SUPERVISIN INTERNA N

01
02
Fecha Observaciones - Recomendaciones
03
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SUPERVISION EXTERNA 32
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Fecha Observaciones - Recomendaciones
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60
RECOMENDACIONES DE ACUERDO AL ACTITUD DEL ALUMNO
VALORES
V1

Responsabilidad

V2

Respesto

V3

Justicia

V4

Solidaridad

INSTRUCCIONES PARA EL LLENA

DEL REGISTRO DE EVALUACION
COMPORTAMIENTO

1. La valoracin se realizar por cada valor de

evaluacin ( actitudes ). se emplear la
siguiente escala: AD: Muy Bueno; A: Bueno;
B: Regular; C: Deficiente.

2. Para calificar la actitud ante el comportamiento se

considerar las actitudes que presenta el
estudiante en la parte externa de la I.E.

3. Cada periodo tiene un recuadro para valores

priorizados y cuatro columnas para actitudes
priorizadas (A1....A16). En ellas se colocar el
calificativo del periodo de cada actitud de
comportamiento que provienen del registro
auxiliar del tutor.

4. En la columna del calificativo del comportamiento

se escribir el promedio del periodo del
comportamiento.

5. En la parte del resumen anual se escribir el

calificativo de cada periodo que el estudiante
obtuvo en el comportamiento.

6. Para el calificativo final del comportamiento se

considerar el calificativo del comportamiento del
cuarto periodo.

7. La actitud ante el comportamiento es evaluado por

todo los docentes pero evaluado y valorado por
el profesor tutor quin es responsable de registrar
los calificativo.

Prohibida su reproduccin sin autorizacin del minis

 ACTITUDES
A1: Llega a la hora inidicada
A2: Permanece en la I.E
A3: Cuida el patrimonio Intitucional
A4: Demuestra aseo personal
A5:
A6:
A7:
A8:
A9:
A10:
A11:
A12:
A13:
A14:
A15:
A16:
UCCIONES PARA EL LLENADO
EGISTRO DE EVALUACION DEL
COMPORTAMIENTO

ealizar por cada valor de

titudes ). se emplear la
D: Muy Bueno; A: Bueno;
ente.

tud ante el comportamiento se

ctitudes que presenta el
e externa de la I.E.

un recuadro para valores

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A16). En ellas se colocar el
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provienen del registro

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medio del periodo del

esumen anual se escribir el

periodo que el estudiante
amiento.

final del comportamiento se

ativo del comportamiento del

mportamiento es evaluado por

ero evaluado y valorado por
n es responsable de registrar

eproduccin sin autorizacin del ministerio de educacin

 REGISTRO DE
EVALUACION DEL
COMPORTAMIENTO

EDUCACION BASICA REGULAR

NIVEL DE EDUCACIN SECUNDARIA

COMPORTAMIENTO

INSTITUCION EDUCATIVA
"MOISES MORENO ROMERO" - HUAMPAMI

LUGAR:
HUAMPAMI

GRADO:

SECCION:

TUTOR (A):

DRE:
AMAZONAS

UGEL : CONDORCANQUI

AO ESCOLAR: 2009
 PERIODO 1 PERIODO 2
N DE ORDEN

N DE ORDEN

Comportamiento
Calif. de
APELLIDOS Y NOMBRES V1; V2; V3 V1; V2

A1 A6 A7 A9 A1 A3 A5 A8
01 01
02 02
03 03
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60 60
 PERIODO 3

CALIF. FINAL DE
Comportamient
RESUMEN ANUAL DEL

N DE ORDEN

N DE ORDEN
PERIODO 4
comportamiento

comportamiento

comportamiento
Calif. de COMPORTAMIENTO

Calif. de

Calif. de
V1 ; V3 ; V4
V1; V2; V3

o
P1 P2 P3 P4
A2 A4 A9 A13 A1 A3 A8 A9
01 01
02 02
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10 10
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12 12
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14 14
15 15
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17 17
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19 19
20 20
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24 24
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31 31
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36 36
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38 38
39 39
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41 41
42 42
43 43
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45 45
46 46
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53 53
54 54
55 55
56 56
57 57
58 58
59 59
60 60
FIRMA DEL DOCENTE
 N CONTROL ANUAL DE ASISTENCIA
01
02
03
Fecha Observaciones - Recomendaciones
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06
07
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SUPERVISION EXTERNA 33
34
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Fecha Observaciones - Recomendaciones
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60
 AREA :
STENCIAS TOTAL
CRITERIO 1 :

CRITERIO 2 :

CRITERIO 3 :

ACTITUDES :

INSTRUCCIONES PARA EL LLENADO

DEL REGISTRO DE EVALUACION DE
LOS APRENEDIZAJES

1. La valoracin se realiza por cada criterio de

evaluacin (capacidades de rea y actitudes ante
el rea). Se emplear la escala Vigesimal. La
nota mnima es once (11)

2. Las actitudes estan consideradas en todas las

reas curriculares. Se registran como un criterio de
evaluacin con el nombre de "ACTITUDES ANTE
EL REA" (Ac). Comprende aspectos
relacionados con la perseverancia, la
organizacin del tiempo, la participacin
permanente, el espritu emprendedor, la
solidaridad, la autonoma, entre otros.

3. Cada periodo tiene cuatro columnas (C1, C2, C3 y

Ac). En ellas se colocar el calificativo de periodo
de cada criterio de evaluacin y el
correspondiente a las actitudes ante el rea, que
provienen del registro auxiliar del docente.

4. En la columna del calificativo de rea se escribir

el promedio de periodo de rea.

5. En la parte del Resumen Anual se escribir el

calificativo de cada periodo que el estudiante
obtuvo en el rea.

6. El calificativo final del rea se obtiene

promediando los calificativos de periodo del rea

7. En la parte correspondientea INASISTENCIAS,

se escribir en forma abreviada la fecha en que no
asisti el estudiante. Ejemplo: 6/5, 8/10, etc.
quedando en blanco los casilleros
correspondientes a los estudiantes que si
asistieron.

Prohibida su reproduccin sin autorizacin del ministerio de Educacin

 REGISTRO DE
EVALUACION DEL
COMPORTAMIENTO

EDUCACIN BSICA REGULAR

NIVEL DE EDUCACIN SECUNDARIA

REA:

INSTITUCIN EDUCATIVA:

LUGAR:

GRADO:

SECCIN:

PROFESOR (A):

DRE :

UGEL:

AO ESCOLAR: 2009
 Calif. De rea
N DE ORDEN

N DE ORDEN

PERIODO 1

PERIODO 2
APELLIDOS Y NOMBRES

C1 C2 C3 Ac C1 C2 C3 Ac
01
02
03
04
05
06
07
08
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56
57
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59
60
 CALIF.FINAL DE
Calif. De rea

Calif. De rea

N DE ORDEN

N DE ORDEN
PERIODO 3

PERIODO 4

Calif.de rea
RESUMEN ANUAL DEL

REA
AREA

C1 C2 C3 Ac C1 C2 C3 Ac P1 P2 P3 P4
01 01
02 02
03 03
04 04
05 05
06 06
07 07
08 08
09 09
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
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31 31
32 32
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34 34
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36 36
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38 38
39 39
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41 41
42 42
43 43
44 44
45 45
46 46
47 47
48 48
49 49
50 50
51 51
52 52
53 53
54 54
55 55
56 56
57 57
58 58
59 59
60 60
FIRMA DEL DOCENTE