Anda di halaman 1dari 4

2.

Penilaian Kompetensi Keterampilan Bentuk Proyek


a. Pengertian Penilaian Proyek

Penilaian proyek merupakan tugas-tugas belajar


(learning tasks) yang meliputi kegiatan perancangan,
pelaksanaan dan pelaporan secara tertulis maupun
lisan dalam waktu tertentu. Penilaian proyek
dimaksudkan untuk mengetahui pemahaman,
kemampuan mengaplikasikan, kemampuan
penyelidikan dan kemampuan menginformasikan dari
peserta didik secara jelas. Adapun aspek yang dinilai
diantaranya:

1) Kemampuan pengelolaan
2) Relevansi
3) Keaslian

Berikut ini beberapa langkah dalam melaksanakan


penilaian proyek:
1) Menyampaikan rubric penilaian sebelum
pelaksanakan penilaian kepada peserta didik
2) Memberikan pemahaman kepada peserta didik
tentang criteria penilaian
3) Menyampaikan tugas disampaikan kepada
peserta didik
4) Memberikan pemahaman yang sama kepada
peserta didik tentang tugas yang harus dikerjakan
5) Melakukan penilaian selama perencanaan,
pelaksanaan dan pelaporan proyek
6) Memonitor pengerjaan proyek peserta didik dan
memberikan umpan balik pada setiap tahapan
pengerjaannya
7) Membandingkan hasil kerja peserta didik dengan
rubric penilaian
8) Memetakan kemampuan peserta didik terhadap
pencapaian kompetensi minimal
9) Mencatat hasil penilaian
10) Memberikan umpan balik terhadap laporan
yang disusun peserta didi

b. Contoh Instrumen Penilaian Proyek dan Penskoran

Contoh 1

Penilaian proyek dengan skala

Mata Pelajaran : IPS

Nama Proyek : Perkembangan Islam di Nusantara

Alokasi Waktu : Satu Semester

Nama Siswa : Almesya

Kelas/Semester : VI/II

N Aspek Kategori
o Baik Cukup Kurang

1 Perencanaan:

a. Persiapan

b. Rumusan Judul

2 Pelaksanaan

a. Sistematika Penulisan

b. Keakuratan Sumber Data


Informasi

c. Kuantitas Sumber Data

d. Analisis Data

e. Penarikan Kesimpulan

3 Presentasi Laporan/Proyek
a. Penampilan

b. Penguasaan Materi

Skor Perolehan 25

Skor Maksimal 27

Keterangan penilaian:

1) Baik apabila mendapatkan nilai 81-100


2) Cukup apabila mendapatkan nilai 71-80
3) Kurang apabila mendapatkan nilai kurang dari 71

Contoh 2

Penilaian Proyek dengan Check List

Nama Sekolah: MI Darul Falah

Nama Siswa : Almesya

Kelas/Semester : VI/II

N Aspek yang Dinilai Kategori


o Baik Tidak
Baik

Skor Perolehan

Skor Maksimal

Keterangan:

Baik =1
Tidak Baik = 0

Anda mungkin juga menyukai