DESARROLLO DEL TALLER

1. Datos Generales

Nombre del aprendiz: ___JAVIER ENRIQUE CASTAEDA PEREZ

Nmero de identificacin: ____1118830813___________
Nombre del Tutor: _MARIA ROSA ALZATE ALZATE___________
Ciudad y Fecha: ___RIOHACHA 08-03-2017_

2. Actividades para su desarrollo

Teniendo en cuenta las temticas desarrolladas durante esta primera semana en el curso
hasta el momento en el curso se hace necesario evidenciar su nivel de conocimiento y
apropiacin de estas. Para tal fin se plantean las siguientes preguntas que usted debe
responder en un editor de texto y enviar a su instructor.

1. Cul es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de

formacin que brinda el SENA?

Formar a los profesionales en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, como blackboard 9.1

que es la plataforma utilizado por el SENA para impartir formacin virtual. Aunque hay
otras herramientas gratuitas para impartir formacin virtual como Moodle que se pueden
integrar y aadir al blackboard 9.1, pero el curso est enfocado solo a la plataforma
blackboard 9.1.

2. Cul considera usted que es el aporte de este programa de formacin a el SENA,

al aprendiz y al instructor?

La utilizacin de blackboard implementando el Blended Learning o Aprendizaje mezclado

se fortalecen habilidades cognitivas, los modelos de comunicacin y trasmisin del
conocimiento tradicional se rompen para dar paso a un mundo sin lmites de acceso a la
informacin mejorando aspectos en la formacin tanto del aprendiz como el instructor.

En esta nueva modalidad de formacin, herramientas de comunicacin como el foro,

correo electrnico, listas de distribucin o chat plantean la necesidad de formar tanto a
profesores como a alumnos para una adecuada utilizacin racional y significativa de las
mismas.

Es as como en ste proceso se desarrollan tres pilares: el saber, el saber hacer y el saber
ser; adicionalmente en la formacin por proyectos es un medio para desarrollo de las
competencias a travs del diagnstico, anlisis, formulacin, ejecucin, evaluacin y
seguimiento.
3. Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que
usted considere importantes para este programa de formacin.

Los aprendices que deseen acceder a ste programa de formacin deben tener como
mnimo:

Competencias tcnicas: manejo de herramientas ofimticas, herramientas web y

redes sociales.
Competencias actitudinales: curiosidad, creatividad, intuicin y amabilidad.
Competencias comunicativas: buena ortografa y redaccin como mnimo.

4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en ambientes virtuales

de aprendizaje?

Ventajas

Estimula el pensamiento crtico en el aprendiz.

Utiliza mltiples medios para presentar la informacin al aprendiz.
Ofrece condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo.
El aprendiz asume una posicin ms activa en su proceso.
Fomenta un estilo de aprendizaje libre y autnomo.

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje SENA y

la funcin que cada uno de estos realiza dentro del proceso.

Coordinadores acadmicos: encargados de dar apertura a la oferta acadmica en las

diferentes modalidades, adems de gestionar los dems procesos de seguimiento de los
aprendices.

Administradores de sistema: Se encargan de administrar, brindar mantenimiento y

soporte al sistema de gestin Sofa Plus y al LMS Blackboard desde donde se desarrolla
la gestin acadmica de toda la oferta del SENA.

Autores, asesores pedaggicos, diseadores y desarrolladores: corresponde al grupo de

profesionales de diferentes disciplinas que se encargan de crear, disear y programar los
contenidos de las semillas de los diferentes cursos.
 Instructores: son todos aquellos profesionales que impartes la formacin a travs de los
Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

Aprendices: son la razn de ser del SENA, constituyen las diferentes poblaciones a las
cuales est dirigida la oferta de programas.