan el recorrido que hace para
llegar al lugar de migracin.

Campo: expresin y apreciacin artstica

Aspecto: expresin y apreciacin visual

Competencia: comunica y expresa sentimientos e ideas que surgen en el o ella al


contemplar obras pictricas, escultricas, arquitectnicas fotogrficas y
cinematogrficas .

Realizaremos una mariposa con cartulina y diferentes tipos de


materiales.
Haremos una exposicin acerca del origen de la mariposa monarca.
Elaboraran individualmente un dibujo de la mariposa monarca, donde
ellos pintaran de forma libre el dibujo.
Los sentare en binas, y utilizaran diferentes tipos de materiales.
Despus de terminar el dibujo de la mariposa monarca lo expondrn al
grupo individualmente.

Se trabajara en las lneas de lenguaje escrito el registro permanente de la


observacin de mariposas hasta llegar a su liberacin, asi como en arte y
cultura con el mismo tema.

Realizar de manera permanente el dialogo constante hacia Williams y Jazsel


con palabrasde aprobacin favoreciendo su autoestima, asi como el dar
indicaciones mas directas a Jesus y Fernanda con apoyo.