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Unidad 5: ARGUMENTACIN

Nombre: Curso: Fecha: ___/___/___

Gua 28: Los textos argumentativos


Objetivo: Identificar estructura del texto argumentativo

I. El texto o discurso argumentativos

Son aquellos textos en los que se expresa una opinin o se toma una determinada
postura frente a un tema polmico o al menos debatible o discutible con el fin de
persuadir o convencer al receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una
idea (o tesis), refutar la contraria, o bien persuadir o disuadir al receptor sobre
determinados comportamientos, hechos o ideas.

La expresin texto argumentativo se utiliza como sinnimo de "discurso


argumentativo", y hace referencia tanto a la expresin escrita como a la oral.

II. Situacin de enunciacin del discurso argumentativo

Tema o materia Polmico, es decir, no hay consenso claro sobre


ellos

Finalidad Convencer mediante razones, o bien persuadir


mediante recursos o argumentos afectivos de
modo tal que el receptor tome cierta postura,
cambie de opinin o realice determinadas
acciones.

El carcter dialgico de lo argumentativo exige


que los participantes tengan roles
Relacin intercambiables, es decir, que efectivamente
Emisor - receptor emisor y receptor puedan dialogar cambiando
opiniones. El grado de cercana entre los
interlocutores marcar la formalidad o
informalidad en el uso del lenguaje.

El contexto son todos los elementos en los que se


lleva a cabo la interaccin, de este modo
Contexto tenemos: el lugar, las circunstancias, las
personas que intervienen, las consecuencias que
pueden generar las decisiones tomadas a partir
del debate y un gran etctera que engloba las
realidades extraverbales que determinan o al
menos enmarcan la interaccin comunicacional.

III. De qu partes consta el texto argumentativo?

Todo texto argumentativo tiene la siguiente estructura:


TESIS es la idea que se pretende defender o rebatir.
Una buena tesis debe:

1
Ceirse al tema, es decir, tener un alcance limitado (un tema muy
amplio es difcil de desarrollar).
Se debe formular de forma afirmativa, evitando palabras clich,
metforas

ARGUMENTOS:
Son las razones que apoyan la tesis
Es importante elegir bien los argumentos ya que un argumento mal
formulada
invalida la tesis.
Debemos graduarlos por orden de importancia y no olvidar poner
ejemplos
adecuados.
Es importante, tambin, no olvidar los contraargumentos que se
pueden oponer a
nuestro razonamiento.
Es recomendable que cada argumento se sustente en un RESPALDO, que es
un ejemplo o dato que refuerce la idea.

CONCLUSIN
Es la parte final en la que recordamos los puntos ms importantes de
nuestra
argumentacin de forma resumida y ordenada para que los
recuerde el receptor y
de ese modo consigamos convencerlo. En la conclusin se
comprueba o refuta la
tesis.

Ejemplo

TESIS: Fumar perjudica seriamente la salud


ARGUMENTOS: Segn estudios realizados por especialistas de todo el mundo, el
tabaco produce cncer en un tanto elevado de la poblacin. Est comprobado que la
gente que fuma tiene menos
capacidad pulmonar, lo que disminuye su calidad de vida.

CONCLUSIN: Atendiendo a los razonamientos expuestos, podemos reafirmarnos en la


teora de que..

2
Base
Tesis
Respaldo
Introduccin
Desarrollo

Conclusin

IV. Qu tipo de ARGUMENTOS podemos utilizar?

Existen muchas maneras de intentar convencer. Algunos de los tipos de argumentos

ARGUMENTOS BASADOS EN DATOS: Son antecedentes y hechos objetivos y


comprobables. Por ejemplo, de la siguiente lista de pelculas, cul de ellas
podemos afirmar que es la ms exitosa? Por qu?

La Era del 70.1


Recaudacio Hielo 2
nes en datos tomados de
Amrica El hombre 68 http://www.televitos.cl/contenido.php?x=noticias
Latina araa
(en
Shrek 61.3
millones de 3
dlares) Crnicas de 47.8
Narnia
ARGUMENTOS BASADOS EN COMPARACIONES: al contrastar dos
situaciones, se establecen las semejanzas y diferencia. Desde ah se apoya la
tesis u opinin.
la Era del hielo 2 es mucho ms compleja que la primera, ya que fue necesario
prcticamente el doble de personas para realizar las animaciones que en la
primera entrega.

ARGUMENTO DE AUTORIDAD : En l se citan las palabras de estudiosos,


expertos, organizaciones de probada credibilidad que manifiestan una
opinin semejante a la que estamos defendiendo.

Ejemplo: "La Tierra no se mueve y est en el centro del Universo,


como dijo Aristteles"

Consiste en que se admite la validez de una afirmacin o negacin porque el


autor es considerado una persona entendida y experta en la materia.

No es lo mismo que un compaero de curso te diga lo buena que es una


pelcula, a que lo haga un crtico especializado.

ARGUMENTO DE CONOCIMIENTO GENERAL : Se defiende una idea que es


ampliamente aceptada por nuestra sociedad (suponiendo con esto que la
mayora no se equivoca lo que lleva en muchos casos a formular lo que
llamamos tpicos) o saberes que la sociedad ha admitido como vlidos
(presuposiciones).
Ejemplo:
Si se rumorea eso, por algo ser, cuando el ro suena es porque piedras
lleva
Ten cuidado con lo que haces, porque el que siembra cosecha.

ARGUMENTO DE CAUSA-EFECTO: Se presentan las razones de un hecho


probando las causas (stas
deben tener un cierto rigor cientfico)
Ejemplo: Para colaborar en esa ONG es necesario saber japons. T no sabes
japons, por lo tanto no puedes colaborar en la ONG.

ARGUMENTO AFECTIVO-EMOTIVO: El emisor hace


uso de recursos con los que intenta conmover al
receptor introduciendo efectos de tipo sentimental
(deseos, temores, dudas). que provoquen compasin,
benevolencia, simpata o rechazo)

4
Otros ejemplos:
Si vas a beber y conducir piensa en quienes ms te quieren
Seguros Metlife: Cuidamos lo que amas de la vida

ARGUMENTO DE EXPERIENCIA PERSONAL: El emisor pone sus propias


experiencias como razn o
argumento. (No es demasiado riguroso y adems tiende a ser parcial)
Ejemplo: Segn dice mi ta...No es alguien con prestigio

EJERCICIO 1: LA TESIS

A continuacin aparecen una serie de temas muy generales para que enuncies
posibles TESIS, es decir una opinin que se puede argumentar o refutar. Para
redactar la tesis, recuerda que :

- Tienen que ser oraciones completas, con sentido y sintcticamente correctas.


- Tienen que estar escritas de modo afirmativo.
- Tienen que aparecer las palabras claves de la argumentacin.
El tabaco El alcohol El medio ambiente

El ocio El estudio La msica El ftbol

EJERCICIO 2: LOS ARGUMENTOS

Despus de repasar los tipos de argumentos adjudica el nombre correspondiente a


estos ejemplos que te presentamos:

1) Puedo afirmar que el teatro, 2) La siniestralidad vial crece cada


adems de espectculo, es un medio da ms por el exceso de alcohol,
eficaz para el aprendizaje personal. la conduccin temeraria, los
Muchos de mis adelantamientos incorrectos y
conocimientos nacieron gracias a mi esto es fcilmente demostrable.
aficin teatral.

3) En poca de crisis es normal que los


pocos puestos de trabajo se adjudiquen
a los hombres ya que, desde siempre 4) Segn Green Peace, las pruebas
han sido ellos el sostn de la familia. que el gobierno francs
experimenta en Mururoa suponen
un ataque irreversible al medio
5) En nuestra sociedad desarrollada nos baamos ambiente.
desperdiciando cantidad de agua, con ese agua
una familia del tercer mundo podra cubrir5 sus
necesidades.
sus necesidades.
EJERCICIO 3: LA ESTRUCTURA DE UNA ARGUMENTACIN

En el texto siguiente est sealada la tesis y los argumentos. Indica cul es la conclusin
y su relacin con la tesis y los argumentos.

La televisin, cultura o droga? Tesis

marzo 2, 2010 a 9:16 pm


(ARTCULOS DE OPININ (2010)
Todos sabemos que la televisin es un gran invento. Transmite programas
informativos y culturales que merecen ser vistos. Pero hay personas que nada ms
Introduccin
llegar a casa, encienden la tele slo por tener ruido aunque no la vean; para estas
personas la televisin es como una droga.
Desde nuestro punto de vista la televisin, vulgarmente llamada la
caja tonta, ha extendido la cultura entre los telespectadores. Gracias a
ella el 90% de las personas se enteran de las noticias ocurridas en todo
el mundo.
Tambin son de gran utilidad los programas que fomentan la
solidaridad entre la gente,
Documentales, los programas deportivos (sin abuso), de humor,
musicales y las buenas pelculas que fomentan los valores humanos,
no la violencia, el sexo, el consumismo, etc.
No entendemos que si se nos estropea un da la televisin es
como si nos faltara algo primordial tienen razn los que dicen que la
televisin es la caja tonta? Se puede vivir sin ella?
Nosotros pensamos que en buena partla televisin informa,
ensea, ayuda y entretiene, pero que el abuso de la misma puede
llegar a convertirla en necesaria y transformarse en una especie de
droga incontrolable que acabar en unas ocasiones por aislarnos an
ms y en el peor de los casos convirtindonos en idiotas .

Te sugiero visitar la siguiente pgina:


http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/medi
a/21_variedad_manif_argumentativas/index.html

Actividades

1. Lee con detenimiento el siguiente artculo y luego desarrolla en tu cuaderno las


actividades indicadas.

El acto solidario de la donacin de rganos

Si bien los trasplantes se han convertido en una prctica habitual, an persisten fuertes
temores en la poblacin para donar rganos. Lograr su superacin es la clave para
aumentar el nmero de los dadores solidarios que hacen falta para salvar miles de vidas.
Las razones que dificultan la decisin de ser donante son mltiples. En muchos casos,
arraigan en convicciones de ndole religiosa, moral o filosfica que cuestionan la
donacin. En otros, se fundan en el temor a la existencia de traficantes de rganos, o en
la desconfianza en el sistema de salud, que llevan a pensar que alguien podra no ser
asistido bien o a tiempo para obtener sus vsceras. Tambin est el caso frecuente de
quienes no pueden sentirse solidarios en el momento en que atraviesan el dolor por la
muerte de un ser querido, que es cuando se les requiere que dispongan la entrega de los
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rganos para prolongarle la vida a otro ser humano. Es preciso, entonces, que se aclaren
algunas cuestiones. Primero, que la complejidad del procedimiento de ablacin y
trasplante, en el que intervienen varios equipos mdicos altamente especializados, torna
muy improbable la existencia de circuitos clandestinos. Segundo, que la necesaria
compatibilidad entre donante y receptor tambin aleja la posibilidad de manipulaciones
que pudieran derivar en muertes a pedido. La ltima cuestin es la ms compleja.
Porque hasta el presente, aunque alguien haya manifestado expresamente su voluntad
de donar, es a la familia a la que se consulta en el momento en que aqulla puede
efectivizarse. Y tal consulta llega en un momento crucial, en general poco propicio para
las reflexiones profundas, mxime si tienen que llevar a la toma de una decisin rpida.
Cuando est vigente el consentimiento presunto previsto en la ley, que implica que slo
deba manifestarse expresamente la negativa a donar, muchos de estos problemas se
evitarn. Mientras tanto, las campaas pblicas deben esclarecer sobre la naturaleza de
los procedimientos tcnicos, para disipar fantasmas. Pero, esencialmente, deben apuntar
a que se tome conciencia de lo que significa salvar otra vida. Porque para decidirlo en un
momento lmite es menester que la idea se haya considerado y discutido previamente,
con calma y en profundidad. Nadie est exento de que la vida a salvar pueda ser la
propia o la de un ser querido. Por eso debera destacarse que es ms fcil lamentar el no
haber consentido una donacin a tiempo que arrepentirse por haberlo hecho.''(Clarn.
Opinin. Viernes 26 de julio de 2002)

2.- Identifique cul es la tesis que se plantea

3.- En el texto aparecen argumentos o puntos de vista en contra de la tesis, enumere y


anota en tu cuaderno

cules son.

4.- Cules son las estrategias que desarrolla el periodista para convencer a los lectores?

5.- Cul es la conclusin de todas las argumentaciones? En qu lugar del texto est?

6.- Seale en el margen las partes en que se divide este texto (hecho, demostracin,
conclusin)

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MINI TEST
Gua N 28
8 ao
Gua N28 : Textos argumentativos

Nombre: Curso: Fecha: ___/___/___

I. Seleccin mltiple

1. Cul de las siguientes expresiones presenta una argumentacin de tipo racional?

a. Revista juventud para gente como t.

b. Si va elegir, elija la gaseosa de los famosos.

c. Nada mejor para un mundial, que el nuevo televisor de plasma.

d. Hgase socio, le ofrecemos una banda ancha de 300 kb, al precio ms conveniente
del mercado.

2. Cul elemento no corresponde a la estructura de un texto argumentativo?

a. Tesis

b. Argumento

c. Respaldos

d. Resumen de lo planteado

3. Cul de las alternativas presenta una argumentacin con respaldo?

a. Se cree que el chupacabras no existe.

b. Ms de cien personas afirman haber visto al chupacabras.

c. En pleno siglo XXI y en Amrica an hay gente que cree en el chupacabras.

d. No creo que exista tal monstruo, sino que es fruto de la imaginacin de algunos.

4. Del siguiente texto:

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Debido al alto costo que implica cada una de las misiones espaciales, ms las constantes
muestras de falta de seguridad en las ltimas operaciones que han desembocado en
trgicas muertes de los tripulantes; el uso de los transbordadores espaciales debera
cesar inmediatamente.

La tesis presente puede sintetizarse como:

a. Los transbordadores espaciales implican un gasto para el gobierno.

b. Se debe aumentar la seguridad en los viajes espaciales.

c. No debe continuar el uso de los transbordadores espaciales.

d. Las muertes de los tripulantes demuestran la falta de seguridad en los viajes


espaciales.

5. Cul de las siguientes opciones presenta una tesis?

a. El retorno del rey es la mejor pelcula que he visto en mi vida.

b. En ella acta Elijah Word, quien encarna al hobbit Frodo.

c. Las escenas fueron filmadas en Nueva Zelanda.

d. Su director es Peter Jackson.

6. Cul de las siguientes opciones presenta un argumento basado en datos?

a. La saga de El seor de los anillos fue presentada en tres episodios.

b. Me gust ms El retorno del Rey que La Comunidad del anillo pues las escenas
eran ms reales.

c. Creo que La Comunidad del anillo es la mejor de la triloga, sino por qu ms de


quince salas la exhiban

simultneamente?

d. Segn los crticos, la ms dbil de las tres correspondera a Las dos torres.

7. Cul de las siguientes opciones presenta un argumento basado en comparaciones?

a. El personaje del mago, ciertamente, es el ms slido. Pues el protagnico Frodo


carece de realismo

en algunas escenas.

b. Existen algunas diferencias entre el libro y la pelcula.

9
c. Saruman, el mago blanco, traiciona a Gandolf y lo encierra en una torre.

d. Saurn encarna al mal. Por eso el anillo debe ser destruido.

8. Qu es argumentar?.

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