1
Analisis Buku Siswa
Alokasi Waktu (75 Menit)
A Tujuan
1 Peserta dapat menganalisis kesesuaian cakupan KD dalam tiap bab Buku Siswa.
2 Peserta dapat menilai keluasan, kedalaman, kekinian, dan keakuratan materi
pembelajaran dalam tiap bab Buku Siswa dengan cakupan KD.
3 Peserta dapat menganalisis contoh materi pembelajaran (pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural) dalam tiap bab Buku Siswa.
4 Peserta dapat menilai kelayakan kegiatan pembelajaran dalam tiap bab Buku Siswa.
5 Peserta dapat menilai kelayakan penilaian dalam tiap bab Buku Siswa.
6 Peserta dapat memberikan rekomendasi tindak lanjut hasil temuan analisis masing-
masing aspek tersebut.
B Petunjuk
C Bahan
1 Permendikbud No. ... Tahun 2016 tentang... Sekolah Menengah Pertama/ Madrasah
Tsanawiyah
2 Buku Siswa dan Buku Guru Kurikulum 2013 Kelas VII.
3 Permendikbud No. 103 Tahun 2014 tentang Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah.
4 Permendikbud No. 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan
Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan.