Seminario de posgrado

Profesor: Dr. Antoni Domenech

Las ciencias sociales: un balance finisecular

Objetivos:

Efectuar un anlisis crtico de la situacin actual de las ciencias sociales.

Evaluar desde una perspectiva histrica y sistemtica las relaciones de las ciencias
sociales, perticularmente durante el siglo XX.
Considerar el papel desempeado por las distintas disciplinas sociales y por la
filosofa en el desarrollo de las ciencias sociales.
Analizar el papel peculiar desempeado por la economa.

Contenidos:

Unidad temtica 1:

1.- Las ciencias sociales en el siglo XX Ha fracasado la ciencia social del siglo XX?
1.1.- La fragmentacin de las distintas disciplinas cientfico-sociales, y la mutua
hostilidad entre ellas.
1.2.- Tres diagnsticos filosficos del fracaso de las ciencias sociales.
1.3.- Por qu se fragmentaron las ciencias sociales al romper el siglo XX.
1.4.- Algunas consecuencias de la revolucin marginalista en la ciencia econmica.

Unidad temtica 2:

2.- De la economa poltica como ciencia social unificada, a la teora econmica, la

sociologa, la politologa y la filosofa moral de nuestros das.
2.1.- Cmo, porqu y con qu consecuencias desapareci el predicado de poltica de
la ciencia econmica.
2.2.- Racionalidad econmica y problemas polticos resueltos por la economa.
2.3.- La perspectiva de la primera generacin de socilogos.
2.4.- El desencuentro de socilogos y economistas.
2.5.- Las relaciones de los cientficos sociales (economistas, socilogos, y
antroplogos) con la psicologa.
Unidad temtica 3:

3.- La repolitizacin de la teora econmica en la segunda mitad del siglo XX.

3.1.- La teora econmica neoclsica y los fallos del mercado
3.2.- La teora de los bienes pblicos y la teora econmica del sector pblico.
3.3.- Los rendimientos crecientes a escala y la introduccin de la teora de juegos en
el anlisis econmico.
3.4.- Los bienes posicionales, y los juegos de suma cero en la vida econmica.
3.5.- El problema de los costes de transaccin.
3.6.- El problema de las asimetras informativas y la introduccin de los juegos de
informacin asimtricos en el anlisis econmico.
3.7.- Los llamados fallos del Estado. Concepcin liberal y concepcin republicana del
Estado.
3.8.- Promesas y lmites del uso normativo (tico-social y filosfico-poltico) de la
teora econmica repolitizada.

Unidad 4:

4. Es el imperialismo de la teora econmica un programa de investigacin capaz de

reunificar tericamente la ciencia social?
4.1.- En qu consiste el programa cognitivamente imperialista de la teora
econmica?
4. 2.- Problemas sustantivos de ese programa.
4. 3.- Problemas metodolgicos de ese programa.
4. 4.- Autoconsciencia metodolgica de los economistas.

Unidad 5:

5.- El lugar de la ciencia social en la ciencia emprica contempornea.

5.1.- El modelo cientfico-social estandar: lo que sin saberlo han compartido los
economistas, los socilogos, los politiclogos y los filsofos morales.
5.1.1.- La psicologa tcita de la ciencia social del siglo XX: la mente de los agentes
sociales como tabula rasa.
5.1.2.- Socializacin e hipersocializacin.
5.2.- El fracaso del modelo cientfico-social estandar.
5.2.1.- Ejemplificacin de ese fracaso en la vaciedad emprica de la teora
econmica y en la incapacidad de la teora sociolgica y antropolgica para explicar el
origen y la evolucin de las normas.
5.3.- Una conjetura sobre cmo sern las ciencias sociales y la tica social social del
siglo XXI. El modelo no-estandar.
5.3.1.- Las consecuencias de aceptar la tesis de la modularidad y el contenido de la
arquitectura cognitiva humana.
5.3.2.- Cognicin social, y estructuras de la vida social.
5.4.- Algunas consecuencias para la tica social del modelo no-estandar de la ciencia
social.
Metodologa:

Se utilizar la metodologa propia de los seminarios: se analizarn y discutirn textos.

Se discutirn las distintas posiciones y argumentos con la activa participacin de los
cursantes.

Evaluacin:

Se evaluar la participacin y la realizacin de trabajos durante el seminario.

Se requerir la presentacin de un trabajo monogrfico de elaboracin de los temas
tratados.

Bibliografa bsica:

Barkow, J.H., L. Cosmides y J. Tooby (1992) The Adapted Mind: Evolutionary

Psychology and the Generation of Culture, Oxford University Press. Oxford.
Cruz, M. (comp.)(1997) Accin Humana. Barcelona. Ariel.
Cherniak, C.(1986) Minimal Rationality. Cambridge Mass. MIT Press.
Domenech, A (1989) De la tica a la poltica. Barcelona. Crtica.
Searle, J. (1997) La construccin de la realidad social. Barcelona.

Cronograma:

El seminario se desarrollar los das 9, 10, 12 y 13 de junio, entre las 9 y las 14 hs.

Coordinadora: Prof. Alicia E. Gianella