TUGAS MAKALAH

MATA KULIAH KEBIJAKAN PUBLIK

Dosen : H. Kusnadi, Drs., MS

O
L
E
H

NAMA : FENTI TRIHASTUTI

NIM : 10255179
SEMESTER : V (LIMA)

STIA
2012

v
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan nikmat dan

karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan tulisan ini yang berjudul

KEBIJAKAN NASIONAL UNTUK MENGHADAPI TANTANGAN DAN PELUANG

DI ABAD 21.

Penulisan ini dimaksudkan untuk memenuhi tugas evaluasi kegiatan

tertruktur (EKT) pada mata kuliah kebijakan publik semester V (lima).

Secara garis besar, penulis membahas tentang kebijakan-kebijakan

nasional yang dijalankan pemerintah Indonesia dari beberapa bidang,

permasalahan yang ditemukan dan upaya yang dapat dilakukan, sehingga dengan

ditetapkannya kebijakan-kebijakan nasional dan daerah diharapkan akan dapat

terwujud masyarakat yang cerdas dan sejahtera.

Penulisan ini masih jauh dari sempurna, saran untuk penyempurnaannya

sangat dibutuhkan sebagai sungbangsih yang penuh makna. Kemudian atas

terselesainya penulisan ini, diucapkan terima kasih kepada Drs. Kusnadi, MS

yang telah membimbing dalam mata kuliah kebijakan publik, dan kelima anak-

anak saya, Ahmad, Hanun, Ali, Yumna dan Mufid yang selalu dikalahkan dan

kehilangan waktu yang indah oleh kesibukan saya.

Semoga tulisanini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak yang

berminat.

Cimahi, Januari 2013

v
 Penulis

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................... iii

DAFTAR ISI............................................................................. v

I Pendahuluan........................................................................ 1
II Masalah Dalam Kebijakan Pembangunan Nasional.......... 5
III Kajian Teori ....................................................................... 5
IV Pembahasan ....................................................................... 10
V Kesimpulan ........................................................................ 13

DAFTAR PUSTAKA ............................................................... 16