Fecha: 14/03/13

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
Facultad de Ingeniera
Departamento Ingeniera Qumica

ECUACIONES EMPIRICAS

R.Aparicio1, A.Alvarez1, P.Rodgers 1, J.Torriente 1, F.Benetti2

1
Estudiantes de Ingeniera Qumica
2
Profesor de Fsica I y laboratorio

Resumen
En el siguiente laboratorio se describen los resultados obtenidos en la prctica basada en la
determinacin de ecuaciones empricas, que mediante una varilla de 100 cm tomamos los diferentes
resultados con valores diferentes, es decir con longitudes de 20;40;60;80;100 cm y para cada
longitud se realizaron 4 veces la prueba con 25 oscilaciones , con ngulos de 10 y 15 con el fin de
sacar el tiempo que gasta el pndulo en hacer las 25 oscilaciones

PALABRAS CLAVES: Oscilaciones, pndulo, ecuacin emprica.

Abstract
In the following laboratory results obtained in practice based on empirical equations determining
which via a rod 100 cm take different results with different values are described, namely with
lengths of 20; 40; 60; 80; 100 cm and for each length were performed 4 times the test with 25
oscillations, with angles of 10 and 15 in order to make the time you spend doing the pendulum
swings 25

KEYWORDS: Oscillations, pendulum, empirical equation

Introduccin

En este informe presentamos todo lo

realizado en el laboratorio sobre ecuaciones
empricas, una varilla de 100 cm puesta
verticalmente consideramos las diferentes
longitudes tomadas en la prueba con 25
oscilaciones arrojando diferentes resultados
con un mnimos de diferencia con respecto al
tiempo.se define a la longitud la medida de la
distancia o camino recorrido a lo largo de una
dimensin lineal, la unidad de medida de la
longitud en el SI es el metro
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2. Procedimiento
Procedimiento

1. Se realizo el montaje de la
figura ,se coloco Longitud 60 cm
verticalmente una varilla de Angulo Tiemp
100 cm sobre la mesa ,
perpendicularmente en el 25 oscilaciones 15 38.82
extremo superior se coloco 15 38.74
una varilla de 20 cm y en esta 10 38.66
suspendimos pndulos de 10 37.28
longitudes iguales a 20; 40;
60; 80; 100 cm ,luego
tmanos el tiempo en que se Longitud 80 cm
gasta cada uno de estos Angulo Tiemp
pndulos en hacer las 25
oscilaciones con una 25 oscilaciones 15 45.03
variacin en los ngulos no 15 45.25
mayor a 15. 10 44.94
10 45.12

Longitud 100
3. Resultados cm
Angulo Tiemp

25 oscilaciones 15 50.50
Longitud 20 cm 15 50.48
Angulo 10 50.78
10 51.09
25 oscilaciones 15
15
10
3. Resultados
10
Al tomar tres bombillos y ubicarlos como un
circuito en serie. Se consiguieron los
siguientes resultados:
Longitud 40 cm
Angulo
Resistencia () Corriente
(mA)
25 oscilaciones 15 Bombilla 1 8,1330,11 58,8000,20
15 Bombilla 2 6,4000,07 58,3330,04
10 Bombilla 3 9,2670,04 58,3670,04
10 Total 23,8
Voltaje(V) Error
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voltaje seala un error mayo del 80% debido a

Bombillo 1 1,7270,004 261,05% problemas de los instrumentos y por qu no
Bombillo 2 1,0970,004 193,75% se est tomando en cuenta las resistencia que
Bombillo3 1,8930,004 250,06% presentan los cables utilizados a la hora de
total 4,75 armar el circuito.

Se mide la corriente en un circuito en Conclusiones

paralelo, el voltaje y la resistencia. Se En esta prctica, se logr observar la
consignan los siguientes resultados: diferencia que existe entre las resistencias en
Resistencia () Voltaje(V) paralelo y en serie. Se puede analizar que los
Bombilla 1 8,1330,11 4,17
circuitos en serie el voltaje es la suma de los
voltajes individuales, mientras la corriente es
Bombilla 2 6,4000,07 4,150,01
constante. Pero en la resistencia en paralelo
Bombilla 3 9,2670,04 4,16
pasa lo opuesto por que el voltaje se mantiene
Total 23,8 --
constante en tanto la corriente se obtiene
sumando las corrientes en cada resistencia.
Corriente Corriente Error Tambin se observ la relacin que existe
(mA) (A) corriente entre la resistencia y el voltaje, en serie son
Bombilla 91,130,82 0,09 82,21% directamente proporcionales y en paralelo
1 son inversamente proporcional la resistencia
Bombilla 114,300,47 0,11 82,37% de la corriente. Se seala la presencia de
2
errores sistemticos por la instrumentacin,
Bombilla 88,600,07 0,09 80,25%
3
los cables y agarres, y los observacionales, es
Total 293,04 0,29 81,70% decir la lectura errnea del redondeo de
decimales.

4. Discusin
Primero se analiza el circuito en serie. En este
al ubicar los tres bombillos de diferente
potencia se recomienda iniciar midiendo las
resistencias con el uso del multmetro. Se
conecta luego con la fuente y se mide la
corriente al igual que el voltaje. Aplicando la
teora es notorio el error sistemtico que
presenta la medicin del voltaje puesto que
al aplicar la formula el voltaje no es el
mismo; que la suma de los voltaje del inicial
solo indica la exactitud de los equipos.
En la segunda parte, En los circuitos
paralelos, el voltaje total a travs de cada
desviacin del circuito es igual al voltaje de
la fuente o generador de energa. La corriente
total es la suma de las corrientes, al medir la
corriente y compararla con el valor terico se
Agradecimientos
Agradecemos a nuestro profesor de
laboratorio quien estuvopendiente de cada
uno de nuestros movimientos para garantizar
el buen manejo del laboratorio; reconocemos
la paciencia y dems actitudes del docente
para con nosotros que ayudaron a
proporcionar todos los conocimientos
necesarios.
Referencias
fores, j. s. (1981). electricidad industrial II.
barcelona: reverte, S.A.
Fowler, R. J. (1994). Electricidad: Principios
y Aplicaciones. barcelona: editorial
reverte, S.A.
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jr., r. S. (2005). fisica para ciencias e n

ingenieria. mexico: international Datos

thomson.
Dato= 1
n
Purcell, E. M. (1988). electricidad y
magnetismo. barcelona: reverte.
Dato= DatoDato n

Resistenci Voltaje(v Corriente

Anexos a () ) (mA)
Clculos en el circuito en serie: 8 1,73 59,1
bombilla 8,1 1,72 58,8
1. Porcentaje de error
1 8,3 1,73 58,5
Valor experimentalvalor teorico 100 6,4 1,09 58,3
valor teorico
bombilla 6,3 1,1 58,4
2 6,5 1,1 58,3
: 9,2 1,89 58,4
bombilla 9,3 1,9 58,4
Calculo terico para hallar el Voltaje (V) en
3 9,3 1,89 58,3
una resistencia en un circuito en serie.

V n (v)=R n ()I (A ) Clculos en el circuito en paralelo:

1. Porcentaje de error:
V T =V 1+V 2+V 3 +V n
Valor experimentalvalor teorico 10
valor teorico
Circuito en serie (terico)
Resistencia Corriente
() Voltaje (A)
Calculo terico para hallar la intensidad de
bombilla
1 8,133 0,478 0,059 corriente(A) en una resistencia en un circuito
bombilla en Paralelo:
2 6,400 0,373 0,058
bombilla V n (v )
I n( A)=
3 9,267 0,541 0,058 Rn ()

2. Incertidumbre en de los datos: I T =I 1+ I 2 + I 3 + I n

Dato
Dato
Circuito en paralelo (terico)
Resistencia () Voltaje Corriente (A)

Dato=
Datos bombilla
n 1 8,13 4,17 0,51
bombilla
2 6,40 4,15 0,65
bombilla
3 9,27 4,16 0,45
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consecuencia igual resistencia). La

2. Incertidumbre en de los datos: nica diferencia entre los circuitos es
que la bombilla 5 tiene un
Dato
Dato
cortocircuito, como se indica.

Dato=
Datos
n

Dato

Dato= 1
n

Dato= DatoDato n
Imagen (a) Imagen (b)

5.1 En cul circuito es mayor la

Resistencia () Voltaje Corriente (mA)
corriente?
8,00 4,17 89,90
5.2 En cul circuito las tres
bombilla 8,10 4,16 91,80 bombillas tienen igual brillo?
1 8,30 4,17 91,70 5.3 Cules bombillas son las
6,40 4,15 114,10 ms brillantes y cul la menos
bombilla 6,30 4,16 115,00 brillante?
2 6,50 4,14 113,80 5.4 Cul circuito produce ms
9,20 4,16 88,60 luz?

bombilla 9,30 4,15 88,50

3 9,30 4,16 88,70
Circuito en paralelo:

Preguntas: 1. Qu relacin existe entre la corriente

Circuito en serie:
1. Qu relacin existe entre la corriente
que alimenta todo el circuito y la
corriente que circula por cada uno de
los bombillos?
2. Existe alguna relacin entre los
voltajes de cada bombillo y el voltaje
que alimenta el circuito?
3. Qu significado tienen las
sumatorias presentes en la tabla 1?
4. Por qu al circuito en serie se le
llama divisor de voltaje?
5. Los circuitos (a) y (b) de la siguiente
figura son idnticos y todas las
bombillas tienen igual potencia (y en
que alimenta todo el circuito y la
corriente que circula por cada uno de
los bombillos?
2. Existe alguna relacin entre los
voltajes de cada bombillo y el voltaje
que alimenta el circuito?
3. Por qu al circuito en paralelo se le
llama divisor de corriente?
4. Cul de los circuitos de la derecha
no es equivalente al circuito del
recuadro? Por qu?

Imagen (a) Imagen (b) Imagen (c)
Imagen (d) Imagen (del recuadro)
Respuestas:
Circuito en serie:
1. En un circuito armado en serie la
corriente que circula por l es igual
al que circula por una y cada una de
las resistencias que conformen
dicho circuito.
2. La relacin que existe del voltaje de
alimentacin y el voltaje en cada
una de las resistencias en un
circuito en serie es que cuando una
corriente pasa por una resistencia
esta perder una fraccin del voltaje
total, la suma de cada voltaje en
cada resistencia ser igual al voltaje
total que se le es suministrado al
circuito.
3. Las sumatorias que se encuentra
indicadas hay representan la suma
de cada resistencias que se
encuentran en el circuito y tambin
la suma de voltaje que circula
atreves de cada resistencia.
4. Ya que en un circuito en serie cada
resistencia le corresponde una
fraccin del voltaje suministrado as
como explica la ley de ohm donde
el voltaje en una resistencia ser
igual al producto de la resistencia
por el voltaje total suministrado.
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5.
5.1 De la ley de ohm podemos concluir
que la intensidad de corriente en un
circuito en serie ser inversamente
proporcional a la resistencia total al
haber un corto circuito la resistencia
se reduce as aumentando la
intensidad de corriente por esto el
circuito b ser mayor que el circuito
a.
5.2 En el circuito a ya que este no tiene
un corto circuito y entonces todos sus
bombillos brillaran de igual forma.
5.3 El bombillo 4 ser el que ms brille
ya que este este tendr un mayor
voltaje porque ya que el 5 y 6 no
tendrn voltaje por el cortocircuito
dejando asi todo el voltaje de
alimentacin al bombillo nmero 4.
Los bombillos nmeros 5 y 6 no
brillaran por el corto circuito por esto
ellos son los dos bombillos con
menor brillo.
5.4 Como la luz es una medida de la
energa y los dos circuitos son
alimentados por bateras de 4,5V
entonces ambos producirn la misma
cantidad de luz.
Circuito en paralelo:
1. La corriente que circula por el
circuito no es igual en cada una de
las resistencias que se encuentren
conectadas en paralelo ya que esta se
divide para para cada una de las
resistencias.
2. Al estar conectados en paralelo cada
bombilla se le suministra el mismo
voltaje de alimentacin.
3. Este tipo de circuitos son llamado as
ya que contiene ndulos que poseen
una corriente de entrada y dos de
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salida, lo que provoca que la

corriente se divida para cada una de
las resistencias.
4. El cuarto circuito (d), ya que las
resistencias estn conectado de tal
forma que la salida del primero es la
entrada del segundo caracterstica
principal de un circuito en serie y
2. Circuito en paralelo
el circuito del recuadro es un
circuito conectado en paralelo.

Imagen del montaje

1. Circuito en serie