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Este documento apresenta um exercício de revisão sobre sinonímia, antonímia, paronímia e homonímia para alunos do 8o ano. Contém questões sobre identificar sinônimos e antônimos, completar frases com parônimos adequados, e associar significados de homônimos.
Deskripsi Asli:
Judul Asli
EXERCÍCIO DE REVISÃO SOBRE SINONÍMIA E ANTONÍMIA.docx
Este documento apresenta um exercício de revisão sobre sinonímia, antonímia, paronímia e homonímia para alunos do 8o ano. Contém questões sobre identificar sinônimos e antônimos, completar frases com parônimos adequados, e associar significados de homônimos.
Este documento apresenta um exercício de revisão sobre sinonímia, antonímia, paronímia e homonímia para alunos do 8o ano. Contém questões sobre identificar sinônimos e antônimos, completar frases com parônimos adequados, e associar significados de homônimos.
1- Circule em cada grupo a palavra que no sinnimo:
a) residncia casa lar poltica moradia. b) distante perto longe c) automvel casa carro veculo. d) professor mestre aluno - docente
2- Faa a correspondncia observando os antnimos:
(A) presena ( ) claro (B) forte ( ) impossvel (C) escuro ( ) cheio (D) descer ( ) maldade (E) vazio ( ) ausncia (F) bondade ( ) poucos (G) muitos ( ) subir (H) possvel ( ) fraco 3- Complete as frases com os parnimos adequados; a) A diretora no _____________ o meu requerimento. (diferiu -deferiu) b) No hs de _______________ impunemente as leis. (infringir - infligir) c) O _______________ professor marcou poca com aulas memorveis. (eminente - iminente) d) Ele ____________ a despensa com as compras. (sortiu-surtiu) e) A medida no ___________ o efeito desejado. (sortiu - surtiu) f) O __________________ das leis obrigatrio. (comprimento - cumprimento) g) O ________________ do tecido est certo? (comprimento - cumprimento) h) O aluno fez a ______________ da obra de arte. (descrio - discrio) i) Entre na sala com _____________ (descrio-discrio). j) O juiz _____________ o ru. (absorveu - absolveu) l) A areia __________ toda a gua que caiu. (absorveu - absolveu)
4- Numere a segunda coluna observando a significao dos homnimos:
(1) acender ( ) imposto (2) ascender ( ) local onde se senta (3) acento ( ) prego (4) assento ( ) atear fogo (5) espectador ( ) que fica na expectativa, espera (6) expectador ( ) aquele que assiste (7) tacha ( ) subir (8) taxa ( ) sinal grfico
5-Assinale as alternativas em que se utilizou o termo adequado:
a) No deviam infringir a lei. (transgredir, desobedecer) b) O professor retificou o conceito errado que ele tinha dito antes. (corrigiu) c) O trfico de carros estava muito movimentado em Tucuru. (trnsito) d) O trfego de carros estava muito movimentado em Tucuru. (trnsito) e) A despensa do trabalho foi adiada.( liberao) f) A minha despensa est cheia de alimentos. (local, quarto) g) O discente estudioso. (aluno). h) O docente ensina com motivao. (professor)
6-Complete as frases com um hipernimo ( uma palavra de sentido genrico):
a) Vrios automveis foram arrastados pela correnteza. Alguns _____________ foram encontrados muito longe do local onde haviam sido deixados por seus donos. b) Grupos de refugiados chegam diariamente do serto castigado pela seca. So _________ famintas, maltrapilhas, destrudas.
7-Reescreva a frase a fim de retirar a ambiguidade:
Durante o noivado, Joana pediu que Eduardo se casasse com ela vrias vezes. ___________________________________________________________________ ____