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(Instructivo de Portada -Cartula)

LOGOTIPO UAP: 13 cm. largo y 2 cm. Ancho centrado


NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD, todo en mayscula y en
letra Times New Roman 16 puntos.
NOMBRE DE LA FACULTAD todo en mayscula y en letra
Times New Roman 16 puntos.
NOMBRE DE LA ESCUELA todo en mayscula y en letra
Times New
Roman 16 puntos.

TITULO: Debe indicar las variables de estudio, el lugar y el tiempo en que


se ejecuta la investigacin, todo en mayscula, letra Times New Roman 14
puntos.
INVESTIGACION: Indicar segn el estado, si es Proyecto de Investigacin
o Tesis para obtener el ttulo profesional de licenciado en Psicologa
Humana, todo en mayscula, letra Times New Roman 14 puntos.
AUTOR; sealar autor, en la lnea de abajo el nombre completo, en el
siguiente orden apellidos y nombres, todo en mayscula, letra Times New
Roman 14 puntos.
LUGAR: Indicar el nombre de la ciudad y pas, separado por guin, donde
se hace la investigacin, todo en mayscula, letra Times New Roman 14
puntos.
AO: Indicar el ao en el que se inicia (si es proyecto), ejecuta y termina (si
es tesis) la investigacin todo en mayscula, letra Times New Roman 14
puntos.
(Modelo de Portada de Plan de Tesis)

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS


FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA
SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA HUMANA

TITULO:

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONDUCTA ESCOLAR DE LOS

ALUMNOS DE UN COLEGIO PARTICULAR DE LIMA, 2016

PLAN DE TESIS PARA OBTENER EL TTULO PROFESIONAL DE


LICENCIADO EN PSICOLOGA HUMANA

AUTOR:
PEREZ ROMERO JUAN MANUAL

LIMA PER
2016
(Modelo de Portada de Tesis)

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS


FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA
SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA HUMANA

TITULO:

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONDUCTA ESCOLAR DE LOS

ALUMNOS DE UN COLEGIO PARTICULAR DE LIMA, 2017

TESIS PARA OBTENER EL TTULO PROFESIONAL DE


LICENCIADO EN PSICOLOGA HUMANA

AUTOR:
PEREZ ROMERO JUAN MANUAL

LIMA PER
2017
ANEXO 01: FORMATO Y ESQUEMA DEL PLAN DE TESIS O PROYECTO DE
INVESTIGACION CUANTITATIVO

PORTADA

INDICE

CAPTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripcin de la realidad problemtica


Se describe, de manera resumida, la situacin problemtica de la realidad social,
econmica, cultural, cientfica o tecnolgica, que motivan al investigador a
seleccionar un tema determinado. En la argumentacin debe demostrarse que el
problema seleccionado, es el que debe y puede ser investigado. Deben enunciarse
referencias que sustenten la realidad problemtica.
Extensin: Hasta 3 pginas

1.2 Formulacin del problema


Derivado del acpite anterior, se formulan los problemas principales y derivados (o
especficos), si correspondieran. Los problemas pueden formularse como preguntas
o de manera declarativa.
Extensin: 1 pgina

1.3 Objetivos de la investigacin


Desde el punto de vista de su contenido, se pueden plantear dos tipos de objetivos:
a) Los que reflejan los problemas formulados como objetivos
b) Los que expresan los fines para los cuales se realiza la investigacin
Pueden plantearse solo como objetivos o dividirse en generales y especficos.
Estos ltimos deben estar relacionados con los problemas derivados (o especficos),
si los hubiera o constituir aspectos parciales del objetivo general.
Extensin: 1 pgina

1.4 Justificacin de la investigacin


1.4.1 Importancia de la investigacin
Se desarrollan sobre la base de las siguientes cuestiones: Qu nuevo
conocimiento, tcnica, mtodo o procedimiento se obtendr? Qu relevancia
tiene? Qu beneficios? Quines se benefician? Cmo se benefician? De
ellas, las que sean pertinentes de acuerdo a la naturaleza del problema.
Extensin: 1 pgina
1.4.2 Viabilidad de la investigacin
Se plantea que se cuenta con los recursos humanos, materiales, financieros, y
de tiempo; acceso a la informacin y conocimientos; entre otros, que son
necesarios para desarrollar la tesis.
Extensin: 1/2 pgina

1.5 Limitaciones del estudio


Se plantean las posibles dificultades que puedan limitar el alcance, el dominio de
validez y el cumplimiento de algunos de los objetivos de la investigacin, sin
afectar su viabilidad (recursos, acceso a la informacin, tiempo, etc.).
Extensin: 1/2 pgina

CAPTULO II MARCO TERICO

2.1 Antecedentes de la investigacin


Se hace referencia a investigaciones relevantes sobre el problema o cuestiones
afines (no ms de 5), y se presentan de manera resumida la metodologa utilizada y
los resultados principales.
Extensin: Hasta 3 pginas

2.2 Bases tericas


Se analizan crticamente los principales enfoques, teoras o paradigmas relacionados
con el tratamiento que ha tenido el problema en las disciplinas relacionadas con el
mismo, y se pone de manifiesto el punto de vista terico que asume el
investigador, para la realizacin de su tesis.
Importante: las bases tericas NO constituyen un tratado ni un resumen de lo que
se ha escrito sobre el tema.
Extensin: Hasta 10 pginas

2.3 Definicin de trminos bsicos


Se definen conceptualmente los principales trminos que sern utilizados en la
investigacin: variables, dimensiones, indicadores, unidades de anlisis, etc.
Extensin: Hasta 2 pginas

CAPTULO III HIPTESIS Y VARIABLES DE LA INVESTIGACIN

3.1 Formulacin de hiptesis principal y derivadas (si las hubiera)


Se enuncian las hiptesis, las mismas que constituyen respuestas tentativas al (los)
problema (s) de investigacin, las cuales, por su alto grado de fundamentacin
terica y emprica (demostrado en el Marco Terico), tienen grandes posibilidades
de ser verdaderas.

Las hiptesis responden a los problemas y en este sentido pueden ser de diverso
tipo: univariadas, bivariadas, multivariadas, y de otros tipos, de acuerdo al criterio
de clasificacin que se utilice.
Extensin: Hasta 1 pgina

3.2 Variables; definicin conceptual y operacional


Se enuncian las variables y en el caso de las que tienen carcter general, se
desagregan en sus dimensiones e indicadores correspondientes. Se especificarn las
tcnicas que se utilizarn para la obtencin de datos para cada indicador.
Extensin: Hasta 2 pginas

CAPTULO IV METODOLOGA

4.1 Diseo metodolgico


Se enuncia el tipo de diseo y se explican los procedimientos (etapas o secuencia de
operaciones) que se seguirn para obtener la informacin necesaria y procesarla.

Cuando sea necesario se especificarn, adems los aspectos que constituyen


requisitos de las diferentes disciplinas, por ejemplo: Material y Mtodos en Ciencias
de la Salud y en algunas Ciencias Naturales.
Extensin: 1 pgina

4.2 Diseo muestral


Si es pertinente, se especifica la poblacin de estudio y los procedimientos que se
utilizarn para el clculo del tamao y seleccin de la muestra. Cuando es necesario,
se detallan los criterios de inclusin y exclusin
Extensin: 1/2 pgina

4.3 Tcnicas de recoleccin de datos


Se describen las tcnicas y los instrumentos, que se utilizarn para la obtencin de la
informacin, as como los procedimientos de comprobacin de su validez y
confiabilidad, segn corresponda y si fuese necesario. NO se adjuntan los
instrumentos.
Extensin: 1 pgina

4.4 Tcnicas estadsticas para el procesamiento de la informacin


Se describen las tcnicas estadsticas que se utilizarn para procesar la informacin
que se obtenga de la aplicacin de los instrumentos.
Extensin: 1/2 pgina

4.5 Aspectos ticos


Cada Facultad o Instituto establecer los aspectos que deben plantearse, de acuerdo
a las normas nacionales e internacionales sobre la materia.
Extensin: 1 pgina

CRONOGRAMA (Puede usarse otros trminos como Plan de trabajo)


Extensin: 1 pgina

FUENTES DE INFORMACIN
Se detallan todas y nicamente las referencias bibliogrficas, hemerogrficas, electrnicas
o de otro tipo que aparezcan en el cuerpo del proyecto.

EXTENSIN MAXIMA: 30 pginas sin las fuentes de informacin.


ANEXO 02: FORMATO Y ESQUEMA DEL PLAN DE TESIS O PROYECTO DE
INVESTIGACION CUALITATIVO

PORTADA

INDICE

CAPTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripcin de la realidad problemtica


Se describe, de manera resumida, la situacin problemtica de la realidad social,
econmica, cultural, cientfica o tecnolgica, que motivan al investigador a
seleccionar un tema determinado, es el contexto del problema. En la argumentacin
debe demostrarse que el problema seleccionado, es el que debe y puede ser
investigado. Deben enunciarse referencias que sustenten la realidad problemtica.
Extensin: Hasta 3 pginas

1.2 Formulacin del problema


Derivado del acpite anterior, se formulan los problemas principales y derivados (o
especficos), si correspondieran. Los problemas pueden formularse como preguntas
o de manera declarativa.
Extensin: 1 pgina

1.3 Objetivos de la investigacin


Desde el punto de vista de su contenido, se pueden plantear dos tipos de objetivos:
a) Los que reflejan los problemas formulados como objetivos
b) Los que expresan los fines para los cuales se realiza la investigacin

Pueden plantearse solo como objetivos o dividirse en generales y especficos.


Estos ltimos deben estar relacionados con los problemas derivados (o especficos),
si los hubiera o constituir aspectos parciales del objetivo general.
Extensin: Hasta 1 pgina

1.4 Justificacin de la investigacin

1.4.1 Importancia de la investigacin


Se desarrollan sobre la base de una de las siguientes cuestiones: Qu conocimiento,
tcnica, mtodo o procedimiento se obtendr? Qu relevancia tiene? Qu
beneficios? Quines se benefician? Cmo se benefician? De ellas, las que sean
pertinentes de acuerdo a la naturaleza del problema.
Extensin: Hasta 1 pgina

1.4.2 Viabilidad de la investigacin


Se plantea que se cuenta con los recursos humanos, materiales, financieros, y de
tiempo; acceso a la informacin y conocimientos; entre otros, que son necesarios
para desarrollar la tesis.
Extensin: 1/2 pgina

1.5 Limitaciones del estudio


Se plantean las posibles dificultades que puedan limitar el alcance, el dominio de
validez y el cumplimiento de algunos de los objetivos de la investigacin, sin
afectar su viabilidad (recursos, acceso a la informacin, tiempo, etc.).
Extensin: 1/2 pgina

CAPTULO II MARCO TERICO

2.1 Antecedentes de la investigacin


Se hace referencia a investigaciones relevantes sobre el problema o cuestiones
afines (no ms de 5), y se presentan de manera resumida la metodologa utilizada y
los resultados principales.
Extensin: Hasta 3 pginas

2.2 Bases tericas


Se analizan crticamente los principales enfoques, teoras o paradigmas relacionados
con el tratamiento que ha tenido el problema en las disciplinas relacionadas con el
mismo, y se pone de manifiesto el punto de vista terico que asume el
investigador, para la realizacin de su tesis.
Importante: las bases tericas NO constituyen un tratado ni un resumen de lo que
se ha escrito sobre el tema.
Extensin: Hasta 10 pginas

2.3 Definicin de trminos bsicos


Se definen conceptualmente los principales trminos que sern utilizados en la
investigacin: variable, dimensin, indicador, unidad de anlisis, etc.
Extensin: Hasta 2 pginas

CAPTULO III METODOLOGA

3.1 Diseo metodolgico


Se explica detalladamente el procedimiento que se seguir para el estudio, de
acuerdo a las tcnicas que se utilizarn: estudios etnogrficos, grupos focales,
historias de vida, investigacin accin, tcnicas proyectivas, etc.

Cuando sea necesario se especificarn, adems los aspectos que constituyen


requisitos de las diferentes disciplinas, por ejemplo: Material y Mtodos en Ciencias
de la Salud y en algunas Ciencias Naturales o Sociales para Psicologa.
Extensin: Hasta 1 pgina

3.2 Procedimiento de muestreo


Se explican los procedimientos y criterios que utilizarn para seleccionar el mbito
y sujetos de estudio o unidades de anlisis; personas, comunidades, instituciones,
grupos, etc.
Extensin: Hasta 1/2 pgina

3.3 Cronograma de actividades


Detallar fecha aproximada; de inicio y trmino de cada una de las actividades, que
se llevarn a cabo para cumplir con los objetivos de la investigacin.
Extensin: Hasta 1/2 pgina

3.4 Aspectos ticos


Cada Facultad o Instituto establecer los aspectos que deben plantearse, de acuerdo
a las normas nacionales e internacionales sobre la materia.
Extensin: 1 pgina

CRONOGRAMA (Tambin pueden usarse otros trminos como Plan de trabajo, por
ejemplo)
Extensin: 1 pgina

FUENTES DE INFORMACIN
Se detallan todas y nicamente las referencias bibliogrficas, hemerogrficas, electrnicas
o de otro tipo que aparezcan en el cuerpo del proyecto.

EXTENSIN MXIMA: 26 pginas sin las fuentes de informacin.


ANEXO 04:

ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN DE LA TESIS


DEL METODO CUANTITATIVO

PORTADA
INDICE

CAPTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.1. Descripcin de la realidad problemtica
1.2. Formulacin del problema
1.3. Objetivos de la investigacin
1.4. Justificacin de la investigacin
1.4.1. Importancia de la investigacin
1.4.2. Viabilidad de la investigacin
1.5. Limitaciones del estudio

CAPTULO II MARCO TERICO


2.1. Antecedentes de la investigacin
2.2. Bases tericas
2.3. Definicin de trminos bsicos

CAPTULO III HIPTESIS Y VARIABLES DE LA INVESTIGACIN


3.1. Formulacin de hiptesis principal y derivadas (si las hubiera)
3.2. Variables, dimensiones e indicadores y definicin conceptual y operacional

CAPTULO IV METODOLOGA

4.1. Diseo metodolgico


4.2. Diseo muestral, matriz de consistencia
4.3. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos, validez y confiabilidad.
4.4. Tcnicas del procesamiento de la informacin
4.5. Tcnicas estadsticas utilizadas en el anlisis de la informacin
4.6. Aspectos ticos contemplados

CAPITULO V ANALISIS Y DISCUSION


5.1. Anlisis descriptivo, tablas de frecuencia, grficos, dibujos, fotos, tablas, etc.
5.2. Anlisis inferencial; pruebas estadsticas paramtricas, no paramtricas, de
correlacin, de regresin u otras.
5.3. Comprobacin de hiptesis, tcnicas estadsticas empleadas.
5.4. Discusin y conclusiones

ANEXOS Y APENDICES
- Datos fuente de la investigacin
- Pruebas psicolgicas, cuestionarios o escalas utilizadas
- Pruebas de validez y confiabilidad de los instrumentos.
- Registro de observacin o entrevistas aplicadas.
- Otros.

INDICE DE TABLAS

INDICE DE FIGURAS

REFERENCIAS
Las referencias de acuerdo a estilo de la APA.
ANEXO 05:
ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN DE LA TESIS
DEL METODO CUALITATIVO
PORTADA

INDICE

CAPTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


1.1. Descripcin de la realidad problemtica
1.2. Formulacin del problema
1.3. Objetivos de la investigacin
1.4. Justificacin de la investigacin
1.4.1. Importancia de la investigacin
1.4.2. Viabilidad de la investigacin
1.5. Limitaciones del estudio

CAPTULO II MARCO TERICO


2.1 Antecedentes de la investigacin
2.2 Bases tericas del caso o de los casos.
2.3 Definicin de trminos bsicos

CAPTULO III METODOLOGA


4.1 Diseo metodolgico
4.2 Procedimiento de muestreo
4.3 Recoleccin de la informacin tcnicas e instrumentos
4.4 Procesamiento y anlisis de la informacin
3.4 Aspectos ticos

CAPITULO V ANALISIS Y DISCUSION


5.1. Anlisis descriptivo del caso o casos
5.2. Anlisis contextual o sistmico
5.3. Teora emergente y conocimientos hallados
5.4. Discusin y conclusiones

ANEXOS Y APENDICES
- Datos fuente de la investigacin
- Pruebas psicolgicas, dinmicas grupales o sociogramas aplicados
- Registro de observacin o entrevistas aplicadas.
- Evidencias fotogrficas, flmicas, audiovisuales
- Otros.

INDICE DE TABLAS
INDICE DE FIGURAS

REFERENCIAS

Las referencias de acuerdo a estilo de la APA.


ANEXO 10:

PAUTAS MS IMPORTANTES SOBRE EL ESTILO DE REDACCION DE LA


AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASOCIATION (APA)

El estilo de redaccin de la tesis en la Escuela de Psicologa de la Facultad de Psicologa


de la Universidad Alas Peruanas se cie al manual de estilo de la American
Psychological Association (APA)
1. Redaccin:
La redaccin cientfica se caracteriza por ser clara, breve, precisa y concisa, el estilo
APA recomienda tener en cuenta los siguientes parmetros:
a. Presentacin ordenada de las ideas; debe existir articulacin, ilacin, coherencia
y consistencia en las ideas que se exponen.
b. Fluidez de la expresin; la redaccin de las expresiones debe ser gil y permitir
una lectura rpida y entendible.
c. Economa de la expresin; las extensiones de las oraciones deben ser breves, no
se deben usar jergas, se debe evitar la redundancia, la palabrera y la reiteracin
de conceptos.
d. Precisin y claridad; se deben usar los trminos exactos y precisos, evitar
palabras que generen la ambigedad y la duda, las expresiones deben explicar
con nitidez lo que se desea comunicar. Usar adecuadamente las palabras segn su
significado y semntica.
e. Gramtica, sintaxis, ortografa y signos de puntuacin; Se deben respetar las
reglas gramaticales, la ortografa y el uso de los signos de puntuacin del idioma
espaol.

2. Tipografa y tamao
3.1. Times New Roman, 12 pts. (Times New Roman, 12 pts)
3.2. Doble espacio y justificado
3.3. 2 espacios despus del punto final
3.4. Sangra (indent) a 5 espacios en todos los prrafos
3.5. Alineado a la izquierda
3.6. Paginacin arbigo
3. Las citas
Todo trabajo de tesis implica la consulta de teoras, investigaciones e ideas que son
relevantes al estudio que est realizando un investigador o tesista. La consulta de esas
fuentes permite dar sustento y fundamento al trabajo de investigacin y le permite
acopia ideas y conceptos que el investigador desea desarrollar. En este sentido es
fundamental consultar referencias y citar de manera adecuada a los autores que se
consulta. Citar un escrito es hacer mencin del mismo, ya sea refirindose a todo l o
a una de sus partes. Tomar las ideas de otras personas y no mencionarlas constituye
una apropiacin ilcita que se denomina plagio.

4. Manera de efectuar las Citas


Cuando se efecta las citas de autores se debe consignar; autor, ao, pgina o prrafo.
4.1. Para citas con menos de 40 palabras
En las citas con menos de 40 palabras se redacta a manera de una copia literal y
las frases o ideas citadas se encierran en comillas.
Ejemplo:
Blythe (2006, p.39) define a la comprensin como la capacidad de hacer con
un tpico una variedad de cosas que estimulan el pensamiento, tales como
explicar, demostrar y dar ejemplos, generalizar, establecer analogas y volver a
presentar el tpico de una nueva manera.
4.2. Para citas con ms de 40 palabras
Para citas con ms de 40 palabras se cita en bloque, sin comillas y todo seguido.
Ejemplo:
Fernndez (1982) considera que al pensamiento realista se contrapone el
pensamiento fantstico: el modo de pensar ilgico e irreal, el arte de construir
castillos en el aire utilizando representaciones fantsticas. Los contenidos de
estos verdaderos ensueos diurnos se refieren a hazaas del sujeto (de guerra,
amor, aventuras, etc.) en las que se realizan los propios deseos. El sujeto vive
estas fantasas pasivamente. Con estas construcciones psquicas fantsticas se
compensan un tanto las inclemencias de la vida real. El pensamiento irreal se
halla extendido especialmente entre los nios y adolescentes y en algunos casos
en ancianos.

4.3. Parfrasis
Cuando se desea emplear parfrasis se debe consignar al autor pero el
investigador expresa las ideas en sus propias palabras, es decir parafrasea las
ideas del autor citado.
Ejemplo:
El delirio onrico es un trastorno psictico agudo, se caracteriza por la
obnubilacin de la conciencia y el onirismo. Hoy podemos definir el delirio
como creencias o convicciones anmalas (anormales, patolgicas) demasiado
firmes y de contenidos un tanto absurdos e ilgicos y sobrecargados de
afectividad que se refieren por lo general a uno mismo, Hunger (1970, pp 254,
255)

5. Referencias
5.1. Para efectuar la cita de las referencias consultadas se debe registrar en orden
alfabtico. Orden Alfabtico (apellidos, iniciales) en caso se repitiera el mismo
autor, por fecha de publicacin, se prioriza la fecha de publicacin.
Ejemplo:
Alleyne, R. L. (2008). Psicopatologa, Editorial Mc Graw Hill, 2 edicin,
Mxico
Alleyne, R. L. & Evans, A. J. (2008). Trastornos del lenguaje y del
pensamiento. Editorial Harla, Espaa, Madrid
Upenieks, V. (2003).
Upenieks, V. (2005).
5.2. Los datos que se deben consignar son; Autor (es) Editor(es), Fecha de
publicacin, Ttulo, Datos de la publicacin, Recuperacin electrnica, Pginas.
El orden y la forma varan dependiendo si la fuente consultada es libro, revista
o diario-peridico.
5.3. Citas en caso de libros:
Autor, (Ao). Ttulo del libro. Lugar: Editorial. Autor(es)
Ejemplo:
Moreira, A. M. (2000). Aprendizaje significativo: teora y prctica. Madrid
Visor.
5.4. Citas en caso de revistas impresa
Autor, A. (Ao). Ttulo del artculo. Ttulo de la revista, Vol(#), pginas
Ejemplo:
Urteaga R. (2014). La emigracin a Lima en la dcadas del 70 y el 80. Revista
Caretas, pp 73-82. N 205 Febrero.
5.5. Citas en caso de revistas digital
Autor, A. (Ao). Ttulo del artculo. Ttulo de la revista, Vol (#), pp. doi: #
Ejemplo:
Orellana E. (2011) La seleccin de personal en las empresas de hoy. Revista
Head Hunter Lima, Per. N 38, Pp 51, 58.
5.6. Citas en caso de revistas en lneas
Autor, A. (Ao). Ttulo del artculo. Ttulo de la revista, Vol(#). Recuperado de
URL
Ejemplo:
Clay, R. (2008, June). Science vs. ideology: psychologists fight back about the
misue of research. Monitor on Psychology, 39(6). Recuperado de
http://www.apa.org/monit
5.7. Citas en caso de diarios o peridicos impresos
Autor, A. (Ao, fecha). Ttulo del artculo. Ttulo del peridico, pp.
Ejemplo:
Maestre F. (2012, 12 Marzo) La sexualidad de los adolescentes, Diario el
Comercio, Lima, Per.
5.8. Citas en caso de diarios o peridicos en lnea
Autor, A. (Ao, fecha). Ttulo del artculo. Ttulo del peridico. Recuperado de
URL
Ejemplo:
Regader B. (2015) Economa conductual, Diario Gestin, recuperado de
http://blogs.gestion.pe/economiaconductual/

6. Tablas
Los trabajos acadmicos pueden incluir tablas que debern estar numeradas en forma
consecutiva, y acompaadas de un ttulo descriptivo.
El contenido de las tablas debe ser el justo y necesario para comunicar lo que se desea
comunicar al lector, las tablas deben ser concisas. Las tablas deben estar relacionadas
de manera directa con el contenido del trabajo, sin embargo, deben estar diseadas
para comprenderse de manera independiente al texto del documento.
Recomendaciones sobre el formato de la tabla.
Numeracin: Tabla 1, en letra normal al del texto, es decir, Times New Roman 12,
sin punto, justificado a la izquierda y sin sangra. Interlineado doble.
Ttulo: En itlica de Times New Roman 12, sin punto y aparte, justificado a la
izquierda y sin sangra. Espacio sencillo.
Se escriben las lneas que dividen secciones de la tabla, es decir, lneas en
renglones.
No se presentan lneas para dividir columnas.
El contenido de la tabla: misma letra normal de Times New Roman 12.
La tabla ocupa todo el espacio desde el margen izquierdo al derecho de la hoja, sin
sangras.
Las tablas principales estn insertas en el texto del documento. Slo las tablas
complementarias se presentan en los anexos de la investigacin.
Las tablas se citan en el texto por sus nmeros, cada tabla debe tener un nmero.
Las tablas ms usadas son las de distribucin de frecuencias cuyo modelo se
muestra a rengln seguido.
Tabla 1 Alumnos de la 2 grado de educacin secundaria (*)
_________________________________________________________________
Nombres Sexo Edad Notas
Matemtica Lenguaje Computacin
________________________________________________________________
Juan M 12 15 16 14
Ana F 10 11 14 13
Miguel M 11 14 15 18
Rosa (**) F 13 13 11 15
_________________________________________________________________
(*) Solo se considera a los alumnos aprobados = Nota General
(**) Es alumna de educacin inclusiva = Nota Especfica
Las tablas pueden tener notas al pie de la misma, pueden ser del ttulo de la tabla,
la cual explica el contenido de la tabla en general se conoce como nota general. La
otra es ms especfica, es informacin que se refiere a una columna, rengln o
celdilla de la tabla se le conoce como nota especfica. Se diferencian por asteriscos
como * **
Otra tabla de uso comn son las tablas de correlaciones, que se muestra a rengln
seguido a manera de ejemplo:
Tabla 2 Intercorrelaciones entre dimensiones de la variable inteligencia
_________________________________________________________________
Dimensiones 1 2 3 4 5
________________________________________________________________
1. Razonamiento Verbal - .75 .55 .91 .83
2. Razonamiento Matemtico - .65 .58 .88
3. Razonamiento Espacial - .72 .38
4. Anlisis Sntesis - .75
5. Memoria de nmeros -
________________________________________________________________

6. Figuras
En una investigacin o tesis se presenta figuras que pueden ser fotos, diagramas,
esquemas, etc. Slo cuando tienen valor explicatorio que no se puede hacer de otro
modo. No se hace con afn de dar color, novedad, captar la atencin, etc.
Al igual que las tablas, una figura debe ser acompaada por una explicacin en el
texto, y al mismo tiempo, debe ser comprendida de manera independiente al texto.
Para incluir figuras en la investigacin se debe tener en cuenta lo siguiente:
Las figuras pueden ser: grficas, diagramas, mapas, dibujos, fotografas, etc.
Numeracin: Continua, como en las tablas, van enumeradas Figura 3. , en itlica,
al pie de la figura. Ntese que a diferencia de la tabla, despus del nmero se
pone punto. Despus del punto se pone el ttulo de la figura en letra normal, sin
itlicas, Figura 3. Modelo de
Las figuras pueden llevar leyendas y pies de figuras. La leyenda explica los
smbolos que se utilizan en la figura y van dentro de la misma figura dado que
forman parte de ella. Los pies de figura, por su parte, el pie es a la vez
explicacin de la figura y ttulo de la misma. As que el texto debe ser breve y
descriptivo. Al igual que en la tabla, tambin se puede agregar informacin de
crditos de donde se consult la figura o proporcionar informacin relevante
adicional como las notas de probabilidad de la tabla.
Se presenta un modelo para presentar una figura, en el ejemplo siguiente:

Figura 1 Lmina de Rorschach presentado al paciente para explorar aspectos


inconscientes.

Se presenta otro modelo de una figura estadstica

Figura 2 Correlacin entre nivel de inteligencia y rendimiento acadmico

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