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Facsmil Ciencias Sociales

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La prueba de Historia y Ciencias Sociales, que contiene 75 preguntas, est organizada de acuerdo a los siguientes ejes temticos:
El espacio geogrfico nacional, continental y mundial.
Races de Chile.
El legado histrico de Occidente.

Lee atentamente cada pregunta antes de contestarla.

EL ESPACIO GEOGRFICO NACIONAL, CONTINENTAL Y MUNDIAL

1. En las ltimas dcadas, algunas ciudades del pas han 3. Las unidades de relieve en el pas presentan, entre otras,
superado ampliamente los lmites razonables de crecimiento, la(s) siguiente(s) caracterstica(s):
lo que desde un punto de vista econmico y social, implica I) En la zona central, la Cordillera de los Andes se pre-
altos costos en el deterioro de vida de la poblacin de dichas senta volcnica y con algunas alturas que sobrepasan
ciudades. Esto ha generado una serie de inconvenientes que los 6.000 metros.
impactan en el desarrollo equilibrado de esas ciudades en II) En el norte chico, la Depresin Intermedia est inte-
particular y de las Regiones en general. Entre estos proble- rrumpida por una serie de cordones transversales.
mas es posible mencionar: III) En el norte grande, la Cordillera de la Costa cae
I) La descontrolada expansin urbana ha invadido directamente al mar, impidiendo el desarrollo de las
suelos de potencialidad agrcola. Planicies Litorales 
II) La congestin vehicular y los altos ndices de con-
taminacin atmosfrica. A) Slo II
III) La necesidad de atraer poblacin de otras regiones B) Slo I y II
para la realizacin de actividades de carcter prima- C) Slo I y III
rias. D) Slo II y III
E) I, II y III
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

2. Una de las variedades climticas presentes en la zona

central del pas es el templado clido con estacin seca
prolongada. Las caractersticas de este clima permiten la
existencia de una vegetacin de tipo mesfita, arbustiva y
arbrea, destacndose especies como:
I) Litre.
II) Pino insigne.
III) Espino.

A) Slo II
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III
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4. Cuadro de personas empleadas segn rama de actividad 6. Cuadro de exportaciones regionales (en millones de
en la regin Metropolitana. dlares).
Cuadro N2
Cuadro N1
Productos de exportacin Millones de dlares
Actividad Miles de Personas Forestal, celulosa, cartn y papel 1.490.822
Servicios sociales, personales 667,9 Alimentos, bebidas y alcoholes 414.998
y comunales Industria del hierro y del acero 54.619
Servicios financieros 244,1 Refineras de petrleo
Transporte y comunicaciones 173,1 17.119
y productos derivados
Comercio 493,6 Agricultura 17.397
Construccin 162,8 Productos qumicos 16.839
Electricidad, gas y agua 14,6
Industria 413,8 IGM. Atlas geogrfico para la educacin.
Minas y canteras 10,1
De acuerdo al cuadro N 2 podemos determinar que los
Agricultura, caza y pesca 78,7 datos corresponden a la regin:
INE. 2000. IGM. Atlas geogrfico para la educacin.
A) del Maule
De acuerdo a los datos del cuadro N 1 es posible deter- B) del Libertador Bernardo OHiggins
minar que: C) de Valparaso
I) La industria es la actividad del sector secundario D) del Biobo
que ocupa una mayor cantidad de mano de obra en E) de la Araucana
la regin.
II) Las actividades primarias en su conjunto suman
menos de 100.000 personas. 7. Producto del crecimiento demogrfico experimentado por
III) Las actividades terciarias carecen de importancia las grandes ciudades, en la actualidad es posible distinguir
econmica para la regin. en ellas la(s) siguiente(s) tendencia(s):
I) Menor dependencia econmica con respecto al mundo
A) Slo III rural.
B) Slo I y II II) Intensificacin de las construcciones en altura.
 C) Slo I y III III) Disminucin de la friccin-distancia.
D) Slo II y III
E) I, II y III A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
5. El territorio chileno, es decir, donde el Estado chileno D) Slo I y III
ejerce soberana esta conformado por: E) I, II y III
I) La superficie y el espacio areo de Chile continental.
II) Las 200 millas de mar territorial.
III) El Chile insular occidental.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III
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8. Hace 24 aos la Regin Metropolitana contribua con el 50% 11. En el mapa de la figura n1 aparecen destacados una
de la produccin nacional...desde que se iniciara el proceso de serie de accidentes geogrficos y cuencas hidrogrficas
regionalizacin, dicho aporte se mantiene exactamente igual. de amrica Latina. a partir de su observacin es posible
Algo pasa que, a pesar del espectacular crecimiento de al- determinar que son correctas las siguientes relaciones:
gunas ciudades del pas, los objetivos de lograr un desarrollo I) cuenca del ro amazonas.
equilibrado y homogneo todava son una quimera. La capital II) cuenca del ro de La Plata.
seguir creciendo al ritmo actual, a menos que se adopten III) sierra maestra.
decisiones polticas y econmicas que potencien la generacin
de industrias regionales...
diario El metropolitano. 1999
III
de la lectura del texto anterior es posible determinar:
I
I) Que es una crtica al proceso regionalizador que no
ha cumplido sus objetivos.
II) Que sino se toman decisiones que potencien a otras
regiones seguir existiendo desequilibrio en los niveles II
de desarrollo nacional.
III) que es necesario que aparezcan nuevas regiones ms
independientes desde el punto de vista econmico.

A) Slo II Figura N1
B) Slo I y II
C) Slo I y III A) Slo I
D) Slo II y III B) Slo I y II
E) I, II y III C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
9. con respecto a la distribucin de la poblacin en el
territorio de chile es posible decir:
I) Que las menores densidades de poblacin se en- 12. durante la presidencia de John F. Kennedy, EE.UU.
cuentran en el extremo sur del territorio. patrocin un importante programa de desarrollo para amrica
II) Que a nivel nacional el porcentaje ms importante Latina. de acuerdo a este plan, EE.UU. se comprometi a 5
de poblacin se ubica en el sector costero apoyar el crecimiento econmico y las reformas sociales en
III) Que en las ciudades predomina la poblacin femenina. el marco de gobiernos democrticos latinoamericanos. Este
programa recibi el nombre de:
A) Slo II A) Doctrina de Seguridad Nacional.
B) Slo I y II B) Teora de la dependencia.
C) Slo I y III C) Plan Marshall.
D) Slo II y III D) Alianza para el progreso.
E) I, II y III E) Proyectos neoliberales.

10. Se deja sentir a partir de la isla de Chilo hacia el norte; 13. corresponde a la cantidad de mxima de un bien o
es una corriente superfi cial y litoral. Es fra por provenir de servicio que los consumidores estn dispuestos a adquirir a
latitudes medias y, en consecuencia, sus aguas son ricas en un precio determinado. La definicin anterior corresponde
oxgeno, siendo, por lo tanto, la causa de la riqueza planctnica al concepto econmico de:
del rea costera chilena. A) Demanda.
ana mara Errzuriz. Manual de geografa de Chile. B) Costo de oportunidades.
C) Oferta.
Podemos decir que la descripcin del texto anterior corres- D) Consumo.
ponde a la: E) Ventajas comparativas.
A) Corriente del nio
B) Contracorriente del Per
C) Corriente de los vientos del Oeste 14. El mercado en donde existen muchos demandantes y
D) Corriente de la Patagonia un solo productor recibe el nombre de:
E) Corriente de Humboldt A) Mercado competitivo.
B) Mercado monoplico.
C) Mercado oligoplico.
D) Mercado de competencia perfecta.
E) Libre mercado.
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15. Entre las funciones econmicas que tiene el Estado en 18. A pesar de que la esperanza de vida haya aumentado, el
Chile es posible mencionar: Informe sobre el Desarrollo Humano patrocinado por la ONU
I) El establecimiento del gasto y el presupuesto pblico. muestra con claridad cmo los desequilibrios entre los pases
II) La realizacin del proceso de redistribucin a travs ricos y pobres son mayores que en la dcada de los 60. Efec-
de la entrega de subsidios y la fijacin del salario tivamente, en los ltimos 30 aos los pases industrializados
mnimo. han duplicado las distancias que los separaban del Tercer
III) El control que ejerce sobre las empresas del rea Mundo, precisamente en los ndices ms importantes para
social. la vida cotidiana, es decir, en el ndice de desarrollo humano:
ingresos, alimentacin, cuidados mdicos, formacin cultural
A) Slo I y expectativas de vida. En este ltimo aspecto, por ejemplo, la
B) Slo II esperanza de vida al nacer en Japn, Islandia, Estados Unidos
C) Slo I y II o Espaa es alrededor de 10 veces mayor que la de Rusia,
D) Slo I y III Brasil, India o Venezuela, y ms de 30 aos mayor que la de
E) Slo II y III Uganda o Ruanda.
Jos-Ramn Juli. Atlas de Historia Universal.

16. Es dentro de la gran minera el segundo yacimiento en A partir de la lectura del texto anterior es posible determinar:
importancia. Est ubicado en la Regin del Libertador General I) Que en los pases asiticos se presentan las menores
Bernardo OHiggins, en plena cordillera de los Andes, a 2500 esperanzas de vida a nivel mundial.
metros de altitud...es la mina subterrnea de cobre ms grande II) Que en el contexto globalizador actual ha disminui-
del mundo. Produce 437.393 toneladas mtricas anuales de do la brecha que separaba a los pases ricos de los
dicho mineral, lo que equivale aproximadamente al 20% de la pobres.
produccin de la gran minera del cobre en Chile. III) Que a nivel mundial la esperanza de vida ha aumen-
tado pero sigue existiendo una enorme distancia en
La descripcin anterior corresponde a la mina de: este indicador entre los pases ricos y los pobres.
A) Chuquicamata.
B) La Escondida. A) Slo I
C) El Teniente. B) Slo II
D) El Salvador. C) Slo III
E) Radomiro Tomic. D) Slo I y II
E) Slo I y III

17.
Situacin en fuerza de trabajo. Chile. 19. En las ltimas dcadas la economa mundial ha tenido
Trimestre Marzo- Mayo. 2006. importantes cambios, los que han hecho surgir el fenmeno
(en miles de personas) conocido como globalizacin, el cual tiene como principales
caractersticas:
Fuerza de trabajo 6.602.116 A) El surgimiento de economas mundiales autosuficientes.
Ocupados 6.027.511 B) El proteccionismo estatal a las industrias en los pases
Cesantes 479.600 subdesarrollados.
C) El incremento de la interdependencia econmica.
Buscan trabajo por 1a vez 95.005 D) La prohibicin estatal de inversiones en el extranjero.
Econmicamente E) El control estatal del manejo econmico.
8.514.319
dependientes

(Instituto Nacional de Estadsticas)
A partir de la observacin y anlisis del cuadro anterior es
posible deterninar:
I) Que el alto nmero de cesantes hace aumentar el n-
mero de poblacin econmicamente dependiente.
II) Que en Chile es ms alto el nmero de personas de-
pendientes que la poblacin econmicamente activa.
III) Que los que buscan trabajo por primera vez corres-
ponde ubicarlos econmicamente entre la poblacin
pasiva.
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
20. Uno de los principales problemas del mundo actual es
el deterioro medioambiental. Entre los aspectos en que se
manifiesta dicho deterioro es posible mencionar:
I) La disminucin de la capa de ozono.
II) La deforestacin de la selva amaznica.
III) La contaminacin atmosfrica y la lluvia cida.
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

21. Constituye el primer esfuerzo a escala gubernamental
por establecer una cooperacin econmica en la regin de dedicado principalmente a la caza y la recoleccin. Fue
Asia Pacfico y se ha convertido en el principal vehculo para
la promocin del libre comercio entre los pases miembros.
Chile pertenece a este organismo desde el ao 1993.
Las caractersticas anteriores corresponden a la organiza-
cin llamada
A) NAFTA.
B) ALADI.
C) APEC.
D) TLC.
E) MERCOSUR.
22. Los vinos chilenos ingresan a China con un arancel de
14%, y desde ahora ste bajara linealmente a razn de 1,4%
anual hasta llegar a cero el ao 2016.
Diario El Mercurio. 28 de Septiembre de 2006.
El texto anterior se relaciona con la firma del TLC entre Chile
y China. A partir de su lectura podemos determinar:
A) Las desventajas a largo plazo del TLC para los grandes
productores chilenos.
B) Que se busca la especializacin en ciertos rubros de
la economa.
C) Que el producto chileno ms exportado a China es el
vino.
D) Que se busca una disminucin gradual de los aran-
celes.
E) La disminucin de la importancia del cobre en la
economa chilena.
RACES HISTRICAS DE CHILE
23. Antes de la llegada de los espaoles al territorio chileno,
este se encontraba habitado por una serie de pueblos indge-
nas, los cuales presentaban un importante desnivel cultural,
encontrando los hispanos pueblos agroalfareros y tambin
pueblos cazadores y recolectores. Entre las razones que
explican este desnivel se destaca(n) la(s) siguiente(s):
I) El mayor desarrollo de los pueblos del norte se debi
en parte a su contacto con culturas con superior nivel
de desarrollo.
II) Las caractersticas geogrficas jugaron un importante
papel en los distintos grados de desarrollo.
III) El atraso presentado por algunos pueblos se debi a
que migraron tardamente al territorio chileno.
A) Slo III
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
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24. Pueblo ubicado en la Isla Grande Tierra del Fuego
caracterstico en ellos la realizacin de un rito de iniciacin
llamado Kloketen. El exterminio de este pueblo se produjo
a partir de la instalacin en el sector de europeos en busca
de oro y que posteriormente se dedicaron a la ganadera.
La descripcin anterior corresponde al pueblo de los:
A) Chonos.
B) Yaganes.
C) Alacalufes.
D) Tehuelche.
E) Onas.
25. Fue enviado por el Virrey del Per para ocupar el cargo
de gobernador en Chile. Entre las ciudades fundadas por l
figuran Osorno y Caete. En su expedicin vena tambin el
poeta Alonso de Ercilla y Ziga.
El gobernador espaol a quin se hace mencin en el texto
anterior es:
A) Pedro de Valdivia.
B) Francisco de Aguirre.
C) Francisco de Villagra.
D) Garca Hurtado de Mendoza.
E) Martn Garca Oez de Loyola.
26. La batalla de Curalaba provoc una serie de transforma-
ciones en Chile a fines del siglo XVI. Entre sus consecuencias
ms importantes es posible mencionar la(s) siguiente(s):
I) Provoc conflictos entre los conquistadores para
determinar al sucesor de Pedro de Valdivia. 
II) El fin de la conquista debido a la sublevacin indgena
y la destruccin de las ciudades del sur.
III) La prdida para los espaoles de los lavaderos de
oro y la revalorizacin de la tierra en la zona central
del pas.
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
27. La importancia de la Compaa de Jess en el territorio
americano se debe principalmente a:
I) Las misiones realizadas para educar y organizar social
y productivamente a la poblacin indgena.
II) El xito obtenido por el padre Luis de Valdivia y su sis-
tema de pacificacin a travs de la evangelizacin.
III) La labor educacional realizada a travs de la fundacin
de colegios de la Orden.
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
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28. Ambos organismos se encontraban en territorio espaol;
el primero de ellos se encargaba de asesorar al Rey en el
nombramiento de los funcionarios americanos y tena facul-
tades polticas y legislativas para el gobierno de Amrica;
el segundo vigilaba y regulaba el trnsito y el comercio con
Amrica. Los organismos que hace mencin el texto anterior
eran respectivamente el(la):
A) Consejo de Indias y Casa de Contratacin
B) Casa de Contratacin y Real Hacienda
C) Consejo de Indias y Real Audiencia
D) Real Audiencia y Real Hacienda
E) Casa de Contratacin y Consejo de Indias
29. Durante el siglo XVIII gobernaron en Espaa los reyes
de la dinasta borbnica; estos introdujeron una serie de
transformaciones en la administracin colonial para hacerla
ms eficiente y mejorar la alicada economa del reino. Entre
estas transformaciones es posible mencionar:
I) La instauracin del sistema de flotas y galeones para
controlar el comercio con Amrica.
II) La creacin de los Virreinatos de Nueva Granada y
del Ro de la Plata.
III) La instauracin del libre comercio y los navos de
registro.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) Slo II y III
 33. La Constitucin poltica de 1833 tena entre sus prin-
30. El(los) argumento(s) legal(es) esgrimido(s) por los criollos en
Chile para formar la junta de gobierno de 1810 fue(ron):
I) Si estaba el rey cautivo, la soberana retornaba al
pueblo.
II) Que Espaa tena a las colonias americanas arruinadas
desde el punto de vista econmico.
III) Que la expulsin de los jesuitas haba provocado una
disminucin en la calidad de la educacin en Chile.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III
31. Entre las obras realizadas por los patriotas en el perodo
conocido como la Patria Vieja es posible mencionar:
I) La Ley de libertad de vientre elaborada por el primer
Congreso Nacional.
II) La redaccin del Reglamento Constitucional de 1812
durante el gobierno de Jos Miguel Carrera.
III) La firma del Acta Independentista con la instalacin
de la Primera Junta Nacional
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
32. A m...las cosas polticas no me interesan, pero, como
buen ciudadano, puedo opinar con toda libertad y an cen-
surar los actos del gobierno. La democracia... es un absurdo
en pases como los americanos, llenos de vicios y donde los
ciudadanos carecen de toda virtud, como es necesario, para
establecer una repblica. La monarqua no es tampoco el
ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y,
qu ganamos?; pero, sabe cmo yo lo entiendo para estos
pases? Un gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean
verdaderos modelos de virtud y patriotismo y as enderezar
a los ciudadanos por el camino del orden y de las virtudes.
Cuando se hayan moralizado, venga el gobierno completa-
mente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte
todos los ciudadanos.
Diego Portales.
A partir del texto anterior es posible afirmar que:
I) Portales plantea que en un primer momento el poder
debe estar slo en unos pocos.
II) Su autor plantea la necesidad de un gobierno auto-
ritario.
III) Portales menciona la necesidad de independizarse
de Espaa.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
cipales disposiciones las siguientes:
I) El poder ejecutivo estaba en manos del Presidente
de la Repblica por un perodo de 5 aos con la
posibilidad de ser reelegido.
II) El derecho a voto era solo para hombres, mayores de 25
aos si eran solteros y de 21 aos si eran casados.
III) La religin oficial en Chile era la Catlica, Apostlica
y Romana con exclusin del ejercicio pblico de
cualquier otra.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
34. Desde el punto de vista de la tenencia de la tierra y de la
agricultura en general, el(los) cambio(s) ms significativo(s)
que experiment Chile durante el siglo XIX fue(ron):
I) La abolicin de los mayorazgos durante el gobierno
de Manuel Montt
II) La creacin de la Sociedad Nacional de Agricultura, la
cual incentiv la introduccin de nuevos cultivos.
III) El fin de la gran hacienda como unidad productora
y su reemplazo por la pequea propiedad agrcola.
A) Slo III
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

35. El pensamiento liberal tuvo en Europa un amplio de-
sarrollo durante la primera mitad del siglo XIX. Sus ideas
tambin comenzaron a ser difundidas en Chile, siendo sus
principales exponentes Jos Victorino Lastarria y Miguel Luis
Amunategui. Ellos, a travs de sus escritos y por medio de
la prensa criticaron varios aspectos de la situacin poltica
y social en Chile, entre los cuales es posible distinguir:
I) La gran injerencia que tena la Iglesia en la educacin.
II) El autoritarismo de la Constitucin poltica de 1833.
III) El afrancesamiento que estaba experimentando la
elite poltica en Chile.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III
36. El ao 1874, Chile y Bolivia confirmaron como lmite
entre ambos pases el paralelo 24 de latitud sur y suprimieron
la medianera entre los paralelos 23 y 24. A cambio de la
renuncia de Chile a sus derechos sobre las exportaciones de
salitre, Bolivia se comprometa entre otras cosas a:
I) Entregar a perpetuidad el territorio de Antofagasta a Chile.
II) No buscar alianzas polticas ni comerciales que
perjudicaran los intereses chilenos.
III) No aumentar durante el plazo de 25 aos las con-
tribuciones a los capitales y trabajadores chilenos
instalados en su territorio.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III
37. Entre los hechos ocurridos durante el gobierno de Do-
mingo Santa Mara es posible distinguir:
A) el inicio de la Guerra del Pacfico.
B) la reforma a la Constitucin que impeda la reeleccin
presidencial.
C) la promulgacin de las leyes laicas.
D) la tolerancia religiosa que permiti la prctica de cultos
no catlicos en privado
E) la separacin de la Iglesia y el Estado.
38. A fines del siglo XIX, Chile tuvo importantes transfor-
maciones en el mbito territorial, las que se manifestaron
en una serie de cambios de carcter fronterizo. Entre estos
cambios es posible mencionar:
I) La incorporacin de las provincias de Tarapac y
Antofagasta al territorio nacional.
II) La perdida del territorio patagnico.
III) La incorporacin de la Isla de Pascua a la soberana
nacional.
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
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39. De acuerdo a la historiografa, las causas que dieron
origen a la guerra civil de 1891 son mltiples. Aquella que
explica la guerra desde un punto de vista poltico, plantea
que la guerra tuvo su origen en:
A) Un conflicto entre Balmaceda y los empresarios sali-
treros ingleses.
B) Un enfrentamiento entre los sectores conservadores
y liberales.
C) Un conflicto entre el poder Legislativo y el Ejecutivo.
D) Un conflicto de intereses con respecto al manejo de
los recursos provenientes del salitre.
E) Un conflicto por la transparencia en los procesos
electorales.
40. A fines del siglo XIX nacen en Chile una serie de or-
ganizaciones de trabajadores. Aquellas, que influenciadas
principalmente por el anarquismo, planteaban la accin
directa, y de esta forma se transformaron en las organizacio-
nes determinantes en las movilizaciones laborales y sociales
durante el parlamentarismo reciban el nombre de:
A) Federaciones obreras.
B) Mutuales.
C) Mancomunales.
D) Sociedades de Resistencia.
E) Partidos obreros.
41. Entre las caractersticas polticas del perodo Parlamen-
tario desarrollado en Chile entre los aos 1891 a 1925 es
posible mencionar:
I) La existencia de alianzas polticas inestables como 
la Coalicin Conservadora y la Alianza Liberal.
II) La excesiva rotativa ministerial debido a los constantes
votos de censura.
III) Las constantes reformas realizadas a la Constitucin
de 1833, las cuales permitieron el funcionamiento
legal del Parlamentarismo
A) Slo III
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
42. Las causas que favorecieron la crisis del modelo chileno
de industrializacin sustitutiva de importaciones son de
diversa ndole, pudindose destacar:
I) La dependencia externa con respecto a los bienes
de capital y los crditos para llevar a cabo la indus-
trializacin.
II) La crisis en la produccin agrcola, la cual motiv la
importacin de alimentos.
III) La crisis del salitre debido a la Depresin de 1929.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
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43. Partido poltico que agrup a los sectores de derecha casi 47. De acuerdo a la actual legislacin, son chilenos:
desaparecidos despus de la eleccin presidencial de 1964. Surge I) Los que no hayan sido condenados a pena aflictiva.
en 1966 como respuesta a los avances de la Reforma agraria y a la II) Los mayores de 18 aos.
prdida de privilegios de algunos sectores sociales. En la eleccin III) Los extranjeros que obtuvieren carta de nacionaliza-
de 1970 apoy la candidatura de Jorge Alessandri y fue constante cin en conformidad a la ley.
oposicin durante el gobierno de la Unidad Popular.
A) Slo II
Las caractersticas anteriores corresponden al llamado: B) Slo III
A) Partido Conservador. C) Slo I y II
B) Partido Demcrata Cristiano. D) Slo I y III
C) Partido Nacional. E) I, II y III
D) Partido Demcrata Independiente.
E) Renovacin Nacional.
48. Corresponde a la personificacin jurdica de una agru-
pacin humana que habita dentro de un territorio comn,
44. Determine la relacin correcta entre los Presidentes de con individuos asociados bajo una misma autoridad y un fin
la Repblica y las obras realizadas durante su gobierno: que los vincula a todos.
I) Pedro Aguirre Cerda - Creacin de la CORFO.
II) Eduardo Frei Montalva - Desarrollo de la Promocin Popular La definicin anterior corresponde al concepto de:
III) Salvador Allende Gossens - Chilenizacin del cobre. A) Gobierno.
B) Nacin.
A) Slo I C) Estado.
B) Slo I y II D) Pueblo.
C) Slo I y III E) Democracia.
D) Slo II y III
E) I, II y III
49. Segn las bases de la institucionalidad actual es deber
del Estado:
45. Artculo 48. Para ser elegido...se requiere ser ciudadano I) Asegurar el derecho de las personas a participar con
con derecho a sufragio, tener cumplidos veintin aos de igualdad de oportunidades en la vida nacional.
edad, haber cursado la enseanza media o equivalente, y II) Promover la integracin armnica de todos los sectores
10 tener residencia en la regin a que pertenezca el distrito de la sociedad
electoral correspondiente durante un plazo no inferior a dos III) Resguardar la seguridad nacional y dar proteccin a
aos, contado hacia atrs desde el da de la eleccin. la poblacin y a la familia.
Constitucin Poltica de Chile
A) Slo I
De acuerdo a la lectura del texto anterior, es posible deter- B) Slo II
minar que se refiere a los requisitos para ser elegido: C) Slo III
D) Slo I y III
A) Senador. E) I, II y III
B) Alcalde.
C) Concejal.
D) Diputado.
E) Intendente.

EL LEGADO HISTRICO DE OCCIDENTE

46. Un organismo autnomo...ejercer el control de la lega-
lidad de los actos de la Administracin, fiscalizar el ingreso y 50. Entre las caractersticas comunes de las primeras civi-
la inversin de los fondos del Fisco, de las municipalidades y lizaciones es posible mencionar que:
de los dems organismos y servicios que determinen las leyes; I) En el mbito jurdico se caracterizaron por codificar
examinar y juzgar las cuentas de las personas que tengan las leyes.
a su cargo bienes de estas entidades; llevar la contabilidad II) Desde el punto de vista geogrfico surgieron en valles
general de la Nacin, y desempear las dems funciones que fluviales.
le encomiende la ley orgnica constitucional respectiva. III) En el aspecto econmico se caracterizaron por la
produccin de excedentes agrcolas.
El anterior texto corresponde al artculo 98 de la Constitucin
poltica de la Repblica de Chile y a partir de su lectura po- A) Slo III
demos determinar que se refiere a las funciones de la (el): B) Slo I y II
C) Slo I y III
A) Banco Central. D) Slo II y III
B) Tribunal Constitucional. E) I, II y III
C) Contralora General de la Repblica.
D) Cmara de Diputados.
E) Servicio de impuestos Internos.
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51. El(los) elemento(s) comn(es) que se puede(n) encontrar 55. Los cambios que experiment la Repblica romana se
en el desarrollo de las civilizaciones egipcia y mesopotmica debieron principalmente a la lucha de los plebeyos por acceder
es(son): a los poderes del Estado. Luego de largas luchas y presiones,
I) Ambas utilizaron sus construcciones monumentales los plebeyos paulatinamente alcanzaron una serie de logros
con fines funerarios. polticos y sociales entre los cuales es posible mencionar:
II) Durante su existencia ambas sufrieron la invasin I) La creacin de la Asamblea de la Plebe a cargo de
de pueblos indoeuropeos. los Tribunos de la Plebe.
III) Ambas desarrollaron sistemas de escritura y procesos II) La posibilidad de los plebeyos de formar parte del
de calendarizacin. ejrcito romano.
III) La codificacin del Derecho con la Ley de las XII
A) Slo II tablas.
B) Slo I y II
C) Slo I y III A) Slo I
D) Slo II y III B) Slo I y II
E) I, II y III C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
52. Con relacin a la evolucin poltica de Atenas, de las
siguientes asociaciones es(son) correcta(s):
I) Clstenes - Instauracin del sistema democrtico 56. Fue durante un tiempo el ms prspero y romanizado
II) Soln - Instauracin del ostracismo de los reinos romano-germnicos. Se instal definitivamente
III) Pericles - Hroe ateniense en las Guerras Mdicas en la pennsula Ibrica en donde se desarroll hasta el siglo
VIII, cuando cay en manos de los rabes.
A) Slo I
B) Slo II La descripcin anterior corresponde la reino romano-ger-
C) Slo I y II mnico de los:
D) Slo I y III A) Francos.
E) I, II y III B) Visigodos.
C) Vndalos.
D) Ostrogodos.
53. Licurgo, cuando se hubo dado cuenta del natural y necesario E) Lombardos.
desarrollo de las constituciones, comprendi que toda forma de 11
gobierno basada sobre una nica autoridad, es peligrosa porque
fcilmente se transforma en su correspondiente tipo corrompido... 57. El organismo creado por la Iglesia Catlica en 1215 con
Licurgo no constituy un gobierno simple y uniforme, sino que el objetivo de perseguir, juzgar y castigar los movimientos
reuni en su constitucin las ventajas de las condiciones mejores... de hereja fue el (la):
La autoridad real deba ser frenada por el temor del pueblo, al A) Concilio de Trento.
que atribua una justa parte en el gobierno, el pueblo no osara B) Orden de los Dominicos.
despreciar la autoridad real por temor a la Gerusa cuyos miembros C) Compaa de Jess.
elegidos por virtud se atendran siempre a la justicia. D) Tribunal del Santo Oficio.
Polibio. Las Historias E) Orden Benedictina.
.
A partir de la lectura del texto anterior es posible determinar que:
I) Se refiere a la organizacin poltica espartana. 58. La expansin del Islam provoc que en el curso de pocos
II) Exista un control mutuo entre los distintos rganos decenios, los rabes conquistaran Persia, Mesopotamia,
de gobierno. Siria, Palestina, Egipto y el norte de frica, para luego
III) Que los sectores populares tenan la capacidad de lanzar su ataque contra la Europa cristiana invadiendo la
frenar el poder de los reyes. pennsula Ibrica. La importancia que dicha expansin tuvo
en los territorios incorporados fue amplia, destacndose
A) Slo I elementos de carcter cultural y econmicos entre los que
B) Slo II es posible mencionar:
C) Slo I y II I) La industria y el comercio alcanzaron un notable
D) Slo I y III desarrollo.
E) I, II y III II) La introduccin de nuevos cultivos y mtodos produc-
tivos que revolucionaron la agricultura medieval
III) El gran desarrollo cultural cuyo punto mximo fue
54. Las Guerras Pnicas permitieron la consolidacin de la la fundacin de universidades.
expansin romana en el Mediterrneo occidental. En dichos
enfrentamientos, los romanos se enfrentaron a: A) Slo III
A) los Persas. B) Slo I y II
B) Cartago. C) Slo I y III
C) las debilitadas polis griegas. D) Slo II y III
D) Egipto liderado por Cleopatra. E) I, II y III
E) los Germanos.
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59. El ao 1054 se produjo el llamado Cisma de Oriente,
mediante el cual se concret la ruptura entre la Iglesia
Ortodoxa Oriental y la Iglesia Catlica. Los antecedentes de
fondo para que se produjera dicho quiebre venan produ-
cindose con bastante anterioridad y entre ellos es posible
mencionar los siguientes:
I) El poder que tena el Patriarca de Constantinopla y
su constante rivalidad con el Papa.
II) El rechazo Bizantino al culto a las imgenes y su
posterior destruccin lo que aument las tensiones
con el Papa.
III) Que los bizantinos no estaban de acuerdo con la
conversin de pueblos brbaros como si lo haba
hecho el Papa con los francos.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
60. Dios vela cerca de cada hombre porque las clases bajas
no se eleven nunca sobre las altas como lo hicieron el primer
da Satans y el primer hombre, que quisieron remontarse por
encima de su estado.
Y quin es el que guarda en un solo establo todo su ganado,
los bueyes, los asnos, las ovejas y los carneros? Si se hiciera
as, que revoltillo se armara! Por eso debemos velar tambin
que el pueblo no aparezca como el revuelto de un rebao...
De otro modo se producira una horrorosa depravacin de las
12 costumbres y todos se desgarraran llevados por el odio mutuo,
viendo como las clases altas se rebajan al nivel de las clases
bajas y stas se encumbran hasta la altura de aquellas. Dios
divide a su pueblo sobre la tierra en distintas clases, como
clasifica a los ngeles en el cielo en diversos grupos...Pero
Dios los ama a todos por igual.
Carta de Santa Hildegarda de Bingen.
Documentos para el estudio de la Historia Universal
De la lectura y anlisis del texto anterior podemos determinar
que para su autora:
A) La sociedad est estructurada por mandato divino.
B) Es importante la separacin del poder temporal y el
espiritual.
C) La Iglesia y el Papa deben mantener el orden creado
por Dios.
D) La sociedad medieval debe ser igualitaria.
E) Los hombres deben someterse a la autoridad de la
Iglesia.
61. Uno de los humanistas ms representativos del siglo XVI fue
Erasmo de Rtterdam. Tras ser ordenado sacerdote agustino,
paso gran parte de su vida viajando por Europa y contactndose
con los principales intelectuales de la poca. Dej un extenso
legado de escritos, en donde destaca uno en particular, el
cual utiliz para criticar satricamente a la sociedad y la vida
religiosa de su poca. Dicho texto corresponde a:
A) El Prncipe.
B) La Divina Comedia.
C) Elogio de la Locura.
D) Decameron.
E) El espritu de las leyes.
62. Durante la segunda mitad del siglo XV, la navegacin
para los comerciantes europeos en el Mediterrneo Oriental
fue hacindose cada vez ms compleja. Este hecho, sumado
a los adelantos en la navegacin, motiv a los europeos,
principalmente espaoles y portugueses, a navegar en las
aguas del Ocano Atlntico buscando rutas alternativas al
Oriente. La expedicin espaola que navegando hacia el
Occidente lleg al Oriente en 1521 estuvo dirigida por:
A) Amrico Vespucio.
B) Vasco Nez de Balboa.
C) Cristbal Coln.
D) Juan Daz de Solis.
E) Hernando de Magallanes.
63. La publicacin por parte de Martn Lutero de sus 95
Tesis marca un hito fundamental en el desarrollo de la
Reforma religiosa en Europa. A partir de este escrito, el
monje alemn fue acusado de hereje y posteriormente exco-
mulgado. La(s) principal(es) idea(s) de la doctrina luterana
contenida(s) en dicho documento es(son):
I) La salvacin por la fe.
II) La afirmacin del sacerdocio de carcter universal.
III) La doctrina de la predestinacin como tema de
salvacin.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III
64. Corresponde al sistema econmico implementado en
Europa mediante el cual, el Estado prohiba las importa-
ciones o las gravaba con altos impuestos; por otra parte se
estimulaban las exportaciones para s asegurar el ingreso
de dinero y frenar la salida de oro y plata.
La definicin anterior corresponde al concepto econmico de:
A) Fisiocratismo.
B) Economa centralizada.
C) Mercantilismo.
D) Sistema liberal.
E) Monopolio comercial.
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65. ...Despus de haber dicho San Pablo que el prncipe 69. El mapa de la figura 2 representa a los estados europeos:
es el ministro de Dios, concluye as: es por lo tanto necesario
que os sometis a l no slo por temor a su clera, sino por
la obligacin de vuestra conciencia. Por eso dice San Pedro:
Someteos por el amor de Dios al orden que se ha establecido
entre los hombres; someteos al rey como a aquel que tiene el
poder supremo y a aquellos a quien l da su autoridad como
a sus enviados para exaltar las buenas acciones y castigar
las malas
Jacques Bossuet. Poltica extrada de las Sagradas Escrituras.

A partir de la lectura del texto anterior podemos determinar que:

I) Su autor es partidario del origen divino del poder.
II) Se plantea un orden establecido por mandato divino. Figura 2
III) El pueblo tiene la posibilidad de castigar las malas
acciones del rey. A) En que triunfaron las revoluciones liberales de
1848.
A) Slo I B) Miembros de la Santa Alianza.
B) Slo II C) Derrotados por Napolen en 1814.
C) Slo I y II D) Que formaron la Triple Alianza.
D) Slo I y III E) Miembros de la Triple Entente.
E) Slo II y III

70. El Socialismo Cientfico surge como respuesta a las gra-

66. Astrnomo polaco que afirm que la Tierra gira alrededor ves condiciones de vida y laborales de los obreros europeos
del Sol como todos los dems planetas mviles y que la rotacin durante la revolucin industrial. Su principal exponente fue
sobre ella misma da la alternancia de los das y de las noches. Carlos Marx y entre sus ideas es posible destacar:
Este astrnomo, el cual dio origen al heliocentrismo fue: I) El fin de la propiedad privada y la socializacin de
A) Galileo Galilei. los medios de produccin.
B) Johannes Kepler. II) La lucha de clases y la instauracin de la dictadura
C) Isaac Newton. del proletariado.
D) Nicols Coprnico. III) La unin entre los sectores obreros y la burguesa 13
E) Ticho Brahe. para poner fin a los privilegios de la nobleza.

A) Slo I
67. La convocatoria a los Estados Generales realizada por B) Slo II
el rey francs Luis XVI tena por objetivo(s): C) Slo I y II
I) Elaborar una Constitucin poltica para Francia. D) Slo II y III
II) Confiscar los bienes del clero para solucionar la E) I, II y III
crisis econmica francesa.
III) Discutir el tema de los impuestos para financiar la
bancarrota fiscal. 71. Se trata de atravesar los mares y divulgar en pases que
hasta ayer eran incivilizados los principios de una civilizacin
A) Slo II de la cual una de las naciones ms antiguas de la Tierra puede
B) Slo III estar justificadamente orgullosa; se trata...de crear tantas
C) Slo I y III nuevas Francias como sea posible
D) Slo II y III Gabriel Hanotaux, Ministro de Relaciones Exteriores. 1901
E) I, II y III
De la lectura del texto anterior, el cual esta inserto en el
contexto del Imperialismo y Colonialismo, es posible destacar
68. Entre las consecuencias del dominio napolenico en una serie de factores que influyeron en el proceso, entre los
Europa es posible mencionar que permiti: cuales es posible mencionar:
I) El surgimiento de movimientos nacionalistas en los I) La conciencia de misin.
pueblos sometidos. II) La supuesta superioridad del hombre blanco.
II) La difusin de las ideas del liberalismo poltico y de III) El nacionalismo.
la revolucin francesa.
III) La consolidacin del antiguo rgimen como oposicin A) Slo III
al dominio de Napolen. B) Slo I y II
C) Slo I y III
A) Slo III D) Slo II y III
B) Slo I y II E) I, II y III
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
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72. En Octubre de 1929 se produjo la cada de la Bolsa RESPUESTAS CORRECTAS

de Nueva York, hecho que da inicio a un perodo conocido
como la Gran Depresin, lo cual provoc una ola mundial de D 40
quiebras, cesanta y miseria. Esta situacin, que se prolong
hasta 1935, tuvo una serie de consecuencias a nivel mundial,
C 39
entre las cuales se puede(n) destacar la(s) siguiente(s): E 38
I) Motiv la intervencin estatal en la economa (Ke- C 37
ynesianismo)
II) Provoc el descrdito de los sistemas democrticos C 36
europeos y el fortalecimiento de los nacionalismos. D 75 C 35
III) Acrecent la grave crisis econmica por la que atravesaba
Rusia y que signific el inicio de la revolucin.
C 74 B 34
B 73 E 33
A) Slo II
B) Slo I y II
B 72 C 32
C) Slo I y III E 71 B 31
D) Slo II y III C 70 A 30
E) I, II y III
B 69 E 29

73. Entre las consecuencias de la segunda guerra mundial

B 68 A 28
es posible mencionar: B 67 C 27
I) La transformacin de EE.UU. y la URSS en potencias
mundiales.
D 66 D 26
II) El surgimiento de la ONU para mantener la paz y la C 65 D 25
seguridad internacional. C 64 E 24
III) La divisin de Japn en dos zonas de ocupacin; una
dirigida por EE.UU. y la otra por la URSS. D 63 B 23
E 62 D 22
A) Slo II
B) Slo I y II
C 61 C 21
C) Slo I y III A 60 E 20
14 D) Slo II y III
E) I, II y III
C 59 C 19
B 58 C 18
74. El ao 1962 se produjo el momento ms crtico de la D 57 A 17
llamada Guerra Fra entre la URSS y EE.UU. La(s) causa(s) B 56 C 16
que provoc(aron) esta situacin fue(ron):
I) El inicio de la invasin estadounidense a Vietnam y C 55 C 15
su rechazo por parte de la URSS. B 54 B 14
II) El levantamiento del muro de Berln en Alemania
Democrtica.
C 53 A 13
III) La instalacin de misiles soviticos en Cuba y el A 52 D 12
bloqueo de la isla por parte de EE.UU. D 51 B 11
A) Slo I E 50 E 10
B) Slo II E 49 C 9
C) Slo III
D) Slo I y II C 48 B 8
E) Slo I y III B 47 B 7
C 46 D 6
75. En la URSS, su llegada al poder marca una ruptura que
lleva al pas a su fin. Muy pronto, emprende una audaz poltica D 45 D 5
de reformas que afectan a la vez a la poltica econmica, al B 44 B 4
sistema poltico y a la poltica internacional. Dos palabras definen
simblicamente esta poltica: perestroika y glasnost.
C 43 E 3
B 42 D 2
A partir de la lectura del texto anterior, podemos decir que se B 41 C 1
refiere a las transformaciones realizadas en la URSS por:
A) Jos Stalin. CLAVE N TEM CLAVE N TEM
B) Nikita Kruschev.
C) Leonid Brezhnev.
D) Mijail Gorvachov. Ms informaciones, ejercicios y facsmiles en www.
E) Boris Yeltsin. educarchile.cl
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Facsmil Matemticas
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INSTRUCCIONES ESPECIFICAS

1. Esta prueba consta de 70 preguntas. Usted dispone de dos horas y 15 minutos para responderla.
2. Las figuras que aparecen en la prueba son slo indicativas.
3. Los grficos que se presentan en esta prueba estn dibujados en un sistema de ejes perpendiculares.

Lee atentamente cada pregunta antes de contestarla.

Nmeros y proporcionalidad

43-2
1. =? 5. Una expedicin de 100 hombres tiene vveres para 20 das
21-2 a razn de 3 raciones diarias. Cuntas raciones diarias tomar
A) 6 cada hombre si los vveres deben durar 5 das ms?
B) 2
C) 0 A) 2,4
D) -4 B) 3
E) No est definido C) 2
D) 1,5
E) 2,5 15
2. El valor de (103)3 (0,3 103)2 es:

A) 9 10 1 6. De una poblacin de 350 alumnos que ingresaron a la

universidad el ao 2.000, la relacin entre los que entraron
B) 3 10 1 a las carreras de Ingenieria, Medicina o Derecho fue de
6:1,5:2,5 , respectivamente. Del total de alumnos, los que
1
C) estudian Derecho o Ingenieria representan el:
90

D) 10 1 A) 85%
B) 75%
E) 3 10 3 C) 35%
D) 40%
E) Ninguna de las anteriores
3. En la siguiente sucesin de conjuntos: {1, 1, 2} , {2, 4, 6} , {3,
9, 12} , {x, y, z} , {5, 25, 30}; el trmino {x, y, z} corresponde a:
7. A un paseo asisten 20 matrimonios con sus respectivos
A) {4, 8, 12} hijos. Los matrimonios tienen en promedio 3 hijos. Cul(es)
B) {4, 8, 16} de las afirmaciones siguientes es(son) verdadera(s)?
C) {4, 16, 20}
D) {7, 14, 21} I) Cada matrimonio tiene ms de un hijo.
E) {7, 14, 49} II) Asisten por lo menos 40 personas mayores de 21 aos.
III) En total asisten 60 hijos.

4. Un nio aumenta su mesada de $ 4.000 a $ 5.000. El A) Slo I

porcentaje de aumento es: B) Slo III
C) Slo I y II
A) 20% D) I, II y III
B) 25% E) Ninguna de ellas
C) 30%
D) 35%
E) 40%
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2
8. Cada uno de los siguientes grficos muestra la variacin 11. Las partes de un cargamento de frutas cuesta $P.
mensual del precio de cierto artculo. En cul de ellos se 5
observa una variacin del 10% entre los meses 2 y 3? Cunto cuesta la mitad del total?

I) 130 A) P
2
120
110 P
B)
4
100
1 2 3 4 C) 5P

360 5P
II) D)
2
330
300 5P
E)
4
270
1 2 3 4

III) 115 12. Sean x = 2,156 e y = 1,450. Si en la expresin xy el

110 primer factor se divide por 2 y el segundo factor se multiplica
por 2, entonces el producto que se obtiene:
105
100 A) Es la mitad del anterior.
1 2 3 4 B) Es el doble del anterior.
C) No vara.
D) Es la cuarta parte del anterior.
A) Slo en I E) Disminuye en 4 unidades.
B) Slo en II
C) Slo en III
m 2
D) Slo en II y III 13. En la expresin + m = p,
E) En I, II y III 3 m
1
16 cul es el valor de p, cuando m = ?
2
10
A)
3

B) 1
lgebra y funciones
C) -1
-10
9. El enunciado: La suma entre la diferencia y el producto D)
3
de a y a, tiene por respuesta:
3
A) -a2 E)
2
B) 2a - a2
C) a2
D) 2a + a2
E) a2 - 2a 14. Si el 20% de a es 15 y 30 es el 40% de b, entonces
el 15% de a + b es:

x
10. Para qu valor de x la expresin 2 se indefine? A) 225
x +1 B) 150
A) 0 C) 22,5
B) 1 D) 2,5
C) 2 E) 2,25
D) 1
E) Nunca se indefine
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15. Se recaudan $ p por la venta de n artculos de ferretera 18. Si los lados de un rectngulo son (x 1) y (x + 1), cul de las
de un mismo tipo. Si cada artculo se rebaja en un 20%, siguientes expresiones representa la medida de su diagonal?
cuntos pesos se recaudarn por la venta de m artculos?
A) x + 2
p
A) m - 20
n
B) (x + 1)2

C) 2x 2 + 2
p 1
B) m -
n 5
D) 2 (x 2 + 2)

D) (x 2 - 1)2
p p
C) m -
n 5n
19. (32 - 212,5)2 = ?
p
D) m
5n
A) -32
B) 8
E) Ninguna de las anteriores C) 128
D) 38
E) 52
2mn + n2 entonces x = ?
16. Si x2 = m2 + ,
3 9
2 20. Un hombre tiene p veces la edad de su hijo y dentro de k aos
n
A) m + tendr t veces la edad de su hijo. La edad actual del hijo es:
3
k (t - 1)
A)
n p - t
B) m +
3
k (t + 1)
B)
3m + n p + t
C)
9
t-1 17
C)
2mn p-t
D)
3
k
D)
p-t
E) Ninguna de las anteriores

E) Otra expresin
17. Si a > b y b < c, entonces se puede afirmar que:

I) (a - b)(b - c) > 0 21. Para que la expresin (5 q) sea igual a q, hay que
agregarle:
1 1
II) <0 y >0
a-b b-c
A) q 5
B) q + 5
b-a
III) >0 C) 2q 5
b-c
D) 2q 10
E) 5
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III
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4 x - 3 2x + 1
22. Si se sabe que la ecuacin - =K 26. En cul de las siguientes alternativas est representada
x+3 x+1
la solucin de la inecuacin 4 - 2x < x - 5 ?
admite una solucin x = 0, entonces el valor de K es:
A) 3
19
A) -
9 B) 3
2
B) - C)
3 -3

D)
C) 1 -3
E)
1 9
D)
3
27. 53x + 54x +52x = ?
5
E) 52x + 5x + 53x
9
A) 5
B) 54x
23. En la funcin f(x) = 2x ax + 3, si f(1) = f(2), en- C) 53
tonces f(3) = ? D) 52x
E) 5x
A) 1
B) 15
C) 15 28. x 2 a = ?
D) 0
E) Ninguna de las anteriores A) x -2 x a
B) x -2 + x a
C) x -a + x -a
24. Sea la funcin f : {1} definida por D) x -a x -a
18 f(x)= x 2 -2x + 1
. Luego, f(2) - f(3) + 1 f(4) = ?
1 1 E) -x a x a
x - 1 2 3 4

29. 13 + 1 + 1 =?
A) 1 1+3 13
5
B)
12 A) 1
B) -1
C)
7 C) 3
12 D) -3
E) 1 + 3
D) 0
30. Al reducir la expresin n 3n + 2 + 3n + 1 se obtiene:
13 12n + 1
E)
12
3
A) n
4
25. Dadas las rectas L1: 3x + 2y + 4 = 0 y L2: 2x + my + 3 = 0,
cul debe ser el valor de m para que L1 y L2 sean B) 1
paralelas?
C) 1
3 4
A)
4 D) 3
4
4 E) No se puede reducir
B) -
3

C) 4

D) 1

E) 1
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31. Si 7x + 1 = 3, entonces x = ? 35. El nmero de habitantes (H) de una localidad aumenta en

un 0,1% al ao. Con qu operacin puedo calcular el nmero
A) log 7 - log 3 de habitantes que habr en la localidad al cabo de 10 aos?
log 7
B) log 3 + log 7 A) H 1,00110
log 7 B) H 1,0110
C) log 3 - log 7 C) H 0,110
log 7 D) H 0,1 10
D) log 3 E) H 1,001 10

E) log 7 - 3
7

Geometra
32. Si 2(a + b) = 7, entonces log214 = ?

A) 1 a + b 36. En la figura 1, O es el centro de una circunferencia,

B) a + b + 1 ABCD y AECF son rectngulos distintos. Cul(es) de las
C) a b + 1 siguientes aseveraciones es(son) siempre verdadera(s)?
D) a b 1
E) a + b 1 I) AFC ABC
II) ANC AMC
Fig. 1
III) ADN CBM
33. Cul(es) de las siguientes rectas contiene(n) al vrtice F
de la parbola y = 3x2 + 4x - 2? A) Slo II
D N
B) Slo III
I) 2 II) y = - 10 C) I y II
x=-3 3
III) y = 5x A C
D) I y III 0
E) II y III M
A) Slo I B
E
B) Slo II
C) Slo III 19
D) I y II
E) I, II y III 37. El cuadrado de la figura 2 tiene una superficie de 27 cm2
y AB=BC=CD Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
verdadera(s)?
34. Cul es el grfico que corresponde con las funciones
f (x) = x2 3 y g(x) = 2? I) La suma de las reas sombreadas equivale a la tercera
parte del rea del cuadrado.
II) La suma de los permetros de las zonas sombreadas
A) B) C) es igual a la suma de los permetros de las regiones
Y Y Y no sombreadas.
III) La regin no sombreada tiene una superficie de 18 cm2

A) Slo I Fig. 2
X X X B) I y III
C) II y III
D) I, II y III
E) Ninguna

D) E)
Y A B C D
Y

38. Cunto mide el x en el SRT de la figura 3?

X A) 20
B) 35
X C) 45 110
T
D) 30 Fig. 3
E) 70 x

40
S H R
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39. Las coordenadas de la diagonal de un rectngulo PQRS 44. En la figura 7, la suma de las reas poligonales es:
son P(1,2) y R(4,3) (figura 4). Si se rota el rectngulo en 90
contra el sentido horario en torno al vrtice S, cules son A) 52 u 8 Fig. 7
las coordenadas del vrtice Q del rectngulo rotado? B) 44 u
C) 56 u
Y Fig. 4
A) (1, 3) D) 80 u
B) (1, 6) E) 64 u 2
S R
3
C) (2, 3)
D) (2, 6) 2 Q -8 -4 2 10
E) (6, 2) P -2
1

45. En la figura 8, ABC tringulo, D y E son puntos medios

1 2 3 4 X y AB = 5. Luego, AE 2 + DB 2 = ?
15
A)
2
40. El polgono de la figura 5 se traslada segn el vector (2, 3). Fig. 8
C
Cules son las nuevas coordenadas del vrtice P? B) 15
Y 25 E
A) (2, 4) C) D
Fig. 5 4
B) (1, 4) 3 B
C) (1, 3) D) Faltan datos A
D) (2, 3) 2
P
E) (3, 2) 1 E) Otro valor

-1 1 2 3 4 X
46. En la circunferencia de la figura 9, AB = BC = CD
2
41. Cul de las siguientes alternativas es FALSA respecto y ABD = AED. Cul(es) de las siguientes conclusiones
del cuadrado de la figura 6? es(son) verdadera(s)?

A) B es el reflejo de D respecto del eje AC . I) AD es dimetro C Fig. 9

20 B) C es el reflejo de B respecto del punto N. II) BEC = 45
D
C) El cuadrado es simtrico respecto del punto G. III) AED = 90
D) El cuadrado es simtrico respecto del eje PN .
E) El cuadrado es simtrico respecto del punto O. A) Slo I
B
O
B) Slo I y II
D C
C) Slo I y III
D) Slo II y III
P N E) I, II y III A E
Fig. 6
G

47. En la circunferencia de la figura 10, el ABC inscrito

A B es equiltero y DC = BD . Cul es el valor de x y?
M
42. Cul de las siguientes figuras NO presenta simetra A) 30 C
Fig. 10
central? B) 90 D
C) 70 x
A) Cuadrado D) 50
B) Rombo E) 60
C) Crculo B
y
D) Pentgono regular
E) Hexgono regular A

48. En la figura 11, O y O son los centros de dos circun-

43. Sea A un punto del tercer cuadrante tal que su distancia ferencias congruentes. Si OAB = 75 y OCB = 70,
al eje X es distinta a su distancia al eje Y. Si B es el reflejo entonces x = ?
de A respecto del eje X y M es el reflejo de A respecto del eje
Y, entonces se puede asegurar que el tringulo ABM es: A) 150 A x C Fig. 11
B) 145
B
A) rectngulo escaleno C) 130
B) rectngulo issceles D) 155
C) equiltero E) 140 O O
D) acutngulo issceles
E) acutngulo escaleno
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49. En la circunferencia de centro O de la figura 12, = 68 54. Si se introduce una esfera de 6 cm de radio en un cilindro
y b = 72. Cunto mide el g ? C recto de 14 cm de dimetro basal y 12 cm de altura, cul es
el volumen del espacio comprendido entre los dos cuerpos?
A) 80
B) 136 A) 120 cm3
C) 144 B) 144 cm3
D) 280 O C) 300 cm3
E) 40 D) 444 cm3
Fig. 12 b
A B E) 540 cm3

50. En la figura 13, L1 // L2 // L3 // L4. Entonces, y = ?

60 Estadstica y probabilidad
A) 10
B) 15 y
C) 20 55. De una urna se extrae una de 20 bolitas numeradas del 1
D) 25 al 20. Cul es la probabilidad de que el nmero de la bolita
E) 30 extrada sea mltiplo de 5?
Fig. 13
2O A) 10%
1O 1O B) 15%
L1 L2 L3 L4 C) 20%
D) 25%
E) 50%
51. De acuerdo a la figura 14, cul de las alternativas es falsa?

A) AB = 10 56. En una caja se ponen cinco cartas numeradas del 1 al 5

B) AD = 3,6 y se revuelven. Si se sacan las cartas una a una, cul es la
C) DB = 6,4 C
probabilidad de que salgan en su orden de numeracin?
D) CD = 4,8
E) Ninguna de las anteriores 8 A) 1
6 120 21
Fig. 14
B) 1
60

A D B C) 1
25

52. Si cosec = 7 , entonces sen = ? D) 1
5 5
26
A) E) Ninguna de las anteriores
7
B) 26
57. Cul es la probabilidad de obtener cara y sello al lanzar
C) 5 dos monedas?
7
D) 6 A) 1
7 4

B) 1
E) 6
3
7 1
C)
2

53. Una persona ubicada a 10 metros de un rbol observa D) 2
un queltehue parado en la punta del rbol con un ngulo de 3

elevacin de 50. Cul es la altura del rbol? E) 3
4

A) 10
sen 50
B) 10
tg 50
C) 10 sen 50

D) 10 cos 50

E) 10 tg 50
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58. Cul es la probabilidad que, de los 4 cachorros de una 62. La Tabla N 2 muestra los resultados de una prueba de
gata, 3 sean machos y 1 sea hembra? Matemtica de un curso con 28 alumnos. Cul es la nota
promedio del curso en dicha prueba?
A) 1 Tabla N2
4
A) 5,3
B) 1 B) 5,2 N de alumnos Nota
3
C) 5,1 2 3
C) 3 D) 5,0 4 4
4
E) 4,9 12 5
D) 3
8 6 6

E) 3 4 7
16

59. En una sala hay 14 personas. De las 5 personas que 63. El grfico circular de la figura 15 muestra las preferencias
tienen 18 aos, 2 son mujeres. Cul es la probabilidad de de 40 personas en actividades artsticas. Cul(es) de las
elegir a un hombre de 18 aos? siguientes afirmaciones es(son) correcta(s)?

A) 2 I) La frecuencia relativa del grupo Teatro es 12%.

5
II) La frecuencia relativa del grupo Pintura es 10%.
B) 3 III) El 50% del grupo prefiri Msica o Pintura.
5

C) 2 A) Slo I
14
B) Slo II
D) 3 C) Slo III Teatro
12
Cine
8
14
D) I y III
E) 5 E) II y III Pintura
14 Fig. 15 Msica 4

16

60. Al aplicar una prueba de Historia a un 4 medio, los

22 resultados se distribuyeron de la siguiente manera: 4 alumnos
obtuvieron un 3, 12 alumnos obtuvieron un 4, 14 alumnos
obtuvieron un 5, 5 alumnos obtuvieron un 6 y 3 alumnos Evaluacin de suficiencia de datos
obtuvieron un 7. Cul es la moda de las notas del curso?

A) 3 64. Cul es el valor de 5a?

B) 4
C) 5 (1) El 50% de a es igual a 36.
D) 6 (2) El 60% de a es igual al 10% de a ms 36.
E) 7
A) (1) por s sola.
B) (2) por s sola.
61. La tabla N 1 muestra la estatura en centmetros de C) Ambas juntas, (1) y (2).
los alumnos de un curso, xi es la marca de clase y fi es la D) Cada una por s sola, (1) (2).
frecuencia. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) E) Se requiere informacin adicional.
verdadera(s)?

I) x = 165 65. Podemos concluir que a > e, si:

II) x es la moda
III) El total de alumnos es 24 (1) b < a y e > c
(2) b c > 0
A) Slo I
B) Slo II Tabla N1
A) (1) por s sola.
C) Slo III B) (2) por s sola.
D) I y III Estatura xi Fi C) Ambas juntas, (1) y (2).
E) I, II y III 140 150 145 1 D) Cada una por s sola, (1) (2).
150 160 155 6 E) Se requiere informacin adicional
160 170 x 12
170 180 4
180 - 190 1
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66. Se puede determinar si log a es un nmero positivo 70. Pedro tiene una bolsa con 20 fichas entre rojas y azules. Cul es
b
si se sabe que: la probabilidad de que al sacar Pedro una ficha, sta sea roja?

(1) a > 0 y b > 0 (1) Las fichas rojas son 6.

(2) log b < log a (2) Las fichas azules son 14.

A) (1) por s sola. A) (1) por s sola.

B) (2) por s sola. B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2). C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2). D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional E) Se requiere informacin adicional.

67. Un terreno tiene forma rectangular. Cul es su permetro?

(1) Si su largo aumenta en 2 metros y su ancho aumenta

en 3 metros, su permetro sera 110 metros.
(2) Si su largo disminuye en 3 metros y su ancho dismi-
nuye en 2 metros, su permetro sera 90 metros.

A) (1) por s sola.

B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2). RESPUESTAS CORRECTAS
D) Cada una por s sola, (1) (2). D 70
E) Se requiere informacin adicional. D 69
D 68
B 67
68. Cul es el permetro del AEG de la figura 16? C 66
D 65
(1) ABCD, BEFC y CFGH cuadrados de lado 1 cm. E 64
(2) AE = EG =2 cm; AE EG. E 63
B 62
A) (1) por s sola.
E 61
B) (2) por s sola.
C 60
A 35
A 34
E 33
B 32
C 31
C 30
D 29
D 28
E 27
23
B 26
E 25

C) Ambas juntas, (1) y (2).

D 59
A 58
D) Cada una por s sola, (1) (2). C 57
E) Se requiere informacin adicional H G A 56
C 55
C 54
E 53
D C F C 52
Fig. 16 E 51
B 50
A 49
A B E D 48
A 47
E 46
69. Se puede determinar si los tringulos ABD y DEC de
C 45
la figura 17 son congruentes si:
C 44
A 43
D 42
(1) ABD AEC y BDA ECA. E 41
(2) DAB CAE y AB AB. B 40
D 39
A) (1) por s sola. A 38
B) (2) por s sola. B 37
C) Ambas juntas, (1) y (2). D E 36
D) Cada una por s sola, (1) (2).
C
CLAVE PREGUNTA
E) Se requiere informacin adicional
E
C 24
E 23
A 22
C 21
A 20
B 19
C 18
C 17
B 16
C 15
C 14
D 13
C 12
E 11
E 10
B 9
D 8
B 7
A 6
A 5
B 4
C 3
C 2
E 1
CLAVE PREGUNTA

B
Fig. 17 Ms informaciones, ejercicios y facsmiles
en www.educarchile.cl
A
 paamos en tu
Te acom

DESAFOPSU
PARA LA EDUCACIN SUPERIOR

s mircoles, diario
vez los da o
aos anteriores, pero estaacompaarte en este Desaf
Tal como en educarchile se unen para csmiles te seguiremos
La Nacin y travs de miniensayos y fapara lo que debes estar
PSU 2009. A tu preparacin a la PSU,
apoyando en s fechas:
atento a esta

S LT I M O N MERO,
IRCOLE
PRXIMO M MBIN ES DOBLE!
Y TA
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FECHA
je
Facsmil Lengua
il C ie nc ia s
25 de noviembre Facsm