LPJ
LPJ
A. Pendahuluan
Pendidikan bermutu merupakan salah satu aset dan sebagai pranata sosial yang
memiliki peranan sangat penting dalam pembangunan. Oleh karena itu, pemerintah terus
sistem pendidikan sebagai pratana sosial yang kuat dan berwibawa, memberdayakan
semua warga negara Indonesia agar berkembang menjadi manusia yang berkualitas
sekolah dasar di seluruh Indonesia melalui titik-titik sentra yang disebut dengan Sekolah
inovasi, kreasi, dan daya cipta para guru di seluruh sekolah di Indonesia.
Sebagai langkah awal dalam meningkatkan kualitas guru terlebih inovasi guru
programnya yaitu program pembinaan Dana Bantuan Pemerintah (Bantah) bagi Sekolah
Dasar Pembina/Rujukan. Melalui program ini, diharapkan sekolah dasar penerima dapat
melaksanakan fungsinya sebagai rujukan bagi sekolah lain dalam melaksankana layanan
diselenggarakan bersumber dari tema-tema yang diangkat pada simposium guru tahun
2016.
B. Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksaan kegiatan penggunaan bantuan dana pemerintah untak sekolah dasar
pembina/rujukan telah dilakukan sesuai dengan petunjuk juknis. Dana yang diterima
sebanyak Rp. 30.000.000 dan telah dicairkan pada tanggal 24 Oktober 2016
buku referensi.
- Sasaran penggunaan buku yang dibeli diperuntukkan untuk peserta didik, tenaga
seluruh guru dan tenaga administrasi dan dibuktikan dengan berita acara rapat
(terlampir)
2. Melakukan kegiatan inovasi pembelajaran
Kegiatan inovasi pembelajaran dilaksanakan sesuai dengan petunjuk juknis.
Sesuai juknis bahwa pelaksaaan kegiatan minimal dilakukan 3 jam, maka kami
melaksanakan kegiatan yang disepakati oleh dewan guru dan kepala sekolah serta tenaga
adminstrasi pada waktu rapat adalah dalam waktu 4 hari yaitu mulai pada tanggal 4 8
November 2016.
Adapun nara sumber dan materi pelatihan yang dilaksanakan selama 4 hari
memakai aula sekolah dan kelas. Peserta yang diundang untuk mengikuti pelatihan
terdiri dari teman-teman guru dari SDN Percontohan PAM, teman-teman guru KKG
C. Hasil Kegiatan
Adapun hasil kegiatan selama proses penggunaan dana bantuan pemerintah dapat
D. Lain-Lain
Selama proses pelaksanaan berlangsung mulai dari pembelian buku dan pelatihan
pengembangan sekolah semuanya telah berjalan sesuai dengan perencanaan yang telah
dirancang. Adapun hal-hal lain yang dianggap perlu untuk disampaikan kepada
perlunya pemerintah tanggap terhadap guru yang tidak mempunyai kualitas sebagai guru.
Oleh karena itu, pemerintah dan sekolah diharapkan lebih sering untuk mengadakan
terkait pembelian buku dan pengadaan latihan guru sangat bermanfaat. Hal ini sangat
dirasakan sekali oleh para peserta pelatihan. Adapun saran yang diberikan adalah baiknya
waktu yang ditulis pada juknis untuk mengadakan pelatihan inovasi pembelajaran
minimal 3 jam sebaiknya diganti. Dengan jumlah dana yang begitu besar dikhawatirkan
ada sekolah yang memanfaatkan juknis tersebut untuk membuat kegiatan selama 3 jam.
Demikianlah laporan pertanggungjawaban ini, bila ada kekeliruan dalam penulisan
serta masih adanya cacat dalam susunan laporan mohon saran perbaikannya.
Kepala Sekolah
Nomor : ....................................................................
Pada hari ini Sabtu, tanggal Dua Puluh Sembilan bulan Oktober tahun dua ribu enam belas
bertempat di SDN Percontohan PAM, telah diadakan rapat pembelian buku non teks yang
akan dibeli melalui dana bantuan Pemerintah untuk Sekolah Dasar Pembina/Rujukan dengan
1. Pengadaan buku berdasarkan kebutuhan sekolah, usulan guru dan atau siswa;
2. Pertimbangan dalam pemilihan buku yang akan dibeli mengacu pada petunjuk teknis
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.
DAFTAR HADIR
Nomor : .....
Perihal : Laporan Pertanggung Jawaban
Pengunaan Dana Bantuan SD Rujukan
Lampiran : 1 (satu) eksemplar
Kepada Yth.
Direktur Pembinaan SD
u.p. Subdit Kurikulum
Gedung E Lantai 18 Jl. Jend. Sudirman
Senayan, Jakarta 10270
Nomor : .....
Perihal : Permohonan Bantuan
Lampiran : 1 (satu) berkas
Kepada Yth.
Direktur Pembinaan SD
u.p. Subdit Kurikulum
Gedung E Lantai 18 Jl. Jend. Sudirman
Senayan, Jakarta 10270
Bersama kami lampirkan proposal rencana penggunaan bantuan Pemerintah untuk Sekolah
Dasar Pembina/Rujukan
Makassar, 2016
Kepala Sekolah,
Makassar, 2016
Kepala Sekolah,
A. IDENTITAS SEKOLAH
B. KEADAAN SISWA
D. PRESTASI SEKOLAH
F. DATA FASI
DAFTAR HADIR LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN