B
Tiempo de duracin de la clase: 2 mdulos (120 minutos)
Objetivos
De aprendizaje: Se espera que el alumno sea capaz:
1. Identificar las diferentes Sociedades Originarias de Amrica,
Aztecas, Incas y Mayas, y su ubicacin geogrfica.
2. Comprender las diferentes formas de produccin, segn cada
una de las sociedades originarias.
3. Analizar las diferentes divisiones sociales del trabajo que
surgieron en las diferentes sociedades.
De enseanza:
1. Fomentar la reflexin y la articulacin de saberes a travs de
distintas propuestas didcticas, como ser el anlisis de
imgenes, de mapas y la exposicin dialogada.
2. Alentar a los alumnos/as a reconocer las diferentes formas de
produccin y las diferencias sociales que surgieron a raz de
ella.
Fundamentacin
Descripcin de la clase
Inicio (20 minutos)
El docente ingresar al aula, realizar los saludos pertinentes, colocar
la fecha correspondiente en el pizarrn y a posterior proyectara un video
en forma de motivacin, con el objetivo de repasar saberes previos, si
los hay o bien de igualar los saber del curso para poder empezar a
trabajar.
Acto seguido se repartirn tarjetas en cartulinas con preguntas que
sern contestadas basndose en los hechos descriptos por el video lo
que motivara un torbellino de ideas que ser plasmado en el pizarrn
ubicando cada idea en dos bandos distintos, uno con tiza azul y otro con
tiza roja cada color perteneciente a cada idea poltica.
Preguntas a repartir:
Evaluacin
La evaluacin tiene como funcin principal permitir la toma fundamentada de
decisiones. Para esta clase la evaluacin tendr una funcin formativa,
regulando las actividades de enseanza y aprendizaje. Esta nos va a permitir
recolectar informacin mediante las respuestas de los estudiantes, la
resolucin de actividades y el trabajo en grupo, demostrando el avance de los
alumnos al apropiarse de los nuevos contenidos, como tambin de informarnos
sobre el propio proceso de enseanza, tambin nos permitir evaluar
nuestras estrategias y de ser necesario realizar cambios.
Recursos
Pizarrn / Tiza
Mapa
Imgenes
Proyector
Netbook
Texto informativo
Figuras impresas
Bibliografa
Del alumno:
Eggers-Brass, Teresa Gallego, Marisa. Historia II
Amrica indgena y la expansin europea Buenos Aires, Argentina,
Maipue, 2008.
Del profesor:
Diseo Curricular para la Educacin Secundaria 2
Ao SB Ciencias Sociales Buenos Aires, Argentina, Direccin General de
Cultura y Educacin, 2006.
- Anijovinch, Rebeca, "Estrategias de Enseanza. Otra mirada al
quehacer en el aula"2010
- Google Eath
Anexo N1
Aztecas
Los Incas
Los Mayas
Anexo N2
Anexo N3
Los Incas
su origen se calcula que aparecieron a finales del siglo XII, cuando una pequea tribu se
estableci en lo que es el valle del Cuzco, fundaron la capital y ms tarde se convirti en un
extenso y poderosos imperio que guarda sus tradiciones, mitos leyendas como los dems
pueblos que habitan en este continente.
El seoro Inca fue fundado por el legendario Manco Cpac a fines del siglo XIII, le sucedieron
hbiles guerreros como Pachacutec y su sucesor Tupac Yupanqui quienes apenas en 50 aos
construyeron el imperio ms grande y extenso de Amrica.
Fueron tan bien organizados que fcilmente lograron dominar a todos los pueblos que hallaban
a su paso, transmitieron su lengua quechua quedando como lengua oficial del imperio Inca.
Sus actividades econmicas fueron:
La agricultura, el comercio, los metales y la caza y pesca.
Ubicacin Geogrfica
La regin andina del Per comprende tres regiones: la costa, la sierra, formada por cordilleras,
valles y mesetas de los andes. Y la montaa que comprende las selvas tropicales del este del
pas.
En la costa y en los valles frtiles y hmedos de la sierra habitaron diferentes pueblos que
finalmente fueros sometidos por los incas. Esas zonas son propicias para el cultivo del maz, la
papa, la coca, y la quinua, elementos que los diferencia de los aztecas.
Cuzco fue su capital.
Agricultura
Los productos base de agricultura que obtenan los Incas eran la papa y el maz. Adems
cultivaban: olluco, oca, tomate, frijoles, zapallo, man quinua y frutas.
El sistema utilizado para el cultivo de estos productos eran los Andenes: terrazas agrcolas
artificiales que realizaban de la siguiente manera: construan escalones con muros de
contencin hechos con piedras, con complejas redes de canales para transportar y controlar el
agua de riego y de lluvia. Con sta medida evitaban la erosin del suelo y aprovechaban la
distribucin del agua en sus cultivos.
Los mayas:
Cuando los Mayas florecieron era un imperio que abarcaba todo Meso Amrica. Vivieron en
las selvas del Petn, Guatemala, parte de Yucatn, occidente de Honduras y El Salvador. Los
Mayas que florecieron entre los aos 300-900 de nuestra era, se les conoce como del Perodo
Clsico. Pero sbitamente, en su cspide, colapsaron y desaparecieron. Resurgieron 200 aos
despus en Chichn Itz pero ms debilitados, en lo que se conoce como Perodo Posclsico. La
casta sacerdotisa era la dominante, fueron exitosos en las ciencias como en las artes, hbiles en
el arte del tejido a base de algodny la fibra de agave. Con el plumaje de numerosos pjaros que
existieron en su territorio realizaban soberbios tejidos.
La orfebrera era muy avanzada y la metalurgia del cobre bien conocida. Su arquitectura es la
ms perfecta del nuevo mundo, con decoraciones en relieves, pinturas y calados.
La cermica tena forma animal, o humana, y era grabada o pintada. La escritura supera a las
restantes escrituras americanas. La sbita desaparicin de sus tribus del perodo clsico ha
suscitado controversiales especulaciones en los ltimos siglos. Entre las muchas ciudades
mesoamericanas que fundaron, dos fueron de las ms importantes y cuyas ruinas existen: Tikal
en las selvas del Petn (Guatemala) y Chichn Itz en Yucatn (Mxico)
Ubicacin Geogrfica
Los mayas se ubicaron en 3 grandes zonas:
1 - Zona Norte:
Que incluye los actuales estados de Yucatn, en su totalidad y la mayor parte de Campeche y
Quintana Roo. En tal territorio el terreno es pedregoso y semirido con partes bajas donde
predomina una vasta planicie calcrea con vegetacin de monte bajo, con clima regularmente
seco y clido en demasa. No hay ros de superficie, pero el terreno es permeable y el agua se
filtra rpidamente, formando corrientes subterrneas que se abren en bocas naturales llamadas
"cenotes".
2 - Zona Central:
Cuenta desde el ro Usumacinta o Grijalba en el actual estado de Tabasco, hasta la parte
oriental de Honduras, incluyendo tambin el Petn guatemalteco, Belice y parte de Chiapas.
Tiene un clima caliente y hmedo, con lluvias abundantes en la temporada. La vegetacin es de
tipo tropical.
3 - Zona Sur:
Comprende las tierras altas y la faja costera del ocano Pacfico, con parte de Chiapas,
Guatemala y El Salvador. El clima es templado y fro en las serranas, con zonas calientes y
hmedas, pobladas de densos pinares y cipreses en su mayora. Hay alturas que sobrepasan los
1500 metros sobre el nivel del mar.
Agricultura
Consuman porotos, ajes, chile, calabazas, batatas, mandiocas, cacao, paltas, tomates, papayas
y frijoles. Los Mayas procesaban de la siguiente manera el maz: lo consuman en granos, o en
forma de harina como tamales (porciones de masa de harina envueltas en hojas de maz)
tambin lo consuman como tortillas (parecidos a nuestros panqueques).
Los Aztecas:
El azteca fue un pueblo que, mediante alianzas militares con otros grupos y poblaciones
conoci una rpida expansin y domin el rea central y sur del actual Mxico entre los siglos
XIV y XVI, si bien es cierto que en un primer momento tras su llegada, tuvo que enfrentarse a
otros pueblos ya asentados en la zona. Tras la muerte de Moctezuma II en el 1520, se puso de
manifiesto la debilidad de este gran imperio, derivada de aquella rpida expansin: no podan
controlar aquel vasto territorio; las divisiones internas entre provincias y las tensiones y
ambiciones independentistas de algunos pueblos, facilit a los espaoles, dirigidos por Hernn
Corts, la conquista de este gran imperio, que culmin en 1521.
Las actividades econmicas de esta civilizacin fue la agricultura y el comercio.
Ubicacin Geogrfica
En la zona geogrfica que corresponde a la mitad sur del Mxico actual, se desarroll una gran
actividad cultural desde unos 2000 aos a. C. En esta regin habitaron diversos pueblos,
algunos de los cuales nos han dejado muestra de su floreciente cultura, como es el caso de los
restos arqueolgicos de la ciudad de Teotihuacn, ya deshabitada cuando llegaron los
espaoles. En la meseta central mexicana desde finales del siglo VII hasta mediados del siglo
XII, se desarroll la cultura tolteca que lleg a fusionarse con la maya en su expansin hasta el
Yucatn.
En este marco geogrfico, ms concretamente en las orillas e islas del lago Texcoco, se
desarroll la civilizacin azteca, una de las civilizaciones mejor conocida de la Amrica
precolombina y la unidad poltica ms importante de toda Mesoamrica cuando llegaron los
espaoles.
Agricultura
Los Aztecas consuman el maz desgranado, tostado y hecho harina, con la que preparaban
diferentes platos.
Anexo N4
Anexo N5
Roza
Terraza
Chinanpas
Ejemplo del Street View de Google Eath