Tanto a LDB 9394/96 (Artigo 24, inciso VI) quanto o Regimento Geral da Universidade Federal de Rondnia (Artigo 124) determinam o mnimo de 75% de frequncia para a aprovao na disciplina.
A legislao brasileira no permite abonos de faltas (exceo feita a militares
sob convocao ou representao oficial do Pas em competies esportivas).
concedido ao aluno o direito de realizao de trabalhos domiciliares de
compensao de faltas, nos casos de doenas infecto-contagiosas ou traumatismos que impeam a frequncia normal s atividades, comprovados por laudo mdico. Nos casos de alunas gestantes, concedido o direito de exerccios domiciliares a partir do oitavo ms de gestao, pelo prazo de 90 (noventa) dias. O regime especial se enquadra nas determinaes do Decreto-Lei n 1.044/69 e das Leis n 6.202/75 (alunas gestantes)
Decreto-Lei 1.044/69 classifica e determina as situaes e procedimentos nos
casos gerais: Diz o Decreto: Art. 1 - So considerados merecedores de tratamento excepcional os alunos de qualquer nvel de ensino, portadores de afeces congnitas ou adquiridas, infeces, traumatismos ou outras condies mrbidas, determinados distrbios agudos ou agudizados, caracterizados por: a) incapacidade fsica relativa, incompatvel com a frequncia aos trabalhos escolares, desde que se verifique a conservao das condies intelectuais e emocionais necessrias para o prosseguimento da atividade escolar em novos moldes; b) ocorrncia isolada ou espordicas; durao que no ultrapasse o mximo ainda admissvel, em cada caso, para a continuidade do processo pedaggico de aprendizado, atendendo a que tais caractersticas se verificam, entre outros, em casos de sndromes hemorrgicas (tais como a hemofilia), asma, cardite, pericardites, afeces osteoarticulares submetidas a correes ortopdicas, nefropatias agudas ou subagudas, afeces reumticas, etc. Art. 2 - Atribuir a esses estudantes, como compensao da ausncia s aulas, exerccios que compatveis com o seu estado de sade e as possibilidades do estabelecimento.
Para as alunas gestantes
A lei 6.202/75 determina que:
Art. 1 A partir do oitavo ms de gestao e durante trs meses a estudante em
estado de gravidez ficar assistida pelo regime de exerccios domiciliares institudo pelo Decreto-lei nmero 1.044, 21 de outubro de 1969. Pargrafo nico. O incio e o fim do perodo em que permitido o afastamento sero determinados por atestado mdico a ser apresentado direo da escola. Art. 2 Em casos excepcionais devidamente comprovados mediante atestado mdico, poder ser aumentado o perodo de repouso, antes e depois do parto. Pargrafo nico. Em qualquer caso, assegurado s estudantes em estado de gravidez o direito prestao dos exames finais.
No atestado ou laudo, dever, obrigatoriamente, constar o CID Cdigo
Internacional de Doenas e/ou a descrio da doena, motivo do afastamento e o perodo necessrio de licena.
Para os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais:
A Resoluo do CNE/CEB n. 02, de 11/09/2001, define os alunos que
apresentam necessidades educacionais, Art. 5 Consideram-se educandos com necessidades educacionais especiais os que, durante o processo educacional, apresentarem: I - dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitaes no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares, compreendidas em dois grupos: a) aquelas no vinculadas a uma causa orgnica especfica; b) aquelas relacionadas a condies, disfunes, limitaes ou deficincias; II dificuldades de comunicao e sinalizao diferenciadas dos demais alunos, demandando a utilizao de linguagens e cdigos aplicveis; III - altas habilidades/superdotao, grande facilidade de aprendizagem que os leve a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes. Para esses alunos, a lei prev, no tocante s faltas, no artigo 13: [...]os sistemas de ensino, mediante ao integrada com os sistemas de sade, devem organizar o atendimento educacional especializado a alunos impossibilitados de frequentar as aulas em razo de tratamento de sade que implique internao hospitalar, atendimento ambulatorial ou permanncia prolongada em domiclio.
O Atendimento pedaggico domiciliar o atendimento educacional que ocorre
em ambiente domiciliar, decorrente de problema de sade que impossibilite o educando de freqentar a escola ou esteja ele em casas de passagem, casas de apoio, casas-lar e/ou outras estruturas de apoio da sociedade. No caso da frequncia exigida s atividades, o artigo 13 determina que 1 As classes hospitalares e o atendimento em ambiente domiciliar devem dar continuidade ao processo de desenvolvimento e ao processo de aprendizagem de alunos matriculados em escolas da Educao Bsica, contribuindo para seu retorno e reintegrao ao grupo escolar, e desenvolver currculo flexibilizado com crianas, jovens e adultos no matriculados no sistema educacional local, facilitando seu posterior acesso escola regular. 2o Nos casos de que trata este Artigo, a certificao de frequncia deve ser realizada com base no relatrio elaborado pelo professor especializado que atende o aluno.
Outros casos
O Regimento Geral da Universidade Federal de Rondnia prev ainda que:
Art. 123. O discente que, durante o perodo letivo, participa de atividades de extenso, projeto de pesquisa, representao estudantil comprovada ou outras consideradas relevantes pelo Conselho de Departamento pode ter as correspondentes aulas e demais atividades acadmicas recuperadas em regime especial de estudos dentro do perodo letivo. O art. 7, 5, da Lei n 10.861, de 14 de abril de 2004, determina que as instituies de Educao Superior devero abonar as faltas do estudante designado membro da Comisso Nacional de Avaliao da Educao Superior CONAES -, que tenha participado de reunies em horrios coincidentes com os das atividades acadmicas.
Para todas as situaes o/a solicitante dever preencher e protocolar
Requerimento, anexando documentos comprobatrios de sua condio e descrevendo brevemente o que est solicitando.