Nilai :

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS MATARAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI S1 PG-PAUD
Jln. Majapahit No. 62 Telp. (0370) 623873 Fax. 634918 Mataram 83125

LEMBAR PENGESAHAN

1. NAMA MATA KULIAH : Deteksi Dini Pengamatan Dan Pengembangan

Anak Usia Dini
2. NAMA SUBJEK : Anisa Aryani

3. TEMPAT PENGAMBILAN DATA

a. Nama Lembaga : RA Bani Sholeh
b. Alamat Lembaga : Jln. Lestari, Pejarakan

c. Alamat Rumah : Jln. Lestari No. 15, Pejarakan

4. WAKTU PENGAMBILAN DATA

a. Di Lembaga : 19 November 2016 dan 21 November 2016

b. Di Rumah : 18 November 22 November 2016

5. ALAT IDENTIFIKASI
a.Indikator Multiple Intellegence : Ceklist

Mataram, 26 November 2016

Mahasiswa :
Nurul Audia Wulandari NIM : E1F014022

Mengetahui, Dosen Pengampu

Dr. M.A Muazar Habibi, S.Psi.,M.Psych.,M.Pd

1
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kita limpahkan kepada Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan hidayah-Nya serta memberikan kekuatan kepada tim

penulis sehingga tugas observasi dan laporan observasi ini dapat diselesaikan

dengan waktu yang ditentukan. Laporan observasi ini disusun untuk memenuhi

salah satu tugas mata kuliah Deteksi Dini Pengamatan dan Pengembangan Anak

Usia Dini, dengan harapan laporan ini dapat diterima dengan baik.

Penulis mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak yang telah

membantu dalam menyelesaikan laporan ini, terutama kepada dosen mata kuliah

Deteksi Dini Pengamatan Dan Pengembangan AUD, Bapak Dr. M.A Muazar

Habibi, S.Psi.,M.Psych.,M.Pd, ananda Anisa Aryani beserta orangtua, Ibu Yuliana,

beserta ibu pengajar di RA Bani Sholeh.

Demi penyempurnaan laporan observasi ini penulis mengharapkan saran

dan kritik dari pembaca agar penyajiannya lebih sempurna.

Akhirnya penulis mengharapkan laporan ini bermanfaat bagi semua pihak.

Mataram, 26 November 2016

Penyusun

2
 DAFTAR ISI
Halaman Judul
Lembar Pengesahan..................................................................................................i
Kata Pengantar.........................................................................................................ii
Daftar Isi.................................................................................................................iii

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang...1
B. Tujuan....3
C. Manfaat .3
D. Sasaran / Subjek.4

BAB II
LANDASAN TEORI
A. Teori Multiple Intellegence..6
B. 8 Aspek Kecerdasan Jamak (Multiple Intellegence)..10
C. Manfaat Multiple Intellgence dalam Kehidupan .......16

BAB III
PROSES KEGIATAN
A. Waktu ....18
B. Hasil ......18

BAB I V
PENUTUP
A. Kesimpulan....35
B. Saran.......36

Daftar Pustaka......42

Daftar Lampiran
Lampiran 1. Foto Saat Observasi
Lampiran 2. Akte Kelahiran
Lampiran 3. Kartu Keluarga
Lampiran 4. Surat Nikah Orang Tua