IA2006 Mod008-12

PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE
INGENIERA AMBIENTAL
(PLAN 2006)
(Aprobado por Res. HCS N: )
(Modificatoria Res. CD N: 008/12)
Santa Fe, Agosto 2005
Universidad Nacional del Litoral

Facultad de Ingeniera y Ciencias Hdricas
PLAN DE ESTUDIOS IA 2006
NDICE
1. FUNDAMENTOS
2. PERFIL PROFESIONAL
3. ALCANCES DEL TTULO DE INGENIERO AMBIENTAL
4. REQUISITOS DE INGRESO A LA CARRERA
5. CERTIFICACIN QUE OTORGA
6. TTULO QUE OTORGA
7. MODIFICACIONES
8. CURRCULO PROPUESTO
8.1. Descripcin general
8.2. reas Troncales y Asignaturas
8.3. Formacin Prctica
8.4. Otros requisitos para acceder al ttulo
9. TIPOS DE FORMACIN QUE OTORGAN LAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE
ESTUDIOS Y CARGA HORARIA
10. ORGANIZACIN POR CUATRIMESTRES DEL CURRCULO
11. SISTEMA DE ELECCIN Y CURSADO DE ASIGNATURAS OPTATIVAS
12. RGIMEN DE CORRELATIVIDADES
13. ORGANIZACIN Y DEFINICIN POR CICLOS
14. OBJETIVOS Y CONTENIDOS MNIMOS DE LAS ASIGNATURAS
14.1. Asignaturas Obligatorias
14.2. Asignaturas Optativas
15. PRCTICA SUPERVISADA
16. PROYECTO FINAL DE CARRERA
Universidad Nacional del Litoral 1

1. FUNDAMENTOS
La necesidad de incorporar la componente ambiental a la ingeniera, al igual

que el concepto de sustentabilidad que debe incluir todo proyecto vinculado directa
o indirectamente a los recursos naturales y las obras derivadas de su desarrollo,
condujo a implementar a principios de la dcada de los 90 la orientacin
Ambiental en la carrera de Ingeniera en Recursos Hdricos, en la Facultad de
Ingeniera y Ciencias Hdricas.
La actualidad del tema, la importante base de partida que constituy dicha
orientacin y la significativa contribucin de otras Unidades Acadmicas de la UNL
(Facultad de Ingeniera Qumica e Instituto de Desarrollo Tecnolgico para la
Industria Qumica), configur un cuadro de situacin propicio para la creacin de la
carrera de Ingeniera Ambiental en la FICH, a fines de 1997. En este marco, el
Ingeniero Ambiental aparece como un profesional que vino a ocupar un espacio
abierto en la pasada dcada en la ingeniera argentina, particularmente en una
regin como la litoral donde se concentran importantes actividades industriales y
agropecuarias, con gran utilizacin de recursos naturales.
La incorporacin de la carrera de Ingeniera Ambiental en la UNL, permiti
diversificar su oferta, con la incorporacin de una ingeniera moderna. De este
modo, se brindan a la comunidad respuestas integrales a las problemticas que
debe enfrentar la sociedad actual, a travs de la formacin de recursos humanos
con slida formacin ingenieril y con clara conciencia de su contribucin profesional
al desarrollo sustentable.
El primer Plan de Estudios del ao 1999, fue modificado en el ao 2003 por la
necesidad de redefinir los ciclos, reubicar algunas asignaturas, adecuar las
asignaturas a la reas y Subreas definidas por CONFEDI e incluir la Prctica
Profesional Supervisada.
En la presente propuesta de modificacin del Plan de Estudios 2004 el motivo
central es la necesidad de adecuar el plan a los compromisos y las
recomendaciones establecidas en la resolucin de acreditacin de la carrera por la
Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria (CONEAU) en la
Resolucin 741/04.

2. PERFIL PROFESIONAL
A medida que la civilizacin avanza, la accin antrpica sobre el ambiente, e

inversamente, el impacto del ambiente en el hombre, deben ser especialmente
cuidados y controlados, tanto para proteger a las personas y a su calidad de vida,
como a los mismos recursos naturales, imprescindibles para toda forma de vida.
La necesidad de conocer, interpretar y resolver las problemticas ambientales

sugiere la necesidad de formacin de recursos humanos con una visin integradora,
que permita el desarrollo sustentable basado en un uso racional de los recursos
naturales.
Con la carrera de Ingeniera Ambiental se busca la formacin de un ingeniero

que sea capaz de desenvolverse en su accin profesional desarrollando los
conocimientos y las habilidades adquiridas en su formacin, a saber:
Diagnosticar y evaluar la incidencia sobre el ambiente de las medidas

antrpicas estructurales y no estructurales, propendiendo a la preservacin
de la calidad ambiental.
Proyectar, dirigir y supervisar la construccin, operacin y mantenimiento de
plantas de tratamiento de: aguas para consumo (humano y otros usos),
aguas residuales (industriales y cloacales), efluentes gaseosos y residuos
slidos (domsticos, industriales, especiales y peligrosos).
Proyectar, dirigir y supervisar las obras y actividades necesarias para la
remediacin de suelos contaminados por distintos agentes.
Realizar evaluaciones de impacto ambiental, planes de contingencia y
mitigacin de los impactos asociados a proyectos, obras e intervenciones
antrpicas y/o eventos naturales sobre el ambiente.
Implementar sistemas de gestin ambiental, desarrollar planes de gestin,
auditoras y peritajes ambientales.
Participar en la identificacin, formulacin y evaluacin integral (tcnica,
social, econmica y ambiental) de proyectos que involucren o comprometan
recursos naturales.
Elaborar y gestionar programas de higiene y seguridad, y de aplicacin de
tecnologas limpias en procesos productivos.
Participar en equipos interdisciplinarios para alcanzar soluciones integrales a
los problemas ambientales que enfrenta la sociedad.
Efectuar investigaciones que se traduzcan en un avance del conocimiento
de las ciencias ambientales y aplicarlas a los problemas regionales y
nacionales que lo requieran.
Para lograr dichas capacidades el Ingeniero Ambiental deber tener una

formacin bsica que le permita entender la complejidad de ecosistemas altamente
interrelacionados y una formacin profesional basada en fundamentos que le
permitan una rpida y flexible adaptacin a un entorno muy cambiante.
Lo anteriormente expuesto deber estar situado dentro de un marco cultural

basado en las siguientes actitudes:
El compromiso de servir a la comunidad por su contribucin desde

conocimientos especializados en Ingeniera Ambiental, con el objeto de
alcanzar una mejor calidad de vida del conjunto del cuerpo social.
El desarrollo del pensamiento crtico y la creatividad aplicada a la solucin
de problemas que aquejan a la sociedad.
La conciencia para contribuir al patrimonio cultural del pas, sustentando los
valores espirituales y ticos que deben caracterizar el comportamiento del
hombre.
La conciencia para propender al uso y aprovechamiento racional de los
recursos naturales.
La motivacin para proseguir su perfeccionamiento permanente.
3. ALCANCES DEL TTULO DE INGENIERO AMBIENTAL
1. Realizar estudios, evaluar, proyectar, dirigir y supervisar la construccin,

operacin y mantenimiento de obras e instalaciones destinadas a:
- el tratamiento de aguas para consumo humano y otros usos.
- evitar la contaminacin ambiental producida por aguas residuales urbanas e
industriales.
- la gestin integral de residuos slidos .
- la remediacin de suelos contaminados por distintos agentes.
- evitar, controlar y mitigar la contaminacin atmosfrica.
2. Realizar estudios y monitoreos, y asesorar acerca de la polucin y

contaminacin de cursos y cuerpos de agua (superficiales y subterrneos), del
suelo y del aire, derivados de procesos productivos, proyectos, obras de
ingeniera y otras acciones antrpicas.
3. Realizar, implementar, dirigir y coordinar planes y polticas de gestin ambiental,

sistemas de gestin ambiental, evaluaciones de impacto ambiental y auditoras
ambientales.
4. Participar en la identificacin, formulacin y evaluacin integral (tcnica, social,

econmica y ambiental) de proyectos que involucren o comprometan recursos
naturales.
5. Participar en la evaluacin, planificacin y gestin del uso, aprovechamiento y

control de los recursos naturales.
6. Participar en la elaboracin e implementacin de polticas, planes y normas

destinadas al uso y aprovechamiento de los recursos naturales.
7. Realizar estudios y asesorar acerca de los aspectos legales, econmicos y

financieros relacionados con la incidencia de obras de ingeniera sobre el
ambiente.
8. Realizar arbitrajes peritajes y valoraciones referidos a intervenciones antrpicas

y su incidencia sobre el ambiente.
9. Evaluar y dictaminar acerca de condiciones de higiene, seguridad y

contaminacin de ambientes laborales, urbanos e industriales, y contaminacin
de ecosistemas en general.
10. Participar en el desarrollo e implementacin de estudios e investigaciones

orientados a la aplicacin de tecnologas limpias en procesos productivos.
4. REQUISITOS DE INGRESO A LA CARRERA
- Ttulo de enseanza media o polimodal.

- Los que establece la Universidad Nacional del Litoral.
5. CERTIFICACIN QUE OTORGA
Al completar el Ciclo Inicial se otorgar el Certificado de Bachiller

Universitario en Ingeniera.
6. TTULO QUE OTORGA
Al completar el Ciclo Inicial y el Ciclo Superior se otorgar el ttulo de

Ingeniero Ambiental.

7. MODIFICACIONES
Las modificaciones al Plan de Estudios de IA son las siguientes:
1. Se modifica la ubicacin de las siguientes asignaturas:

Clculo I: se pasa del tercer cuatrimestre al segundo.
Clculo II: se pasa del cuarto cuatrimestre al tercero.
Ecuaciones Diferenciales: se pasa del quinto cuatrimestre al cuarto.
Geologa, Geomorfologa y Suelos: se pasa del segundo cuatrimestre al cuarto.
Optativa del dcimo cuatrimestre al noveno cuatrimestre.
2. se divide la asignatura Comunicacin Tcnica, anual de 120 horas, en dos
asignaturas cuatrimestrales de 60 horas cada una.
3. Se aumenta la carga horaria de las asignaturas de la Subrea Fsica de 180
horas a 225 horas:
Fsica I: se aumenta de 90 horas a 120 horas.
Fsica II: se aumenta de 90 horas a 105 horas
4. Se elimina una asignatura electiva de 60 horas.
5. Se incorpora la asignatura Elementos de Cartografa y Topografa, en el 3
cuatrimestre con una carga horaria de 45 horas.
6. Se incorpora la asignatura: Fisicoqumica y Transporte de Suelos, en el quinto
cuatrimestre con una carga horaria de 75 horas.
7. Se reemplaza la asignatura Formulacin y Evaluacin Econmico Ambiental de
Proyectos, anual (7 y 8 cuatrimestre) con una carga horaria de 120 horas, por dos
asignaturas cuatrimestrales con una carga horaria de 60 horas cada una.
Economa y Costos, en el 9 cuatrimestre y Formulacin y Evaluacin Econmica
Ambiental de Proyectos, en el 10 cuatrimestre.
8. Se reduce la carga horaria de las asignaturas optativas de 180 a 150 horas.
9. Se cambia el nombre de Anlisis Numrico y Computacin por Mtodos
Numricos y Computacin.
10. Se cambia el nombre de Anlisis de Sistemas Ambientales por Gestin
Integrada de Recursos Naturales.
11. Se ajustan Objetivos y Contenidos Mnimos de las siguientes asignaturas: Fsica
II, Estadsticas, Mtodos Numricos y Computacin, Hidrulica Aplicada, Ecologa,
Modelacin Ambiental, Gestin Integrada de Recursos Naturales, Residuos Slidos,
Anlisis de Riesgos y Legislacin Ambiental.
12. Se incluye un listado mayor de optativas incorporando algunas asignaturas
obligatorias de la FIQ.
13. Se incluye como asignatura optativa de 30 horas a Estudios Particulares de
Ingeniera Ambiental. Esta asignatura optativa permite cubrir el mnimo de horas
destinadas a las optativas cuando la eleccin recaiga en una asignatura obligatoria
de la FIQ de no menos de 120 horas.
14. Se incluyen como anexos los reglamentos de Prctica Profesional Supervisada y
Proyecto Final de Carrera.
Como ya fue mencionado la mayora de las modificaciones responden a

requerimientos y recomendaciones de la CONEAU establecidos en la resolucin
741/04 :
a) Requerimiento VI cumplido con las modificaciones 3 y 11.

b) Requerimientos VIII y IX cumplido con la modificacin 11.
c) Requerimiento XI cumplido con la modificacin 14
d) Recomendacin 5 cumplida con la modificacin 11.
e) Recomendacin 6 cumplida con las modificaciones 6, 12 y 13.

8. CURRCULO PROPUESTO
8.1. Descripcin General
El currculo de Ingeniera Ambiental se integra por cuatro reas troncales, las

cuales contienen subreas, de acuerdo lo establecido por CONFEDI en la
homogeneizacin curricular de la carrera de Ingeniera Ambiental. Las mismas son:
rea Ciencias Bsicas: Subreas: Matemtica, Qumica, Fsica y Otros.
rea Tecnologas Bsicas: Subreas: Qumica del Ambiente,
Fisicoqumica/Termodinmica, Biologa/Microbiologa, Ecologa, Ciencias de la
Tierra, Mecnica de Fluidos/Hidrulica, y Toxicologa.
rea Tecnologas Aplicadas: Subreas: Operaciones Unitarias/Mecanismos de
Transporte, Seguridad e Higiene/Anlisis de Riesgo, Tecnologas Aplicadas a
Medios Lquidos, Tecnologas Aplicadas a Medios Gaseosos, Tecnologas
Aplicadas a Suelos, Slidos y Semislidos y Planificacin y Gestin Ambiental.
rea Complementaria: Subreas: Economa, Legislacin, Organizacin
Industrial y Tecnologa, Ambiente y Sociedad.
En la mayora de los casos las asignaturas propuestas son de tipo

cuatrimestral, con una duracin de 15 semanas y con una carga horaria semanal
variable entre 3 y 8 horas, es decir entre 45 y 120 horas por cuatrimestre. El Plan de
Estudios incluye una Prctica Profesional Supervisada (PPS), con una carga
horaria de 200 horas, y un Proyecto Final de Carrera (PFC) integrador, con una
carga horaria de 250 horas. La carga horaria total de la carrera, incluyendo la PPS y
el PFC, es de 3825 horas.
8.2. reas Troncales y Asignaturas
rea Ciencias Bsicas
1.- Matemtica Bsica

2.- Qumica General e Inorgnica
3.- Comunicacin Tcnica I
4.- lgebra Lineal
5.- Clculo I
6.- Comunicacin Tcnica II
8.- Fsica I
9.- Clculo II
11.- Elementos de Cartografa y Topografa
13.- Fsica II
14.- Ecuaciones Diferenciales
15.- Estadstica
21.- Mtodos Numricos y Computacin
rea Tecnologas Bsicas
7.- Qumica Ambiental I

12.- Qumica Ambiental II
16.- Geologa, Geomorfologa y Suelos
17- Mecnica de Fluidos
18.- Fisicoqumica y Transporte en Suelos
19.- Fisicoqumica
20.- Microbiologa Ambiental
22.- Hidrulica Aplicada
23.- Hidrologa Aplicada
24.- Ecologa
rea Tecnologas Aplicadas
25.- Procesos Fiscoqumicos en Ingeniera Ambiental

26.- Contaminacin Atmosfrica
27.- Modelacin Ambiental
28.- Procesos Biolgicos en Ingeniera Ambiental
29.- Gestin Integrada de Recursos Naturales
30.- Residuos Slidos
32.- Diseo de sistemas Ambientales
33.- Anlisis de Riesgo y Legislacin Ambiental
Complementarias
10.- Tecnologa, Ambiente y Sociedad

31.- Economa y Costos
34.- Formulacin y Evaluacin Econmico Ambiental de Proyectos
Asignaturas Electivas
Corresponden a la oferta cuatrimestral que realiza la Secretara Acadmica de la

Universidad Nacional del Litoral y aprueba el H. Consejo Superior.
Asignaturas Optativas
35.- Sistemas de Informacin Geogrfica

36.- Climatologa Aplicada
37.- Tratamientos de Datos Hidrogeoatmosfricos
38.- Gestin de Recursos Hdricos Subterrneos
39.- Economa Ambiental
40.- Modelos de Calidad de Aguas en Ros
41.- Geotecnia Ambiental
42.- Problemticas Socio-Ambientales Contemporneas
43.- Ecotoxicologa
44.- Trazadores Ambientales
45.- Elementos de Limnologa Fsica
46.- Estudios Particulares de Ingeniera Ambiental
47.- Gestin Ambiental
El siguiente listado corresponde a asignaturas de la FIQ donde el primer parntesis

indica la carrera, LQ: Licenciatura en Qumica, IQ: Ingeniera Qumica, y el segundo
parntesis la carga horaria.
48.- Ingeniera de las Reacciones Qumicas I (IRQUI I) (IQ) (90)

49.- Ingeniera de las Reacciones Qumicas II (IRQUI II) (IQ) (90)
50.- Transferencia de Cantidad de Movimiento y Operaciones (IQ) (150)
51.- Transferencia de Energa y Operaciones (IQ) (150)
52.- Transferencia de Materia y Operaciones (IQ) (150)
53.- Microbiologa Industrial (IQ) (96)
54.- Qumica Analtica (IQ) (120)
55.- Residuos Qumicos Contaminantes de los Alimentos (IQ) (90)
56.- Qumica Biolgica (LQ) (105)
57.- Diseo y Anlisis de Experimentos (LQ) (60)
58.- Qumica Vegetal y del Suelo (LQ) (90)
Nota: Los listados de asignaturas optativas son abiertos, es decir que estn sujetos a nuevas ofertas
de la FICH o de cualquier Unidad Acadmica de la UNL.
8.3. Formacin Prctica
La formacin prctica del Ingeniero Ambiental debe contemplar una parte de la

carga horaria del Plan de Estudios dirigida a formacin experimental, resolucin de
problemas de ingeniera, proyecto y diseo y prctica profesional supervisada. Esta
carga horaria no incluye la resolucin de problemas tipo o rutinarios de las
asignaturas de las ciencias bsicas y tecnologas bsicas.
La explicacin detallada de los distintos rubros que forman parte de la
formacin prctica del Ingeniero Ambiental se observa en el Anexo 1, que reproduce
lo establecido en el Anexo III de la Resolucin 1232/01 del Ministerio de Educacin.
Este Anexo, entre otras cuestiones, aprueba los contenidos curriculares bsicos, la
carga horaria mnima, los criterios de intensidad de la formacin prctica y los
estndares para la acreditacin de las carreras de ingeniera declaradas de inters
pblico (artculo 43 de la Ley 24.521).
8.4. Otros requisitos
En el primer cuatrimestre se dictar el Seminario Taller de Ingeniera, para los

alumnos ingresantes.
Segn lo establecido en el Reglamento de Carreras de Grado de la UNL, los
alumnos debern acreditar conocimientos de idioma extranjero equivalente a un
nivel intermedio. Se establece para la carrera de Ingeniera Ambiental el idioma
Ingls. Para aquellos que no logren acreditar los mismos, la UNL ofrece a travs de
la Secretara Acadmica el Programa de Ingls para Ciclos Iniciales.
Para la obtencin del Certificado de Bachiller Universitario en Ingeniera,
adems de aprobar el Ciclo Inicial, el alumno debe que aprobar el Seminario Taller
de Ingeniera y acreditar conocimientos de Ingls.

9. TIPOS DE FORMACIN QUE OTORGAN LAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE
ESTUDIOS.
Los tipos de formacin que otorgan las asignaturas del Plan de Estudios se
definieron en funcin de lo establecido por el artculo 1 del Reglamento de Carreras
de Grado de la Universidad Nacional del Litoral. A continuacin se detallan las
asignaturas indicadas en el punto 5.2., el tipo de formacin que otorgan y su
carcter (obligatorias u optativas).
Tipo de
Asignaturas C.H.T. C.H.S. Carcter
Formacin
1.- Matemtica Bsica 90 6 B1 Obl.
2.- Qumica General e Inorgnica 105 7 B1 Obl.
3.- Comunicacin Tcnica I 60 4 B1 Obl.
4.- lgebra Lineal 75 5 B1 Obl.
5.- Clculo I 75 5 B1 Obl.
6.- Comunicacin Tcnica II 60 4 B1 Obl.
7.- Qumica Ambiental I 105 7 B1 Obl.
8.- Fsica I 120 8 B1 Obl.
9.- Clculo II 90 6 B1 Obl.
10.- Tecnologa, Ambiente y Sociedad 75 5 A Obl.
11.- Elementos de Cartografa y Topografa 45 3 B1 Obl.
12.- Qumica Ambiental II 90 6 B1 Obl.
13.- Fsica II 105 7 B1 Obl.
14.- Ecuaciones Diferenciales 75 5 B1 Obl.
15.- Estadstica 90 6 B1 Obl.
16.- Geologa, Geomorfologa y Suelos 90 6 B1 Obl.
17.- Mecnica de Fluidos 105 7 B1 Obl.
18.- Fisicoqumica y Transporte en Suelos 75 5 B1 Obl.
19.- Fisicoqumica 120 8 B1 Obl.
20.- Microbiologa Ambiental 120 8 B1 Obl.
21.- Mtodos Numricos y Computacin 90 6 B1 Obl.
22.- Hidrulica Aplicada 105 7 B2 Obl.
23.- Hidrologa Aplicada 105 7 B2 Obl.
24.- Ecologa 90 6 B1 Obl.
25.- Procesos Fisicoqumicos en Ingeniera
120 8 B2 Obl.
Ambiental
26.- Contaminacin Atmosfrica 105 7 B2 Obl.
27.- Modelacin Ambiental 120 8 B2 Obl.
28.- Procesos Biolgicos en Ingeniera Ambiental 120 8 B2 Obl.
29.- Gestin Integrada de Recursos Naturales 105 7 B3 Obl.
30.- Residuos Slidos 105 7 B2 Obl.
31.- Economa y Costos 60 4 B3 Obl.
32.- Diseo de Sistemas Ambientales 120 8 B3 Obl.
33.- Anlisis de Riesgo y Legislacin Ambiental 90 6 B3 Obl.
34.- Formulacin y Evaluacin de Proyectos 60 4 B3 Obl.
Referencias: C.H.T.: Cargas Horaria Total; C.H.S.: Carga Horaria Semanal; A: Asignaturas de formacin
general; B1: Asignaturas de formacin disciplinar bsica; B2: Asignaturas de formacin disciplinar
especializada; B3: Asignaturas de formacin disciplinar integrada; Obl.: Obligatoria; Opt.: Optativa
Las asignaturas Electivas son asignaturas de formacin general (A).

Las asignaturas Optativas son asignaturas de formacin disciplinar especializadas
(B2) o de formacin disciplinar integradas (B3).

10. ORGANIZACIN POR CUATRIMESTRES DEL CURRCULO INGENIERA
AMBIENTAL (Modificada por Res. CD N: )
Ciclo Inicial
er do
1 Cuatrimestre CHT CHS 2 Cuatrimestre CHT CHS
1- Matemtica Bsica 90 6 4- lgebra Lineal 75 5
2- Qumica General e Inorgnica 105 7 5- Clculo I 75 5
3- Comunicacin Tcnica I 60 4 6- Comunicacin Tcnica II 60 4
7- Qumica Ambiental I 105 7
er do
Carga Horaria Total 1 Cuatrimestre 255 17 Carga Horaria Total 2 Cuatrimestre 315 21
er
Carga Horaria Total 1 Ao 570
er to
3 Cuatrimestre 4 Cuatrimestre
8- Fsica I 120 8 13- Fsica II 105 6
9- Clculo II 90 6 14- Ecuaciones Diferenciales 75 5
10- Tecnologa, Ambiente y Sociedad 75 5 15- Estadstica 90 6
11- Elementos de Cartografa y Topografa 45 3 16- Geologa, Geomorfologa y Suelos 90 6
12- Qumica Ambiental II 90 6 Electiva 60 4
er to
do
Ciclo Superior
to to
17- Mecnica de Fluidos 105 7 18- Fisicoqumica y Transporte en Suelos 75 5
21- Mtodos Numricos y Computacin 90 6 22- Hidrulica Aplicada 105 7
19- Fisicoqumica 120 8 23- Hidrologa Aplicada 105 7
20- Microbiologa Ambiental 120 8 24- Ecologa 90 6
to to
er
mo vo
25- Procesos Fisicoqumicos en Ingeniera 28- Procesos Biolgicos en Ingeniera
120 8 120 8
Ambiental Ambiental
29- Gestin Integrada de Recursos
26- Contaminacin Atmosfrica 105 7 90 6
Naturales
27- Modelacin Ambiental 120 8 Optativa 75 5
mo vo
to
no mo
33- Anlisis de Riesgo y Legislacin
30- Residuos Slidos 105 7 90 6
Ambiental
34- Formulacin y Evaluacin Econmico
31- Economa y Costos 60 4 60 4
Ambiental de Proyectos
32- Diseo de Sistemas Ambientales 120 8
Optativa 75 5
no mo
to
Carga Horaria Obligatoria 3150 Prctica Supervisada 200

Carga Horaria Electivas 60 Proyecto Final de Carrera 250
Carga Horaria Optativas 150 CARGA HORARIA TOTAL 3810

11. SISTEMA DE ELECCIN Y CURSADO DE ASIGNATURAS ELECTIVAS Y
OPTATIVAS
El Plan de Estudios plantea la realizacin de asignaturas Electivas y Optativas.

Las primeras corresponden a la oferta cuatrimestral que realiza la Secretara
Acadmica de la UNL, aprobadas por el H. Consejo Superior y que se cursan en
otras Unidades Acadmicas. El alumno deber cursar y aprobar una (1) asignatura
Electiva, debiendo cubrir mnimo de 60 horas.
Las asignaturas Optativas son asignaturas integradas y especficas,
correspondientes al rea Tecnologas Bsicas, al rea de Tecnologas Aplicadas
y/o al rea Complementarias. Se incluye una oferta de cursos propios de la FICH
y de la FIQ (la cual puede variar ao a ao) y queda abierto a asignaturas de otras
Unidades Acadmicas, que por su temtica puedan contribuir a completar la
formacin especfica de los estudiantes de Ingeniera y a mejorar el desarrollo del
Proyecto Final de Carrera. El Alumno deber cursar y aprobar dos (2) asignaturas
Optativas, debiendo cubrir un mnimo de 150 horas.
12. RGIMEN DE CORRELATIVIDADES
El rgimen de correlatividades adoptado es de tipo global o de aprobacin de

bloques de asignaturas para acceder al cursado de cuatrimestres ms avanzados.
Adems, se agregan exigencias particulares para ciertos tipos de asignaturas con
temticas estrictamente concatenadas entre s.
Para Cursar y Rendir

Asignaturas
Regularizada Aprobada
Ciclo Inicial
1er Cuatrimestre
C. A. D. de
1.- Matemtica Bsica -
Matemtica
2.- Qumica General e Inorgnica - C. A. D. de Qumica
3.- Comunicacin Tcnica I - -
2do Cuatrimestre
4.- lgebra Lineal 1 -
5.- Clculo I 1 -
6- Comunicacin Tcnica II 3 -
7.- Qumica Ambiental I 2 -
3er Cuatrimestre
8.- Fsica I 5 -
9.- Clculo II 5 -
10.- Tecnologa, Ambiente y Sociedad - -
11.- Elementos de Cartografa y Topografa 3 -
12.- Qumica Ambiental II 7 -
to
4 Cuatrimestre
13.- Fsica II 8
14.- Ecuaciones Diferenciales 9
1er Cuatrimestre
15.- Estadstica 9
16.- Geologa, Geomorfologa y Suelos 11
Para Cursar y Rendir
Asignaturas
Regularizada Aprobada
Ciclo Superior
5to Cuatrimestre
17.- Mecnica de Fluidos -
21.- Mtodos Numricos y Computacin - 1er y 2do
19.- Fisicoqumica - Cuatrimestre
20.- Microbiologa Ambiental 12
6to Cuatrimestre
18.- Fisicoqumica y Transporte en Suelos 17
er do er
22.- Hidrulica Aplicada 17 1 ,2 y3
23.- Hidrologa Aplicada - Cuatrimestre
24.- Ecologa 12
7mo Cuatrimestre
25.- Procesos Fisicoqumicos en Ingeniera
- er do er to
Ambiental 1 ,2 ,3 y4
26.- Contaminacin Atmosfrica - Cuatrimestre
27.- Modelacin Ambiental -
8vo Cuatrimestre
28.- Procesos Biolgicos en Ingeniera
- er do er to to
Ambiental 1 ,2 ,3 ,4 y5
29.- Gestin Integrada de Recursos Cuatrimestre
27
Naturales
no
9 Cuatrimestre
30.- Residuos Slidos -
1er, 2do, 3er, 4to, 5to y
31.- Economa y Costos -
6to Cuatrimestre
32.- Diseo de Sistemas Ambientales -
mo
10 Cuatrimestre
33.- Anlisis de Riesgo y Legislacin er do er to to
- 1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,
Ambiental
6to y 7mo
34.- Formulacin y Evaluacin Econmico
31 Cuatrimestre
Ambiental de Proyectos
1er, 2do, 3er, 4to, 5to y

Materias Optativas -
6to Cuatrimestre
El alumno no deber adeudar ms de
Prctica Profesional Supervisada
seis (6) asignaturas
Para comenzar: Tener aprobadas todas
las asignaturas hasta el 8vo
Proyecto Final de Carrera Cuatrimestre.
Para rendir: Tener todas las asignaturas
aprobadas.

13. ORGANIZACIN Y DEFINICIN POR CICLOS
De acuerdo con lo establecido por el Reglamento de Carreras de Grado de la

Universidad Nacional del Litoral (Art. 12), stas ... tendrn su currculo estructurado
en ciclos. La estructura en ciclos supone relaciones temporales, de secuencia
ascendente ... de configuracin, de planos jerrquicos y de profundizacin entre los
tipos de formacin.
En este sentido, se plantea para Ingeniera Ambiental una estructura

organizada en ciclos, basada en la ubicacin temporal de las asignaturas (ver
puntos 9. y 10.) y en su coordinacin temtica, expresada por el rgimen de
correlatividades (ver punto 12.), de la siguiente manera:
Ciclo Inicial: Tiene una extensin de dos (2) aos (4 cuatrimestres)

contiene 16 asignaturas obligatorias y 1 electiva.
Ciclo superior: Tiene una extensin de tres (3) aos (6 cuatrimestres)
contiene 18 asignaturas obligatorias, 2 optativas, PPS y el PFC.
Con esta divisin, al cabo del ciclo inicial, el alumno habr completado su
formacin general y disciplinar bsica. Los objetivos de este ciclo son: a) brindar a
los estudiantes una preparacin para el saber y el saber hacer con mayor nfasis
en la formacin general y bsica; b) introducir a los estudiantes en la formacin
disciplinar bsica y en aspectos disciplinares vinculados a la Ingeniera Ambiental.
Los objetivos del ciclo superior son: a) profundizar la formacin disciplinar

bsica y desarrollar las formaciones especializada e integrada, tanto en el saber
como en el saber hacer; b) profundizar las prcticas cientfica y profesional.
Los requisitos para el ingreso a los ciclos y la acreditacin de los mismos son
los indicados por el Reglamento de Carreras de Grado de la UNL, en sus artculos
15 y 16.

14. CONTENIDOS MNIMOS DE LAS ASIGNATURAS
14.1. Asignaturas Obligatorias
1.- MATEMTICA BSICA
OBJETIVOS: Que el alumno logre mejorar el uso de la argumentacin racional;

comprender y aplicar conceptos bsicos del lgebra y del Clculo y mtodos
matemticos que le permitan resolver problemas planteados en su especialidad.
CONTENIDOS MNIMOS: Sistemas de ecuaciones lineales. Mtodo de Gauss.

Matrices: operaciones. Inversa. Determinantes. Existencia de inversa. Elementos de
Trigonometra Plana. Nmeros complejos. Vectores en el plano y en el espacio.
Producto escalar y vectorial. Norma. Concepto de funcin. Traslacin y dilatacin de
funciones. Distintos tipos de funciones. Lmites de funciones. Continuidad. Derivada.
Reglas de derivacin. Derivada y grfica de una funcin. Integral indefinida. Clculo
de primitivas.
2.- QUMICA GENERAL E INORGNICA
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimientos fundamentales de la

Qumica para ser aplicados en las asignaturas especficas de la carrera.
CONTENIDOS MNIMOS: Materia. Energa. Elementos. tomo y molcula.

Ecuaciones qumicas. Teora atmica. Frmulas qumicas. Teora electrnica de la
valencia. Disoluciones. Estados de agregacin de la materia. Leyes del estado
gaseoso. Termodinmica y cintica qumica. Coloides: propiedades, smosis.
Radioactividad: estabilidad nuclear, decaimiento radioactivo, aplicaciones. Qumica
de los elementos representativos de cada grupo: istopos, compuestos,
propiedades. Equilibrio qumico. Equilibrios de solubilidad, cido-base y redox.
Reacciones en qumica inorgnica. Reacciones de precipitacin, cido-base y de
xido-reduccin. Propiedades coligativas. Estado natural de los elementos qumicos.
Hidrgeno, halgenos, oxgeno, azufre, nitrgeno, carbono y metales.
3.- COMUNICACIN TCNICA I
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimientos bsicos de Sistemas de

Representacin y de comunicacin electrnica.
CONTENIDOS MNIMOS: Dibujo manual. Sistemas de Representacin.

Comunicacin electrnica: procesador de texto, planilla de clculo, presentaciones,
Internet, correo electrnico.
4.- LGEBRA LINEAL
OBJETIVOS: Que el estudiante desarrolle capacidades de abstraccin y

razonamiento, y comprenda y aplique las nociones esenciales del lgebra lineal y
matricial.
CONTENIDOS MNIMOS: Espacios vectoriales. Subespacios. Base y dimensin.
Transformaciones lineales. Matriz asociada. Cambio de base. Espacios
ortogonales. Proyecciones. Valores y vectores propios. Caractersticas del espectro.
5.- CLCULO I
OBJETIVOS: Que el alumno desarrolle capacidades de abstraccin y razonamiento;

profundice, ample y formalice sus conocimientos de clculo para funciones de una
variable.
CONTENIDOS MNIMOS: Propiedades y teoremas del clculo diferencial.

Aplicaciones al estudio de curvas. Mtodos de integracin para tipos especiales de
funciones. Integrales definidas. Teoremas fundamentales del clculo. Aplicaciones.
Integrales impropias. Criterios de convergencia. Series numricas, series de
potencias y series trigonomtricas.
6.- COMUNICACIN TCNICA II
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimientos bsicos de utilitarios para

dibujo asistido por computadora y de comunicacin escrita y oral.
CONTENIDOS MNIMOS: Diseo asistido por computadora. Comunicacin escrita:

memorndums, cartas, informes, propuestas, artculos. Comunicacin oral:
comunicaciones breves, presentaciones.
7.- QUMICA AMBIENTAL I
OBJETIVOS: Que el alumno logre una formacin bsica acerca de la nomenclatura

y caractersticas fsicas, propiedades y aplicaciones qumicas de las principales
familias de compuestos orgnicos.
CONTENIDOS MNIMOS: Fundamentos de qumica orgnica. tomo de carbono y

grupos funcionales. Grupos funcionales: nomenclatura, caractersticas generales,
principales reacciones y aplicaciones. Alcanos, alquenos y alquinos. Compuestos
aromticos. Principales clases de compuestos orgnicos. Alcoholes, teres y
fenoles. Aminas, tioles y sulfuros. Aldehdos, cetonas y cidos carboxlicos.
Carbohidratos. Lpidos. Aminocidos. Protenas. cidos nucleicos.
8.- FSICA I
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera conocimientos y capacidades instrumentales

en Fsica Mecnica, para ser aplicados en las asignaturas especficas de la carrera.
Que el alumno adquiera el conocimiento de la interaccin fsico matemtica de los
fenmenos fsicos.
CONTENIDOS MNIMOS: Magnitudes y anlisis dimensional. Esttica. Cinemtica

y dinmica de la partcula y de los slidos en distintos movimientos. Trabajo y
energa. Impulso y cantidad de movimiento. Mecnica. Sistemas de referencia no
inerciales. Sistemas de masa variable. Termodinmica. Conceptos de Fsica
Moderna. Introduccin a la relatividad restringida.
9.- CLCULO II
OBJETIVOS: Que el alumno desarrolle capacidades de abstraccin y razonamiento

y comprenda y aplique las nociones del clculo diferencial e integral para funciones
vectoriales de variable real y para funciones reales y vectoriales de varias variables.
CONTENIDOS MNIMOS: Clculo diferencial para funciones vectoriales de una y

varias variables reales. Campos escalares y vectoriales. Integrales mltiples.
Integrales curvilneas. Teoremas integrales.
10.- TECNOLOGA, AMBIENTE Y SOCIEDAD
OBJETIVOS: Que el alumno logre conocer las bases filosficas y epistemolgicas

que sostuvieron las formas de relacin del hombre con su entorno y el impacto que
sobre estos aspectos ha tenido el desarrollo tecnolgico.
Que el alumno logre comprender las relaciones histricas dadas entre los sistemas
de produccin y el desarrollo sustentable.
Que el alumno logre reflexionar sobre problemticas sociales relacionadas con el
futuro ejercicio profesional, generando actitudes de compromiso hacia la relacin
existente entre tecnologa, ambiente y sociedad.
CONTENIDOS MNIMOS: Interrelacin dialctica entre tecnologa, ambiente y

sociedad. Bases filosficas y epistemolgicas. Ciencia y Tecnologa: su incidencia
en los diferentes espacios sociales. Impacto en el sistema productivo. La cuestin
tecnolgica y la industrializacin. Dimensin cultural, social y humana del cambio
tecnolgico. El hombre y el medio ambiente: prcticas sociales. Posibilidades
interpretativas de la ecologa. Enfoques ecolgicos y productivos del medio
ambiente natural. Proyectos socio-polticos: historia, presente y futuro. Desarrollo
sustentable. Proyectos socio-polticos: historia, presente y futuro. Impacto de las
obras de ingeniera en dichos proyectos. La raz socio-histrica y cultural de la tica.
tica profesional en ingeniera.
11. ELEMENTOS DE CARTOGRAFA Y TOPOGRAFA
OBJETIVOS: Que el alumno sea capaz de efectuar la lectura de cartas topogrficas

y aplicarlas en la resolucin de temas concretos de su actividad profesional. Que el
alumno conozca las aplicaciones cartogrficas de las fotografas areas e imgenes
satelitales. Que el alumno conozca los instrumentos y mtodos bsicos utilizados en
los levantamientos terrestres. Que el alumno adquiera habilidades en la
observacin del medio fsico, su croquizacin y dibujo aplicando software topo-
cartogrficos.
CONTENIDOS MINIMOS: Disponibilidad Cartogrfica. Componentes, lectura y

aplicaciones de cartas topogrficas. Aplicaciones cartogrficas de fotografas areas
e imgenes satelitales. Anlisis y Croquizacin del terreno. Instrumentos y mtodos
bsicos utilizados en levantamientos topogrficos. Aplicacin de Software topo
cartogrficos de difusin libre.
12.- QUMICA AMBIENTAL II
OBJETIVOS: Que el alumno se capacite para evaluar los parmetros de inters

ambiental y aquellos que indican contaminacin del aire, agua, suelo y biota.
Que el alumno sea capaz de resolver problemas de aplicacin e interpretacin del
comportamiento de sustancias de inters ambiental, relacionndolos con las
propiedades fsicas, qumicas y fisicoqumicas de los mismos.
CONTENIDOS MNIMOS: El origen y la distribucin csmica de los elementos.

Qumica nuclear. Ciclos biogeoqumicos. Procesos de transformacin y degradacin.
Toxicologa: clasificacin de compuestos txicos, relacin dosis-respuesta, medidas
de toxicidad, factores que influyen sobre la toxicidad de un compuesto. Petrleo y
sus derivados. Bifenilos policlorados y dioxinas. Polmeros sintticos. Plaguicidas.
Hidrocarburos aromticos polinucleares. Jabones y detergentes. Compuestos
organometlicos. Qumica de las aguas naturales. Qumica de la litosfera. Qumica
de la atmsfera.
13.- FSICA II
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera conocimientos y capacidades instrumentales

en Fsica Elctrica, para ser aplicados en las asignaturas especficas de la carrera.
Que el alumno adquiera el conocimiento de la interaccin fsico matemtica de los
fenmenos fsicos.
CONTENIDOS MNIMOS: Electricidad. Electrosttica. Corriente elctrica.

Electromagnetismo. Induccin. Ondas. Nociones de ptica Fsica. Ondas
electromagnticas. Oscilaciones elctricas. Leyes de Maxwell.
14.- ECUACIONES DIFERENCIALES
OBJETIVOS: Que el alumno conozca y comprenda los conceptos bsicos sobre

Ecuaciones Diferenciales Ordinarias y Sistemas de Ecuaciones Diferenciales,
adquiera habilidad en los mtodos de resolucin y aplique sus conocimientos a
problemas concretos en temas relacionados con su carrera.
CONTENIDOS MNIMOS: Ecuaciones diferenciales. Conceptos generales.

Ecuaciones diferenciales ordinarias. Ecuaciones especiales de primero y segundo
orden. Ecuaciones lineales de primero, segundo orden y de orden superior.
Problemas de aplicacin. Sistemas de ecuaciones lineales. Aplicaciones.
15.- ESTADSTICA
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera conocimientos estadsticos con fines

instrumentales para su aplicacin en otras asignaturas de la carrera.
CONTENIDOS MNIMOS: Teora de probabilidades. Variables aleatorias.
Distribucin de probabilidades. Caractersticas. Modelos probabilsticos especiales
de variables discretas y continuas. Descripcin de un material estadstico.
Distribucin en el muestreo. Estadstica inferencial. Estimacin y Docimacia de
hiptesis. Regresin y correlacin. Series de tiempo.
16.- GEOLOGA, GEOMORFOLOGA Y SUELOS
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimientos fundamentales de la

Geologa para comprender la estructura interna de la tierra, su morfologa y los
fenmenos que la modifican, para ser aplicados en las asignaturas especficas de la
carrera.
Que el alumno alcance el conocimiento de la Geomorfologa y de los Suelos como
base para la realizacin de estudios hidrolgicos y ambientales.
CONTENIDOS MNIMOS: Relieve y forma de la superficie terrestre. Rocas.

Procesos tectnicos. Agentes y procesos de geodinmica externa. Procesos
geomrficos: elicos, fluviales, glaciares, litorales y marinos. Aplicacin de la
Geologa y la Geomorfologa en la Ingeniera. Dinmica geomorfolgica de los
sistemas hidrolgicos. Relaciones entre sus componentes. Modelado del paisaje.
Evolucin del relieve. Erosin hdrica: prediccin, cuantificacin y procesos.
Morfologa fluvial. Minera y medio ambiente. Riesgos volcnicos. Geomorfologa
aplicada a riesgos geolgicos. Diagnstico. Proteccin.
Bases conceptuales del suelo. El suelo: propiedades, horizontes, clasificacin,
aptitud, criterios de uso y conservacin. Clasificacin hidrolgica de los suelos. El
suelo ante la accin del agua: tipos de suelos y su interrelacin con la dinmica
hdrica. Salinidad y alcalinidad de suelos.
17.- MECNICA DE FLUIDOS
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera el conocimiento de la Mecnica de Fluidos

incompresibles para servir de apoyo a asignaturas especficas de la carrera y para
permitir el clculo de tuberas de agua a presin, de flujos en medios porosos, de
propagacin de ondas en fluidos y flujos secundarios. Que el alumno desarrolle una
conducta creativa y una tendencia a investigar los fenmenos asociados a los
fluidos en laboratorios hidrulicos.
CONTENIDOS MNIMOS: Fluido newtoniano, viscosidad y mecanismos de

transferencia de cantidad de movimiento. Esttica de fluidos, empuje y flotamiento.
Cinemtica, sistemas de representacin y teorema del Transporte de Reynolds.
Leyes de conservacin, masa, cantidad de movimiento y energa. Balances
macroscpicos. Ecuaciones de Navier-Stokes, Euler y Bernouille. Flujos laminares
simples. Flujo turbulento, prdidas de carga en caeras y flujos sobre cuerpos
sumergidos. Coeficientes de arrastre. Anlisis dimensional y adimensionalizacin de
las ecuaciones del movimiento. Flujo potencial y capa lmite. Cinemtica y dinmica
de la atmsfera. Ecuaciones del movimiento y la vorticidad.

18.- FISICOQUMICA y TRANSPORTE EN SUELOS
OBJETIVOS: Introducir al alumno en los conceptos fundamentales de las

caractersticas fsicas, los procesos fisicoqumicos y las leyes que gobiernan el
transporte de materia y energa en los suelos.
CONTENIDOS MNIMOS: Evolucin histrica de la fisicoqumica de suelos.

Contaminantes en el complejo suelo-agua. Componentes inorgnicos de los suelos.
Propiedades fsicas y caracterizacin de los suelos. Fases en el sistema suelo.
Materia orgnica en suelos. Equilibrio de las fases slido-lquido. Actividad Inica.
Procesos de disolucin y solubilidad. Absorcin/desabsorcin. Intercambio inico.
Cintica de los procesos qumicos en suelos. xido-reduccin. Acidez y Salinidad.
El complejo arcillas-agua. Potenciales y termodinmica del agua en el suelo.
Interfase aire-agua. Componentes del potencial del agua en el suelo. Principios del
movimiento del agua en el suelo. Zona no saturada y saturada. Conductividad
hidrulica en condiciones de no saturacin. Procesos fsicos en el movimiento de
solutos. Transporte acoplado de calor, agua y vapor de agua. Transporte de
contaminantes.
19.- FISICOQUMICA
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera la formacin bsica para la interpretacin del

comportamiento de los distintos estados de la materia y de los fenmenos de su
transformacin qumica y fsica, aportando fundamentos tericos y experimentales
necesarios para las asignaturas subsiguientes.
CONTENIDOS MNIMOS: Conceptos fundamentales. Energa trmica. Funciones

de Estado. Primer y Segundo Principio de la Termodinmica. Balances de materia y
energa para sistemas cerrados y abiertos. Cuerpos puros y mezclas. Ecuaciones de
estado. Equilibrio de fases. Teora de soluciones. Modelos de coeficientes de
actividad. Equilibrio qumico. Soluciones electrolticas. Electroqumica. Suspensiones
coloidales. Conceptos de cintica qumica. Reacciones en medios acuosos y en
medios gaseosos. Reacciones irreversibles y reversibles. Conceptos de catlisis.
Reacciones atmosfricas inducidas por la luz solar.
20.- MICROBIOLOGA AMBIENTAL
OBJETIVOS: Que los alumnos conozcan los microorganismos y la biologa de los

mismos, y que analicen y valoren su importancia para el hombre y el medio
ambiente.
CONTENIDOS MNIMOS: Estructura de clulas procariotas y eucariotas. Principios

bsicos de nutricin, metabolismo, y gentica microbiana. Crecimiento y muerte
microbiana, factores de control. Criterios para la caracterizacin microbiolgica.
Los microorganismos en la naturaleza: concepto de poblacin, comunidades y
ecosistemas. Mtodos en ecologa microbiana: muestreo, enriquecimiento,
recuento, aislamiento y caracterizacin. Estructura y dinmica de las poblaciones en
el agua, suelo y aire. Ciclo del carbono metanognesis. Influencia de los
microorganismos en los ciclos biogeoqumicos: nitrgeno, azufre, hierro, metales
trazas y mercurio. Lixiviacin. Biodegradacin del petrleo, gas natural y de
xenobiticos. Microbiologa de las aguas de desecho. Interaccin de los
microorganismos con otros seres vivos. Controles biolgicos. Toxinas microbianas
de importancia ambiental.
21.- MTODOS NUMRICOS Y COMPUTACIN
OBJETIVOS: Que el alumno conozca y domine los principales mtodos numricos,

y los aplique en la solucin de problemas vinculados a la ingeniera. Que el alumno
aprenda a aplicar tales mtodos mediante el desarrollo de programas y su
implementacin en computadoras. Que el alumno conozca las posibilidades de la
Informtica como herramienta en la Ingeniera, el hardware, el software y sus
caractersticas. Que el alumno domine programas de aplicacin general (utilitarios).
Que el alumno conozca y domine la lgica de programacin. Que el alumno
conozca y emplee lenguajes de programacin.
CONTENIDOS MNIMOS: Aproximacin de funciones. Errores. Races de

ecuaciones. Interpolacin. Integracin y diferenciacin numrica. Solucin de
sistemas de ecuaciones. Solucin numrica de ecuaciones diferenciales ordinarias.
Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales. Diferencias finitas. Ajuste de
curvas por mnimos cuadrados. Tcnicas de programacin. Lenguajes de
programacin cientfica. Utilitarios.
22.- HIDRULICA APLICADA
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para la

comprensin de:
Las nociones bsicas para la medicin y clculo de parmetros hidrulicos (presin,
velocidad, caudal)
Los principios y leyes que gobiernan el escurrimiento a superficie libre a fondo fijo.
Los principios y leyes que gobiernan el escurrimiento a fondo mvil.
Los principios de funcionamiento, clculo y diseo de bombas y sistemas de
impulsin.
CONTENIDOS MNIMOS: Nociones de hidrometra: mediciones de niveles y

caudales. Dispositivos de medicin en tuberas y pequeos canales. Principios
bsicos del escurrimiento en canales. Clasificacin. Ecuacin de continuidad,
energa y cantidad de movimiento. Flujo crtico. Flujo Uniforme. Diseo de canales
en flujo uniforme. Flujo gradualmente variado: Ecuacin general. Mtodos de
resolucin. Aplicaciones de los principios bsicos del escurrimiento en canales a
problemas ambientales: diseo de barreras flotantes. Fundamentos de Hidrulica
Fluvial. Principios bsicos del escurrimiento a dos fases. Propiedades de los
sedimentos. Transporte de sedimentos: Iniciacin del movimiento. Diseo de
canales estables. Evaluacin del transporte de sedimentos. Teora de bombas,
conceptos bsicos. Clculo de alturas y curvas caractersticas. Seleccin de
bombas.

23.- HIDROLOGA APLICADA
OBJETIVOS: Que el alumno conozca los procesos hidrolgicos intervinientes en el

ciclo hidrolgico en la naturaleza y comprenda los mecanismos de interrelacin
entre ellos y con el medio ambiente.
CONTENIDOS MNIMOS: El ciclo hidrolgico. La interrelacin entre el subsistema

areo, superficial, subsuperficial y subterrneo. Sistemas hidrolgicos, procesos
intervinientes. Caractersticas fisiogrficas de los ambientes hidrolgicos. Medicin
de fenmenos hidrolgicos, redes de observacin. Precipitacin. Intercepcin,
infiltracin y humedad del suelo. Evaporacin y evapotranspiracin. Balances
hdricos. Conceptos de hidrologa subterrnea. Escurrimiento superficial y
subterrneo. Nociones generales de organizacin y contenidos de los estudios
hidrolgicos aplicados.
24.- ECOLOGA
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para la

comprensin del ecosistema, enfatizando la relacin entre el medio ambiente natural
y el medio ambiente social.
CONTENIDOS MNIMOS: Objeto de la Ecologa. Ecosistemas. Sistemas biolgicos.

Factores limitativos. Comunidad. Poblacin. Las especies y el individuo en el
ecosistema. Interacciones. Ecologa terrestre, del agua dulce y marina. Ciclos
biogeoqumicos. Sistemas naturales. Sistemas construidos. Impacto ambiental.
25.- PROCESOS FISICOQUMICOS EN INGENIERIA AMBIENTAL
OBJETIVOS: Que el alumno se capacite en los fundamentos de las distintas

operaciones y procesos involucrados en los tratamientos fisicoqumicos de la
contaminacin ambiental, habilitndolo para realizar estudios, adoptar equipos,
dirigir y supervisar la construccin, operacin y mantenimiento de plantas para el
tratamiento de la contaminacin ambiental mediante procesos fisicoqumicos.
CONTENIDOS MINIMOS: Balances de materia, transferencia de materia y

dinmica de reactores. Mezclado y agitacin. Separacin slido-lquido (estabilidad y
coagulacin de partculas, sedimentacin, centrifugacin y filtracin). Separacin por
membranas (ultrafiltracin, nanofiltracin, smosis inversa y dilisis). Eliminacin de
sustancias disueltas (absorcin y desorcin, adsorcin, intercambio inico,
reacciones qumicas de oxidacin-reduccin y fotoprocesos). Desinfeccin.
26.- CONTAMINACIN ATMOSFRICA
OBJETIVOS: Capacitar al alumno para desarrollar actividades de seguimiento y

control de los contaminantes en el aire y adecuacin de su calidad a los estndares
y legislacin ambiental internacional, incluyendo la capacitacin en el manejo del
equipamiento de gabinetes y de campaa para la toma de muestras y su
procesamiento.
CONTENIDOS MNIMOS: Agentes de polucin atmosfrica: fsicos, qumicos y
biolgicos. Fuentes y sumideros de polutantes. Ciclos atmosfricos: transporte,
dispersin y transformacin. Qumica de la polucin atmosfrica. Reacciones.
Aerosoles. Efectos sobre los receptores: materiales, ambiente y salud pblica.
Muestreo y medicin de la contaminacin atmosfrica. Estndares de calidad de
aire ambiental. Inventario de emisiones. Desarrollo de programas de control de la
contaminacin del aire. Medidas preventivas y correctivas para los diferentes tipos
de contaminantes. Mtodos de atenuacin en la generacin y emisin.
27.- MODELACIN AMBIENTAL
OBJETIVOS: Capacitar al alumno para: (a.) adquirir una adecuada comprensin

acerca del destino y el transporte de contaminantes en agua, aire y suelo,
cuantificando sus reacciones y movimiento; (b.) determinar concentraciones de
exposicin a agentes qumicos de los organismos acuticos y/o humanos en el
pasado, presente y futuro y (c.) predecir condiciones futuras bajo variados
escenarios de carga de contaminantes para ayudar a establecer alternativas de
accin/decisin.
CONTENIDOS MINIMOS: Revisin de unidades y de notacin. Balances de materia

y energa. Fenmenos de transporte. Difusin, dispersin. Modelos simples de
transporte. Equilibrio qumico. Estequiometra. Reacciones cido-base y redox.
Cintica qumica; constante de velocidad, orden de reaccin y ecuaciones
constitutivas. Reacciones simples; ciclos y redes de reaccin. Calidad del agua y
contaminacin acutica. Demanda biolgica de oxgeno y otros indicadores. Ros,
lagos y reservorios considerados como sistemas cerrados o en flujo. Productos
orgnicos txicos y metales pesados. Modelado y ecuaciones de transporte de
contaminantes en suelos.
28.- PROCESOS BIOLGICOS EN INGENIERIA AMBIENTAL
OBJETIVOS: Que el alumno se capacite para realizar estudios, adoptar equipos,

proyectar, dirigir y supervisar la construccin, operacin y mantenimiento de plantas
para tratamientos de efluentes industriales y domsticos, en especial aquellos en
que participan procesos y/o sistemas de carcter biolgico.
CONTENIDOS MINIMOS: Balances de materia y energa en transformaciones

biolgicas. Cintica de crecimiento y biodegradacin. Reactores aerbicos con
biomasa suspendida (sistemas de barros activados, nitrificacin, denitrificacin,
lagunas de oxidacin). Reactores anaerbicos con biomasa suspendida (digestin
anaerbica, sistemas sulfato reductores). Sistemas con biomasa soportada
(transporte y cintica en sistemas peliculares, filtros percoladores, biorrotores, filtros
anaerbicos, reactores de lecho fluidizado aerbicos y anaerbicos). Sistemas de
tratamiento avanzado de efluentes (remocin de fsforo, control de nitrgeno y
carbono).

29.- GESTIN INTEGRADA DE RECURSOS NATURALES
OBJETIVOS: Que el alumno se capacite para manejar el proceso de Gestin

Integrada de Recursos Naturales en sus cuatro componentes: evaluacin,
planificacin, gerenciamiento y control.
Que el alumno adquiera habilidad en el manejo de modelos que se utilizan en el
proceso de Gestin Integrada de los Recursos Naturales.
CONTENIDOS MNIMOS: Gestin Integrada de los Recursos Naturales. Etapas del

proceso: evaluacin, planificacin, gerenciamiento, control. Ecoeficiencia.
Produccin limpia. Simulacin de la calidad ambiental. Conceptualizacin de los
sistemas fsicos con componentes de calidad ambiental. Componentes de los
modelos de simulacin. Confiabilidad de los modelos. ndices e indicadores para
evaluacin y seguimiento ambiental. Aplicacin de los indicadores e ndices
ambientales. Planeamiento del uso y preservacin de los recursos naturales.
Gestin de la calidad del agua. Gestin de la calidad de suelos.
30.- RESIDUOS SLIDOS
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para llevar a

cabo la gestin global de los distintos tipos de Residuos Slidos (domsticos,
especiales, industriales, peligrosos, bioslidos) desde una visin integral, que abarca
la generacin, la recoleccin y transporte, el procesamiento y transformacin, y la
disposicin final. Que el alumno adquiera capacidades para definir alternativas de
gestin, disear plantas e instalaciones de tratamiento y disposicin final, organizar
planes y programas de gestin, y planificar y disear sistemas de remediacin de
suelos. Que el alumno conozca la normativa nacional, provincial y municipal al
respecto.
CONTENIDOS MINIMOS: Residuos Slidos: clasificacin, composicin y

caracterizacin. Residuos Slidos Domsticos: Generacin, recoleccin,
transferencia y transporte. Separacin, valorizacin, Transformaciones trmicas y
biolgicas, Disposicin final. Residuos Industriales y Peligrosos: Procesamiento,
Transformacin y Disposicin Final. Bioslidos: Caracterizacin, transformacin y
disposicin final. La gestin integral de residuos slidos. Planes y programas,
jerarquas y alternativas. Contaminacin de Suelos: Estrategias, Lneas Gua para la
Remediacin, Tecnologas de Remediacin, Evaluacin y monitoreo.
31.- ECONOMA Y COSTOS
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera conocimientos generales sobre el subsistema

econmico y conocimientos y destrezas especficas en materia de costeos
generales.
CONTENIDOS MNIMOS: Introduccin a la Economa. Los sistemas Econmicos:

aspectos conceptuales y clasificacin. Nociones sobre las diferentes teoras
econmicas. El flujo circular de la renta. Factores productivos y mercados. El sector
pblico de la economa, funciones y modelos econmicos de Estado. Oferta,

demanda y mercados de bienes y servicios: conceptos, funciones y
comportamientos y fallas de mercado. Elasticidades, conceptos y tipos. Mercados
de factores y distribucin de la renta. La demanda agregada y sus determinantes. La
renta nacional. Principios de la economa ambiental, criticas a la economa ortodoxa,
las herramientas de poltica econmica ambiental. Costos de Produccin: Estructura
del capital productivo y formas de concurrencia a la estructuracin de costos.
Tipologas de costos: el caso de los costos de oportunidad, costos fijos y variables,
totales, medios y marginales, econmicos y contables, directos e indirectos, los
costos de estructura. Presupuesto, el coeficiente resumen y la determinacin del
precio.
32.- DISEO DE SISTEMAS AMBIENTALES
OBJETIVOS: Que el alumno se capacite para realizar estudios aplicados y el diseo

de sistemas ambientales particularmente en lo referido a sistemas de agua potable,
sistemas colectores de residuos lquidos (efluentes cloacales y efluentes
industriales), sistemas de tratamiento de agua potable y de aguas residuales.
CONTENIDOS MNIMOS: Seleccin y caracterizacin de la comunidad a estudiar:

discusin de mapas topogrficos, estimacin del consumo de agua, produccin de
lquidos residuales y demanda de agua para incendios. Determinacin de la
capacidad de reservorios. Diseo de un sistema de distribucin de agua potable:
trazado preliminar, determinacin de las lneas principales de distribucin, anlisis
Hardy cross de la distribucin de flujos y clculo del tamao de tuberas, ubicacin
del reservorio, operacin y anlisis de carga. Diseo de sistemas colectores de
residuos lquidos: trazado preliminar, estimacin de flujos en las juntas/uniones
principales, seleccin del tamao y gradientes de las cloacas, preparacin del
trazado del sistema cloacal. Seleccin del sistema de tratamiento de agua: seleccin
de operaciones unitarias de tratamiento de agua y procesos, integracin de
operaciones unitarias y procesos, tamao de las operaciones unitarias y de los
procesos, trazado de la planta de tratamiento y clculo del perfil hidrulico.
Caracterizacin de efluentes industriales. Tipos de desages industriales. Estudios
previos. Separacin de desages. Recuperacin de sustancias tiles. Muestreos y
aforos. Seleccin del sistema de tratamiento de aguas residuales: seleccin de
operaciones unitarias de tratamiento de aguas residuales y procesos, integracin de
operaciones unitarias y procesos, tamao de las operaciones unitarias y de los
procesos, trazado de la planta de tratamiento y clculo del perfil hidrulico.
33.- ANLISIS DE RIESGO Y LEGISLACIN AMBIENTAL
OBJETIVOS: Que el alumno logre conocimientos sobre procedimientos y

metodologas utilizables en Anlisis y Evaluacin de Riesgos y sobre normas de
higiene y seguridad industrial; que comprenda la influencia del ambiente laboral en
la salud humana. Que el alumno maneje los conceptos fundamentales de legislacin
ambiental y de normas de calidad.
CONTENIDOS MINIMOS: Legislacin en ambientes de trabajo. Normas de calidad.

Tcnicas de identificacin y evaluacin de riesgo. Evaluacin del grado exposicin y

toxicidad, caracterizacin y comunicacin de riesgo. Niveles Gua. Carga trmica.
Riesgos qumicos. Ruidos. Riesgo elctrico. Calderas. Previsin y control de
incendios. Proteccin y capacitacin personal. Contaminacin atmosfrica.
Iluminacin. Ventilacin ambiental. Gestin de residuos peligrosos. Legislacin y
normas nacionales e internacionales.
Legislacin ambiental sobre suelo, aire y agua, a nivel nacional, provincial y
comunal. Necesidades de regulacin jurdica en materia ambiental. El Derecho
Ambiental: concepto, alcances y evolucin.
34. FORMULACIN Y EVALUACIN ECONMICO AMBIENTAL DE PROYECTOS
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimiento bsicos y desarrolle

capacidades operativas en trminos de identificar, formular y evaluar, tanto
financiera, como econmica, social y ambientalmente, proyectos de inversin
sectoriales.
CONTENIDOS MNIMOS: Conceptos de planificacin, modelos y paradigmas,

caractersticas distintivas de los paradigmas contemporneos. Las herramientas de
la planificacin: planes, programas, proyectos. El ciclo de vida de los proyectos. La
identificacin: necesidades, imgenes, problemas, objetivos, marco lgico,
identificacin de actores involucrados y alternativas, anlisis FODA. La formulacin
de un proyecto, componentes, estudios de mercado, localizacin, tamao, costos,
beneficios, anlisis de viabilidad jurdica, institucional, social, ambiental. La
Evaluacin de Impactos Ambientales: objetivos, lgicas, metodologas. Los costos
ambientales. Auditoras y monitoreo ambiental. La evaluacin de un proyecto:
mtodos y pticas evaluativas. El anlisis Costo/Beneficio, el ACE y el AEM. La
sensibilizacin de evaluacin y la evaluacin en condiciones de riesgo e
incertidumbre.
14.2. Asignaturas Optativas
35.- SISTEMAS DE INFORMACIN GEOGRFICA
OBJETIVOS: Que el alumno comprenda los fundamentos de los Sistemas de

Informacin Geogrfica. Que adquiera conocimientos y habilidades para efectuar
aplicaciones de los SIG. Que conozca las estructuras generales de los datos, los
formatos grficos y alfanumricos utilizados y el modo que deben ser introducidos
en un SIG. Que comprenda conceptos bsicos de Teledeteccin y adquiera
conocimientos y habilidades para el manejo de imgenes provenientes de sensores
remotos como fuente de entrada a un SIG.
CONTENIDOS MNIMOS: SIG: conceptos y definiciones. Dato geogrfico.

Componentes de los datos. Estructuras de datos geomtricos: vectorial y raster.
Entrada de datos. Anlisis y generacin de nuevos datos. Relaciones topolgicas.
Formas de presentacin y cartografa de los resultados. Sistemas de
almacenamiento. Archivos y Bases de Datos. Modelos conceptual y fsico de datos.

Teledeteccin. Uso y aplicaciones de imgenes de sensores remotos. Aplicaciones
de SIG en los recursos hdricos, medio ambiente y planificacin urbana.
36.- CLIMATOLOGA APLICADA
OBJETIVOS: Que el alumno comprenda los procesos que involucran a la

variabilidad y a los cambios climticos, y el impacto de stos en los recursos
hdricos y el medio ambiente en general.
CONTENIDOS MNIMOS: Climatologa general. Sistema climtico. Concepto de

Variabilidad y Cambio climtico. Interacciones internas del sistema climtico. Accin
antropognica sobre el clima. Clima y ambiente natural. Climatologa urbana. Isla de
calor. Clima y salud. Clima y alimentacin. Clima y agua.
37.- TRATAMIENTO DE DATOS HIDROGEOATMOSFRICOS
OBJETIVOS: Que el alumno se capacite en el uso y operacin de instrumentales

semiautomticos o automticos destinados a la medicin de variables ambientales
e hidrometeorolgicas.
Que el alumno aprenda el diseo de diversos tipos de redes siguiendo las normas
de OMN y de la OMS
Que el alumno se capacite en el uso de las herramientas necesarias para realizar el
manejo correcto de los diversos sistemas de archivo de informacin y banco de
datos de dichas variables.
CONTENIDOS MNIMOS: Redes de observacin mundiales de variables

hidrometeorolgicas (hidromtricas, pluviomtricas, evaporimtricas,
meteorolgicas, de humedad de suelo, freatimtricas, de calidad de aguas, de
polucin, de parmetros ambientales, de contaminacin de aguas y atmosfricas,
etc.). Tipos de instrumental y tcnicas de observacin. Secuencia de mediciones:
captacin, registro, transmisin, recepcin y/o recuperacin, edicin,
almacenamiento y uso. Medicin de variables atmosfricas. Monitoreo automtico
de variables ambientales. Sistemas de monitoreo en tiempo real. Avances en los
sistemas mundiales de transmisin de datos. Software para correccin de la
informacin. Bancos de datos, diseo, implementacin y software de aplicacin.
Publicacin de datos y GIS respectivos.
38.- GESTIN DE RECURSOS HDRICOS SUBTERRNEOS
OBJETIVOS: Que el alumno conozca y sea capaz de utilizar un conjunto de

conceptos y herramientas dirigidas a sostener, conservar, proteger, restaurar y
regenerar sistemas de aguas subterrneas, permitiendo as su utilizacin sostenible.
CONTENIDOS MNIMOS: Gestin de los sistemas de aguas subterrneas:

conceptos, procedimientos metodolgicos. Explotacin intensiva de acuferos:
consecuencias, sobreexplotacin. Rol de los sistemas hdricos subterrneos en la
gestin de los recursos hdricos. Uso conjunto. Proteccin de calidad y cantidad de
agua subterrnea. Articulacin con situaciones ambientales de vulnerabilidad y

riesgo. Polucin y comportamiento de contaminantes en el sistema subterrneo.
Persistencia y degradabilidad. Modelacin matemtica de acuferos. Simulacin de
situaciones de polucin, contaminacin y sobreexplotacin. Anlisis de las
principales tcnicas de recuperacin (remediacin) de acuferos. reas de
proteccin de captaciones, zonas de recarga, etc. Relacin entre aguas
subterrneas y superficiales. Aspectos econmicos y sociales de la gestin de los
recursos hdricos subterrneos.
39.- ECONOMA AMBIENTAL
OBJETIVOS: Que el alumno comprenda las relaciones entre las actividades

productivas y el grado de uso y deterioro del ambiente, como asimismo las razones
que han llevado al hombre a provocar el actual grado de deterioro ambiental.
Que el alumno visualice que las intervenciones sobre el ambiente pueden resultar
razonables con su sostenibilidad y acorde a los criterios de eficiencia sustentados.
Que el alumno conozca tcnicas de anlisis de valoracin econmica, aplicados a la
gestin de los recursos naturales
CONTENIDOS MNIMOS: Relaciones entre la economa y el medio natural.

Principales dificultades en la gestin de los recursos. Conceptos de tiempo,
incertidumbre e irreversibilidad en las decisiones que impactan el medio ambiente.
Ambiente y crecimiento econmico. El paradigma de los derechos de propiedad.
Mercados eficiencia econmica y ambiente. Bienes pblicos y privados. Los
enfoques de la valoracin econmica de los recursos y del equilibrio material. El
problema de la asignacin eficiente de los recursos naturales. Los incentivos
econmicos y la sostenibilidad ambiental. La decisin multicriterio en el anlisis y la
gestin de los recursos. Modelos de explotacin de recursos no renovables.
Aplicacin del anlisis costo-beneficio a la gestin de los recursos: bondades y
limitaciones. La resolucin de los costos de la contaminacin.
40.- MODELOS DE CALIDAD DE AGUAS EN ROS
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conceptos fundamentales del transporte

de contaminantes pasivos en ros y canales. Conozca los modelos matemticos
bsicos, sus condiciones de aplicabilidad y la implementacin de soluciones
analticas. Interprete y verifique los resultados de los modelos para vertidos
estacionarios y no estacionarios.
CONTENIDOS MINIMOS: Importancia de los modelos matemticos. Elementos de

un modelo. Ley de Fick. Adveccin, difusin molecular y turbulenta, dispersin,
reacciones. Coeficientes de difusin. Ecuaciones de transporte. Fuentes puntuales,
en lnea y planas. Soluciones analticas. Aplicaciones a ros, canales y aguas
subterrneas. Determinacin del coeficiente de dispersin. Modelos de uso publico
para aguas superficiales.

41.- GEOTECNIA AMBIENTAL
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimientos bsicos de la Mecnica de

Suelos y las propiedades geotcnicas de los mismos. Introducir a los alumnos en los
conceptos de la geotecnia ambiental, en cuanto a sus aspectos esenciales.
CONTENIDOS MNIMOS: El medio rgido. Esttica. El medio deformable.

Resistencia de materiales. El agua en el suelo, red de infiltracin, aplicaciones
(caudal presiones sifonaje), permeabilidad. Reconocimiento de suelos.
Incidencia de las obras de ingeniera en los ambientes (tierra agua aire).
Compactacin de grandes rellenos. Ecuacin fundamental de la Mecnica de
Suelos de Terzaghi. Compresibilidad y consolidacin, previsin de asentamientos.
Estado de tensiones geoestticas y aplicadas. Estado elstico, teora de Boussineq,
Rankine, Coulomb, Terzaghi. Ecuacin fundamental de la resistencia al corte,
parmetros de cohesin y friccin. Presiones horizontales. Presiones verticales.
Capacidad de carga, tensiones admisibles. Compactacin. Teora general, ensayos,
especificaciones y control de obra. Mejoramiento o estabilizacin de suelos y
rellenos antrpicos.
42.- PROBLEMTICAS SOCIO-AMBIENTALES CONTEMPORNEAS
OBJETIVOS: Que el alumno logre analizar la relacin del hombre y el ambiente

desde una perspectiva interdisciplinaria; comprender los cambios societales y los
signos epocales como teln de fondo desde donde pensar la vinculacin del hombre
con el ambiente. Generar una perspectiva crtica acerca de las problemticas
contemporneas con relacin a temticas socio ambientales, analizando diversas
corrientes de pensamiento. Aportar aspectos instrumental-operativos que permitan
intervenir en las problemticas abordadas.
CONTENIDOS MNIMOS: Los modelos societarios: sociedad industrial-sociedad

post-industrial. La nueva cuestin social. Las necesidades sociales y su articulacin
al Desarrollo. Desarrollo integral, inclusivo y sustentable. Las Polticas Pblicas y la
problemtica socio-ambiental. La intervencin social fundada en el mbito socio-
ambiental.
43.- ECOTOXICOLOGA
OBJETIVOS: Que el alumno adquiera los conocimientos bsicos de Toxicologa y el

manejo de metodologas de anlisis y resolucin de problemas ecotoxicolgicos,
adecuadas a las necesidades locales y regionales.
CONTENIDOS MNIMOS: Ecotoxicologa: generalidades. Tipos de xenobiticos:

dosis y efectos. Organismos de prueba: algas, invertebrados y vertebrados. Anlisis
estadstico: clculos y programas. Ensayos de toxicidad: diseo e interpretacin.

44.- TRAZADORES AMBIENTALES
OBJETIVOS: Introducir al estudiante los fundamentos tericos y herramientas

analticas para la utilizacin de trazadores isotpicos e hidrogeoqumicos en
estudios y peritaje ambientales.
CONTENIDOS MNIMOS: Historia de trazadores: trazando lo invisible. Fundamentos

de geoqumica de los istopos. Definiciones. Terminologa. Estndares.
Fraccionamiento de los istopos estables (sistemas abiertos y cerrados;
fraccionamiento biolgico). Trazadores hidrogeoqumicos conservativos y no-
conservativos. Seleccin de trazadores. Tcnicas de muestreo, anlisis y controles
de calidad. Ventajas y desventajas en el uso de trazadores isotpicos e
hidrogeoqumicos.
Herramientas analticas para el anlisis e interpretacin. Modelos de mezcla (Mixing
models). Modelos multi-isitpicos y multi-elementos. El EMMA anlisis.
Aplicaciones de tcnicas Isotpicas en ambientes terrestres y acuticos.
Determinacin de tiempos de residencia. Trazadores del agua (fuente, tipos de
aguas, edad, caminos del agua, ciclo del agua). Trazadores de solutos (Istopos de
Sulfuro, Nitrgeno y Carbn). Casos de estudios: generacin de escorrenta,
identificacin de fuentes difusas de contaminacin, trazado del ciclo del nitrgeno y
carbn (sus fuentes y procesos) en ecosistemas terrestres y acuticos. Trazadores
hidrogeoqumicos. Casos de estudios: procesos biogeoqumicos en suelos, agua y
sedimentos. Peritaje ambiental.
45.- ELEMENTOS DE LIMNOLOGA FSICA
OBJETIVO: Que el alumno se familiarice con los conceptos bsicos de la

Limnologa Fsica y sus aplicaciones prcticas a lagos y embalses, tcnicas de
medicin en campo y laboratorio, as como tambin el uso de modelos matemticos.
CONTENIDOS MNIMOS: Introduccin a la Limnologa Fsica y su relacin con

ciencias afines. Lagos y embalses: tipos y zonas constitutivas. Balance hdrico.
Transferencia de calor y estratificacin trmica en lagos y embalses:
comportamiento diurno y estacional. Procesos de mezcla en la vertical en cuerpos
de agua estratificados: fuentes de energa externa, conveccin penetrante, mezcla
debido a vientos dbiles y a vientos intensos, incorporacin, afloramiento, influencia
de los contornos, ondas superficiales e internas, cuantificacin de regmenes
hidrodinmicos en lagos y embalses a travs de nmeros adimensionales.
Aplicaciones a casos prcticos.
46.- ESTUDIOS PARTICULARES DE INGENIERA AMBIENTAL
OBJETIVO: Que el alumno pueda completar el requerimiento de las asignaturas

optativas realizando un estudio individual de temas ambientales mediante la
presentacin de una monografa.

CONTENIDOS MNIMOS: Los temas correspondientes a las asignaturas del ciclo
superior o a temas presentados en los seminarios organizados por el Departamento
de Medio Ambiente.
47.- GESTIN AMBIENTAL
OBJETIVOS: Que el alumno profundice los conocimientos y el manejo de las

tcnicas necesarias para la gestin ambiental de ecosistemas y obras y proyectos
de ingeniera.
CONTENIDOS MNIMOS: Gestin ambiental de proyectos. Sistemas de Gestin

Ambiental. Poltica ambiental. Evaluacin de Impacto Ambiental (EIA). Mtodos y
modelos de EIA. Evaluacin cuantitativa de riesgos. Auditoria Ambiental.
Ordenamiento y Planificacin Ambiental. Normas de Gestin Ambiental. Estudios de
casos.

15. PRCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA
La Prctica Profesional Supervisada constituye una instancia de formacin de

los alumnos en la prctica profesional en sectores productivos y/o de servicios, o en
proyectos concretos desarrollados por la Facultad para estos sectores o en
cooperacin con ellos. El objetivo bsico de la realizacin de la prctica supervisada
es que el alumno desarrolle una experiencia de trabajo concreto en una temtica
afn de su especialidad, como paso previo a su actuacin profesional. La Prctica
Profesional Supervisada est reglamentada por el Consejo Directivo, por resolucin
CD N 091/03 del 09 de junio de 2003 (Anexo 2).
16. PROYECTO FINAL DE CARRERA
El objetivo del PFC es la integracin de los conocimientos impartidos a lo largo

de la carrera. El mismo se realizar de acuerdo a lo reglamentado por el Consejo
Directivo Resolucin CD N 258/02 del 16 de diciembre de 2002 (Anexo 3).


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PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE

Santa Fe, Agosto 2005

Universidad Nacional del Litoral

Universidad Nacional del Litoral 1

La necesidad de incorporar la componente ambiental a la ingeniera, al igual

Universidad Nacional del Litoral 2

A medida que la civilizacin avanza, la accin antrpica sobre el ambiente, e

La necesidad de conocer, interpretar y resolver las problemticas ambientales

Con la carrera de Ingeniera Ambiental se busca la formacin de un ingeniero

Diagnosticar y evaluar la incidencia sobre el ambiente de las medidas

Para lograr dichas capacidades el Ingeniero Ambiental deber tener una

Lo anteriormente expuesto deber estar situado dentro de un marco cultural

El compromiso de servir a la comunidad por su contribucin desde

3. ALCANCES DEL TTULO DE INGENIERO AMBIENTAL

1. Realizar estudios, evaluar, proyectar, dirigir y supervisar la construccin,

2. Realizar estudios y monitoreos, y asesorar acerca de la polucin y

3. Realizar, implementar, dirigir y coordinar planes y polticas de gestin ambiental,

4. Participar en la identificacin, formulacin y evaluacin integral (tcnica, social,

5. Participar en la evaluacin, planificacin y gestin del uso, aprovechamiento y

6. Participar en la elaboracin e implementacin de polticas, planes y normas

7. Realizar estudios y asesorar acerca de los aspectos legales, econmicos y

8. Realizar arbitrajes peritajes y valoraciones referidos a intervenciones antrpicas

9. Evaluar y dictaminar acerca de condiciones de higiene, seguridad y

10. Participar en el desarrollo e implementacin de estudios e investigaciones

4. REQUISITOS DE INGRESO A LA CARRERA

- Ttulo de enseanza media o polimodal.

5. CERTIFICACIN QUE OTORGA

Al completar el Ciclo Inicial se otorgar el Certificado de Bachiller

6. TTULO QUE OTORGA

Al completar el Ciclo Inicial y el Ciclo Superior se otorgar el ttulo de

Universidad Nacional del Litoral 5

Las modificaciones al Plan de Estudios de IA son las siguientes:

1. Se modifica la ubicacin de las siguientes asignaturas:

Como ya fue mencionado la mayora de las modificaciones responden a

Universidad Nacional del Litoral 6

Universidad Nacional del Litoral 7

8.1. Descripcin General

El currculo de Ingeniera Ambiental se integra por cuatro reas troncales, las

En la mayora de los casos las asignaturas propuestas son de tipo

8.2. reas Troncales y Asignaturas

rea Ciencias Bsicas

1.- Matemtica Bsica

rea Tecnologas Bsicas

7.- Qumica Ambiental I

rea Tecnologas Aplicadas

25.- Procesos Fiscoqumicos en Ingeniera Ambiental

10.- Tecnologa, Ambiente y Sociedad

Corresponden a la oferta cuatrimestral que realiza la Secretara Acadmica de la

35.- Sistemas de Informacin Geogrfica

El siguiente listado corresponde a asignaturas de la FIQ donde el primer parntesis

48.- Ingeniera de las Reacciones Qumicas I (IRQUI I) (IQ) (90)

8.3. Formacin Prctica

La formacin prctica del Ingeniero Ambiental debe contemplar una parte de la

8.4. Otros requisitos

En el primer cuatrimestre se dictar el Seminario Taller de Ingeniera, para los

Universidad Nacional del Litoral 10

Las asignaturas Electivas son asignaturas de formacin general (A).

Universidad Nacional del Litoral 11

Carga Horaria Obligatoria 3150 Prctica Supervisada 200

Universidad Nacional del Litoral 12

El Plan de Estudios plantea la realizacin de asignaturas Electivas y Optativas.

12. RGIMEN DE CORRELATIVIDADES

El rgimen de correlatividades adoptado es de tipo global o de aprobacin de