GESTALT PARA LA RESIGNIFICACIN DEL AUTOCONCEPTO

EN MUJERES MALTRATADAS

ARTCULO CIENTFICO

QUE PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRA EN

PSICOTERAPIA HUMANISTA

PRESENTA:

NEFI GUSTAVO OLN FUENTES

ASESOR:

DRA. MARA ADRIANA CORDERO GARCA

VILLAHERMOSA TAB. AO 2016

Resumen
Desde que la humanidad existe ha tenido que descubrir maneras adecuadas para
interactuar sin embargo en la relacin hombre mujer desde siempre stas se
han configurado desde la hegemona propiciando la violencia de cualquier tipo
es probable que la psicolgica sea aquella que no deja cicatrices en el cuerpo
pero convierte a quien la sufre en un ser profundamente daado en este sentido
las tcnicas gestlticas propician un darse cuenta de s mismas del otro y de la
relacin aprendida con el objeto de propiciar un nuevo sentido existencial.

Palabras clave: violencia psicolgica , resignificacin , Gestalt

Abstrac

Overview since mankind exists has had to find ways to interact however the
relationship man woman always these are configured from the hegemony promoting
violence of any kind is most likely the psychological one that leaves no scars on the
body but makes to those who suffer it into a deeply damaged in this sense the gestalt
techniques encourage a realize themselves from each other and the relationship
learned in order to promote a new existential sense.

Keywords: violence psychological, resignification, Gestalt

Introduccin

El maltrato en Mxico, y especficamente en Tabasco, es un problema que

ha existido desde la antigedad como parte de la historia; donde los primeros

indicios se remontan a la llegada de los espaoles. Para Rey-Anacona (2013); la

violencia es cualquier acto dirigido al cuerpo de la persona que produce dao o

dolor sobre la misma como golpes, patadas, o cualquier tipo de agresin hacia una

persona.
 Por otra parte, (Mc. Allister, 2000 ) citado por Redolosi (2013). 2.) Define la

violencia psicolgica como : Cualquier conducta fsica o verbal, activa o pasiva,

que atente contra la integridad emocional de la vctima, en un proceso continuo y

sistemtico, a fin de producir en ella intimidacin, desvalorizacin, sentimientos de

culpa o sufrimiento. Para Bello la violencia psicolgica es descrita de la

siguiente forma:

Los "modos" en que se presenta la violencia psicolgica son varios, y suelen articularse
entre s, logrando una serie de comportamientos de "mini violencias" difciles de detectar; los
estudiosos del tema las clasifican en 9:

- El control
- El aislamiento
- Los celos patolgicos
- El acoso
- La denigracin
- Las humillaciones
- Los actos de intimidacin
- La indiferencia ante las demandas afectivas
- Las amenazas

De igual forma existe el acoso el cual se considera como parte del tema

descrito anteriormente que es definido por Einarsen, Hoel, Zapf y Cooper citados

por Carretero, Gil-Monte Domnguez, Devis (2011.PP1 ). como : acosar, excluir

y/u ofender a una persona en las tareas que realiza , consecutivamente por un

periodo aproximadamente de 6 meses.

Por ello La violencia psicolgica produce un menor impacto social y hace que la

vctima tarde en pedir ayuda. Este tipo de violencia se manifiesta por diversas actitudes del

maltratador:

Hostilidad: reproches, insultos, cambios de humor, manipulacin intimidacin, amenazas,

coacciones
 Control y vigilancia constante sobre la mujer: control del telfono, control econmico, de

sus relaciones familiares y vistosas, sobre sus actos cotidianos.

Desvalorizacin: desprecio de las opiniones, tareas o incluso de su cuerpo, desprecios,

humillaciones, exigencia de obediencia.

Ridiculizacin pblica o privada e indiferencia: ignorar su presencia, desaprobacin

continua en pblico o en privado, interferencia en la toma de decisiones de la otra

persona(Garca 2012) pp8

Dentro del aprendizaje social como plantea Bandura(1973 y 1976) citado

por Jimnez - Bautista( 2012) se sita La violencia psicolgica, como

comportamiento social aprendido de generacin en generacin con la premisa

de que la violencia genera ms violencia , sobre todo cuando estamos expuestos

desde la infancia . Pareciera que el hombre es violento por naturaleza en todos

los aspectos especialmente en el psicolgico aunque no es as ; nace de la

incapacidad por llegar a acuerdos dentro de una pareja o grupo social

integrndose como parte de la cultura.

Es posible hacer notar que la desvalorizacin , la intimidacin Y la

imposicin de conductas as como la culpabilizacin tienen mucho peso y un

gran efecto en el autoestima y el autoconcepto.( Ortiz citado por Sosa .P18)

define el ltimo trmino como :

El autoconcepto posibilita una relacin social saludable garantiza la

proyeccin futura de la persona ; favorece habilidades y estrategias , que permiten
sentimientos de inseguridad , pertenencia, competencia social y en su contexto
familiar y social, un lenguaje interior positivo , una buena opinin y aceptacin de
si mismo; y por consiguiente un rendimiento acadmico ptimo.
 El autoconcepto aporta consideraciones importantes a la personalidad, la

competencia social e influye sobre el como se siente el individuo , como piensa

como aprende, como se valora as mismo como se relaciona es decir como se

comporta(Clemes y Bean, 1996; Clark, Clemes y Bean, 2000) citados por Luna y

Molero (2013).

Tambin Gonzlez y Tourn (1.992) citados por Moreno y Merchan (2014)

dejan en claro algunos componentes calve del autoconcepto:

- El autoconcepto es un fenmeno tan complejo que la confusin conceptual y terminolgica

ha caracterizado la investigacin en esta rea durante aos.

- El trmino ms utilizado, en particular en la literatura anglosajona, es el de "autoconcepto"

que frecuentemente se intercambia por el de "autoestima"
.
- El autoconcepto es una realidad compleja integrada por mltiples percepciones en distintos
mbitos. As, incluye las imgenes de lo que creemos ser, de lo que deseamos ser y de lo
que presentamos o queremos presentar a los dems

- Es un conjunto de percepciones organizado, jerrquico, coherente y estable aunque

tambin susceptible de cambios. (p. 50)

Consecuencias de la violencia psicolgica sobre el autoconcepto

Cabe hacer mencin que las consecuencias con respecto a este tema generan

que :

Las reacciones emocionales negativas (TEPT, sntomas ansioso-depresivos, sentimientos

de culpa, inadaptacin a la vida cotidiana, evitacin sexual) suelen ser ms graves y
duraderas cuando el suceso sufrido es muy intenso o cuando la vctima es vulnerable
psicolgicamente y no cuenta con un apoyo familiar y social adecuado. La intensidad de los
sntomas inmediatamente tras la agresin es un predictor del funcionamiento de las vctimas
a largo plazo (Echebura, 2010; Resnick et al., 2007) citado por Sarasua, Zubizarreta,
Corral y Echeburua. (P.P.8)

La ansiedad es en condiciones normales un fenmeno que nos activa y

mejora el rendimiento laboral y acadmico , que de igual forma nos advierte

cuando sobreviene alguna situacin que ponga en peligro la integridad fsica de la

mujer maltratada. (Lzarus citado por Canching 2012) . Notese la relacin que

tiene la ansiedad heredada por la agresin psicolgica como tambin :

En el caso de las mujeres golpeadas o agredidas sexualmente y psicolgicamente el

agotamiento emocional y fsico puede conducir al suicidio. Estas muertes son un testimonio
dramtico de la ausencia de opciones o de recursos que dispone la mujer para escapar de
las relaciones violentas. Problemas de salud mental Las investigaciones indican que las
mujeres maltratadas experimentan enorme sufrimiento psicolgico debido a la violencia.
Muchas estn gravemente deprimidas o ansiosas, mientras otras muestran sntomas del
trastorno de estrs postraumtico. Es posible que estn fatigadas en forma crnica, no
pueden conciliar el sueo, afirman tener pesadillas o trastornos de los hbitos alimentarios;
algunas recurren al alcohol y las drogas para disfrazar su dolor; o aislarse y retraerse, sin
darse cuenta, que se estn metiendo en otro problema mucho ms grave. Al igual que la
violencia contra la mujer en el seno familiar, el maltrato del menor suele durar muchos aos
y sus efectos debilitantes pueden hacerse sentir en la vida adulta. Por ejemplo, la prdida de
autoestima de la mujer que ha sido maltratada en la niez puede traducirse en un mnimo de
esfuerzo para evitar situaciones en que su salud o seguridad estn en peligro. Ser vctima de
violacin o abuso sexual es una experiencia muy traumtica y sus consecuencias pueden
prolongarse por mucho tiempo. Las vctimas mujeres, nias y an nios que han sufrido
ataques sexuales describen los siguientes sentimientos: temor, culpa, desvalorizacin, odio,
vergenza, depresin, asco, desconfianza, aislamiento, marginalidad, ansiedad, se sienten
diferentes a los dems.

La Gestalt Y el autoconcepto

Se considera que la psicoterapia Gestalt abre grandes vertientes para el cambio

individual y grupal en la resignificacin de la mujer maltratada. Una definicin

clara de la terapia Gestalt es aquella donde se trabaja en el presente, en el aqu

y el ahora, lo que la persona est viviendo en ese momento de su vida. Naranjo

citado por Stange y Lecona (2014). Cuando el proceso de la Gestalt se presenta

de manera ms fluida la paciente va cerrando ciclos inconclusos por lo que su

vida fluye con ms armona generando un gran cambio y por ende

crecimiento personal , por ello cuando por diversos motivos el ciclo como tal

queda inconcluso se genera un bloqueo de la energa contenida en la mujer ,

por lo que el terapeuta iniciar la terapia tomando en cuenta la fase del

ciclo de la experiencia en la que se present el bloqueo bloqueo (Zinker, 2000;

Salama, 2006) citados por Stange y Lecona .

Dentro de la terapia Gestalt se aprovechan todos aquellos elementos que

tiene el ser humano para hacerlo tener contacto con su propio yo as como de

sus emociones , pero sobre todo con su darse cuenta para generar un

crecimiento personal y que de alguna manera encuentre el mismo las soluciones y

herramientas que le ayuden a resolver su problema.(Cruz, Montiel y Aldana

2014). Dentro de la terapia Gestalt se presenta la condicin de auto regulacin

donde la energa se mueve de un punto a otro , generando una condicin de

satisfaccin dentro del cuerpo.( Cruz, Montiel y Aldana 2014). En otras palabras

citando a Aguilar(2013) :

La intervencin con psicoterapia Gestalt pretende llevar a la persona desde una ampliacin

consciente de la experiencia que est vivenciando, pasando por la asimilacin de recursos

propios y/o aprendizaje de habilidades que le permitan dar respuestas a las circunstancias

presentes, es decir generando responsabilidad sin recurrir a juegos o manipulaciones, un

camino de la dependencia al auto apoyo.

 Lo anterior Fluye en la medida en la que desde un inicio la terapia se

convierte en un encuentro entre dos individuos diferentes, que no son otra cosa

que el terapeuta y el paciente , el cual no es el mismo frente a otros

terapeutas , es un individuo totalmente diferente , de igual forma su contraparte

el terapeuta no es el mismo frente a cada paciente (Pic 2014). Esta corriente

psicoteraputica enva al hombre a vivir en el presente como tal y hace que el

paciente en cuestin se responsabilice de su vida ya que nadie puede

cambiar los hechos o suceso del pasado ni actuar en los hechos del futuro hasta

que estos se presenten.(Aprende viendo terapia 2015). Es decir el paciente

entra en una especie de regresin a travs del espacio y tiempo hasta aquellos

problemas de su infancia que dejaron heridas dolorosas que de alguna manera

afectan su vida cotidiana de pareja , la cual es un factor importante que va de

la mano con la violencia psicolgica sufrida por el agresor(a) que a final de

cuentas sustituye la figura de su padre o madre , de esta forma la corriente

Gestalt va rompiendo esos ciclos inconclusos. (Sabogal 2014) es decir como

menciona Pic (2014) pp16:

En el trabajo psicoteraputico, los conceptos de ajuste creativo y de sana agresividad

dirigen al terapeuta a incentivar la exploracin activa por parte del paciente de su entorno y

hacia la bsqueda de soluciones creativas que puedan incluir no solo adaptacin, sino una

agresin sana y creativa del entorno. Por ejemplo, a veces atreverse a cuestionar a los

padres, o a la pareja, o al psiclogo, puede ser un ejercicio de agresividad sana muy difcil

de sostener para algunas personas, y a menudo una va necesaria para la creacin de

nuevas formas de relacin ms nutritivas.

 De igual forma la Gestalt trabaja en base a las creencias que el paciente

tiene o trae desde el hogar o familia nuclear y que le afectan de una u otra

forma analizando la forma, la rigidez y la flexibilidad fsica y emocional del

consultante. (Aguilar 50)

Mtodo:

El mtodo utilizado en este trabajo fue cualitativo descriptivo debido a que solo

se describen los hechos tal y como se presentan, puesto que la investigacin se

sustenta en un anlisis subjetivo del fenmeno.

Sujetos de estudio

El trabajo se centr en un grupo 10 de mujeres de entre 25 y 50 aos

alumnas de la Lic. En psicologa de la Universidad De Los ngeles Campus

Comalcalco las cuales, tres de ellas son divorciadas, una de ellas vive de nuevo

con una pareja, todas tienen hijos. De las 7 restantes, una una joven de 22

aos y solo ha tenido novios no tiene hijos y actualmente tiene una relacin, la

siguiente tiene 47 aos de edad mantiene una relacin con su esposo tiene 3

hijos y labora en PEMEX, otra, es una mujer de 28 aos que mantiene una

relacin con su esposo, tiene un hijo que han sufrido algn tipo de maltrato

fsico o psicolgico por parte de l, tambin. La siguiente es una mujer de 40 aos

docente de una escuela de nivel primaria con pareja actual con 2 hijo; las

tres mujeres restantes, una de ellas tiene 29 aos ha tenido 2 parejas que la
han maltratado , cabe mencionar que proviene de una familia nuclear con

antecedentes de maltrato. La siguiente es casada , tiene 24 aos y tiene un

hijo, ahora bien la ltima tiene 25 aos sin hijos con antecedentes de

aborto vive con sus padres y ha tenido 2 parejas .

Herramientas:

Se realiz un taller de 40 horas dividido en 10 sesiones de 4 horas cada una

en la universidad de los ngeles Campus Comalcalco avenida lerdo, las de

maltrato psicolgico, en una primera etapa, se aplic una entrevista para determinar:

tipo y tiempo de vivir en violencia, as como determinar las causas para continuar

con la relacin (aquellas que as lo estn).

En la primera sesin se implementaron las siguientes herramientas

Tcnicas supresivas para poder apropiarse de la narrativa existencial

Tcnicas expresivas para conocer y compartir la experiencia en la violencia

as como identificar las emociones consientes e inconscientes

Durante la fase de desarrollo, a partir de la segunda a la novena sesin se

emplearon las siguientes herramientas:

Tcnicas expresivas para aprender a identificar y prevenir situaciones que

pongan en riesgo su integridad personal

Tcnicas integrativas para reafirmar sus cualidades positivas de forma

existencial.

Para la ltima sesin se utilizaron las siguientes herramientas con la finalidad

de hacer una reafirmacin de sus cualidades y capacidades positivas:

Tcnicas supresivas para reafirmar y apropiarse de su discurso y

proyecciones.
Tcnicas integrativas para incorporar las partes alienadas de su persona

Procedimiento

Antes de dar inicio al taller se realiz una invitacin cordial a las alumnas de la

universidad , de las que se logr reunir un grupo de 10 personas ,

posteriormente se gir un oficio a la direccin de la escuela con la finalidad

de solicitar un permiso para usar las instalaciones de la Universidad .

En la primer sesin se inici, con un encuadre presentando los objetivos del taller,

al mismo tiempo, las participantes se presentaron frente al grupo y expusieron su

expectativas , es decir aquello que cada una esperaba lograr , cabe mencionar

sobre la base de las dos primeras sesiones dos las mujeres se mostraron

singularmente serias y con poca disponibilidad de cooperar por lo que en

este propsito se aadi un cuestionario diagnstico para conocer de qu manera

han sido violentadas y como esto les ha afectado en el mbito emocional y

relacional. En la etapa del desarrollo propio del trabajo teraputico, que abarcaron

de la sesin 3 a la 8va se utilizaron tcnicas expresivas y supresivas con la

finalidad de evidenciar aquellas emociones que no haban sido manifestadas

con el objetivo de apropiarse y responsabilizarse de sus proyecciones y

discursos personales, lo que permiti que se transformaran en personas

libres y autnticas, sintindose en el grupo liberadas para poder expresarse. Para

las ltimas sesiones que fueron de la 9 a la 10 se emplearon tcnicas expresivas e

integrativas para establecer su darse cuenta de s mismas y las posibilidades que

tienen para no ponerse en riesgo en las situaciones de violencia, reconociendo las

seales del momento y las de su pareja, asumiendo solo la responsabilidad de

continuar en la relacin y de cuidarse ante el enojo o agresin de sus parejas, que

descubrieron no ser responsables por ello.

Resultados

De acuerdo a los objetivos planteados en esta investigacin se obtuvieron los

siguientes resultados:

Concientizaron una nueva visin de s mismas, como mujeres y personas con

el mismo derecho que el hombre de ser respetadas.

Percatarse de la posibilidad de independizarse emocional y econmicamente

a aquellas mujeres que ya tenan esa intensin antes del taller.

identificacin y prevencin de situaciones de riesgo respecto a la violencia de

sus parejas, como ejemplo, el empleo del alcohol.

Trabajaron el perdn para s y para el otro consiguiendo un aumento en la

tolerancia de situaciones difciles en aquellas que no queran dejar a la pareja

junto a su darse cuenta que ellas son dueas de sus decisiones.

Las participantes descubrieron que no estn solas que siempre hay alguien

que experimenta situaciones similares a cada una de ellas, y fue a travs de

las experiencias comentadas en el taller que se sintieron contenidas en el

grupo, viviendo la sensacin del empoderamiento asertivo

Conclusin

El tema de la violencia psicolgica es en apariencia muy trillado si es

analizado desde la perspectiva social y psicolgica , aunque al ser estudiado

desde la psicoterapia Gestalt adquiere un sentir ms humano y completamente

distinto debido a que las cualidades y defectos del mismo son observados a

detalle con la finalidad de acompaarlos sin denigrar o menospreciar a vctimas o

agresores por sus defectos u/o equivocaciones, los cuales vienen referidos

desde la infancia como problemas emocionales vividos en el seno de la

familia nuclear o de origen, hecho que marca importantemente la eleccin de pareja;

algunos autores han coincidido que aunque la vivencia infantil sea catastrfica para

la mujer, sta busca parejas con el mismo comportamiento que padres golpeadores,

sin embargo no es porque se siga una conducta masoquista, por lo contrario, ha

aprendido formas de reaccionar a la adversidad que aparentemente pueden hacerla

Sentir segura.

Por ello se comprob que la terapia Gestalt es un espacio de conciencia para asumir

la responsabilidad de los actos dando un tono distinto a la percepcin de los actos

propios y los de la pareja, tomando conciencia de lo que significa la auto vala,

resignificando los introyectos, y asumiendo las responsabilidades.

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