APRESENTAO
Este Manual do Aluno tem o objetivo de orient-lo na utilizao dos recursos disponveis na
Sequencial. Aqui voc tambm encontrar informaes retiradas do Regimento Escolar e dos
Planos de Cursos, de extrema importncia no seu cotidiano escolar.
A Sequencial conta com um universo de alunos distribudos entre seus cursos de educao
profissional tcnica de nvel mdio entre os quais se incluem os cursos livres produzidos
sob medida para empresas localizadas prximas s unidades de ensino.
Nossas unidades de ensino tm como funo social a promoo do ser humano, traduzida
na democratizao do acesso atravs de preos acessveis, localizao privilegiada,
excelente infraestrutura e excelentes professores.A permanente buscapela qualidade na
educao tcnica e no desenvolvimento cientfico-tecnolgico nossa principal meta.
Mantenedores.
2 Manual do Aluno
NDICE
Endereos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Cursos Oferecidos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Entradas e Intervalos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Calendrio Escolar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Laboratrio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Apostila . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Frequncias e Compensaes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Sistema de Avaliao. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Avaliao Substitutiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Conselho de Classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Recuperao Final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Rematrcula. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Dependncias (DPs). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Estgio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Atividades Extracurriculares. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Biblioteca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Comportamento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Manual do Aluno 3
ENDEREOS
Unidade 1 - Capo Redondo Unidade 3 - Itaim Paulista
Estrada de Itapecerica, 3.777 Av. Marechal Tito, 6.084
Capo Redondo - So Paulo, SP Itaim Paulista - So Paulo , SP
Unidade 2 - Graja
Av. Senador Teotnio Vilela, 3.161
Graja - So Paulo, SP
Contato
www.escolasequencial.com.br
Ouvidoria: www.escolasequencial.com.br/ouvidoria
MISSO
Transformar os sonhos de nossos alunos em realidade atravs de uma educao de
qualidade baseada na ao dos princpios do saber, da tica, do trabalho e do progresso.
VISO
Ser uma referncia no ensino mdio tcnico profissionalizante e realizar o sonho das
pessoas atravs da incluso social pelo trabalho no mbito nacional.
VALORES E CRENAS
Somos pessoas que acreditam no crescimento pelo trabalho, dedicao e criatividade
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FILOSOFIA EDUCACIONAL
Apoiada nos quatro pilares da educao aprender a fazer, aprender a ser, aprender a
conviver e aprender a aprender a instituio sempre buscou se manter na vanguarda,
acompanhando e incorporando os novos conhecimentos emergentes das inovaes
tcnicas e tecnolgicas ocorridas nos ltimos anos. A aprendizagem vista como um
processo interativo, em que professor e aluno possam refletir e atuar criticamente,
pautando suas aes em princpios ticos e cientficos.
Dessa maneira, o aluno ter a oportunidade de desenvolver a prtica profissional em nossos
laboratrios e durante seus estgios, acompanhado por seus professores, tambm atuantes
no mercado de trabalho, tornando-se capaz de acompanhar as transformaes da sua rea.
SETORES
A Sequencial conta com a ajuda dos colaboradores para desenvolver as seguintes
atividades nos setores:
Apoio
Setor onde realizada a recepo de visitantes e tambm a matrcula do aluno.
Secretaria
Setor onde o aluno poder fazer solicitaes de documentos escolares (Declaraes,
Certificados e Boletins), retirada da Carteira de SPTrans, bilhete BOM, solicitaes de
Certificados e Diplomas.
Tesouraria
Setor onde sero pagas as taxas administrativas.
Biblioteca
Setor onde o aluno poder realizar pesquisas, emprstimos de livros, fazer seus trabalhos e
utilizar a internet com fins educacionais.
Coordenao
Setor onde o aluno tratar de assuntos relacionados s questes tcnicas e pedaggicas.
PORTAL DO ALUNO
No portal do aluno voc tem as seguintes opes: dados cadastrais, impresso de boleto,
solicitaes de SP Trans, BOM Escolar, pesquisas de opinio, boletim e estgios. O portal do
aluno pode ser acessado de qualquer computador com internet.
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PRAZO DE SOLICITAES
O aluno dever preencher o formulrio no balco da secretaria, segue os prazos:
CURSOS OFERECIDOS
Tcnico em Administrao
TCNICO EM CONTABILIDADE
Tcnico em Eletrnica
Tcnico em Eletrotcnica
Tcnico em Enfermagem
Tcnico em Esttica
Tcnico em Farmcia
TCNICO EM LOGSTICA
Tcnico em meio Ambiente
Tcnico em Radiologia
TCNICO EM SECRETARIADO
Tcnico em Segurana do Trabalho
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Maiores informaes sobre unidades, horrios de ofertas dos cursos acesse o site:
www.escolasequencial.com.br
ESQUECI A SENHA
Caso o aluno no se lembre da senha, dever clicar no link Esqueci minha senha onde
aparecer a imagem abaixo:
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DADOS PESSOAIS
Ao acessar o Portal, o aluno ver a tela abaixo, mostrando sua foto, nome e dados pessoais:
ALTERAR SENHA
Para Alterar a Senha o aluno dever clicar no menu Alterar Senha, onde dever aparecer a
tela abaixo:
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PASSE ESCOLAR
Para solicitar o Bilhete estudantil o aluno deve clicar no menu Passe Escolar onde dever
aparecer a tela abaixo:
Para confirmar a solicitao o aluno deve inserir o Nmero do RG e Dgito do RG, escolher
o tipo de passe escolar e clicar no boto enviar.
impresso de boleto
Na tela abaixo o aluno poder imprimir o Boleto para pagamento e acompanhar sua
situao financeira com a Escola:
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BOLETIM
Na Tela Abaixo o aluno poder ver suas notas e faltas no fechamento do mdulo:
ESTGIOS
Na Tela abaixo o aluno poder ver todos os locais de estgio que foram atribudos a ele e
acompanhar sua situao pedaggica (vlido apenas para o curso de Enfermagem):
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MATERIAL DIDTICO
Na tela abaixo o aluno poder ter acesso a manuais e materiais de seu curso:
PESQUISA DE OPINIO
Na tela abaixo o aluno poder ter acesso a pesquisa de opinio e contribuir com as
melhorias na Instituio de Ensino. Sua participao muito importante!
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Lembramos que, se o aluno esquecer a Carteirinha de Identificao Estudantil, s ser
permitida a sua entrada por duas vezes. Caso o aluno perca a Carteirinha de Identificao
Estudantil, poder requerer a 2 via na Tesouraria, mediante pagamento de taxa (segundo
tabela vigente afixada na Tesouraria).
ENTRADAS E INTERVALOS
O aluno poder entrar no perodo da manh at as 9h10 para assistir s demais aulas do dia;
no perodo da tarde at as 15h10; e no perodo da noite at as 20h30, no sendo permitida
a entrada do aluno aps os horrios estabelecidos.
CALENDRIO ESCOLAR
O calendrio escolar ser apresentado aos alunos na aula inaugural pelo coordenador e
afixado no mural geral de calendrios, ficando disponvel a todos. O calendrio contm
informaes sobre o mdulo, dias letivos, provas oficiais, feriados e recessos, recuperao
final, conselho de classe, estgios, etc.
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LABORATRIO
As aulas de laboratrio acontecem desde o primeiro at o ltimo mdulo, mas no em
todas as aulas. Para essas aulas, voc dever estar corretamente trajado: calas compridas,
sapatos fechados, jaleco devidamente abotoado, cabelos compridos presos, culos e luvas
de segurana (quando necessrio). A entrada no laboratrio ser permitida apenas aos
alunos que estiverem trajando o jaleco da escola, prprio de cada curso. Os alunos que no
adquirirem o jaleco da escola no podero frequentar o laboratrio e tero as ausncias
registradas no dirio de classe.
Seja organizado quanto ao uso do laboratrio e siga as normas de boa conduta. Antes de
iniciar qualquer experimento/rotina leia atentamente o roteiro de aula prtica e esclarea
todas as dvidas com o professor (a) quanto realizao do experimento.
Ateno: ao termino de cada aula prtica o aluno dever guardar os equipamentos nos
devidos lugares e deixar o laboratrio organizado.
APOSTILA
A apostila a principal ferramenta de apoio para o professor e aluno, facilitando o trabalho
e agilizando a aplicao dos contedos (no h necessidade de transcrever para a lousa os
textos contidos na apostila), sendo um norteador das atividades em sala de aula.
Para os cursos que se utilizam da apostila, os alunos devero adquir-la no incio do seu
curso na Tesouraria. Em hiptese alguma permitido tirar fotocpias ou fazer reproduo
total das apostilas da Sequencial (cpia ilegal crime, conforme Lei n 9.610/98).
Benefcios: ter o material em mos, que poder ser utilizado a qualquer momento e o
aluno poder consult-lo sempre que necessrio.
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Lembre-se:
O professor poder
complementar o contedo
baseando-se em literaturas,
estudos cientficos e
atualidades!
TRANSFERNCIA DE HORRIO
Nos cursos oferecidos em turnos diferentes, a autorizao para transferncia de um turno
para outro de competncia do Coordenador de Curso e s poder ocorrer mediante a
existncia de vaga e o pagamento da taxa administrativa.
TRANCAMENTO
O aluno que realizar o trancamento de matrcula estar sujeito a integralizar a matriz
curricular atual com a anterior do curso. Situaes em que podero ocorrer o trancamento:
I- Motivo particular e poder voltar no prazo de 6 (seis) meses para concluir o curso;
DESISTNCIA / ABANDONO
O aluno ser considerado desistente caso no comunique ou justifique suas ausncias.
Ser caracterizado abandono do curso ausncia superior a 60 dias. Conforme contrato de
prestao de servios Educacionais 4.0 pargrafo nico.
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FREQUNCIA
A frequncia nas aulas obrigatria, porm a Sequencial, objetivando que o
aluno aproveite bem o curso, informa que a melhor maneira de conclu-lo sem
problemas e perda de tempo cumprir a frequncia mnima exigida por lei que
de 75% de frequncia s aulas.
Lembrando que cada dia na escola tem 4 aulas, portanto um dia de ausncia
significa ter 4 faltas.
Importante: Verifique sempre a carga horria das disciplinas para que voc possa
controlar a sua quantidade de faltas em cada uma.
SISTEMA DE AVALIAO
Objetivando oferecer um processo de avaliao de qualidade, com a viso de vrios
ngulos, a Escola Tcnica Sequencial elaborou um Sistema de Avaliao que analisa no s
as atividades realizadas em sala de aula (Exerccios), mas tambm as atividades realizadas
extra classe (Trabalhos), a anlise do professor sobre a participao do aluno na aula,
no desenvolvimento das prticas e atividades, na participao dos debates e discusses
(Frequncia do Aluno) e a Prova Oficial (Prova). Este sistema est dividido conforme a carga
horria da disciplina, ou seja, quanto maior a carga horria da disciplina mais avaliaes
sero necessrias. Assim, nas disciplinas com carga horria de at 40 horas ser aplicado
Manual do Aluno 15
apenas um conjunto de avaliaes chamado P1. As disciplinas > 40 e < 80 horas tero 2
conjuntos de avaliaes chamados de P1 e P2. J as disciplinas 80 horas tero 3 conjuntos
de avaliaes chamados de P1, P2 e P3. Um conjunto de avaliaes composto ento
por: Mdia de Exerccios realizados em sala de aula (E), Mdia de Trabalhos (T), nota de
Participao do Aluno (PA) e Prova Oficial (P). Ento teremos a seguinte frmula para
obtermos a Mdia de um conjunto de avaliaes.
(3
)
PP1 = E + T + PA x 0,4 + (P x 0,6)
Onde:
E = Exerccio PA = Participao do aluno
Ao trmino da disciplina, para aprovao, o aluno dever obter frequncia igual ou superior
a 75% e Mdia MF 6,0, onde:
Ou seja, a Mdia Final (MF) composta pela mdia aritmtica simples das mdias de cada
conjunto de avaliao que proporcional carga horria da disciplina.
AVALIAO SUBSTITUTIVA
O aluno que perder a Prova Oficial (P) tem at 5 (cinco) dias aps a realizao desta para
solicitar junto Secretaria a Prova Substitutiva. Para isso, dever preencher na secretaria
o formulrio de solicitao e efetuar o pagamento da taxa pertinente junto tesouraria.
Aps o pagamento, dever retirar a autorizao para a realizao da Avaliao e entreg-la
ao professor da disciplina correspondente que aplicar a avaliao na aula subsequente. O
aluno deve ficar ciente de que no ter direito recuperao paralela, pois esta acontecer
no mesmo dia da sua prova substitutiva.
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AVALIAO DE RECUPERAO PARALELA
O aluno que no obtiver 6,0 na Mdia Parcial (PP1, PP2 e PP3) poder fazer a Recuperao
Paralela caso tenha feito a Prova Oficial. Todas as provas de recuperao paralela ocorrero
na semana posterior a Prova Oficial de cada disciplina.
Ateno: S poder realizar a Recuperao Paralela o aluno que tiver realizado a Prova
Oficial (P).
CONSELHO DE CLASSE
O aluno que obtiver Mdia Final 5,0 ou 5,5 passar pelo Conselho de Classe, onde ser
decidido se o aluno ser aprovado ou far a Recuperao Final da disciplina em questo.
Lembrando que neste caso, o aluno dever ter frequncia igual ou superior a 75%.
RECUPERAO FINAL
Tem direito Recuperao Final o aluno que tiver 75% de frequncia (conforme a legislao
em vigor) e obtiver Mdia Final inferior a 6,0 ou que no foi aprovado pelo Conselho de
Classe.
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Boletim
Poder ser impresso pelo prprio aluno no Portal do Aluno.
Lembre-se:
S tem direito a
recuperao o aluno
com no mnimo 75%
de frequncia!
REMATRCULA
Nas duas semanas que antecedem o perodo da Recuperao Final, a Secretaria Escolar
informar em sala de aula o perodo de rematrcula para o mdulo seguinte. Este perodo
tambm divulgado no mural de avisos da sala. A rematrcula gratuita, desde que
realizada dentro do prazo. Para rematrcula no realizada no perodo estipulado, ser
aplicada a cobrana de taxa conforme tabela vigente na Tesouraria. Podendo ser realizada
em no mximo 15 dias do incio do mdulo subsequente.
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Fique atento!
No perca o prazo e
evite atrasos e custos
para voc!
DEPENDNCIAS (DP)
O aluno que atingir mdia final menor que 6,0 e frequncia < 75% estar retido na
disciplina.
Para saber mais sobre as opes de realizao de DPs, informe-se com a Secretaria Escolar.
ESTGIO
As regras especficas de cada curso esto discriminadas no Manual de Estgio
correspondente. O aluno receber orientaes do seu Coordenador de Curso na Aula
Inaugural e na Reunio de Estgio.
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As vagas so divulgadas nos murais da escola. Voc deve se inscrever nos sites de nossos
parceiros: www.ciee.org.br e www.nube.com.br.
Ateno: a sua provao condio indispensvel para que o aluno receba seu diploma.
Atividades Extracurriculares
Durante o curso acontecero atividades que fogem da rotina de sala de aula, mas que no
deixam de ser importantes para sua formao profissional, como por exemplo: Semana da
Enfermagem, Semana Cultural, Seminrios e Palestras, Projetos Sociais e Culturais, Visitas
Tcnicas (museus e laboratrios de anatomia, Centro de Aprimoramento Profissional do
Coren) e treinamento prtico de Combate a Incndio em Centros de Treinamento.
BIBLIOTECA
Horrio de funcionamento em dias letivos:
De segunda sexta-feira das 7h s 22h e aos sbados das 8h s 12h.
Responsabilidades
proibido entrar nas dependncias da Biblioteca com objetos de uso particular, tais como:
pastas, bolsas, mochilas, pacotes, tesouras, estilete, etc. Os mesmos devem ser deixados no
guarda-volumes;
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Os usurios devem apresentar o crach/carteirinha escolar, para usufruir dos servios da
Biblioteca;
As bolsa ou mochila do aluno deve ser deixada em local indicado pelo funcionrio da
Biblioteca da unidade.
Lembre-se:
O aluno no est
autorizado a utilizar
a biblioteca no
horrio de aula sem o
acompanhamento do(a)
professor(a)!
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Recorrer dos resultados obtidos nas avaliaes do seu desempenho;
Portar ou induzir outros ao uso de substncias que possam causar dependncia fsica ou
psquica;
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Assacar injrias ou calnias contra alunos, professores e funcionrios do estabelecimento
ou praticar violncia contra os mesmos;
COMPORTAMENTO
Espera-se do aluno responsabilidade com relao aos prazos; participao e postura nas
aulas e nos eventos promovidos pela Instituio.
A Instituio preza por um ambiente escolar saudvel e harmonioso, para tanto, contamos
com um relacionamento interpessoal respeitoso, educado, evitando brincadeiras de duplo
sentido e a utilizao de palavras de baixo calo.
No permitido aos alunos usar roupas transparentes, decotes, blusas curtas e vestidos
curtos. No permitido tambm o uso de camisetas regatas, shorts ou bermudas,
minissaias ou saias justas e roupas rasgadas cabendo ao aluno prezar por suas vestimentas.
Recomenda-se aos alunos o uso de sapatos baixos a fim de evitar acidentes. Lembrando
que nos laboratrios expressamente proibido o uso de sapatos ou sandlias abertas.
No permitido que o aluno faa o seu lanche em sala de aula, nos laboratrios ou na
biblioteca. O local apropriado para alimentao a cantina.
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No permitida a entrada e acompanhamento de outras pessoas, mesmo que adultas, que
no sejam alunos matriculados da instituio para visitao, assistir aulas ou apresentao
de trabalhos em momentos que no estejam voltados para esses fins ou eventos.
Advertncia por escrito; quando menor dando cincia aos pais ou responsveis;
Toda medida disciplinar aplicada ser registrada em livro prprio e assinada pelo(a)
aluno(a), coordenao e direo pedaggica.
SERVIOS ADICIONAIS:
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TERMO DE CINCIA E COMPROMETIMENTO
Eu, __________________________________________________, aluno(a)
regularmente matriculado(a) na Turma ___________ do Curso ______________
em ______________________, li atentamente o Manual do Aluno e estou
ciente das normas e procedimentos da Sequencial, assim como comprometo-
me a cumprir os regulamentos.
_____________________________________________
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26 Manual do Aluno
anotaes FINAIS
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