Anda di halaman 1dari 6

Lampiran 6.

INSTRUMEN ANGKET UJI KEMUDAHAN, KEMENARIKAN, DAN


KEMANFAATAN MODUL PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN
LEARNING CONTENT DEVELOPMENT SYSTEM PADA MATERI USAHA
DAN ENERGI

Nama Anda :
Kelas :
Sekolah :
Tanggal :

Petunjuk Umum:
1. Angket ini dibuat untuk mengetahui sejauh mana kelengkapan komponen
modul interaktif untuk konsep gelombang sebagai sumber belajar.
2. Angket ini juga akan digunakan sebagai bahan untuk perbaikan modul
pembelajaran guna memenuhi tujuan penelitian pengembangan.
3. Apapun jawaban Anda tidak akan mempengaruhi nilai Fisika Anda.

Petunjuk Khusus:
1. Pilihlah satu jawaban dengan cara memberi tanda check list ( ) pada
kotak KM jika jawaban Kurang Mempermudah, CM jika jawaban
Cukup Mempermudah, M jika jawaban Mempermudah, atau SM jika
jawaban Sangat Mempermudah, untuk jawaban yang dianggap paling tepat.
2. Setelah memilih jawaban, kemudian tuliskan saran/masukan untuk
perbaikan pada kolom keterangan yang telah disediakan.

Contoh Pengisian Instrumen


Pilihan Jawaban
N
Pertanyaan K C S Keterangan
o M
M M M
Apakah variasi penggunaan Karena
huruf (ukuran, bentuk, jenis dan penggunaan
1 warna) membuat modul menarik hurufnya sangat
dipelajari? pas(proporsional
)

Instrumen Kemudahan Modul

Pilihan Jawaban
N
Pertanyaan K C S Keterangan
o M
M M M
Apakah dengan adanya panduan
1 penggunaan mempermudah Anda
menggunakan modul?
Pilihan Jawaban
N
Pertanyaan K C S Keterangan
o M
M M M
Apakah petunjuk/perintah/panduan
dalam modul dapat dipahami
2 maksudnya secara jelas sehingga
mempermudah menggunakan
modul?
Apakah bahasa yang digunakan
dapat dipahami secara jelas
3
sehingga mempermudah Anda
memahami materi?
Apakah sistematika penyajian
materi dalam modul
4
mempermudah Anda
menggunakan modul?
Apakah format keseluruhan modul
membantu Anda sehingga
5
mempermudah penggunaan
modul?

Petunjuk Khusus:
1. Bacalah baik-baik setiap pernyataan dan seluruh alternatif jawaban
2. Pilihlah satu jawaban dengan cara memberi tanda check list ( ) pada
kotak KM jika jawaban KurangMenarik, CM jika jawaban Cukup
Menarik, M jika jawaban Menarik, atau SM jika jawaban Sangat
Menarik, untuk jawaban yang dianggap paling tepat.
3. Setelah memilih jawaban, kemudian tuliskan saran/masukan untuk
perbaikan pada kolom keterangan yang telah disediakan.

Instrumen Kemenarikan Modul

Pilihan Jawaban
N
Pertanyaan K C S Keterangan
o M
M M M
Apakah variasi penggunaan huruf
(ukuran, bentuk, jenis dan warna)
1
membuat modul menarik
dipelajari?
Apakah ilustrasi yang ada
2 membuat modul menarik
dipelajari?
Apakah desain Lay-out (tata letak
3 teks dan gambar) membuat modul
menarik dipelajari?
Pilihan Jawaban
N
Pertanyaan K C S Keterangan
o M
M M M
Apakah penggunaan variasi warna
4 membuat modul menarik
dipelajari?
Apakah dengan penggunaan
5 gambar-gambar membuat modul
menarik dipelajari?
Apakah dengan penggunaan
6 animasi-animasi membuat modul
menarik dipelajari?
Apakah dengan penggunaan efek
7 suara membuat modul lebih
menarik dipelajari?
Apakah kesesuaian permasalahan
8 membuat modul menarik
dipelajari?
Apakah dengan adanya contoh
contoh yang berhubungan dengan
9
materi membuat modul menarik
dipelajari?
Apakah kesesuaian gambar
10 membuat modul menarik
dipelajari?
Apakah alur penyajian membuat
11
modul menarik dipelajari?
Apakah format latihan soal dan uji
kompetensi dalam modul
12
membuatnya menarik untuk
dikerjakan?
Apakah format keseluruhan modul
13
menarik dipelajari?

Petunjuk Khusus:
1. Bacalah baik-baik setiap pernyataan dan seluruh alternatif jawaban
2. Pilihlah satu jawaban dengan cara memberi tanda check list ( ) pada
kotak KB jika jawaban Kurang Bermanfaat, CB jika jawaban Cukup
Bermanfaat, B jika jawaban Bermanfaat, atau SB jika jawaban Sangat
Bermanfaat, untuk jawaban yang dianggap paling tepat.
3. Setelah memilih jawaban, kemudian tuliskan saran/masukan untuk
perbaikan pada kolom keterangan yang telah disediakan.

Instrumen Kemanfaatan Modul


N Pilihan Jawaban
Pertanyaan Keterangan
o KB CB B SB
Apakah pertanyaan-pertanyaan
1 dalam modul dapat dipahami
maksudnya secara jelas?
Apakah modul membantu Anda
meningkatkan minat dan motivasi
2
dalam mempelajari materi zat
padat, cair, dan gas?
Apakah modul membantu Anda
berpikir lebih kritis dan
3
meningkatkan keingintahuan Anda
terhadap pelajaran IPA?
Apakah modul pembelajaran dapat
9 memudahkan Anda dalam
memahami materi?
Apakah modul pembelajaran
tersebut membuat kesadaran Anda
10
akan kekuasaan Tuhan menjadi
meningkat?
Apakah dengan modul
pembelajaran tersebut membuat
11
kesadaran Anda akan kecintaan
terhadap lingkungan meningkat?
Apakah evaluasi (uji kompetensi)
yang ada dalam modul membantu
12
Anda mengetahui kemampuan
konsep yang Anda kuasai?
Apakah format keseluruhan modul
13 mudah digunakan dan bermanfaat
bagi Anda?
Pengkategorian skor

Ditampilkan pada Tabel 1.

Tabel 1. Konversi Skor menjadi Pernyataan Nilai Kualitas

Skor Klasifikasi
1 Kurang menarik
2 Cukup menarik
3 menarik
4 Sangat menarik

Rekapitulasi hasil uji ahli:

a Kemenarikan modul (HA1)

Skor 1=
total skor yang diperoleh x 4
skor masksimum

b Kemudahan dan kemanfaatan modul (HA2)

Skor 2=
total skor yang diperoleh x 4
skor masksimum

Menentukan skor akhir

Ditampilkan pada Tabel 2.

Skor =
( Skor 1+ Skor 2 )
2

Tabel 2. Konversi Skor Penilaian menjadi Pernyataan Nilai Kualitas


SkorPenilaian RerataSkor Klasifikasi
4 3,26 4,00 Sangat baik
3 2,51 3,25 Baik
2 1,76 2,50 Kurang baik
1 1,01 1,75 Tidak baik

Anda mungkin juga menyukai