PEDAGOGA CRTICA

- Es necesaria la formacin de la autoconciencia para lograr crear un

proceso de construccin de significados apoyados en las experiencias
personales.

- Est encaminada a la transformacin social en beneficio de los ms

dbiles. La educacin debe considerar las desigualdades sociales
existentes en el mundo globalizado, as como adquirir un compromiso
con la justicia y la equidad.

- Debe permitir a los profesores, y a la comunidad educativa en

general, identificar las limitaciones y potenciar las capacidades de tal
forma que stas sean la base para la auto superacin.

Algunos de los elementos FUNDAMENTALES de la Pedagoga Crtica

son:
- Participacin
- Comunicacin
- Humanizacin
- Transformacin
- Contextualizacin

Paulo Freire Henry Giroux Peter Mclaren

Procedencia Paulo Reglus Providence, Toronto, Canad.
Neves Freire Estados Unidos. 2 de agosto de
(Recife, 19 de 18 de septiembre 1948.
setiembre 1921 de 1943
Sau Pablo, 2 de
mayo 1997)

Profesin Educador En 2004 se Actualmente es

brasileo. integr al plantel profesor de
de la Universidad educacin en la
Mc Master donde Universidad de
actualmente California en Los
imparte la ngeles (UCLA).
ctedra de Anlisis polticos
Cadenas globales en contra del
de televisin en capitalismo
la carrera de (especficamente
comunicacin. del
neoliberalismo)
influenciado por
una filosofa
 marxista
humanista,
expresados a
travs de sus
libros con un
estilo literario
muy original
Educacin Sus mayores Es tambin un Despus de
informal /popular contribuciones frreo defensor obtener su
son en el campo de la democracia Doctorado en
de la educacin radical y se 1983, se
popular para la opone las especializ en
alfabetizacin y la tendencias Educacin de
concienciacin antidemocrticas Barrios Urbanos y
poltica de del Lenguaje Artstico
jvenes y adultos neoliberalismo, el en la Universidad
de la clase militarismo, el Brock.
obrera. imperialismo, el
Dise una fundamentalismo
pedagoga de la religioso, y los
liberacin, muy ataques que
relacionada con ocurren bajo el
la visin de los estado neoliberal
pases en sobre el salario
desarrollo y de social, la
las clases juventud, el
oprimidas, con el pobre, y la
objetivo de la enseanza
concienciacin pblica y
superior.
Principios Las palabras Toda teora Pas ocho aos
articuladoras del educativa surge trabajando con su
pensamiento con el objetivo de colega Henry
crtico y la satisfacer ciertas Giroux, tiempo
pedagoga de la necesidades en durante el cual
pregunta. esa rea y para fue testigo de los
tal propsito se primeros indicios
plantea una serie de Pedagoga
de fines Crtica en
educativos que Norteamrica.
delimitan su
mbito de
intervencin
Dialogo Para l la Es un crtico de la Es un educador
educacin cultura de izquierda
informal es establecida en los congruente con
principalmente Estados Unidos, su pensamiento.
dialgica o arraigada a los Sus obras poseen
conversacional, circuitos del un potencial
ms que mercado, que crtico hacia el
curricular y presenta como capitalismo en
 basada en instrumento de todas sus
contenidos socializacin en expresiones
culturales valores
preseleccionados. democrticos
muy pobres,
orientados a la
reproduccin de
los mitos que
describen la
realidad y la
historia
norteamericanas.
Concienciacin Concienciacin Al establecer una Sin lugar a dudas,
del oprimido a relacin entre los Peter McLaren es
travs de la estudios sobre hoy en da uno de
educacin. educacin y los educadores
cultura, describe crticos ms
los efectos consistentes en la
negativos sobre lucha contra el
la socializacin imperialismo en
cvica en la fase el mbito
escolar de la intelectual de
impregnacin izquierda en el
ambiental que mundo.
despliegan las
corporaciones
meditico-
culturales.