Anda di halaman 1dari 10

Fizik / Physic

PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

2.5 Kesan Daya / Effect of Force


Kapal terbang bergerak dengan halaju malar. Daya
bersih yang bertindak ke atasnya adalah sifar .
Kesan Daya Seimbang The plane moves with constant velocity. The net force
Effect of Balanced Force acting on it is zero .
W = U di mana/where
Definisi Daya seimbang
W : Berat/Weight U : Daya angkat/Lift
Definition of Balanced force
Apabila daya-daya yang bertindak ke atas F = G di mana/where
suatu objek dalam keadaan seimbang , ia F : Tujahan/Thrust G : Seratan/Drag
akan membatalkan antara satu sama lain.
Daya bersih adalah sifar . Kesan Daya Tidak Seimbang
When the forces acting on an object are Effect of Unbalanced Force
balanced , they cancel each other out. The net
force is zero . Apabila daya yang bertindak ke atas objek
tidak seimbang , terdapat daya bersih yang
Kesan/Effect: bertindak ke atasnya.
When the forces acting on an object are not
Objek berada dalam keadaan rehat [halaju
balanced , there must be a net force acting on it.
= 0 ] atau bergerak pada halaju malar
[pecutan = 0 ]
The object is at rest [velocity = 0] or moves at Daya bersih dikenali sebagai daya paduan
constant velocity [acceleration = 0 ] yang bertindak ke atasnya.
The net force is known as the resultant force
acting on it.

Daya tidak seimbang = daya bersih


= daya yang dikenakan daya geseran
The unbalanced force = net force
= force applied frictional force

Kesan: Boleh menyebabkan badan seseorang


Effect: Can cause a body to
Cawan itu berada dalam keadaan rehat. Daya bertukar keadaan rehatnya (objek
bersih yang bertindak ke atasnya adalah sifar . itu akan memecut)
The cup stays at rest. The net force acting on it is change its state at rest (an object will
zero . accelerate)
W = R di mana/where
W : Berat/Weight bertukar keadaan gerakannya
R : Tindak balas normal/Normal reaction (suatu objek yang bergerak akan
memecut / nyahpecut atau
menukar arahnya)
change its state of motion (a moving
object will accelerate/decelerate or
change its direction)

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 1


Fizik / Physic
PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

Hubungan antara daya, jisim dan pecutan Daya 1 N ditakrifkan sebagai daya yang
Relationship between force, mass and menghasilkan pecutan 1 ms-2 apabila daya
acceleration (F = ma) itu bertindak ke atas suatu objek berjisim 1
kg.
Hukum Gerakan Newton Kedua 1 N force is defined as the force that produces
Newtons Second Law of Motion acceleration of 1 ms-2 when the force actiong
Menyatakan bahawa daya yang bertindak on an object of mass 1 kg.
pada suatu objek adalah _____________
__________ dengan kadar perubahan
momentum objek itu pada arah yang sama
dengan arah perubahan momentum. Maka persamaan F=kma bertukar menjadi
The force that acting on object is ____________ Thus, the equation F=kma change to
_____________ with the rate of change of
momentum of an object in the same direction
with the direction of change of momentum.

Hubungan antara a dan F


Relationship between a and F
a F
Pecutan, a, berkadar langsung
dengan daya yang dikenakan, F
The acceleration, a, is directly
proportional to the applied force, F

Jika suatu objek berjisim, m dikenakan


suatu daya, F dan halaju objek itu
meningkat dari u ke v dalam masa, t, maka
If an object has mass, m acted a force, F nd the
velocity of the object increase from u to v in t
time, then
Hubungan antara a dan m
Relationship between a and m
( )
Pecutan, a, berkadar songsang
dengan jisim, m
The acceleration, a, is inversely
k = pemalar proportional to the mass, m
(constant)

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 2


Fizik / Physic
PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

Eksperimen : Mencari hubungan antara daya, jisim dan pecutan


Experiment : Find the relationship between force, mass and acceleration

Hubungan a F
antara
Relationship
between
Situasi
Situation

Dua orang pemuda menolak jisim yang sama Dua orang pemuda mengeluarkan daya yang
sama. Tetapi pemuda B bergerak dengan lebih
tetapi pemuda A menolak dengan daya yang
cepat daripada pemuda A.
lebih besar. Jadi dia bergerak dengan lebih
Both men exerted the same force. But man B moves
cepat.
faster than man A.
Both men are pushing the same mass but man A
pushes with a greater force. So he moves faster.
Hipotesis
Hypothesis

Pemboleh
ubah
dimanipulasi
Manipulated
variable
Pemboleh
ubah
bergerak
balas
Responding
variable
Pemboleh
ubah
dimalarkan
Constant
variable
Bahan dan
radas
Materials and
apparatus

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 3


Fizik / Physic
PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

Rajah
Diagram

Prosedur 1) Radas disusun seperti ditunjukkan dalam rajah 1) Radas disusun seperti ditunjukkan dalam rajah di
Procedure di atas. atas.
The apparatus is set up as shown in the The apparatus is set up as shown in the diagram
diagram above. above.

2) Sebuah troli berjisim 1.0 kg (jisim malar) 2) Sebuah lori dengan jisim , m = 1.0 kg diletakkan
diletakkan di atas landasan. Pita detik dilekat di atas landasan. Pita detik dilekat pada troli itu.
pada troli itu. A trolley of mass, m = 1.0 kg is placed on the
A trolley of mass 1.0 kg (constant mass) is runway. A length of ticker-tape is attached to the
placed on the runway. A length of ticker tape is trolley.
attached to the trolley.
3) Jangka masa detik dihidupkan dan troli itu ditarik
3) Jangka masa detik dihidupkan dan troli itu oleh pemberat (daya malar pemberat ini ialah 10
ditarik oleh pemberat yang mempunyai daya, F N)
= 10.0 N. The ticker timer is switched on and the trolley is
The ticker timer is switched on and the trolley pulled by a weight of constant force, 10 N
is pulled by a weight of force, F = 10.0 N.
4) Dari pita detik yang diperoleh, pecutan troli
4) Dari pita detik yang di peroleh , pecutan troli dihitung dengan menggunakan formula,
dihitung dengan menggunakan formula From the ticker tape obtained, the acceleration of
From the ticker tape obtained, the acceleration the trolley is calculated by using the formula,
of the trolley is calculated by using the formula,

5) Langkah-langkah 2 4 diulangi dengan melekat


5) Langkah-langkah 2 4 diulangi dengan pemberat berslot pada troli supaya jisim troli, m =
menambahkan pemberat berslot supaya 1.5 kg, 2.0 kg, 2.5 kg dan 3.0 kg.
F = 15.0 N, 20.0 N, 25.0 N dan 30.0 N. Steps 2 4 are repeated by taping up slotted
Steps 2 4 are repeated by adding slotted weights to the trolley to give m = 1.5 kg, 2.0 kg,
weights to pull the trolley so that F = 15.0 N, 2.5 kg and 3.0 kg.
20.0 N, 25.0 N and 30.0 N.

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 4


Fizik / Physic
PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

Merekodkan
data
Recording
data

Menganalisis
data
Analysing
data

Contoh Pengiraan
Calculation Examples

CONTOH 1 / EXAMPLE 1
Hitungkan pecutan bagi blok di bawah:/Calculate the acceleration of the block:

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 5


Fizik / Physic
PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

CONTOH 2 / EXAMPLE 2
Seorang lelaki menolak troli yang berisi kotak (jumlah jisim 5 kg) di atas permukaan yang licin. Jika dia menggunakan
daya 30 N untuk menolak troli itu, apakah magnitud dan arah pecutan troli itu?
A man pushes a trolley with a box (total mass 5 kg) on a smooth surface. If he
uses a force of 30 N to move the trolley, what is the magnitude and direction of the
acceleration of the trolley?

Penyelesaian/Solution:

CONTOH 3 / EXAMPLE 3
Sebuah objek yang berjisim 2 kg ditarik di atas tanah dengan daya 5 N dan halaju malar.
An object of mass 2 kg is pulled on the floor by a force of 5 N and has a constant velocity.
(a) Berapakah daya geseran antara objek dan tanah?
What is the frictional force between the object and the floor?

(b) Hitungkan pecutan objek itu jika objek itu ditarik dengan daya 17 N.
Calculate the acceleration of the object if the object is pulled by a 17 N force.

Penyelesaian/Solution:

CONTOH 4 / EXAMPLE 4
Sebuah bas berjisim 2 000 kg bergerak dengan halaju seragam 40 m s-1 sejauh 2 500 m sebelum berehat.
Hitungkan
A bus of mass 2 000 kg travels at a uniform velocity 40 m s-1 for a distance of 2 500 m before it comes to rest.
Calculate
(a) purata nyahpecutan bas itu./the average deceleration of the bus.
(b) purata daya yang dikenakan oleh brek itu untuk membolehkan bas itu berhenti bergerak.
the average force applied by the brakes to bring the bus to a standstill.

Penyelesaian/Solution:

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 6


Fizik / Physic
PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 7


Fizik / Physic
PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 8


Fizik / Physic
PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 9


Fizik / Physic
PUSAT TUISYEN MEKA BESTARI & INDERA Tingkatan 4

Copyright Reserved2017 By : Mr Sathya 10