E
METODI
GLOTTODIDATTICI
Approcci
e
metodi
glo.odida0ci
OBIETTIVI
APPROCCIO
METODO
TECNICA
Approcci
e
metodi
glo.odida0ci
La glottodidattica, scienza
interdisciplinare, pu essere
rappresentata come un
fiore a 4 petali (Balboni)
Approcci
e
metodi
glo.odida0ci
Scienze
del
linguaggio
Scienze
e
della
delleducazione
comunicazione
Glo;odida<ca
Scienze
Scienze
della
psicologiche
cultura
e
della
societ
SPAZIO DELLA RICERCA GLOTTODIDATTICA (ANTHONY)
APPROCCIO
METODO
TEORIE DI
Fondato/ Adeguato
a
METODOLOGIA
RIFERIMENTO, infondato
realizzare/non
MODO
MONDO DELLE DELLAZIONE
IDEE Sulle
teorie
realizzare
DIDATTICA
lapproccio
Genera7vo/ Coerente/non
sterile
coerente
al
suo
interno
SPAZIO DELLAZIONE
GLOTTODIDATTICA
Approcci
e
metodi
glo.odida0ci
Teorie
di
riferimento,
APPROCCIO
METODO
METOLODOGIA
DIDATTICA,
Modo
delle
idee
mondo
dellazione
Compito essenziale e
qualificante della metodologia
didattica la selezione delle
tecniche glottodidattiche e dei
materiali (libri di testo,
esercitazioni, .)
Approcci
e
metodi
glo.odida0ci
Navigando nellevoluzione
metodologica della
glottodidattica rispondiamo
alle 5 classiche domande:
Quando? Come? Perch? Chi e che
cosa? Dove?
PARAMETRI
DI
COMPARAZIONE
DEI
MOVIMENTI
GLOTTODIDATTICI
Teorie
di
riferimento
Percorso:
dedu<vo,
indu<vo
Studente:
personalit,
conoscenze
di
altre
lingue,
bisogni,
moSvazioni
Docente:
organizzatore,
giudice,
facilitatore
Lingua:
regole,
comunicazione,
costruzione
monoliSca,,
sequenze
acquisizionali
Cultura:
valori
di
fondo,
stereoSpi,
veicolata
da
cosa?
Strumenti operativi: il curricolo con finalit
e obiettivi oppure lista di contenuti;
programmazione pensata come unit
didattiche, di apprendimento, moduli
Tecniche didattiche: attivit o esercizi
materiali: manuali a stampa, audio visivi,
autentici
Strumenti tecnologici: rendono lo studente
partecipe?