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Matemtica 6to grado

NOCIONES BSICAS DE GEOMETRA


ELEMENTOS FUNDAMENTALES: ALGUNOS CONCEPTOS:

ELEMENTOS REPRESENTACIN
REPRESENTACIN DENOMINACIN
FUNDAMENTALES GRFICA
GRFICA
(Conceptos Primitivos) Semirrecta: Cada una
Punto: En general no de las dos partes en
se puede definir, slo que un punto divide a
se tiene la idea de lo una recta que lo
que representa, ms contiene. As: OA y
no existe un concepto OB son semirrectas.
queB puedaOexplicarnos.
A El punto de origen no
As, al ver la marca le pertenece a la
que deja la tiza blanca semirrecta.
en una pizarra verde, Rayo: Desde el punto
podemos tener la idea hacia un lado de la
O A
de Aun punto, o la recta se considera
marca del lapicero en rayo. Rayo: OA
una hoja de Cpapel Segmento: Es una
blanco. parte de la recta
P Q comprendida entre dos
B puntos, a los cuales se
denominan extremos Segmento: PQ
Lnea curva del segmento.
Rectas paralelas: Son
Lnea recta
L1
dos o ms rectas, que
Lnea: Es un conjunto L2 estando en un mismo
de puntos que plano, no tienen puntos
presenta una sola en comn (no existe
Lnea quebrada
dimensin, la longitud. interseccin).
o poligonal
Rectas secantes: Se
dice que dos o ms
L3
Lnea mixta rectas son secantes si
L4 tienen un punto comn.
Tambin pueden
Superficie: Es un definirse como dos o
conjunto de puntos que ms rectas que se
se extiende en el intersecan en un nico
espacio, el cual punto.
presenta dos
dimensiones: L5 longitud y
latitud. La superficie Rectas perpendiculares:
geomtrica
Superficie es Cuando al
considerada ilimitada, L 6
intersectarse lo hace
de espesor formando un ngulo
despreciable y recto.
perfectamente lisa.

91
Gua de Clases Geometra

SEGMENTOS
Concepto: Es una parte de la recta comprendida Con las medidas de los segmentos se puede
entre dos puntos de dicha recta, a los cuales se realizar las operaciones de la adicin,
le denominan extremos del segmento. sustraccin, multiplicacin y divisin.

Ejemplo 1:

En la figura, hallar AC con las condiciones


A y B: extremos. siguientes:
- M es punto medio de AB
Notacin: - N es punto medio de BC
2 cm
Segmento AB 5 cm: B
Longitud del B : (AB = a).
A M B N C
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO:
Resolucin:
Es el punto que divide al segmento en dos
segmentos de igual longitud. M es punto medio de AB AM = MB = 2cm
N es punto medio de BC BN = NC = 5cm

2 cm 2 cm 5 cm 5 cm

A M B N C

Si: AM = MB; entonces: M es el punto medio de AC = 2 + 2 + 5 + 5 = 14


AB.

OPERACIONES CON MEDIDAS DE Ejemplo 2:


SEGMENTOS:
Sobre una recta se ubican los puntos
colineales A, B, C y D de tal manera que AC =
12; BD = 16 y AD = 24.
Hallar BC.

Resolucin:
En la figura los puntos A; B y C son colineales y
24 cm
consecutivos, entonces, se establecen las
siguientes operaciones 16 cm
con las longitudes de los
12 cm
segmentos.
A B C D
ADICIN DE SEGMENTOS:
Se ve que: AC + CD = AD
Del grfico:
12 + CD = 24 CD = 12
AC = AB + BC
Adems: BC + CD = BD
SUSTRACCIN DE SEGMENTOS:
BC + 12 = 16 BC = 4
Del grfico:
AB = AC BC BC = 4 cm.

92
Matemtica 6to grado

9. Se tienen los puntos consecutivos en una


recta (A, B, C, D). Si AC = 13 y BD = 21,
hallar la medida del segmento formado por
los puntos medios de AB y DC.

1. Hallar MN, si B es punto medio de AD y CD 10. En la figura, calcular x si: M es punto


es la mitad de AB, AD es 120 m, M y N son medio de AB.
puntos medios de AB y CD respectivamente.
A M C
(12 + 4a)x 12(a + x)

2. Si: AD = 40 cm; BC = 5 cm 11. En una lnea recta se tienen los puntos


Hallar: AB + CD consecutivos A, B, y C de manera que AC +
AB = 10 m
Hallar la distancia del punto A al punto medio
de BC .
3. En una lnea recta se tienen los puntos
consecutivos A, B, C y D; de manera que C 12. Sobre una lnea recta se tienen los puntos
es punto medio de AD y AD 2(AB) = 12. consecutivos A, B y C de modo que AB BC
Hallar BC. = 12. Luego se ubica el punto medio M de
AC . Hallar MB.

4. Dados los puntos colineales y consecutivos


A, B, C y D. Si AC = 14 cm, BC = 8 cm y BD 13. En una lnea recta se tienen los puntos
= 20 cm. consecutivos A, B, C y D; de modo que
AB BC CD
Determina MN si M y N son los puntos y AB.BC = 96. Calcular
medios de AB y CD , respectivamente. 2 3 5
CD.
5. Sobre una lnea recta se consideran los
puntos consecutivos A, B, C y D; siendo: CD 14. Dada una recta sobre la cual se ubican los
= 3AB y AD + 3BC = 60 m. Hallar la longitud puntos A, B y C en forma consecutiva, luego
del segmento AC . se ubican los puntos medios M y N de AB
y BC respectivamente. Hallar la distancia
6. En la figura hallar: AM del punto medio de MN hasta el punto B.
Adems: BC - AB = 16.
A B M C 15. Los puntos A, B, C, D, E se encuentran
Adems: BM = MC sobre una lnea recta, de tal forma que: BC =
AB + AC = 12 2AB, AD = 20, AB.CE = AC.BD. Calcular DE

7. En una lnea recta se tienen los puntos 16. Sobre una lnea recta se tienen los puntos
consecutivos A, B, C, D, E y F, tal que AB = consecutivos A, B, C y D; de modo que AB =
DE + BC, BE = 13 cm y EF CD = 5 cm. 4 y CD = 6. Luego se ubican los puntos
Determina AF. medios M de AC y N de BD ; hallar MN.

8. Sobre una recta se toman los puntos 17. Se ubican los puntos consecutivos A, B, C y
AB AD
consecutivos A, B, C y D. Hallar AD. Si: AC = D, de modo que . Adems se
60 cm. y AD + CD = 140 cm. BC CD
cumple que (BD).(BC) = 3(CD BC). Halla
AB.

93
Gua de Clases Geometra

NGULOS

NGULO: La figura geomtrica formada por dos EMPLEANDO EL TRANSPORTADOR,


rayos, que tienen origen comn, se llama ngulo. GRAFICAR LOS SIGUIENTES NGULOS:

REPRESENTACI
ELEMENTOS
N GRFICA

Vrtice: O

Lados: OA y OB

ngulo: AOB

La medida
A del ngulo
se expresa:

mAOB =
O
B

Se pueden utilizar el alfabeto griego como


smbolos para los ngulos

Alfa : Theta : Rho :

Beta : Lambda : Fi :

Gamma : Mu : Psi :

Delta : Pi : Omega :

MEDICIN DE NGULOS: Un ngulo se puede


medir con el transportador graduado en el
sistema sexagesimal. Cada espacio, entre las
marcas, es un grado sexagesimal.

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Matemtica 6to grado

30 Bisectriz: OM
mAOM = mMOB

CLASIFICACIN DE LOS NGULOS:


180
SEGN SU MEDIDA
Representacin
ngulo Medida
grfica
a.
A 0
O
135 B Nulo

A b.
0 90
Agudo
O
B
45
c.
A

Recto 90
O B
360
d.
A
Obtuso 90 180
O B
e. 180
90

A O B Llano
f.

O Cncavo 180 360


B
60
A

g.
De una
0 O A B vuelta
360

BISECTRIZ DE UN NGULO: Es el rayo que


divide al ngulo en 2 ngulos iguales.

M
95
O
B
Gua de Clases Geometra

1. Clasifica cada uno de los siguientes ngulos:


a. e.

300 A B
C

20 30 D
...
25 ...
25
O
b. f. E

180
55

a. OB es bisectriz.
... ... ..

..
c. g. ..

20
120

b. OC es bisectriz.

..
...
..

..
d. h.

300 B
O
150 B
c. OD es bisectriz.
O
A ..
A
..
... ..

2. Observa la figura analiza si es posible cada


afirmacin. Da una justificacin.
A B
B
A C
A
SEGN LA POSICIN DE SUS LADOS
B
O
D

96 A
O O
B C E
Matemtica 6to grado

ngulos Representacin Grfica

A B
ngulos Representacin grfica

a. Complementarios
a.

O C
Adyacentes

+ = 90

C() = 90 C() = 90

AOB y BOC son adyacentes

B
b.
b. Suplementarios

A O C
Consecutivos

+ = 180

S() = 180 S() = 180


AOB, BOC, COD y DOE
son consecutivos.

PROPIEDADES FUNDAMENTALES

c. a. b.

Opuestos
por el
vrtice

Se cumple que: Se cumple que:


=
+ + + = 180
+++++=360

SEGN LA SUMA DE SUS MEDIDAS

97
Gua de Clases Geometra

b)

PRACTIQUEMOS I
3x 4x
1. Relaciona con lneas
rectas cada una de las
preguntas de la izquierda, con sus
respectivos resultados que estn en la
columna de la derecha.
x+50

Complemento de 75 45

Suplemento de 130 15 c)
Complemento de 15 75

Suplemento de 60 53

Complemento de 37 50

Complementode45
3x10 120
2x+10
Suplemento de 90 90

2. El suplemento del triple de un ngulo es


120. Hallar dicho ngulo. d)
3. El complemento
B
de Qexcede a 50 en 30.
Hallar x
P
4. El suplemento de un ngulo equivale al triple
de su complemento. Hallar dicho ngulo.
A O C
5. Encuentre el valor de x en cada uno de los
siguientes ejercicios: OP es bisectriz del AOB
OQ es bisectriz del BOC
a)
A e)
F

3x15 2x+5
E O B

D 2x+10
x+30 C x+20

C OB es bisectriz del AOC


A

B
30

x
98
O D
Matemtica 6to grado

f) j) Del grfico; calcular -

P
A
x B

OP
O
es bisectriz del AOC C

g)

6. Sabiendo que el suplemento de cierto ngulo


es igual al cudruplo del mismo ngulo.
Encontrar dicho ngulo.

7. El complemento del doble de un ngulo es lo


mismo que el suplemento de su quntuplo.
Averiguar el ngulo.

PRACTIQUEMOS II

h) A 1. Cunto mide un ngulo si la diferencia


entre el suplemento y complemento es 6
veces el valor de dicho ngulo?
F
4 2. El suplemento del complemento de es
5
x igual al quntuplo del complemento de .
E O Hallar el complemento de .

3. Sabiendo que el suplemento del


B complemento del suplemento de un ngulo
OF es bisectriz del AOB
es igual a 159. Hallar el suplemento de
dicho ngulo.
i) Hallar: mMON 4. Las medidas de dos ngulos suplementarios
son entre s como 3 es a 7. Calcular el
complemento de la diferencia de los mismos.

5. Dados dos ngulos complementarios,


calcular la medida del menor si se sabe que
el suplemento de la diferencia de los mismos
es igual a 114.

6. Se tienen los ngulos consecutivos AOB,



BOC y COD ; siendo la m AOC =
47, BO D = 51 y AO D = 80. Hallar la
medida del BO C.

99
Gua de Clases Geometra

B
7. Se tienen los ngulos consecutivos AO 9. En los ngulos adyacentes AO B y

y BOC , luego se traza OM bisectriz del
BOC se traza la bisectriz OF del
ngulo BO C. BO C.
Calcular la m AO M , si: m AO B + m C , si m AO
Encontrar m AO C + m

AOC = 30.
AOB = 140, m AOB m BO F = 20.

8. Se tienen los ngulos consecutivos AO B, 10. Se dan los ngulos consecutivos AO B,


BO C y CO D ; siendo 2( AO B ) = 3( BO C y CO D , tal que OA y OC
CO D ); m AO C = 92 y BO D = 76. D es
son rayos opuestos y el ngulo BO

Hallar la medida del BOC . recto. Hallar la medida del ngulo que
forman las bisectrices de los ngulos
AO B y CO D .

100
Matemtica 6to grado

NGULOS DETERMINADOS POR DOS RECTAS


PARALELAS
Y UNA SECANTE

Consideremos dos rectas paralelas (L 1 // L2) y una secante (L3):

RESUMEN

L3
L3
1 2
L1
4 L1
3

5 6
L2
L2
8
7

+ = 180

PROPIEDADES

CORRESPONDIENTES
ALTERNOS (Iguales) CONJUGADOS (Suplementarios)
(Iguales)

Internos Externos Internos Externos

5
1 7
3

5
3 7
1 3 6 180 8 180
1
6
2 4 8
6
4 2 8 4 5 180 2 7 180

101
Gua de Clases Geometra

1. Hallar la medida de cada uno de los ngulos b. L1 // L2


que faltan en los siguientes grficos:

a. L1 // L2 3x
x+20
L1

L1 L2
L2
30 Resolucin:

b. L3 // L4

140
c. L1 // L2
L1
42 L3
x
L4 L2

31
L3
2. Hallar x en cada uno de los siguientes
ejercicios: Resolucin:

a. L1 // L2
150
L1
d. L1 // L2
x
L1 L2
x
130
L2
Resolucin:
Resolucin:

102
Matemtica 6to grado

x=++++
+ + + = 360
+ + + + = 180
e. L1 // L2
5+2
x L1

L2
+30

Resolucin: Resuelve los siguientes ejercicios:

a. Hallar x, si L1 // L2
L1

PROPIEDADES: x 120
L2
a. Si: L1 // L2 d.
b. Hallar x, si L1 // L2
L1
x L1
10+x

L2 c. Hallar el suplemento de , si L1 // L2.
70
+ x=++=180
L1

x+40
b. L1 // L2 e. L2
75
L1

x L2

y
x
z
L2
d. Hallar el complemento de x, si L1 // L2.
sIzquierda=sDerecha
x: ngulo exterior del
tringulo.
x+y+z=++
x=+ L1
20
c. L1 // L2 20+f.
L1 x
x
10+

2
L2

L
2 e. Si el tringulo ABC es equiltero. Hallar

103
Gua de Clases Geometra

(L1 // L2). i. Hallar x, si L1 // L2.

B L1
2
3 148
L1
x
C
100

L2
L2
A

f. Hallar x, si L1 // L2 j. Hallar x, si L1 // L2

a L1
2a
140 L1
120 126
x

x
LL2 2
g. Hallar x, sibL1 b// L2

L1
x k. Hallar x, si L1 // L2

L1

2x
40
L2
3x
h. En la figura BO es bisectriz del ABC,
x
CO es bisectriz del BCD y L1 // LL22. Hallar:
, y .
l. Si los ngulos y estn en la relacin
B C
L1 de 2 a 7 respectivamente. Hallar:
30
L1

60
L2
A D
O


L2

104
Matemtica 6to grado

PERMETROS
PERMETRO: Se denomina permetro (2p) a la
longitud total de la lnea que rodea a una figura o
a la suma de las longitudes de sus lados.

Ejemplos:
PRINCIPALES PERMETROS:
Calcular el permetro de las siguientes figuras:
Figura Permetro (2p)
a.
3u 6u

a 5u 2p = 4a

Resolucin:

2p = 3 + 6 + 5 = 14u

b.
2
a
6
2p = 2(a + b)
4
b
7

Resolucin:

a b
2p = a + b + c

c
c.

R
2p = 2R

1
Resolucin:

2p = 2(a + b)
a

105
b
Gua de Clases Geometra

106
Matemtica 6to grado

Resuelve con cuidado los problemas que a continuacin se muestran:

1. Hallar el permetro de la regin sombreada. Resolucin:

1
1

2. Si AB = 20m. Hallar La suma de los permetros Resolucin:


de los cuatro tringulos equilteros.

A B

3. En la figura se muestran los cuadrados A, B y Resolucin:


Permetro de A Permetro de B
C. Hallar: Permetro de C

A
B

4. Calcular el permetro de la regin sombreada. Resolucin:

12

18

107
Gua de Clases Geometra

5. Siendo ABCD un cuadrado de lado 8cm. Hallar Resolucin:


el permetro de la regin sombreada.
B C

A D

6. Hallar el permetro de la regin sombreada. Resolucin:

2 2

7. Hallar el permetro de la regin sombreada. Resolucin:


c c

c
a
8. Hallar el permetro de la regin sombreada, si Resolucin:
el lado del cuadrado es 4m.

108
Matemtica 6to grado

REA DE REGIONES SOMBREADAS


REA: Medida de la extensin de una superficie
limitada y se expresa mediante un nmero 2. L1 // L2 4. Trapecio
positivo nico, acompaado de la unidad
b
adecuada: m2, u2, cm2, etc.
a h
Para simbolizar el rea de una regin cualquiera,
comnmente se usa la letra S.
Bb
FRMULAS PRINCIPALES:

S = a.b (B b).h
S
REAS DE REGIONES TRIANGULARES 2

1. Tringulo cualquiera 3. Tringulo Rectngulo

REAS DE REGIONES CIRCULARES


a h
1. Crculo 2. Sector circular
bb
R R
b.h b.a
S S
2 2

2. Tringulo cualquiera 4. S = R2 R 2
B S
360

h
S1 S2

b A M C

b.h Si: BM es mediana


S
2
S1 = S2

REAS DE REGIONES CUADRANGULARES

1. Cuadrado 3. Paralelogramo

h
L
b

S = L2 S = b.h

109
Gua de Clases Geometra

5. Hallar el rea de la regin sombreada, si la


circunferencia mayor tiene un dimetro de 28
cm.

1. Hallar el rea de la regin sombreada, si el


cuadrado es de lado 4m.

6. Hallar el rea de la regin sombreada, si el


lado del cuadrado es 20 cm.

2. Hallar la altura del tringulo, si su rea es


22cm2:

7. Hallar el rea de la regin sombreada, si el


lado del cuadrado es 4 cm.
11c
m

3. Hallar el rea de la regin sombreada:

8. Hallar el rea de la regin sombreada, si el


18u2 lado del cuadrado es 4 cm.

6u 5u

4. Si el rea del rectngulo menor es 10 m 2.


Hallar el permetro del rectngulo ABCD.

9. Hallar el rea de la regin sombreada, si el


B C
lado del cuadrado mayor es 2 m.
5m

A 6m D

110
Matemtica 6to grado

13. Calcular el rea de la regin sombreda, si


el lado del cuadrado es 4 cm.
10. Hallar el rea de la regin sombreada, si
el lado del cuadrado es 4 m.

14. Hallar el rea de la regin sombreada.


11. Hallar el rea de la regin sombreada, si
r y R son 220
y 3 respectivamente.
20
20
r R
20
20

15. Hallar el rea de la regin sombreada, si


12. Encuentre el rea de la regin el lado del cuadrado es 4 m.
sombreada, si el lado del cuadrado que es 9 m
se ha dividido en partes iguales

111

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