DIPLOMADO DE ESPECIALIZACIN PARA LA GESTIN ESCOLAR DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON JORNADA

ESCOLAR COMPLETA

SESIN DE APRENDIZAJE N 08

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Mdulo IV PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL MARCO DE LOS COMPROMISOS DE GESTIN

1.2. Nombre de la sesin Ruta de jornada de planificacin y procedimientos para la exposicin
del PAT 2016 a las IIEE que implementan JEC
1.3. Fecha de ejecucin
1.4. Duracin horas cronolgicas
1.5. Sede

II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

INSTRUMENTOS
CAPACIDAD INDICADOR CONTENIDOS
DE EVALUACIN
Construye participativamente el Plan Sustenta el Plan Anual de Trabajo 2016, Ruta de Jornada de Rbrica de
Anual de Trabajo del 2016 a partir del mediante una presentacin digital planificacin evaluacin de
balance del cumplimiento de objetivos y Criterios de sustentacin
sustentacin de
metas del 2015 y el diagnstico del PAT ante las IIEE
actualizado relacionando los PAT (propuesta a
compromisos de gestin escolar y el elaborar)
Modelo de Servicio Educativo Jornada
Escolar Completa.

III. DESARROLLO DE LA SESIN:

MOMENTO TIEMP
ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS RECURSOS
S O
Inicio Lista de
Asistencia
ACTIVIDADES DE REGISTRO DE ASISTENCIA Y EVALUACIN DE
LOS ACUERDOS DE CONVIVENCIA

- El docente facilitador registra la asistencia y da la bienvenida a

los participantes.
- Evaluamos los acuerdos de convivencia con participacin 30 min
activa de los participantes.

ACTIVIDADES DE PROBLEMATIZACIN
laptop
Los participantes organizados en equipo de trabajo por I.E., Copias de fichas 60 min
desarrollan una escala de madurez grupal y profesional y de escala de
reflexionan estableciendo juicios crticos orientados a la madurez
mejora continua. Aplicativo de
Para sistematizar los resultados de la escala utilizan el
sistematizaci
Excel de sistematizacin.
n
A continuacin, el docente facilitador presenta el contenido del
mdulo, el tema a desarrollar en la sesin y la capacidad a ser
 lograda con su respectivo indicador.

Proceso ACTIVIDADES DE PRESENTACIN DE LA INFORMACIN Papelografos

El docente facilitador formula las siguientes preguntas:
a. Qu es la jornada de planificacin? Fichas de
b. Qu finalidad tiene? cartulina de
c. Cmo se organiza? Qu actores participan? colores 60 min
d. Cundo se realiza? por qu? Tijeras
e. Cules son las estrategias ms idneas para
organizar a los actores? Por qu trabajar con ellos?

Solicita escriban sus respuestas en tarjetas que se irn

pegando en un lugar visible.

A partir del instructivo propuesto: Jornada de Planificacin, el

docente facilitador expone procurando ejemplificar esta accin. Instructivo
A continuacin, el docente facilitador organiza a los propuesto: 180 min
participantes en grupos de trabajo por I.E. y solicita que a partir Ruta
de la propuesta de Jornada de Planificacin, elaboren una Propuesta
propuesta contextualizada a su I.E. Para La
Jornada De
Planificacin
Posteriormente el docente facilitador invita a la exposicin de
Pat 2016
dos o tres propuestas. Formula las observaciones y sugerencias

A continuacin, el docente facilitador explica que la elaboracin

participativa del PAT debe concluirse con una presentacin del Data
mismo, de tal forma que despierte expectativas y compromisos Laptop
en los miembros de la comunidad educativa.
En ese sentido se tienen que precisar criterios para la Copias de
exposicin, los mismos que se formularn a travs de una Rbrica Para 120 min
rbrica que los grupos de trabajo formularn a continuacin. Evaluar El
(ver ejemplo) PAT Modelo
JEC
 El docente facilitador promueve la exposicin de las rbricas, y
con ayuda de los participantes van recogiendo las mejores
propuestas para la elaboracin de una sola.

Se concluye la sesin con la elaboracin de la rbrica para

evaluar la exposicin del PAT 2016 frente a la comunidad
educativa.

Cierre 30 min
ACTIVIDAD DE CIERRE
Se entrega a cada participante el siguiente cuadro:
En relacin del trabajo del da El docente
Qu aprendimos Cul fue la Cmo podemos poner en facilitador solicita
respecto a la jornada de estrategia ms prctica lo aprendido que se entregue
planificacin del PAT significativa para durante la jornada de
lograr el indicador planificacin del PAT.? las hojas
planteado? despus de
haber
compartido sus
comentarios y se
cierra la sesin haciendo una reflexin sobre la mejora
continua que debe existir en las IE.
El docente facilitador solicitar a los participantes el PAT de
su I.E. como producto del cuarto mdulo.
Clausura

BIBLIOGRAFIA:

- Ministerio de Educacin (2015) Resolucin de Secretaria General N 008-2015-ED Normas para la

implementacin del modelo de servicio educativo jornada escolar completa
para las instituciones educativas pblicas del nivel de educacin
secundaria
Resolucin Ministerial N 451-2014-ED Modelo de servicio educativo:
- Ministerio de Educacin (2014) Jornada Escolar Completapara las instituciones educativas pblicas del
nivel de educacin
secundaria
- Ministerio de Educacin (2013) Marco del Buen Desempeo del Directivo.
- Ministerio de Educacin (2012) Marco del Buen Desempeo Docente.
- Ministerio de Educacin(2012) Plan Estratgico Multianual del Sector Educacin (PESEM)

EQUIPO:
1. JHONNY PERCY GRANDE MAMANI
2. PATRICIA SANCHEZ CHACALTANA
3. NORMA VERSTEGUI RODRIGUEZ
4. JUSTINIANO TUMI CCARI
5. MERARDO SANIZO BUTRON
6. CESAR AUGUSTO APAZA IDME
7. ROMULO SULLCA TTITO
8. GODOFREDO HUAMAN MONROY