DESCRIPCIN DE LA ORGANIZACIN

RESEA HISTRICA

Los antecedentes histricos del Parque Bararida se remontan al ao de 1937,

cuando se reserv un terreno de aproximadamente 110 hectreas en la porcin de
terreno comprendida entre la actual Av. Morn, para darle creacin al Bosque
Bararida. Para el ao 1938, el Dr. Honorio Sgala, encargado del estado para la
fecha, decreta al Parque Bararida en los predios que ocupaba el Bosque Bararida,
con el fin de preservar para las futuras generaciones un pulmn vegetal en la
creciente ciudad de Barquisimeto, proyectndose en la siembra de 5 hectreas
con la arboles representativos de las distintas entidades federales.

Con el transcurrir de los aos, estos terrenos fueron cediendo su espacio al

urbanismo y es en el ao de 1964 cuando el Gobernador Sr. Miguel Romero
Antoni rescata 22.5 hectreas y decreta la creacin del Parque Zoolgico y
Botnico Bararida.

De esta manera, en 1964, segn el decreto N 100 de fecha 18 de enero emitido

por el Gobernador Sr. Miguel Romero Antoni, fue creado el Parque Zoolgico y
Botnico Bararida. La extensin de terrenos salvados, son cercados y se contina
con la siembra de rboles bajo la direccin del Dr. Francisco Tamayo.

Formalmente el parque fue inaugurado el 21 de septiembre de 1967, con la

presencia del entonces Presidente de la Republica, Dr. Ral Leoni y el
Gobernador del Estado Lara Sr. Miguel Romero Antoni, y se nombra Director al
Dr. Juan Bautista Rodrguez, quien permaneci en el cargo en el periodo 1967-
1972. Esto marca el inicio de la segunda etapa.

As, el Parque Zoolgico y Botnico Bararida abre sus puertas con una coleccin
de animales criollos y dos aos ms tarde llega el oso (Boris) y tres Chimpancs
(Lola, Lalo y Lul), que fueron comprados a un circo embargado en Carora. En

1
este mismo orden, es necesario hacer notar que el parque, desde la gestin de
gobierno del General Marcos Prez Jimnez, era una dependencia adscrita al
Ministerio de Agricultura y Cra, incluso, se mantuvo hasta mediados de la dcada
de los Ochenta.

En lo que respecta a las instalaciones: el anfiteatro, una edificacin en la que

estn hoy dos cava-cuartos del Departamento de nutricin; y los miradores (de los
monos y el del avin), fueron construidos durante el gobierno de Marcos Prez
Jimnez; adems, para el ao de 1965 ya existan los planos de lo que sera el
lago.

En los planes de crear un parque zoolgico, Sr. Miguel Romero Antoni conto con
la asesora del Dr. Pedro Trebbau, en consonancia con la idea de que se
construyera un pequeo lago, para el Hipoptamo Tony. Adems una laguna para
las aves Zancudas que originalmente fue ocupada por las babas y en la zona que
hoy ocupa la zona africana, se construy un corral grande, dividido en varios
compartimientos, en los que se colocaron los osos tibetanos, los leones y los
pumas.

En 1981 bajo la direccin de la Dra. Alicia Anzola se comienza a dar forma a lo

que sera un departamento de Veterinaria, se comienza por adquirir equipos y
materiales necesarios para el trabajo veterinario. De igual forma se adquiere un
equipo de rayos X y materiales quirrgicos, se acondiciona un sitio para
realizacin de estas labores en el local donde hoy funciona el departamento de
Contabilidad y se comienza a pensar en un verdadero hospital veterinario para el
parque.

En lo respecta a las instalaciones, se destaca la construccin de la planicie

africana, formando un conjunto de exhibiciones para animales africanos,
separados unos de otros. En efecto, se construyen los pabellones de los felinos,
jirafa, elefantes, rinocerontes, hipoptamos, etc., infraestructuras que permitieron
mejorar las condiciones de cautividad de los animales.

2
Actualmente cuenta con una extensin de 19.8 hectreas donde alberga la
coleccin animal ms completa de todos los Zoolgicos de Venezuela, y que es
representativa de la fauna de los 5 continentes, considerndose por esto el
principal zoolgico del pas.

Misin

Contribuir con la conservacin de la vida silvestre a travs de estrategias

educativas que concienticen sobre la necesidad de mantener el equilibrio entre los
seres vivos

Visin

Ser reconocidos como una institucin dedicada a la conservacin de los

recursos naturales, a travs de programas de educacin, de alta calidad,
desarrollados por un personal profesionalizado en un ambiente apropiado,
ecologa y tecnologa viable.

VALORES

Amor por la naturaleza.

Proteccin de la vida silvestre.
Sensibilidad ante el ambiente.
Voluntad para resolver los problemas.
Disposicin de logro.

UNIDAD DE MANEJO Y SALUD ANIMAL:

Es una unidad estratgica adscrita a la direccin, esta unidad es responsable

de planificar, dirigir, coordinar y evaluar los programas y servicios relacionados
con el cuidado y manejo de la coleccin animal y las actividades de investigacin
y conservacin, de la unidad en base a los objetivos y metas del Zoolgico.

3
DEPENDENCIAS DE LA UNIDAD DE MANEJO Y SALUD ANIMAL:

Departamento de Manejo de Coleccin: es el responsable del mantenimiento de

los registros y manejo de la coleccin animal del Zoolgico.

Departamento de Veterinaria: es el responsable de la salud de la coleccin

animal y del mantenimiento de los registros mdico de la misma.

DEPENDENCIAS DEL DEPARTAMENTO DE VETERINARIA:

Seccin de Nutricin: es la responsable de la alimentacin de la coleccin

animal.

Laboratorio: es el responsable del procesamiento y anlisis de las muestras

biolgicas de la coleccin animal del Zoolgico.

UNIDAD DE EDUCACIN

Esta unidad es responsable de planificar, disear, implementar y evaluar los

programas educativos de la institucin en relacin con los objetivos y metas del
Zoolgico.

DEPENDENCIAS DE LA UNIDAD DE EDUCACIN:

4
Departamento de Planificacin Educativa: es el responsable de planificar,
disear y evaluar los programas educativos y asesorar a las otras unidades en el
desarrollo de las actividades educativas relacionadas con su rea.

Departamento de Informacin y Atencin al Pblico: es el responsable de la

planificacin, coordinacin y ejecucin de actividades de atencin al pblico y de
difusin e informacin.

DEPENDENCIAS DEL DEPARTAMENTO DE INFORMACIN Y

ATENCIN AL PBLICO:

Mirador de la Ciencia: es el responsable de promover actividades que estimulen

el conocimiento de la ciencia, la tecnologa y el ambiente y su relacin con otras
reas del saber.

Zoolgico de Contacto: es responsable de propiciar una experiencia interactiva

que estimule la conservacin ambiental a travs de estrategias y recursos
pedaggicos de contactos.

5
Centro de Informacin y Documentacin: es responsable de coordinar y
supervisar las actividades tcnicas y administrativas de la biblioteca adems de
orientar al usuario suministrndole la informacin necesaria requerida.

UNIDAD BOTNICA.

Es la responsable de planificar, dirigir y evaluar la composicin y exhibicin de la

coleccin botnica de la institucin y su aplicacin a la coleccin animal y las
actividades de investigacin y conservacin relacionadas con la unidad para
asegurar el cumplimiento de los objetivos y metas del zoolgico.

DEPENDENCIAS DE LA UNIDAD DE BOTNICA:

Departamento de Manejo Hortcola: es el responsable del manejo reproductivo,

fitosanitario y mantenimiento de la coleccin botnica.

Departamento de Sistemas: es el responsable de la identificacion, clasificacin y

mantenimiento de los registros de la coleccin botnica del zoolgico.

Unidad de Administracin.

Esta unidad es la responsable de planificar, dirigir, coordinar y evaluar todos los

servicios administrativos de la institucin y su unidad, as como el registro de
bienes para asegurar el cumplimiento de los objetivos y metas del zoolgic

DEPENDENCIAS DE LA UNIDAD DE ADMINISTRACIN:

6
Departamento de Planificacin y Presupuesto: es el responsable de asistir la
coordinacin de la evaluacin de los programas, proyectos, actividades y
formulacin del presupuesto de las diferentes unidades orgnicas de la institucin.

Departamento de Contabilidad: es el responsable de las operaciones de

registro, cierre contable y preparar los estados financieros.

DEPENDENCIAS DEL DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD:

Caja: es la responsable de recibir, pagar y custodiar el dinero en efectivo y

cheques.

Compras: es el responsable de la adquisicin de bienes y servicios, verificando

los precios y presupuestos.

DEPENDENCIAS DE COMPRAS:

Almacn: es el responsable de recibir, clasificar, codificar, inventariar y distribuir el

material en existencia.

Departamentos de Procesamiento de Datos.

7
 Es el responsable del anlisis y diseo de sistemas orientados hacia el
procesamiento de datos y registros de bienes.

DEPARTAMENTO DE MERCADEO Y ATENCIN AL CLIENTE.

Es el responsable de planificar y ejecutar la concepcin, fijacin de precios,

promocin y distribucin de ideas, bienes y servicios y satisfacer las necesidades
de los usuarios corporativos del zoolgico.

UNIDAD DE SERVICIOS GENERALES

Esta unidad es responsable del mantenimiento de la integridad y operatividad de

la infraestructura y bienes de la institucin, de la seguridad fsica del pblico y de
la coleccin animal y vegetal y del resguardo del orden dentro del zoolgico.

DEPENDENCIAS DE LA UNIDAD DE SERVICIOS GENERALES:

Departamento De Seguridad: es el responsable de la seguridad fsica del

pblico, personal, coleccin animal y vegetal, instalaciones y de la vigilancia y
control del orden dentro del zoolgico.

Departamento De Mantenimiento: es el responsable del mantenimiento de la

integridad y operatividad de la infraestructura y bienes de la institucin y de los
servicios internos de limpieza, disposicin de basura, electricidad, agua, etc.

8
SERVICIOS QUE OFRECE EL PARQUE ZOOLGICO Y BOTNICO
BARARIDA:

Existe una gran gama de servicios que oferta la institucin, que busca cubrir las
necesidades de los visitantes en cuanto a: educacin, conservacin, investigacin
y recreacin.

EN PARQUE PODEMOS ENCONTRAR:

Fauna en cautiverio.
Variedad de plantas
reas verdes
Laguna
Anfiteatro
Biblioteca
Mirador de la ciencia
Serpentario
Zoolgico va a la escuela
Zoolgico de contacto
Planes vacacionales
Servicio de visitas guiadas
Trabajos de investigacin
Restaurantes
Heladera
Paseos en tren y bicicleta
Tienda se suvenir, etc

9
IDEAS QUE OFRECE EL PARQUE ZOOLGICO Y BOTNICO
BARARIDA:

La idea principal que ofrece la institucin es la de conservar el Ambiente y educar

mediante mtodos de enseanza no formales, con el objetivo fundamental de
crear conciencia en la colectividad, acerca de la importancia de preservar la vida
de los animales y sus hbitats, as como tambin convivir de una manera
armnica con la naturaleza.

10
 OBJETIVOS GENERALES ESPECFICOS
Nuestro principal objetivo de las pasantas, fue adquirir el mayor de los conocimientos,
en todo lo relacionado con las actividades de la institucin, la mismas nos permiti
desarrollar la capacidad de desenvolvimiento ante publico, saber trabajar en equipo,
conocer de manera profunda todo lo relacionado al cuidado y conservacin de nuestro
medio ambiente as como el sentido de pertenencia.

Esto se logra a travs de actividades previamente planificadas por la Divisin de

Educacin, el cual era el rea donde estaban adscritas nuestras pasantas, razn por la
cual, se logra adquirir los conocimientos antes mencionados puestos que es la divisin
encargada directamente de la atencin al publico, realizacin de actividades educativas
con organizaciones, empresas y escuelas y pblicos en general en las cuales tuvimos la
oportunidad de ser participes.

Siendo nosotros como pasantes, los principales ejecutadores de dichas actividades, nos
permiti dar pasos agigantados en cuanto a miedo escnico se refiere, la manera de
expresarnos ante pblico, adquisicin de conocimientos en cuanto a celebraciones de
fechas ambientales y todo lo relacionado con el medio ambiente.

Cabe destacar que durante nuestras pasantas tambin tuvimos la oportunidad de

conocer de manera minuciosa y cercana los animales que se encuentran dentro del
parque as como su cuidado y alimentacin esto con el fin de ser participes diario del
cuidado de ellos, por lo cual se logra obtener un conocimiento mas dentro de la
institucin.

11
ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LAS PASANTAS

Zoo de Contacto Granja de Pancho la misma esta ubicada dentro de las

instalaciones del parque, all se encuentran algunos animales domsticos los cuales
facilitan la informacin que se les da al pblico acerca de ellos y su cuidado, dentro de de
la granja, tuvimos la oportunidad de interactuar con el publico atender sus inquietudes en
cuanto animales que habitan el rea y su alimentacin, adquirimos el mximo
conocimiento a travs de charlas dictadas por el personal de educacin, para luego ser
los portavoz de dicha informacin, llegando a ser los encargados de la apertura da a da
del lugar durante nuestras pasantas ,as como el cuidado y mantenimiento del mismo
junto a la supervisin del encargado de la rea Vctor Castro el inicio de lo antes
mencionado fue el 26/03/2012 fecha en la cual comienzan nuestras pasantas.

Tambin fuimos participes de diferentes actividades extra tales como:

22 de abril da mundial de la tierra: se realiza una actividad interactiva con el pblico

visitante del parque basado en la celebracin de ese da, para dicha actividad tuvimos la
oportunidad de construir unos dados informativos basado en el tema, en esa actividad
logramos aprender el valor de trabajar en equipo y la importancia del cuidado de nuestro
planeta, como podemos de manera sencilla y significativa ayudar a su conservacin.

22 de mayo dia de la biodiversidad: en esta fecha participamos como

exponentes a travs de una charla dirigida a la escuela bararida, la cual se encuentra
ubicada frente al parque, esta vez nuestro material de apoyo fueron laminas con
imgenes, en las cuales se lograba de manera sencilla percibir la gran biodiversidad que
existe en nuestro planetas, tales como plantas, animales y el hombre.

En esta oportunidad aprendimos tanto del tema de biodiversidad el cual viene siendo un
tema muy extenso y como dirigirnos en este caso a un publico infantil llaqu esta
actividad fue dirigida a nios de 4 grado, en edades comprendidas entre los 9 y 12 aos.

12
ANLISIS DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

Fortaleza: como institucin en Parque Zoolgico y Botnico Bararida esta muy bien
organizado en cuantos a sus herramientas de facilitacin y apoyo tanto para el pblico
visitante como aquellos los cuales llegan, de manera formal en investigacin puesto que
el mismo cuenta con una biblioteca, muy bien sustentada en cuanto a libros y diversos
temas se refiere, la misma se encuentra dentro de sus instalaciones

13
Debilidades: no contar con suficiente personal en cuanto a los fines de semana se refiere
puesto que el ndice de visitante se duplica, dejando como consecuencia momentos de
desorientacin por parte del pblico que visita

Oportunidades: el parque te brinda la oportunidad de conocer y ser participe de las

diferentes actividades que all se realizan sin limites en cuanto a grado de instruccin de
estudio, o si eres o no perteneciente de una organizacin.

Amenaza: una de las posibles amenazas es la disminucin de participacin del publico

en cuanto a las actividades por la falta de publicidad de las actividades y los servicios que
el ofrece como institucin

14