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AFASTAMENTOS / COMPENSAO DE AUSNCIAS

Regra geral

Tanto a LDB 9394/96 (Artigo 24, inciso VI) quanto o Regimento Geral da
Universidade Federal de Rondnia (Artigo 124) determinam o mnimo de 75% de
frequncia para a aprovao na disciplina.

A legislao brasileira no permite abonos de faltas (exceo feita a militares


sob convocao ou representao oficial do Pas em competies esportivas).

concedido ao aluno o direito de realizao de trabalhos domiciliares de


compensao de faltas, nos casos de doenas infecto-contagiosas ou traumatismos que
impeam a frequncia normal s atividades, comprovados por laudo mdico. Nos casos
de alunas gestantes, concedido o direito de exerccios domiciliares a partir do oitavo
ms de gestao, pelo prazo de 90 (noventa) dias. O regime especial se enquadra nas
determinaes do Decreto-Lei n 1.044/69 e das Leis n 6.202/75 (alunas gestantes)

Decreto-Lei 1.044/69 classifica e determina as situaes e procedimentos nos


casos gerais:
Diz o Decreto:
Art. 1 - So considerados merecedores de tratamento excepcional os alunos de
qualquer nvel de ensino, portadores de afeces congnitas ou adquiridas, infeces,
traumatismos ou outras condies mrbidas, determinados distrbios agudos ou
agudizados, caracterizados por:
a) incapacidade fsica relativa, incompatvel com a frequncia aos trabalhos
escolares, desde que se verifique a conservao das condies intelectuais e emocionais
necessrias para o prosseguimento da atividade escolar em novos moldes;
b) ocorrncia isolada ou espordicas; durao que no ultrapasse o mximo
ainda admissvel, em cada caso, para a continuidade do processo pedaggico de
aprendizado, atendendo a que tais caractersticas se verificam, entre outros, em casos de
sndromes hemorrgicas (tais como a hemofilia), asma, cardite, pericardites, afeces
osteoarticulares submetidas a correes ortopdicas, nefropatias agudas ou subagudas,
afeces reumticas, etc.
Art. 2 - Atribuir a esses estudantes, como compensao da ausncia s aulas,
exerccios que compatveis com o seu estado de sade e as possibilidades do
estabelecimento.

Para as alunas gestantes

A lei 6.202/75 determina que:

Art. 1 A partir do oitavo ms de gestao e durante trs meses a estudante em


estado de gravidez ficar assistida pelo regime de exerccios domiciliares institudo
pelo Decreto-lei nmero 1.044, 21 de outubro de 1969.
Pargrafo nico. O incio e o fim do perodo em que permitido o afastamento
sero determinados por atestado mdico a ser apresentado direo da escola.
Art. 2 Em casos excepcionais devidamente comprovados mediante atestado
mdico, poder ser aumentado o perodo de repouso, antes e depois do parto.
Pargrafo nico. Em qualquer caso, assegurado s estudantes em estado de
gravidez o direito prestao dos exames finais.

No atestado ou laudo, dever, obrigatoriamente, constar o CID Cdigo


Internacional de Doenas e/ou a descrio da doena, motivo do afastamento e o
perodo necessrio de licena.

Para os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais:

A Resoluo do CNE/CEB n. 02, de 11/09/2001, define os alunos que


apresentam necessidades educacionais, Art. 5 Consideram-se educandos com
necessidades educacionais especiais os que, durante o processo educacional,
apresentarem:
I - dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitaes no processo de
desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares,
compreendidas em dois grupos:
a) aquelas no vinculadas a uma causa orgnica especfica;
b) aquelas relacionadas a condies, disfunes, limitaes ou deficincias;
II dificuldades de comunicao e sinalizao diferenciadas dos demais alunos,
demandando a utilizao de linguagens e cdigos aplicveis;
III - altas habilidades/superdotao, grande facilidade de aprendizagem que os
leve a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes.
Para esses alunos, a lei prev, no tocante s faltas, no artigo 13: [...]os sistemas
de ensino, mediante ao integrada com os sistemas de sade, devem organizar o
atendimento educacional especializado a alunos impossibilitados de frequentar as aulas
em razo de tratamento de sade que implique internao hospitalar, atendimento
ambulatorial ou permanncia prolongada em domiclio.

O Atendimento pedaggico domiciliar o atendimento educacional que ocorre


em ambiente domiciliar, decorrente de problema de sade que impossibilite o educando
de freqentar a escola ou esteja ele em casas de passagem, casas de apoio, casas-lar e/ou
outras estruturas de apoio da sociedade. No caso da frequncia exigida s atividades, o
artigo 13 determina que 1 As classes hospitalares e o atendimento em ambiente
domiciliar devem dar continuidade ao processo de desenvolvimento e ao processo de
aprendizagem de alunos matriculados em escolas da Educao Bsica, contribuindo
para seu retorno e reintegrao ao grupo escolar, e desenvolver currculo flexibilizado
com crianas, jovens e adultos no matriculados no sistema educacional local,
facilitando seu posterior acesso escola regular. 2o Nos casos de que trata este Artigo,
a certificao de frequncia deve ser realizada com base no relatrio elaborado pelo
professor especializado que atende o aluno.

Outros casos

O Regimento Geral da Universidade Federal de Rondnia prev ainda que:


Art. 123. O discente que, durante o perodo letivo, participa de atividades de extenso,
projeto de pesquisa, representao estudantil comprovada ou outras consideradas
relevantes pelo Conselho de Departamento pode ter as correspondentes aulas e demais
atividades acadmicas recuperadas em regime especial de estudos dentro do perodo
letivo.
O art. 7, 5, da Lei n 10.861, de 14 de abril de 2004, determina que as
instituies de Educao Superior devero abonar as faltas do estudante designado
membro da Comisso Nacional de Avaliao da Educao Superior CONAES -, que
tenha participado de reunies em horrios coincidentes com os das atividades
acadmicas.

Para todas as situaes o/a solicitante dever preencher e protocolar


Requerimento, anexando documentos comprobatrios de sua condio e descrevendo
brevemente o que est solicitando.

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