SESI IIIB :

TAK SP : TATA CARA MINUM

Tujuan :

1. Klien memahami cara minum yang baik

2. Klien memahami manfaat minum yang baik

Tempat :
Di ruangan makan, duduk melingkar

Alat :
1. Gelas
2. Air minum

Metode :

Diskusi, demonstrasi

Langkah Kegiatan :

1. Persiapan alat dan bahan sesuai dengan kebutuhan

2. Persiapan klien : pilih klien sesuai indikasi. Jumlah 5 -10 klien
3. Pesiapan tempat : siapkan tempat diskusi dan tempat peragaan
4. Pelaksanaan :
a. Orientasi :
Ucapkan salam, perkenalan diri jika perlu
Evaluasi / validasi : tanyakan perasaan klien hari ini
Kontrak : jelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan yaiu tata cara
minum, waktunya 30 menit, dan tempatnya di ruangan makan
b. Kerja :
Diskusikan manfaat tata cara minum. Tanyakan kepada semua klien
bergantian tentang manfaat minum. Jika ada klien yang tidak mau atau
tidak mampu menjawab, beri stimuasi hingga mampu menjawab
Rangkum jawaban klien tentang manfaat minum yang baik. Bila ada
jawaban yang kurang, tambahkan informasi yang diperlukan.

Manfaat minum :
1. Mencegah dehidrasi
2. Meningkatkan harga diri
 Diskusikan alat dan bahan tata cara minum. Tanyakan kepada klien
sesuai kebiasaan klien selama ini
Rangkum jawaban klien. Lengkapi yang belum lengkap

Alat dan bahan tata cara minum :

1. Gelas
2. Air minum
Diskusikan tata cara minum yang benar
Rangkum jawaban klien tentang tata cara minum

Tata cara minum :

1. Pilih air minum yag bersih dan sehat
2. Jumlah minum sehari 1500 cc atau 7 8 gelas sehari
3. Jenis minuman sebaiknya air putih
4. Pakai gelas pribadi, bukan gelas orang lain untuk
mencegah penularan infeksi
5. Simpan gelas koto di bak cuci piring
Peragakan tata cara minum. Minta salah satu klien
mendemonstrasikan tata cara minum
Berikan pujian kepada klien.

c. Terminasi
Evaluasi Subjektif : tanyakan perasaan klien setelah belajar tata cara
minum dan setelah mencoba tata cara minum yang sudah dilatihkan
Evaluasi Objektif : minta klien menjelaskan manfaat minum, alat dan
bahan untuk minum, dan tata cara minum
Tindak Lanjut : anjurkan klien untuk minum sesuai tata cara minum
yang sudah dilatih sesuai kebutuhan.

Evaluasi dan Dokumentasi

No Nama Pasien
Kegiatan
.
1. Menjelaskan manfaat tata cara
minum
2. Menyebutkan alat dan bahan
tata cara minum
3. Menjelaskan tahapan tata cara
minum
4. Memperagakan tata cara
 minum
5. Komitmen menerapkan tata
cara minum sesuai kebutuhan

Catatan :

1. Beri tanda check () untuk kemampuan yang dapat dilakukan

2. Bila klien tidak mampu, stimulasi/latih sampai klien mampu
3. Klien dianggap mampu jika semua unsur kemampuan tercapai.