Anda di halaman 1dari 3

PROPOSAL PENYELENGARAAN

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK),

UJIAN SEKOLAH (US), UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR


NASIONAL (USBN) DAN

UJIAN NASIONAL (UN)


TAHUN PEMELAJARAN 2016/2017

SMK MIFTAHUL FALAH JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA


SUDIN PENDIDKAN WILAYAH I
KOTA ADMINISTRASI JAKARTA SELATAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MIFTAHUL FALAH
HALAMAN PENGESAHAN
PROPOSAL PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK)
UJIAN SEKOLAH (US), UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
DAN UJIAN NASIONAL (UN) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Telah Diperiksa, dan Disetujui / Disahkan

Di Jakarta, 16 Januari 2017

Kepala SMK Miftahul Falah

Drs. H. Masrur AM

Mengetahui / Menyetujui

Ketua Yayasan Pengawas

H. Firdaus, SE, MM Drs. Akhmad Rohadi, MM


NIP. 1960 01271986 021004

Kepala Sudin Pendidkan Wilayah I


Kota Administrasi Jakarta Selatan

Drs. H. Nasruddin, M.Pd.


NIP. 195906131981021001
PENGANTAR

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 57 Tahun 2015


tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah melalui Ujian Nasional serta Peraturan
Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor : 0034/P/BSNP/I/2017 tentang Prosedur
Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2016/2017 yang salah
satu tugas dan tanggung jawabnya adalah Menyelenggarakan Ujian Nasional.

Ujian kompetensi kejuruan (UKK) adalah bagian dari ujian Nasional. Hasil uji
kompetensi menjadi indicator ketercapaian kompetensi lulusan siswa SMK. Sedangkan bagi
steakholder akan dijadikan sebagai informasi atas kompetensi yang dimiliki calon tenaga
kerja.

Struktur kurikulum SMK mencakup aspek kognitif dan psikomotorik yang meliputi
pula aspek afektif, maka Ujian Nasional Kompetensi Keahlian Kejuruan dirancang dalam
bentuk ujian teori kejuruan dan praktik kejuruan (Individual Task) Melalui bentuk ujian
tersebut diharapkan dapat menjamin terselenggaranya sistem penilaian berbasis kompetensi
(competency-based assessment ) yang lebih taat asas, dan pada gilirannya dapat mendorong
terjadinya proses pembelajaran yang berbasis kompetensi/ produksi. Sedangkan Ujian
Nasional yang meliputi Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matetmatika dan Teori Kejuruan
diharapkan dapat dijadikan tolok ukur dan pendorong mutu akademik secara nasional,
sedangkan ujian Sekolah meliputi ujian teori dan praktik diharapkan dapat menjadi tolok ukur
standar mutu pelayanan yang berbasis sekolah melalui sistem penilaian yang terstandar yang
disusun oleh guru yang mengampu mata pelajaran yang diselenggarakan oleh otonomi pada
tingkat sekolah.

Proposal Penyelenggaraan Ujian Nasional, dan Uji Kompetensi yang meliputi


komponen Normatif, Adaptif maupun Produktif ini memuat antara lain Latar belakang,
tujuan, langkah kegiatan, lampiran peserta, tim penguji, panitia, verifikasi peralatan dan lain-
lain.

Harapan kami semoga proposal penyelenggaraan Ujian Nasional ini dapat disahkan
dan disetujui pihak Dikmenti DKI Jakarta untuk dilaksanakan oleh kami dan pihak terkait di
tahun pemelajaran 2016/ 2017. Terima kasih.

Jakarta, 16 Januari 2017


Kepala SMK Miftahul Falah

Drs. H. Masrur AM
NIP.