Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Pewarisan Sifat Pada Manusia

Sekolah :
Mata Pelajaran : IPA SMP
Nama Kelompok :
AnggotaKelompok : 1. 3.
2. 4.

1. Siswa dapat menyebutkan macam-macam sifat yang dapat diturunkan melalui


diskusi informasi.
2. Siswa dapat membedakan gen-gen yang mempengaruhi sifat pada manusia
melalui diskusi informasi.
3. Siswa dapat mengerjakan soal mengenai persilangan pewarisan sifat pada
manusia melalui diskusi kelompok.

TUJUAN
TEORI

Contoh-contoh pewarisan sifat atau karakter pada manusia adalah :

1) warna Kulit, warna kulit manusia dipengaruhi oleh tiga gen yaitu en A, B, C
yang mengkode pembentukan pigmen kulit yaitu melanin sehingga kulit
menjadi gelap. Variasi atau alternatif gen lain pada kulit (alela) yaitu gen a, b,
c.
2) bentuk rambut pada dahi, di pengaruhi oleh gen W. Gen W ini bersifat
dominan, bagi orang yang memiliki pertumbuhan rambut pada dahi memiliki
gen WW (homozigot dominan) atau gen Ww (heterozigot), sedangkan orang
yang tidak memiliki pertumbuhan rambut seperti huruf V memiliki genotip
homozigot resesif (ww).
3) cuping telinga, dipengaruhi oleh gen G. seseorang memiliki gen G (baik
bergenotip GG atau Gg) akan memiliki tipe perlekatan cuping telinga terpisah,
sedangkan yang memiliki tipe perlekatan cuping melekat memiliki gen gg.
4) tipe rambut, ada dua versi gen yang mengendalikan tipe rambut, yaitu gen C
(dominan) mengkode rambut keriting, dan gen s (resesif) mengkode rambut lurus.

SUMBER BELAJAR

1. Buku IPA Terpadu untuk SMP/MTs Kelas IX Semester 2


2. Buku Siswa IPA SMP Kelas VIII Semester 2 Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Hal : 52
3.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1.

a) KEGIATAN 1 :

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14. GAMBAR A GAMBAR B

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23. GAMBAR C

24. Berdasarkan gambar di atas, tentukan sifat-sifat yang diturunkan oleh orang
tua kepada anaknya !
25.
1. Gambar A : ..
26. ..
27. .
2. Gambar B : ..
28. ..
29. .
3. Gambar C : ..
30. ..
31. .
32.
b) Kegiatan 2
33.
34. Isilah tabel di bawah ini, dengan menyebutkan sifat yang muncul serta gen
yang menyebabkan sifat tersebut muncul.
36. SIFAT YANG DIWARISKAN
38. Ram 39. K 40. Bent 41. Cuping
35. GAMBAR
but / ulit / uk rambut telinga /
Genotipe Genoti pada dahi/ Genotipe
pe Genotipe
42. 43. 44. 45. 46.

47. 48. 49. 50. 51.

52. 62. 63. 64. 65.

53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.

66. 78. 79. 80. 81.


67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
82. 89. 90. 91. 92.
83.
84.

85.
86.
87.
88.
c) Kegiatan 3
93.
1. Seorang pria memiliki rambut keriting menikah dengan seorang wanita yang
berambut lurus, maka kemungkinan anaknya akan memiliki tipe rambut seperti
apa ? buktikan dengan tabel persilangan !
2. Sepasang suami istri berencana akan memiliki 4 orang anak. Pria tersebut memiliki
bentuk cuping terpisah, sedangkan wanita memiliki bentuk cuping melekat.
Tentukan jumlah anak yang memiliki cuping telinga terpisah. Buatlah tabel
persilangan !
94.
95. Kesimpulan
96.
97.
98. Berikan kesimpulan dari kegiatan pembelajaran yang telah Anda lakukan hari
ini :
99. .
100. .
101. .
102. .