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03/04/2017 ModelosdeLaudoPsicolgico/RelatrioPsicolgico|BEMVINDO!SITEDOPSICLOGOROBERTOLAZAROSILVEIRA(16)99311.0888.

IG

1.Identificao

Autor:FulanodeTalCRP/SP00.XXX.
Interessado:ColgioMariadasDoresAgudas.
Assunto:ApoioparaMedidaDisciplinar.

2.DescriodaDemanda

Emdecorrnciadedificuldadedeadaptaosregrasenormasescolaresdedficitdeateno,
faltadeestmulo,reprovaessubsequentes,faltadesocializao,atitudessuicidasimpulsivas,
excessivaagressividade,acusaesdefurtosedanosmateriaisapatrimniodaescolaede
professores,bemcomoexperinciadeexpulsoemvriasescolas,oadolescente(Nomedo
adolescente)foisubmetidoavaliaopsicolgicacomocondionecessriasuapermanncia
naatualescolaondeestuda.Afamliatemtotalconhecimentodocomportamentodoadolescente,
afirmandoquedesdepequenoomesmoapresentavadificuldadenoseudesenvolvimentosocial.
Gostavadeficarisolado,dequebrarseusbrinquedoseatearfogoemobjetos.Noconseguiase
envolveremocionalmentecomosmembrosdafamlia,parecendodistantedetodos.Aindaem
relaofamlia,particularmenteemrelaoaosgenitores,detectousenafigurapaterna
dificuldadesdeseimpor,tendoomesmohistriadedependnciaalcolica.Nafiguramaterna,
observouseumaexcessivaautoridade,bemcomocomportamentoambivalentesnosmtodos
disciplinaresutilizadoscomofilho,orasemostrandoindiferente,negligenciandonascondies
essenciaisdedesenvolvimento,oraabusandodoseupoder,comcastigosfsicosexagerados,
ficandoevidenciadoocarterconflituosonainteraofamiliar.

3.Procedimento

Foremrealizadosentrevistaseaplicaodetestespsicolgicosem4encontrosde1(uma)horade
duraoemdiasalternados.

4.Anlise

Nasprimeirassessesdeavaliao,oexaminadodemonstrouexcessivatenso,irritabilidade,
agitao,ansiedade,autoestimanegativa,pensamentoautodestrutivoerevoltaemrelaosua
me.Passadooperododecomprometimentoemocional,procedeuseaplicaodostestes
buscandoainvestigaodoscamposdepercepofamiliar,personalidade,intelignciae
memria.Notestedepercepofamiliar,demonstroudesarmoniafamiliar,insegurana,
introversoesentimentodeinferioridade.Foiobservadodistanciamentoentreosfamiliares,
rejeiooudesvalorizaodosmembros.Nointerrogatrio,oscontedosapresentados
demonstrarambastantedesinteressepelavida.Aavaliaodepersonalidadefoirealizadaatravs
daobservaoedaaplicaodosTestes(ApercepoTemtica(TAT),RorschacheCasa,
rvore,Pessoa(HTP).Observousetotalconhecimentodarealidadevividaporele.Osprincipais
traosencontradosforam:introverso,imaturidade,autoestimanegativa,egocentrismo,
ambivalnciadecomportamento,oscilaodehumor,insegurana,agressividade,faltade
objetivoseinteresse,excessivafantasia,fixaoporobjetos,insatisfaocomasnormaseregras
sociais,imprudncia,satisfaocomassituaesdeperigo,gostopelavelocidade,fortetendncia
piromanacaebastantecapacidadeparaplanejaraes.Quantoavaliaodainteligncia,os
resultadosobtidosatravsdoR1edoRavendemonstraramboacapacidadeintelectual,
colocandoseacimadamdiaparasuaescolaridadeeidade.Porm,emrelaomemorizao,
verificousedificuldadesnocampodamemriaauditivaevisual,classificandoseemcategoria
inferioraoesperado.

5.Concluso

AtravsdosdadosanalisadosnopsicodiagnsticonoforamverificadosindciosdeDeficincia
Mental,porm,dificuldadesdeordemsocialeafetiva,piromania,fixaoporobjetos,obsesso,
pensamentoautodestrutivoeoscilaodehumor.Diagnstico:Opacienteapresentatranstornode
personalidadeantisocial,CID10:F60.2+F91.3.Encaminhamentos:Encaminhadopara
tratamentopsicoterpicoeacompanhamentopsiquitrico.

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