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TECNOLGICO NACIONAL DE MXICO

Instituto Tecnolgico del Valle de Oaxaca

INSTITUTO TECNOLGICO DEL VALLE DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONMICO-


ADMINISTRATIVAS

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA.

INTRODUCCIN A LA ELECTRNICA
DIGITAL

DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE:

INGENIERA INFORMTICA.
INGENIERA EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y
COMUNICACIONES

CRDITOS: 2

NMERO DE ESTUDIANTES: 15

TITULAR:
MTI. NGEL MAYA HERNNDEZ

SEMESTRE: ENERO-JUNIO 2017.

LUGAR: TALLER DE ELECTRNICA DEL ITVO.


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INTRODUCCIN A LA ELECTRNICA DIGITAL.

NDICE GENERAL

I. INTRODUCCIN.

II. JUSTIFICACIN.

III.OBJETIVO GENERAL Y ESPECFICOS.

IV. ACTIVIDADES Y COMPETENCIAS A DESARROLLAR.

V. REQUISITOS.

a). ACADMICOS.
b). LUGAR (ESPACIO), FECHA Y HORA.
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INTRODUCCIN A LA ELECTRNICA DIGITAL.


I. INTRODUCCIN.
Es un hecho constatado que la electrnica digital o los sistemas
digitales cuentan cada vez con mayor nmero de aplicaciones y que
su avance tecnolgico crece de forma espectacular. Ya no es slo la
electrnica tpica de las computadoras, tablets, calculadoras, equipos
de medicin, etc, si no que su aplicacin es de tipo general: compac
disc, TV`s, comunicaciones, equipos de audio, telefona celular,
robtica, electro-medicina, automatismos de control industrial, de
control numrico, etc. Todos estos estos equipos estn basados en un
componente fundamental denominado microprocesador, que no es
mas que un sistema digital programable integrado en un solo chip; es
decir un circuito integrado digital.
Sin las tcnicas digitales electrnicas todava nos encontraramos en
la era de los equipos con rels (relevadores). En la actualidad,
difcilmente nos podemos encontrar con aparatos electrnicos en los
cuales no se utilicen las tcnicas digitales. De ah las enormes
necesidades de formacin en estas tcnicas y su generalizacin en
los estudios de electrnica, informtica y TICs.
El taller de introduccin a la electrnica digital, constituye las bases
fundamentales de la electrnica digital moderna, con un nivel tcnico
medio y un enfoque eminentemente prctico y actualizado, tomando
en cuenta los ltimos avances de las tecnologas digitales y las
nuevas simbologas lgicas normalizadas a nivel internacional.
En resumen, el contenido del taller es el siguiente:
Unidad 1. Introduccin general sobre las caractersticas y
aplicaciones de la electrnica digital y un estudio detallado sobre la
informacin digital binaria.
Unidad 2. Se explican los circuitos digitales fundamentales (puertas
lgicas), las cuestiones bsicas del algebra de boole, y se inicia al
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estudiante en la utilizacin practica de los circuitos integrados (CI).


De forma combinada con la simbologa tpica, se introduce la nueva
simbologa lgica normalizada, la cual ha sido adoptada por la
International Electrotechnical Commission (IEC) y es la que se tiende
a utilizar en lo sucesivo.
Unidad 3. Se exponen los principios sobre el diseo de los circuitos
digitales combinacionales con puertas lgicas, se desarrollan una
serie de ejemplos de ejercicios prcticos de aplicacin utilizando CI
TTL y CMOS.
Unidad 4. Se trata el tema de Boques integrados MSI
combinacionales, sus aplicaciones y los principios de los circuitos
aritmticos, codificadores, multiplexores, decodificadores,
comparadores, sumadores, restadores y ALU.
Unidad 5. Aqu se tratan los circuitos secuenciales: principios
conceptuales sobre los sistemas secuenciales, biestables asncronos y
sncronos (Flip-Flops), contadores asncronos y sncronos, registros
de desplazamiento y se analizan los conceptos de autmatas
programables. En esta unidad se explica detalladamente el diseo
prctico de un reloj horario y el control de motores paso a paso.

II. JUSTIFICACIN
Las asignaturas de Sistemas Electrnicos para Informtica IFC-1022
(2-2-4) y Arquitectura de Computadoras IFD-1006 (2-3-5) ubicadas en
el tercer y cuarto semestre de la carrera de Ingeniera Informtica y
las materias de Circuitos Elctricos y Electrnicos TID-1008 (2-3-5) y
Arquitectura de Computadoras TIC-1011 (2-2-4) ubicada en cuarto y
quinto semestre de la Carrera de Ingeniera en Tecnologas de la
Informacin y Comunicaciones, en su contenido temtico abarcan los
conceptos de sistemas de memoria, flip-flops, unidades aritmticas
lgicas, registros de corrimiento, de desplazamiento, circuitos
secuenciales que son diseados a base de compuertas lgicas (AND,
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OR, NAND, NOR Y EXOR) o circuitos digitales, compuertas bsicas


utilizadas en los sistemas digitales o electrnica digital, que para
conocerlas se requiere de un curso taller de electrnica digital
fundamental o introduccin a los sistemas digitales y con ello poder
comprender con mayor facilidad las materias que arriba se
mencionan. Con la implementacin de este taller de electrnica
digital fundamental, que es completamente prctico en un 70 %, y a
travs de ejercicios prcticos de implementacin de circuitos lgicos,
los estudiantes podrn comprender estos conceptos y habr una
mayor atencin por parte del estudiante en el aula de clases cuando
se analicen estos conceptos y problemas, que son normalmente
difciles de ser alcanzados en un curso de cinco horas semanales.

III. OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECFICOS.

OBJETIVO GENERAL.
Disear circuitos combinacionales y secuenciales aplicando los
conceptos de electrnica digital para dar solucin a problemas
donde se apliquen los sistemas digitales, utilizando software:
LiveWire, PCB WIZARD, CrocClip de diseo digital.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Conocer las compuertas lgicas bsicas OR, NOR, AND, NAND,
XOR, XNOR, su construccin, funcionamiento y tablas de verdad
para el diseo de circuitos combinacionales.
Conocer las operaciones bsicas en el sistema binario, octal y
hexadecimal para disear circuitos aritmticos lgicos.
Conocer los diferentes cdigos binarios que existen, para disear
codificadores y decodificadores y multiplexores.
Conocer el diseo y funcionamiento de los flip-flops, para disear
circuitos secuenciales de control de motores paso a paso (PAP) y
relojes horarios.
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Realizar un proyecto final para demostrar los conocimientos


adquiridos durante el curso.

IV. ACTIVIDADES Y COMPETENCIAS A DESARROLLAR.

No Nombre Actividad Descripcin Competencia(s) a desarrollar


.
01 Sistemas binarios, Conocer y desarrollar GENRICAS
octal y hexadecimal. los cdigos binarios, octal Trabajo en equipo.
y hexadecimal y realizara Capacidad crtica y
las operaciones bsicas de autocrtica.
suma, resta,
Liderazgo e iniciativa
multiplicacin y divisin.
Actitud proactiva
Comprender los
conceptos de Bsqueda del logro.
complemento a uno y SISTMICAS
complemento a 2 y Capacidad de aplicar los
realizara operaciones de conocimientos en la
suma y resta. prctica.
Habilidad de
investigacin.
Capacidad de aprender.
Capacidad de generar
nuevas ideas
(creatividad).
Habilidad para trabajar
en forma autnoma.
02 Compuertas lgicas Conocer las compuertas GENRICAS
bsicas OR, NOR, Trabajo en equipo.
lgicas bsicas, su tablas
AND, NAND, XOR y Capacidad crtica y
XNOR de verdad, su autocrtica.
construccin, circuitos Liderazgo e iniciativa
integrados, para disear Actitud proactiva
Bsqueda del logro.
circuitos combinacionales: SISTMICAS
circuitos aritmticos, Capacidad de aplicar los
conocimientos en la
semforos, alarmas,
prctica.
codificadores, Habilidad de
multiplexores, investigacin.
Capacidad de aprender.
decodificadores,
Capacidad de generar
comparadores, nuevas ideas
sumadores, restadores y (creatividad).
ALU. Habilidad para trabajar
en forma autnoma.

03 Principios Conocer como se GENRICAS


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conceptuales sobre construye un flip-flop con Trabajo en equipo.


los sistemas compuertas bsicas NAND Capacidad crtica y
secuenciales, y NOR ( flip flop JK. SR, D autocrtica.
biestables asncronos y T), y disear circuitos
Liderazgo e iniciativa
y sncronos (Flip-Flop secuenciales como son:
Actitud proactiva
s), contadores, registros de
corrimiento, de Bsqueda del logro.
desplazamiento, control SISTMICAS
de motores PAP, Capacidad de aplicar los
contadores sncronos y conocimientos en la
asncronos, reloj horario, prctica.
Habilidad de
investigacin.
Capacidad de aprender.
Capacidad de generar
nuevas ideas
(creatividad).
Habilidad para trabajar
en forma autnoma.
04 Diseo de proyecto Diseara un proyecto final GENRICAS
final con los conocimientos Trabajo en equipo.
adquiridos de compuertas Capacidad crtica y
lgicas, algebra de Boole, autocrtica.
mapas de karnaugh,
Liderazgo e iniciativa
lgica combinacional y
secuencial (flip-flop, Actitud proactiva
contadores ascendentes y Bsqueda del logro.
descendente, registros de SISTMICAS
corrimiento y Capacidad de aplicar los
desplazamiento: reloj conocimientos en la
horario y Carro robot con prctica.
motores PAP. Habilidad de
investigacin.
Capacidad de aprender.
Capacidad de generar
nuevas ideas
(creatividad).
Habilidad para trabajar
en forma autnoma.

VI. LUGAR, FECHA Y HORA PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD


COMPLEMENTARIA

Lugar: Taller de Electrnica del ITVO.

Horario: el horario es los das jueves de 10:00 a 12:00 horas y de 15:


a 17:00 horas.
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