Con Prlogo de la Dra. Elisa Cragnolino, Mayer nos invita a leer a travs de su
relato los comienzos de la inmigracin en la provincia de Entre Ros, el acceso a
la tierra, el asentamiento de personas provenientes de distintos pases de
Europa, y la creacin de escuelas en las colonias agrcolas, especialmente de
alemanes del Volga e italianos.
Cules fueron las polticas que se implementaron ante las diferencias, por
ejemplo, en el idioma para impartir la enseanza en las escuelas a las que
asistan los hijos de los colonos?
Tema vasta e intensamente investigado en las fuentes por la autora, quien nos
describe la perspectiva de la legislacin, las polticas educativas, la formacin
ciudadana, la organizacin de la Educacin, las escuelas y los maestros rurales.
Qu es y cmo fue la Educacin Rural desde esos primeros momentos
histricos? Cmo fueron las relaciones sociales entre los distintos actores y la
poblacin local, los inmigrantes, los maestros y sus familias? Cmo
interactuaban a pesar de los diferentes idiomas? Y cmo continuaron esas
relaciones hasta nuestros das. Temas muy bien desarrollados y acompaados
de testimonios, de tablas, de actas de las sesiones de los Consejos Escolares,
de la Direccin General de Escuelas, del Boletn de Educacin.